LE LIEN INTER-RESEAUX N° AI 2017/lir_26... · 2020-04-24 · FORESCO L I R Le ien nter- éseaux...

FORESCO Le Lien Inter-Reacuteseaux mail forescoorangefr Mai 2017 site wwrers-assoorg

La feuille de FORESCO

Formation Reacuteciproque Eacutechanges de Savoirs Creacuteation Collective Mouvement franccedilais des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs

reg

LE LIEN INTER-RESEAUX Ndeg 26 - MAI 2017

Edito

Ce Lien-Inter-Reacuteseaux

qui arrive juste apregraves

lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale du

Mouvement consacre plusieurs

pages agrave celle-ci ainsi qursquoagrave

lrsquoeacuteveacutenement qui lrsquoaccompagne

depuis plusieurs anneacutees deacutejagrave le

Prix de la reacuteciprociteacute Vous

retrouverez agrave partir de la page 7

le discours prononceacute lors de

cette remise Et vous pourrez

ainsi deacutecouvrir la personne

drsquoexception qursquoest Sandrine

Herman

Puis page apregraves page vous

rencontrerez les nouvelles des

reacuteseaux des inter-reacuteseaux des

formationshellip

A lire et diffuser sans

modeacuteration

Jacqueline Saint-Raymond Eloi

Reacuteseau laquo Dunes et Bocage raquo (50)

FORESCO Le Lien Inter-Reacuteseaux mail forescoorangefr Mai 2017 Page 2 site wwrers-assoorg

LrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale de FORESCO 4 et 5 mars 2017

Pleins feux surhellip pleins feux surhellip pleins feux surhellip

Crsquoest agrave Angers dans le cadre du lac de Maine agrave laquo Ethic Etapes raquo que les 4 et 5 mars srsquoest tenue lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale annuelle de FORESCO Mouvement franccedilais des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg Se sont ainsi retrouveacutes des participants des reacuteseaux drsquoAngers (Maine-et-Loire) Arthez-de-Beacutearn (Pyreacuteneacutees-Atlantiques) Bourg- legraves-Valence (Drocircme) Chelles (Seine-et-Marne Domloup (Ille-et-Vilaine) Evry Centre-Essonne Joueacute les Tours (Indre-et-Loire) Lisieux (Calvados) Meaux (Seine-et-Marne) Mulhouse (Haut-Rhin) Nantes (Loire-Atlantique) Orly (Val-de-Marne) Paris 9egraveme Poisat (Isegravere) Pont-agrave-Mousson (Meurthe-et-Moselle) Riom (Puy-de-

Docircme) Romorantin (Loir-et-Cher) Saint-Jueacutery (Tarn) Saint-Seacutebastien-sur-Loire (Loire-Atlantique) Seyssins (Isegravere) Strasbourg (Bas-Rhin) Avaient donneacute eacutegalement leur pouvoir le reacuteseau du Pays de Murat (Cantal) celui du Pays de Coutances (Manche) de Bar-le-Duc (Meuse) ainsi que le Groupe laquo Savoirs eacutemergeants raquo Pendant la laquo Joyeuse pagaille raquo organiseacutee drsquointroduction les participants se sont mutuellement accueillis en se faisant connaicirctre leurs offres et leurs demandes dans leur reacuteseauhellip

Rapports

Ensuite un travail par groupes a permis de dire comment chaque personne et chaque reacuteseau par ses actions locales et relieacutees ont fait mouvement ensemble ont donc contribueacute agrave faire vivre le Mouvement Cela a enrichi le rapport drsquoactiviteacute Il a eacuteteacute souligneacute que le rapport moral dresseacute par Tina Stelzlen (Reacuteseau de Mulhouse) et Antonella Eicher (Reacuteseau de Pont-agrave-Mousson) deacuteleacutegueacutees agrave la co-preacutesidence est bien celui du Mouvement des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg mouvement de citoyens soucieux de faire reconnaicirctre la reacuteciprociteacute comme une dimension essentielle pour le partage des savoirs mouvement qui se veut coopeacuteratif comme mouvement de reacuteseaux relieacutes entre eux Le rappel des orientations actuelles voteacutees pour trois ans en 2015 agrave lrsquoAG de Beauvais a constitueacute le fil rouge du rapport moral et a permis de dresser un panorama des engagements et actions meneacutees - laquo Continuer et renforcer ce qui existe et ce qui marche en ouvrant les commissions raquo - laquo Deacutevelopper et diversifier les Inter-reacuteseaux raquo - laquo Que les reacuteseaux adheacuterents essaient drsquoavoir un correspondant par reacutegion raquo - laquo Que tout le mouvement (agrave tous les niveaux de territoires) se preacuteoccupe des moyens financiers

neacutecessaires agrave la vie de la structure nationale - laquo Que tous les acircges soient preacutesents dans les reacuteseaux que des personnes de tous acircges srsquoy

trouvent bien pour apprendre creacuteer de belles relations contribuer agrave la vie du reacuteseau raquo - laquo Que les eacutequipes drsquoanimation des reacuteseaux adheacuterents renforcent pour les participants de leur

reacuteseau la conscience de faire Mouvement raquo - laquo Inviter les Reacuteseaux non adheacuterents agrave nous rejoindre en leur montrant les enrichissements

reacuteciproques en deacutecoulant raquo

Le rapport financier a ouvert une belle reacuteflexion comment les moyens du mouvement sont aussi lrsquoaffaire des reacuteseaux qui veulent faire vivre leur mouvement

Les diffeacuterents rapports et bilans ont eacuteteacute voteacutes agrave lrsquounanimiteacute des participants1

1 Ces diffeacuterents rapports peuvent ecirctre demandeacutes agrave FORESCO


LrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale de FORESCO (Suite)

4 et 5 mars 2017


Orientations agrave faire vivre coopeacuterativement et agrave ouvrir

LrsquoAG srsquoest poursuivie par des travaux de reacuteflexion en ateliers et des retours en pleacuteniegravere pour construire ensemble concregravetement la mise en œuvre des orientations et de nouveaux projets issus des souhaits des Reacuteseaux preacutesents

Prix de la reacuteciprociteacute

Le laquo Prix de la reacuteciprociteacute 2017 raquo a eacuteteacute remis le dimanche midi agrave Sandrine Herman reacutealisatrice indeacutependante Art-theacuterapeute en preacutesence de Madame Le Goff Adjointe aux Solidariteacutes Actives (CCAS) de la ville drsquoAngers Vous retrouverez le discours inteacutegral de cette remise dans les pages suivantes

