Le texte et l’image au service de la promotion des sciences
If you can't read please download the document
description
Le texte et l’image au service de la promotion des sciences. Documentation et EEDD. Autour de l’exposition YAB. Socio-Culturel. équitable. vivable. Durable. Environnemental. Economique. viable. Un petit rappel sur DD !. Les axes de l’EEDD. - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of Le texte et l’image au service de la promotion des sciences
-
Le texte et limage au service de la promotion des sciencesDocumentation et EEDDAutour de lexposition YAB
B. Pajot - mars 2007
-
Un petit rappel sur DD !
B. Pajot - mars 2007
-
Les axes de lEEDDLa prise en compte de la complexit (formation lanalyse des faits, des informations, formation lesprit critique )Collgialit de lexpertise interdisciplinaritLa reconnaissance de lincertain ou de lindcidable (controverse; dbat public; etc;) Apprendre faire des choix responsabilitMettre en place une solidarit (du fait la valeur)Mettre en place une rflexion utile pour tout citoyen le choix de politiques
B. Pajot - mars 2007
-
Documents et EEDDDes documents caractristiques de lEEDD ?Ou des caractristiques de documents servant lEEDD ? Peu de documents labelliser caractristiques de lEEDD (documents lies aux trois piliers du DD)
B. Pajot - mars 2007
-
Mais des proprits obligatoires en EEDD !
Du local au globalComplexeSe prtant lanalyse systmique
B. Pajot - mars 2007
-
B. Pajot - mars 2007
-
Dclenchant une forte adhsion des lecteurs/utilisateurs.Un certain esthtisme des images (nuisant peut tre laspect scientifique)
Exemple lexposition YABhttp://www.ledeveloppementdurable.fr/Et les documents pdagogiques lishttp://eduscol.education.fr/D0110/exposition-eedd.fr
B. Pajot - mars 2007
-
B. Pajot - mars 2007
-
Vivre ensemble
B. Pajot - mars 2007
-
tre rfugi
B. Pajot - mars 2007
-
Survivre en ville
B. Pajot - mars 2007
-
tre Citadin
B. Pajot - mars 2007
-
Vivre de son travail
B. Pajot - mars 2007
-
Protger la vie marine
B. Pajot - mars 2007
-
Habiter les ctes sans les polluer
B. Pajot - mars 2007
-
Ne pas surexploiter les ressources de la plante
B. Pajot - mars 2007
-
Prserver leau
B. Pajot - mars 2007
-
Accder leau potable
B. Pajot - mars 2007
-
Davantage dnergies renouvelables
B. Pajot - mars 2007
-
conomiser lnergie
B. Pajot - mars 2007
-
Rduire nos dchets
B. Pajot - mars 2007
-
Respecter lautre
B. Pajot - mars 2007
-
Vivre avec les forces de la nature
B. Pajot - mars 2007
-
Prvenir les catastrophes naturelles
B. Pajot - mars 2007
-
Le climat change
B. Pajot - mars 2007
-
Zones humides, richesses indispensables
B. Pajot - mars 2007
-
cosystmes, sources de vie
B. Pajot - mars 2007
-
La biodiversit en danger
B. Pajot - mars 2007
-
Se nourrir en respectant la Terre
B. Pajot - mars 2007
-
Travail en atelierObjectif: Comment utiliser les images le dveloppement durable dans un tablissement ?
B. Pajot - mars 2007
-
Dans quels projets ?Avec qui ?Disciplinaire ou pluridisciplinaire ?Rle des documentalistes ?Quand ?Dans quels lieux ?Dans une dmarche E3D ?Dans ltablissement:
B. Pajot - mars 2007
-
Des pistes pour lexploitation des images:Lesquelles choisir ? Quelle hirarchie (de prsentation, dutilisation,..)?Quels niveaux denseignement ?Pour quels usages ? (documents dappel, pour lanalyse, pour lillustration, etc.)Les ressources complmentaires amener ?Les limites de lutilisation de lexposition.
B. Pajot - mars 2007
-
Bon courage et dans 1 heure !
B. Pajot - mars 2007