Extrait du dernier paragraphe du rapport moral

Mise en perspective du mouvement pour 2017

laquo En octobre 2017 lrsquoUniversiteacute

drsquoautomne nous donnera lrsquooccasion de continuer

agrave alimenter la conscience de faire mouvement

Cette reacuteciprociteacute au cœur de nos pratiques

quotidiennes pourra se voir dans la sollicitation

des reacuteseaux non-adheacuterents Nous avons besoin

drsquoeux pour contribuer agrave la conscience de la

construction du Mouvement en coopeacuterant et en

apprenant ensemble les uns des autres

Nous lrsquoavons vu ces eacuteveacutenements

collectifs reacutealiseacutes et agrave venir disent et rendent

visibles la speacutecificiteacute de notre deacutemarche

peacutedagogique et les valeurs porteacutees par les

reacuteseaux et par les reacuteseaux comme Mouvement

Bien sucircr des interventions en colloques des

rencontres entre partenaires des coopeacuterations

des participations en forum sont neacutecessaires

pour contribuer agrave une meilleure visibiliteacute mais

sont-ils assez porteacutes et partageacutes entre tous par

tous dans le Mouvement

Continuons agrave deacutevelopper ce beau projet

en apprenant agrave le rendre plus visible des

institutions agrave tous les niveaux de territoire et en

nous mobilisant aupregraves de tous nos partenaires

locaux

Et finalement quoi de plus normal dans

un Reacuteseau drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg

qursquoapprendre toujours tout au long de la vie

pour deacutevelopper nos propres capaciteacutes au

service bien sucircr de la promesse de ce projet

mais aussi pour la citeacute

En reacuteaffirmant pour chacun le preacutecieux

inteacuterecirct de laquo la reacuteciprociteacute pour apprendre raquo pour

tous de tous par tous chacun centralement

concerneacute par toutes les dimensions

peacutedagogiques et eacutethiques qursquoil questionne raquo


LrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale de FORESCO (Suite) 4 et 5 mars 2017

Teacutemoignages

La douceur angevine nest pas un mythe et lAG veacutecue ce week-end en a encore une fois fait la deacutemonstration Merci aux reacuteseaux dAngers de Thouare de Saint- Seacutebastien et de Nantes pour leur tregraves chaleureux accueil les multiples compeacutetences mises en oeuvre en inter-reacuteseaux leur enthousiasme les fructueux partages Ils ont permis aux reacuteseaux de travailler sereinement aux orientations encore en cours La remise du prix de la Reacuteciprociteacute a eacuteteacute un moment de tregraves grande eacutemotion pour lassembleacutee et loccasion de rencontrer une personne tregraves engageacutee madame Sandrine Herman Cette reconnaissance permet aussi agrave notre Mouvement decirctre en lien de sens et de motivations partageacutees avec dautres associations collectifs mouvements Merci aussi agrave nos amies des Coopeacuteratives drsquoactiviteacutes et drsquoemplois que nous allons revoir prochainement Au plaisir de revoir certains lors des temps de travail autour des diffeacuterents projets la place des jeunes dans les reacuteseaux la commission formation la commission communication et bien dautres agrave deacutecouvrir bientocirct dans le compte rendu dAG A tregraves bientocirct donc

Pour le Mouvement leacutequipe danimation FORESCO

Lu dans laquo LrsquoEcho du Reacuteseau raquo le journal drsquoavril ndeg260 du reacuteseau de Lisieux raquo

Les 4 et 5 mars derniers Michegravele G Monique B Anne-Marie B Marie-Theacuteregravese F et Thyfaine

notre animatrice nous nous sommes rendues agrave Angers pour lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale du Mouvement

franccedilais des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs (FORESCO) Ces 2 journeacutees ont eacuteteacute

ponctueacutees par des temps forts de rencontres entre les diffeacuterents reacuteseaux de France 25 reacuteseaux

eacutetaient repreacutesenteacutes Le samedi nous nous sommes reacuteparties dans diffeacuterents ateliers pour discuter de

diffeacuterents sujets les finances comment transmettre son savoir le mouvement dans lrsquoeacuteconomie

solidaire comment faire reconnaitre son activiteacute agrave travers le beacuteneacutevolat ou comment faire reconnaitre

son meacutetier drsquoanimateur de Reacuteseau LrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale a aussi donneacute lieu aux rapports drsquoactiviteacute

moral et financier de FORESCO En ce qui concerne les finances le compte de reacutesultat 2016

preacutesente un deacuteficit de 14934euro Comme tous les ans il a eacuteteacute remis le Prix de la reacuteciprociteacute Cette

anneacutee ce moment fut tregraves eacutemouvant ce prix a eacuteteacute remis agrave Madame Sandrine HERMAN deacuteficiente

audtive et qui eacutetait accompagneacutee De 2 traductrices de la langue des signes Depuis sa prime jeunesse

Sandrine Herman est investie dans lrsquoaction associative Le point commun de tous ses engagements

est la volonteacute farouche de promouvoir un Vivre ensemble harmonieux entre sourds et entendants

Nous avons passeacute deux tregraves belles journeacutees et sommes rentreacutees agrave Lisieux avec beaucoup drsquoespoir

que notre grande famille du Reacuteseau se sente bien et creacutee de la reacuteciprociteacute (Lrsquoeacutequipe drsquoanimation de

notre Reacuteseau a deacutecideacute de faire une adheacutesion exceptionnelle de 350euro pour aider le Mouvement

franccedilais FORESCO) Marie-Theacuteregravese F



Teacutemoignages

Jrsquoai veacutecu cette Assembleacutee Geacuteneacuterale 2017 agrave Angers avec beaucoup plus que du plaisir un sentiment de coheacuterence partageacutee avec nos valeurs de beaux moments de reconnaissances mutuelles multiples de nouvelles rencontres du plaisir agrave revoir des personnes de diffeacuterents reacuteseaux le ressenti drsquoune confiance qui se construit entre nous et des envies de continuer ensemble Pourquoi

Drsquoabord parce que jrsquoai trouveacute cette AG tregraves coheacuterente drsquoun point de vue de la deacutemocratie interne agrave lrsquoassociation lrsquoEquipe drsquoanimation du mouvement nous a proposeacute tout au long de ces deux journeacutees une dynamique de construction coopeacuterative

Construire ensemble le rapport drsquoactiviteacutes en commenccedilant par

1 Ce que font les Reacuteseaux preacutesents sur leur terrain cela contribue agrave construire un mouvement citoyen et une dynamique drsquoEducation populaire

2 Ce que font les inter-reacuteseaux dans les reacutegions et les deacutepartements

3 Ce que font les inter-reacuteseaux par thegraveme (eacutecole eacutecriture jeuneshellip) cela aussi alimente notre mouvement

4 et ce que contribue agrave proposer accompagner soutenir lrsquoEquipe nationale drsquoanimation

Construire ensemble les orientations pour lrsquoanneacutee agrave venir

1 A partir des orientations voteacutees pour trois ans agrave Angers

2 A partir de nouveaux projets que des personnes et des reacuteseaux souhaitent proposer et animer

Nous avons travailleacute par groupes de reacuteflexions les groupes venant ensuite faire les propositions agrave toute lrsquoAG

Ensuite parce que devant les difficulteacutes financiegraveres que le mouvement doit affronter comme la plupart des associations actuellement les participants sont alleacutes au-delagrave drsquoun questionnement de lrsquoeacutequipe drsquoanimation sur le rapport financier Ils se sont dits concerneacutes par la recherche de moyens crsquoest agrave nous tous ont dit tels et telles qursquoil revient de chercher les moyens financiers drsquoexister comme Mouvement Il y a eu un partage tregraves inteacuteressant sur des pistes possibleshellip Des personnes se sont manifesteacutees pour contribuer aux recherches Un groupe de travail composeacute de membres de plusieurs reacuteseaux srsquoest constitueacute

Mais aussi en raison drsquoune ambiance geacuteneacuterale tregraves conviviale Mecircme les occasions de deacutebattre entre nous de voir ensemble que souvent les choses sont plus complexes que ce que lrsquoon sait en voir seul les deacutesaccords de points de vuehellip ont pu se dire avec respect et attention

Le repas du vendredi soir organiseacute par les reacuteseaux de la reacutegion a eacuteteacute extrecircmement chaleureux jusqursquoagrave presque eacutetonner certains de ceux qui venaient pour la premiegravere fois agrave une AG Les reacuteseaux de la reacutegion avaient preacutepareacute pour cet AG un tregraves bel accueil en veillant agrave des formes qui permettaient aux membres de ces reacuteseaux drsquoecirctre preacutesents dans les ateliers et dans les pleacuteniegraveres

Une soireacutee drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs a permis de se connaitre autrement de rire ensemble de faire des rencontres personnelles

Quant au moment de remise du Prix de la reacuteciprociteacute et de la rencontre qursquoil nous a permis avec la laureacuteate Sandrine Herman et ses interpregravetes en langue des signes je ne sais quels mots employer pour dire lrsquoeacutemotion que nous avons veacutecue et le sentiment que nous avons eacuteprouveacute drsquoecirctre dans une grande proximiteacute quant agrave nos valeurs de partage et de reacuteciprociteacute et de construire veacuteritablement aussi un reacuteseau de reacuteseaux qui creacuteent des relations amicales entre nous

Une participante de lrsquoAG



Teacutemoignages

Voici la contribution des Reacuteseaux des Pays de Loire investis dans lrsquoorganisation et lrsquoaccueil de lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale cest sous la forme dun blason que nous avons partageacute avec les particpants en fin dAssembleacutee geacuteneacuterale que nous avons eacutevoqueacute ce que nous avait apporteacute cet accueil Ce blason bref bilan est lagrave pour donner envie aux Reacuteseaux de vivre cette aventure Nous lavons preacutepareacute en inter-reacuteseaux avec laide de lEquipe drsquoanimation de FORESCO

En marche vers de nouveaux projets en Pays de Loire

Quelle reacutegion voudra se lancer dans lrsquoaventure et accueillera lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale de

FORESCO en 2018

Si vous ecirctes tenteacutes faicirctes-vous connaicirctre LrsquoEquipe nationale drsquoanimation et les

reacuteseaux qui les ont deacutejagrave organiseacutees lrsquoAG les anneacutees preacuteceacutedentes sont-lagrave pour vous

transmettre leurs savoirs et savoir-fairehellip

Plaisir drsquoaccueillir

Les savoirs qui ont circuleacute

Le livret de recettes Le marque-pages Le porte cleacutes Le veacutelo Le consensus autour de la sceacutenette Lrsquoeacutechange tourisme Organisation du dicircner de vendredi soir Art floral

RERS impliqueacutes

St Seacutebastien Nantes Angers Thouareacute LrsquoEquipe Nationale drsquoAnimation

Moyens mis en œuvre

Mails teacuteleacutephone Rencontres reacuteunions Recherches photos Mise en commun de savoirs Skype internet Doodle Recherche blason Recherche recettes reacutegionales Heacutebergements chez lrsquohabitant

Les enrichissements

Accegraves agrave de nouveaux savoirs Accueil = nouvelles relations Savoir faire organisation drsquoune AG et envie de transmettre Convivialiteacute Confiance mutuelle Nouveaux projets Motivation renforceacutee Envie de partage avec drsquoautres RERS Mutualisation Ouverture


Pleins feux surhellip pleins feux surhellip Pleins feux surhellip pleins feux surhellip surhellip

Discours de Claire Heacuteber-Suffrin

Chegravere Sandrine chers amis

Deux rencontres et un film

Nous avons connu Sandrine Herman gracircce agrave sa nomination de Chevalier dans lrsquoOrdre national du meacuterite Jrsquoen reparlerai plus tard

- Lors de notre premiegravere rencontre qui a eacuteteacute une vraie rencontre drsquoamitieacute ce moment nous a bousculeacutes quand Sandrine a dit agrave Seacutebastien son ami drsquoAngers ici preacutesent laquo Mon handicap est un handicap partageacute raquo Nous essaierons de comprendre en quoi et pourquoi

- Un film auquel je vais faire reacutefeacuterence laquo Sourds et malentendus raquo Voici les mots de Teacuteleacuterama laquo Sandrine sourde de naissance raconte son histoire avec la volonteacute de faire partager sa vision du

monde avec un regard de lrsquointeacuterieur Rencontre avec un monde ougrave la langue des signes est bien vivante ougrave la langue est porteuse drsquoidentiteacute drsquohistoire et de culture raquo Ce film la troisiegraveme fois que nous le regardions nous eacutemouvait encore aux larmes par son intelligence sa beauteacute sa veacuteriteacute sa sensibiliteacute et la mise en question de nos propres repreacutesentations qursquoil nous proposait

- Une seconde rencontre agrave laquelle nous avions inviteacute des amies du reacuteseau drsquoEvry pendant laquelle Sandrine nous a raconteacute les moments de bifurcation de sa vie ces moments qui nous arrivent agrave tous ougrave il faut choisir entre lrsquoouverture et la fermeture entre le courage ou le laisser faire entre lrsquoaudace et le risque ou le conformisme entre la reacuteciprociteacute et la coopeacuteration ou lrsquoindividualisme et la compeacutetitionhellip

Un Prix pour ouvrir des dialogues inattendus Pour dialoguer avec drsquoautres que nous comme nous souhaitons que ces remises annuelles du Prix de la reacuteciprociteacute nous y invitent il est neacutecessaire agrave la fois de se connaitre proches de se vouloir de se savoir proches et de se connaitre se vouloir et se savoir diffeacuterents drsquoavoir une conscience bien partageacutee de ce que nous pouvons ecirctre inteacuteressants les uns pour les autres inteacuteresseacutes les uns par les autres Sandrine je parlerai drsquoabord de ce que nous partageons avec toi Puis de ce qui dans ce que tu es ce que tu fais ce que tu creacutees ce que tu penses ce que tu sais ce que tu questionnes pourrait nous aider agrave ameacuteliorer nos pratiques agrave enrichir nos analyses et agrave deacuteployer nos projets

Prix de la reacuteciprociteacute 2017


Pleins feux surhellip pleins feux surhellip Pleins feux surhellip pleins feux surhellip

Discours de Claire Heacuteber-Suffrin (Suite)

Ce que nous partageons

- Au deacutebut du film cette question laquo Qursquoest-ce que ccedila fait drsquoecirctre connu consideacutereacute comme laquo Mal

entendant raquo crsquoest-agrave-dire comme laquo mal raquo quelque chose Par nos pratiques de Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs nous essayons de deacutevelopper cette conscience-lagrave qursquoest-ce que ccedila fait agrave lrsquoautre de nrsquoecirctre que celui qui est aideacute de nrsquoecirctre jamais attendu pour ce qursquoil peut apporter de nrsquoecirctre consideacutereacute que comme deacutefavoriseacute en difficulteacute paupeacuteriseacute assisteacute chocircmeur deacutecrocheurhellip

Ce que nous disons ensemble toi et nous de nrsquoecirctre connu que par une identiteacute qui stigmatise et non comme personne globale indivisiblehellip Tu dis cette phrase terrible dans ce film lorsque tu deacutecris comment on voulait de force trsquoapprendre agrave oraliser laquo Je nrsquoeacutetais qursquoune oreille raquo

- Autre phrase entendue laquo Mais laissez-moi me preacutesenter moi-mecircme raquo Je pense agrave notre ami Avelino Ferreira de Tours qui eacutecrivait laquo Parlez agrave moi pas de moi raquo

Nous nous invitons ainsi mutuellement agrave nous garder des repreacutesentations heacuteriteacutees de la socieacuteteacute qui nous permettraient de croire que nous connaissons lrsquoautre que nous pourrions parler de lui et mecircme parler agrave sa place Ce qursquoil nous faut travailler crsquoest la reconnaissance de chacun la reconnaissance reacuteciproque

- Je veux insister sur cette attention dont jrsquoespegravere que nous la partageons avec toi lrsquoattention agrave ne pas se laisser deacutefinir par autrui agrave ne pas se deacutefinir soi-mecircme drsquoune faccedilon neacutegative et figeacutee Que de fois avons-nous entendu laquo Je suis nul raquo laquo La philo ce nrsquoest pas pour moi raquo laquo Je ne suis pas capable de raquohellip Sandrine tu nous rappelles ainsi notre propre combat contre la perte de lrsquoestime de soi de la confiance en soi mais aussi contre lrsquoabsence de reconnaissance de la part de la socieacuteteacute et parfois de ses institutions de certains de nos concitoyens de certains jeunes de certains enfants de certains quartiershellip

- Tu alertes notre vigilance agrave ne pas nous laisser deacutefinir nous-mecircmes et ne pas deacutefinir autrui par une norme qui reacuteduit qui classe qui deacuteclasse ou qui deacuteplace Il srsquoagit donc de traquer nos conformismes pour les refuser surtout degraves lors qursquoils concernent les personnes et les relations

- La premiegravere fois que tu as rencontreacute des enfants sourds (tu avais neuf ans) laquo Jrsquoavais rencontreacute des comme moi raquo Et ce jour-lagrave le sentiment de sortir enfin drsquoanneacutees de solitude drsquoecirctre drsquoici et non drsquoune autre planegravete Nos postulats agrave nous tous ici lrsquoaffirment nous sommes tous porteurs de savoirs et porteurs drsquoignorances nous sommes tous inviteacutes agrave nous constituer offreurs et demandeurs de savoirs nous pouvons tous apprendre des autres apprendre aux autres Ce qui signifie si cela est reacuteellement reacutealiseacute une pariteacute qui est la preuve concregravete de lrsquoeacutegaliteacute des humains agrave laquelle nous tenons Ce qui signifie notre exigence pour une eacutegaliteacute en actes concernant les savoirs et les apprentissages Tu nous rappelles qursquoapprendre est laquo vital raquo Apprendre laquo Pour tous raquo gracircce aux savoirs laquo de tous raquo par lrsquointermeacutediaire de tous laquo par tous raquo

- Tu as veacutecu ceci que les outils pour communiquer doivent ecirctre consideacutereacutes comme un droit pour tous laquo La langue des signes est vitale pour les sourds Crsquoest un laquo droit raquo Nous affirmons que tous les savoirs (qui respectent la personne humaine et la paix entre les humains) sont laquo de droit raquo pour tous Le faisons-nous la sociologie lrsquohistoire la cuisine la lecture et lrsquoeacutecriture la poeacutesie et la sculpture lrsquoaquarelle et les matheacutematiques les savoirs lieacutes agrave lrsquoeacutecologie et ceux qui permettent de comprendre les deacutecouvertes scientifiqueshellip Il srsquoagit bien de la question de lrsquoaccegraves aux savoirs essentiel pour la compreacutehension de soi de lrsquoautre du monde dans lequel nous vivons

Ta preacutesence nous invite agrave ne pas oublier le rocircle essentiel des reacuteseaux pour cela





- Lrsquoouverture vers les diffeacuterences Tu trsquoes sentie bien quand tu eacutetais dans une eacutecole bilingue ou les

eacutelegraveves sourds et entendants pouvaient apprendre la langue de lrsquoautre Drsquoougrave ton appel laquo Nous voulons vivre ensemble crsquoest possible raquo Oui nous le voulons aussi Et nous pensons aussi que crsquoest possible

Ce que nous recevons de toi Ce que nous apprenons de toi Sandrine Ce que tu nous aides agrave confirmer et agrave assumer de nos choix agrave ameacuteliorer dans nos pratiques gracircce au lien avec des laquo comme toi raquohellip

- Jusqursquoagrave tes neuf ans tu ressentais que personne ne te comprenait tu ne pouvais comprendre comment communiquaient les autres par teacuteleacutepathie pensais-tu par bulles peut-ecirctre Drsquoougrave une immense solitude de petite fille Srsquohumaniser ensemble crsquoest refuser que des petites filles et des petits garccedilons que des jeunes et des adultes vivent cette profonde solitudehellip je repense agrave ce tregraves beau texte de lrsquoeacutecrivain anglais Gilbert Keith Chesterton qui dit que si les cheveux des petites filles pauvres doivent ecirctre coupeacutees parce que leur maman nrsquoa pas les moyens financiers pour lrsquohygiegravene neacutecessaire agrave lrsquoeacutevitement des poux crsquoest toute la socieacuteteacute qui doit se transformer pour que leurs cheveux ne soient pas coupeacutees

- Tu interroges nos volonteacutes de laquo faire du bien agrave lrsquoautre raquo pour croyons-nous le faire laquo srsquointeacutegrer raquo laquo Je suis devenue invisible comme si je nrsquoexistais plus raquo dis-tu quand on voulait te deacutefinir te conduire ougrave tu ne pouvais aller Tu nous rappelles que nous devons bien nous garder de laquo reacuteeacuteduquer lrsquoautre raquo Faire du bien agrave lrsquoautre Qursquoen savons-nous Quand tu as mis au monde ta premiegravere fille une assistante sociale voulait pour le laquo bien raquo de ton enfant qui nrsquoeacutetait pas sourde la placer laquo en semaine raquo Tu as refuseacute cette extrecircme violence que tant drsquoautres ont ducirc subir Tu as voulu te battre pour que drsquoautres apregraves toi ne la subisse plus Mais comme tu crois que chacun peut eacutevoluer comme tu as confiance en lrsquohumain en chacun de nous tu as gardeacute le lien avec lrsquoassistante sociale et elle a compris parce que tu as su lui apprendre Et parce qursquoelle a accepteacute drsquoapprendre

- La deacutecouverte de la langue des signes franccedilaise dans une eacutecole laquo bilingue raquo ougrave chacun accepte que le systegraveme change pour que chacun se trouve bien et y fasse son chemin agrave lui ougrave chacun accepte de se bouger lui-mecircme pour que lrsquoautre trouve sa place et son chemin et pour que le systegraveme changehellip tout cela est interactif laquo Quand je parle dans ma langue lrsquoautre mrsquoentends dans sa langue raquo eacutecrit la psychanalyste Marie Balmary Il srsquoagit de diversifier Y compris nos conceptions du langage nos connaissances des langueshellip Paroles du film laquo Lrsquoenfant se construit dans la relation avec son entourage un reacuteseau langagier degraves lors quon lui en donne la possibiliteacute raquo Nous devinons les reacuteflexions que cela pourrait nous inviter agrave partager dans nos reacuteseaux sur les apprentissages des langues orales artistiques pratiqueshellip

Et ouverture inattendue notre langue laquo maternelle raquohellip au sens proprehellip celle dans laquelle et par laquelle nous nous sommes construits Apprendre la langue de lrsquoautre crsquoest se donner des chances de le reconnaitre dans ce qui lrsquoa construit

Reacuteciprociteacute donc entre des langues entre des faccedilons de savoir entre des faccedilons de faire (lrsquoaction) de dire (lrsquoobservation la prise de conscience la communication) de lire (lrsquoanalyse) le reacuteel Je trsquoentends dire ta reconnaissance tregraves touchante envers ton professeur de franccedilais laquo Sandrine tu as bien eacutecrit en franccedilais Pourquoi ne pas eacutecrire du franccedilais signeacute raquo laquo Je croyais lui as-tu reacutepondu la langue des signes trop pauvre Ce professeur mrsquoa montreacute la structure riche de la langue des signes et ainsi elle mrsquoa donneacute une clef pour mieux entrer dans mon monde et pouvoir donc entrer dans le monde commun Alors que je traduisais tout dans ma tecircte crsquoest elle qui mrsquoa reacuteveacuteleacute la beauteacute de la langue des signes Gracircce agrave elle je me suis pris drsquoune ldquopassion du sensrdquo pour les textes de la litteacuterature raquo Crsquoest une belle question que tu nous aides agrave nous poser ainsi savons-nous dans nos eacutechanges reacuteciproques deacutecouvrir la beauteacute de la langue de lrsquoautre la beauteacute des savoirs de lrsquoautrehellip et ainsi les lui faire deacutecouvrir


FORESCO Le Lien Inter-Reacuteseaux mail forescoorangefr Mai 2017 0 site wwrers-assoorg



- Tu nous rappelles aussi notre besoin agrave tous de seacutecuriteacute pour entrer dans des mondes nouveaux Toute rencontre toute relation toute personne tout savoir est un monde nouveau pour lequel nous pouvons nous faire accompagner pour y entrer nrsquoest-ce pas le rocircle des eacutechanges reacuteciproques de savoirs pour lequel nous pouvons chercher et nous faire proposer des repegraveres pour ne pas nous y perdre laquo Quand crsquoeacutetait difficile dis-tu lrsquoInstitut mrsquoa proteacutegeacutee raquo Nrsquoest-ce pas le rocircle des institutions de lrsquoeacutecole et de nos reacuteseaux qui agrave travers leur organisation leurs mises en relationshellip proposent des rencontres drsquoapprentissages laquo proteacutegeacutees raquo Oui pour apprendre nous avons besoin de seacutecuriteacute physique relationnelle et cognitive le droit de se tromper drsquoapprendre de ses erreurs Oui les institutions et donc aussi nos reacuteseaux doivent aider chacun agrave saisir sa chance comme les outils de lrsquointerpreacutetariat ont pu trsquoaider Sandrine

- Toute ta vie parle drsquoaventure drsquoaudacehellip Comment enrichir lrsquoaventure de nos reacuteseaux avec audace et rigueur agrave la fois Audace dans nos projets singuliers et collectifs rigueur parce qursquoil srsquoagit de lrsquohumain et qursquoon ne joue pas avec ccedila Rigueur dans nos exigences de coheacuterence de continuiteacute de promesse contenue dans notre Charte

- Tu parles de lrsquoeffort Admiration pour lrsquointensiteacute de tes efforts pour exister dans ce monde laquo Jrsquoai beaucoup travailleacute raquo laquo Toi je trsquoadore raquo te dit la prof de franccedilais Quel cadeau de confiance

- Et parce que tu as reccedilu ces choses-lagrave tu souhaites agrave ton tour en faire vivre la chance agrave drsquoautres Ta grand-megravere trsquoa donneacute le goucirct du theacuteacirctre agrave ton tour drsquoen faire naitre le goucirct chez drsquoautres

- Et le laquo savoir dire merci raquo Sandrine alors que tu eacutetais encore bien jeune tu as proposeacute agrave des enfants agrave Angers de deacutecouvrir le theacuteacirctre Ccedila a tellement bien marcheacute que je te cite laquo la directrice mrsquoa pris dans ses bras pour me remercier raquo

- Savoir remercier Et savoir solliciter Tu avais tellement envie de rencontrer Emmanuelle Laborit laquo Je suis alleacutee la chercher raquo Et vous ecirctes devenus amies vous avez appris ensemble vous avez creacuteeacute

- Ces amis que tu as su te faire ils ont pu accompagner la rebelle en toi et trsquoaider agrave faire de tes rebellions de tes reacutevoltes de tes refus des actes de creacuteation Les belles personnes rencontreacutees ont pu trsquoaider agrave surmonter les obstacles poseacutes devant toi par des esprits trop eacutetroits laquo Sourde tu ne peux trsquoorienter vers le theacuteacirctre raquo trsquoa-t-on dit un jour lorsque tu eacutetais adolescente

- Enfin tu nous rappelles comme le fait si souvent lrsquoartiste notre ami Jipeacute Bocquel qui a reacutealiseacute Le tropheacutee que nous allons te remettre que lrsquoart est une force une chance et que chacun y a droit laquo Etre devenu artiste mrsquoa permis de deacutepasser les barriegraveres de communication raquo laquo je suis une guerriegravere gracircce agrave lrsquoart et par lrsquoart raquo

Tu as eacuteteacute nommeacutee laquo Chevalier dans lrsquoOrdre national du meacuterite Pour un ensemble impressionnant de creacuteations drsquoengagements de savoirs de compeacutetences drsquoexpeacuteriences drsquoapprentissages et de passions dont le point commun est laquo la volonteacute farouche manifesteacutee concregravetement et courageusement par Sandrine de promouvoir un vivre ensemble harmonieux entre sourds et entendants raquo

- Militante de la Feacutedeacuteration Nationale des Sourds de France cofondatrice de nombreuses associations compagnies de theacuteacirctre creacuteatrice de pocircle de ressources acadeacutemiques en LSF

- Preacutesentatrice actrice reacutealisatrice dans diffeacuterentes eacutemissions de teacuteleacutevision dont la ceacutelegravebre intituleacutee laquo Lrsquoœil et la main raquo

- Au niveau du theacuteacirctre actrice et traductrice choreacutegraphe metteur en scegravene - Formatrice et intervenante dans de nombreuses formations LSF art-theacuterapie meacutediation artistique

theacuteacirctre mise en scegravene expression corporelle avec des adultes et des enfants Participante agrave nombre de congregraves de militants pour la cause des sourds et celle de la LSF au

niveau mondial

Merci de lrsquohonneur que tu nous fais drsquoaccepter ce prix





Pour conclure

- - La question que nous pourrions retenir de ton histoire de vie de tes engagements de tes expeacuteriences et de tes reacutevoltes nrsquoest-ce pas drsquoecirctre ensemble le plus clairs possible sur ce agrave quoi nous choisissons de reacutesister en creacuteant nos reacuteseaux en mettant au cœur de nos pratiqueshellip la reacuteciprociteacute

- - Handicap partageacute Si tu ne peux nous entendre et nous parler si nous ne pouvons trsquoentendre et te parler quelle perte pour nous tous Tout handicap nrsquoest-il pas un handicap partageacute De quelles richesses humaines nous privons-nous Si nous pouvons nous entendre nous comprendre agrave eacutegaliteacute avec amitieacute quelles richesses que nous ne pouvions soupccedilonneacutees si nous ne nous rencontrions pas se reacuteveacuteleront alors

- - Comment ne pas eacutevoquer la derniegravere scegravene du film magnifique que tu offres agrave celles et ceux qui veulent bien faire bouger leurs repreacutesentations leurs cateacutegorisations leurs certitudeshellip On voit une jeune femme qui vient drsquoaccoucher (on sait qursquoelle est sourde une interpregravete lui traduit les mots drsquoaccompagnement de la sage-femme en LSF) La sage-femme pose lrsquoenfant qui vient de naitre sur le bras de sa maman sans mecircme couper le cordon La jeune maman lui parle dans la langue des signes qui sera entendez-bien cela sa langue maternelle mecircme si cet enfant nouveau-neacute nrsquoest pas sourdhellip Elle lui dit comme toute maman le fait qursquoelle est heureuse de lrsquoaccueillir qursquoelles vont bientocirct ensemble aller agrave la maison avec son papa qursquoelle lrsquoaime

Ce qui nous a donneacute le deacutesir de te proposer ce Prix de la laquo reacuteciprociteacute raquo

- tout ce qui a eacuteteacute souffrance solitude obstaclehellip pour toi tu as agis et agis encore pour lrsquoeacuteviter agrave

drsquoautres

- tout ce que tu as veacutecu comme belles relations chances accompagnements encouragements apprentissageshellip tu as fait et fais encore tout ce que tu peux pour le partager avec les autres


Cygne la vie Tropheacutee du Prix de la reacuteciprociteacute 2017

Reacutealiseacute et offert agrave FORESCO

Par lrsquoartiste Jipeacute Bocquel En bois verre et cuivre



Annexes

Sandrine Herman httpsfrwikipediaorgwikiSandrine_Herman

Sandrine Herman a eacuteteacute membre de la Feacutedeacuteration Nationale des Sourds de France cofondatrice du centre socioculturel des sourds de Rennes de la Compagnie theacuteacirctrale laquo Deux Mains raquo fondatrice et preacutesidente de lrsquoassociation laquo WouafrsquoSignes raquo pour la promotion de la creacuteation drsquoun centre des chiens guides pour personnes sourdes copreacutesidente de lassociation nationale laquo Deux Langues pour une Education fondatrice et preacutesidente honoraire de lrsquoassociation laquo Les Yeux pour Entendre raquo et creacuteatrice drsquoun pocircle de ressources acadeacutemiques en LSF agrave Massy depuis la rentreacutee 2008

Preacutesentatrice de lrsquoeacutemission de teacuteleacutevision laquo Lrsquoœil et la main raquo actrice dans diffeacuterents publications audiovisuelles reacutealisatrice documentaire et auteur drsquoun grand nombre de productions En voici quelques titres eacutevocateurs laquo Avec ou sans chien eacutecouteur Educateurs agrave part entiegravere Ecole de vie Quel choix pour mon enfant Vusiciens sans bagages Indignez-vous Quand il sera grand Lrsquoeacutecoute du cœur Ce soir nous irons au bal Sourds et malentendushellip

Elle a fait du theacuteacirctre comme actrice comme traductrice comeacutedienne comme traductrice de piegraveces de theacuteacirctre classiques et modernes Elle a signeacute des choreacutegraphies fait de la mise en scegravene

Sandrine est formatrice et intervenante dans des formations formation agrave la LSF formation agrave lrsquoart-theacuterapie formations agrave la meacutediation artistique formation au theacuteacirctre formations agrave la mise en scegravene formations agrave lrsquoexpression corporelle et ceci avec des adultes et des enfants Elle a participeacute agrave nombre de congregraves de militants pour la cause des sourds et celle de la LSF et ceci au niveau mondial

Synopsis du film Sourds et malentendus

httpsfrwikipediaorgwikiSourds_et_Malentendus

Ecirctre sourd ce nest pas simplement ne pas entendrehellip Mais savons-nous vraiment qui sont les sourds Nos repreacutesentations sont diverses mais pour les sourds les barriegraveres de communication avec le monde entendant creacuteent de grandes frustrations et parmi elles un besoin eacutenorme de dire laquo Qui nous sommes raquo Cest la raison pour laquelle Sandrine sourde de naissance a choisi de raconter son histoire avec la volonteacute de nous faire partager sa vision du monde avec un regard de linteacuterieur En suivant son parcours de la naissance agrave lacircge adulte et au fil des teacutemoignages nous deacutecouvrons un univers ougrave rien nest facile pour Sandrine le regard des autres la scolariteacute les apprentissages la reacuteeacuteducation la socialisation Tout conduit agrave vouloir reacuteparer cette petite fille agrave faire en sorte quelle se rapproche de la norme entendre et parler Et sil y avait une autre voie possible Ce film propose une rencontre avec un monde ougrave la langue des signes est bien vivante ougrave la langue est porteuse didentiteacute dhistoire et de culture laquo Mais il ny pas deux mondes raquo comme nous le dit Sandrine laquo les sourds et les entendants peuvent vivre ensemble et saccepter avec leurs diffeacuterences raquo



Pleins feux surhellip pleins feux surhellip Pleins feux Pleins feux surhellip pleins feux surhellip

LŒil et la Main

httpsfrwikipediaorgwikiL27C592il_et_la_Main

Lœil et la Main est une eacutemission de teacuteleacutevision francophone bilingue (franccedilais et langue des

signes) qui sadresse aux sourds comme aux entendants Elle est diffuseacutee chaque lundi agrave 8 h 30 et

rediffuseacutee le samedi agrave 23 h 00 sur France 5

Seule collection documentaire en langue des signes diffuseacutee sur une chaicircne nationale LŒil et

la main est une eacutemission bilingue et biculturelle eacutelaboreacutee et reacutealiseacutee par des sourds et des entendants

Elle sadresse donc aux uns comme aux autres Chaque eacutepisode de 26 minutes est lrsquooccasion de

traiter de sujets de socieacuteteacute par le prisme de la langue des signes une langue diffeacuterente pour regarder

et questionner notre monde autrement Depuis 2000 ce regard sourd porteacute sur les sujets est

mateacuterialiseacute agrave lrsquoeacutecran par la preacutesence drsquoun passeur sourd qui porte le questionnement et conduit la

narration

Les sujets des plus varieacutes se deacuteclinent selon trois formes diffeacuterentes du film documentaire

portraits enquecirctes et dossiers Personnaliteacutes marquantes de la communauteacute sourde sujets dactualiteacute

questions de santeacute relations au sein de la famille eacuteducation militantisme sourd Film apregraves film LrsquoŒil

et la main se fait le reflet des combats et des grands eacuteveacutenements qui ont transformeacute la vie des sourds

mais avant tout eacutetablit des passerelles entre les mondes sourds et entendants

Ouvrages proposeacutes par Sandrine Herman

Emmanuelle Laborit (Sourde comeacutedienne directrice drsquoIVT) Le cri de la mouette Andreacute Meynard (psychanalyse entendant) Soigner la surditeacute et faire taire les Sourds Fabrice Bertin (sourd eacutecrivain enseignant en histoire et geacuteographie) Les sourds - la minoriteacute invisible Bernard Mottez Les sourds existent-ils Textes reacuteunis et preacutesenteacutes par Andrea Benvenuto Andreacute Minguy (sourd eacutecrivain) Le reacuteveil sourd Dulcinet Briant (Sourde eacutecrivaine poeacutetique) httpdulcinetbriantwixsitecomdulcinetbriant Yves Delporte Les Sourds crsquoest comme ccedila (Ethnologie de la surdimutiteacute)

Pour connaicirctre les preacuteceacutedents Prix de la reacuteciprociteacute laquo rers-assoorg raquo - Onglet Eveacutenements - Prix de la reacuteciprociteacute



Carnet de naissanceshellip carnet de naissanceshellip

Un reacuteseau agrave la Ferteacute Saint-Aubin (Loiret)

Lu sur laquo La Reacutepublique du centre raquo du 18 feacutevrier 2017

wwwlarepfr

Une premiegravere seacuteance de partage de savoirs a eu lieu mardi agrave la

Maison de lanimation sociale et de la solidariteacute (MASS) Linitiative en

revient agrave Julie Belin-Nguyen Ferteacutesienne de 30 ans ingeacutenieur en

environnement Deacutesireuse de rencontrer du monde daccroicirctre ses

connaissances la jeune femme avait repeacutereacute des reacuteseaux deacutechanges

reacuteciproques de savoir dans dautres villes

Trois ateliers programmeacutes

Elle a alors rencontreacute Beacuterengegravere Galois animatrice de cette pratique agrave la MASS il y a 5-6 ans Ensemble elles ont convenu de relancer

lactiviteacute Julie lorganise avec des amis et la MASS apporte un soutien logistique (locaux affiches et flyers)

Le premier eacutechange a concerneacute la Saint Valentin avec un atelier pacirctisserie animeacute par Sophie Julie preacutecise lobjectif du reacuteseau laquo Il sagit de mettre en relation des personnes ferteacutesiennes ou non souhaitant recevoir ou transmettre un savoir dans un cadre collectif ou particulier Il sagit de faciliter les eacutechanges Ce nest pas un cours mais une envie de transmettre raquo

Dans limmeacutediat trois autres ateliers sont preacutevus Fleurs en origami (lys et fleur agrave 8 peacutetales) le 28 feacutevrier couture (deacutebuter avec une machine agrave coudre) le 14 mars et jonglage avec des balles le 28 mars Les ateliers ont lieu agrave la MASS de 18 agrave 20 heures Le site Internet permet de proposer quelque chose ou formuler une demande dans un grand choix dactiviteacutes (voyages culture geacuteneacuterale soutien scolaire arts bricolage informatiquehellip)

Pratique Renseignements sur wwwrerslafertewixsitecomechange agrave Rerslafertegmailcom et au O238646136

Dessin drsquoEric Grelet

wwwericgrelet-dessindirectcom


Des nouvelles des anniversaireshellip

Reacuteseau du Chablais (Haute-Savoie)

Anniversaire des 20 ans du RERS du Chablais

Bonjour

La date du vingtiegraveme anniversaire vient decirctre fixeacutee au samedi 17 juin 2017 agrave Publier (Entre Thonon-

les-Bains et Evian) Le programme est en cours deacutelaboration Les membres des reacuteseaux sont inviteacutes agrave

se joindre agrave nous

Mail resrthonongmailcom Site httpssitesgooglecomsiteechangesdesavoirs

Reacuteseau de Beauvais (Oise)

Lu dans leparisienfr du 22042017

Beauvais lrsquoEcume du jour fecircte ses 20 ans

Beauvais ce samedi Lrsquoassociation laquo LrsquoEcume du Jour raquo a reccedilu la meacutedaille de la ville agrave lrsquooccasion de son 20e anniversaire

LPCF

La meacutedaille de la ville Crsquoest le cadeau qursquoa reccedilu ce samedi pour son 20e anniversaire le bistrot associatif du 5 rue du Faubourg-Saint-Jacques lrsquoEcume du jour La ville repreacutesenteacutee par Franck Pia adjoint au maire est lrsquoun des principaux financeurs de cette association qui compte quatre salarieacutes et 450 adheacuterents dont une centaine de beacuteneacutevoles actifs Tout a commenceacute en 1997 agrave lrsquoinitiative de Dominique Perret creacuteatrice du premier reacuteseau drsquoeacutechange de savoirs agrave Beauvais

Depuis de nombreuses actions ont eacuteteacute deacuteveloppeacutees pour favoriser lrsquoeacuteducation agrave la santeacute lrsquoaccegraves aux droits et de maniegravere geacuteneacuterale le lien social agrave travers notamment des chantiers eacuteducatifs pour les jeunes le jardin partageacute etc Teacutel 03 44 02 07 37 Site ecumedujourorg Rendez-vous sur notre page Facebook



Reacuteseau de Lisieux (Calvados)

Le Reacuteseau Lexovien dEchanges Reacuteciproques de Savoirs va fecircter ses 30 ans

Le week-end des 10 et 11 juin va nous permettre de partager plusieurs moments de convivialiteacute Le programme de ces 2 jours est en cours de construction et vous sera transmis ulteacuterieurement Nous vous invitons degraves maintenant agrave venir nous rencontrer agrave cette occasion

Leacutequipe danimation

21 rue Jules Verne 14100 Lisieux Teacutel 02 31 61 18 94

Un tregraves bon anniversaire agrave tous ces reacuteseaux


Des nouvelles des reacuteseauxhellip des nouvelles des reacuteseauxhellip

Reacuteseau de Namur (Belgique)

Lu sur laquo Mangrove raquo la Feuille Info du Reacuteseau de Namur du mois de mars

Bonjour agrave toutes et tous [hellip] Le mois de mars sonne le retour du printemps les jardiniers du Bia Cortil et lrsquointer-potager namurois vous proposent de venir eacutechanger vos graines lors de leur bourse aux graines organiseacutee au bosquet potager de Salzinnes le samedi 11 mars prochain de 1000 agrave 1200 Un moment de reacuteflexion et de convivialiteacute ougrave vous pourrez rencontrer les porteurs de diffeacuterents projets potagers agrave Namur Une soupe avec les leacutegumes des potagers vous sera offerte agrave partir de 1130 Une demande de participants nous a eacuteteacute transmise sur les deacutebats drsquoideacutees au sein de vos diffeacuterents eacutechanges En effet il nrsquoest pas toujours facile de deacutebattre de maniegravere constructive et bienveillante surtout lorsque la langue franccedilaise nrsquoest pas notre langue maternelle Afin de reacutepondre agrave votre demande lrsquoeacutequipe pense qursquoil est important de prendre le temps et va srsquoatteler agrave construire un document descriptif clair qui vous sera distribueacute dans le

courant du mois de mars et publieacute dans la prochaine feuille info Le collectif reste ouvert agrave tout type de demande et invite les nouveaux comme les anciens agrave venir faire connaissance et pratiquer ensemble le bon fonctionnement de notre reacuteseau Nouveau Le reacuteseau est deacutesormais disponible via sms Via ce service vous pouvez nous joindre agrave moindre coucirct et de notre cocircteacute nous envoyons les derniegraveres activiteacutes et infos directement sur votre teacuteleacutephone Envoyez-nous un sms avec votre nom et preacutenom si vous deacutesirez ecirctre tenu informeacute et ajoutez le numeacutero 0471102412 dans votre reacutepertoire Il est accessible pendant les horaires drsquoouverture du CAL et lors des activiteacutes Le collectif et lrsquoeacutequipe du CAL vous souhaitent un beau mois agrave toutes et tous

Aurelien Ghistelinck Animateur

Centre dAction Laiumlque province de Namur

Mail aurelienghistelincklaicitecom httpswwwfacebookcommangrovenamur

Centre drsquoAction Laiumlque bull Province de Namur bull Rue de Gembloux 48 bull 5002 Namur 081 73 01 31 bull contactlaicitecom bull wwwlaicitecom



Reacuteseau du Nivernais Morvan (Niegravevre)

La Coopeacuterative des Savoirs

Bilan 2016

A lrsquooccasion du bilan pour notre assembleacutee geacuteneacuterale du 7 avril nous avons pu mettre en eacutevidence deux nouvelles tendances dans lrsquoeacutevolution du RERS 1 Dynamique locale gracircce agrave la formation agrave lrsquoanimation Le territoire est vaste et les habitants sont peu nombreux et disperseacutes (14 habitants kmsup2) Pour augmenter sa vie collective tout en assurant le contact avec chacun des participants en proximiteacute le Reacuteseau a creacuteeacute 7 groupes locaux rattacheacutes au reacuteseau global Nous deacuteveloppons ainsi un reacuteseau de reacuteseaux avec une eacutequipe drsquoanimation Le RERS garde sa dimension territoriale sur le Nivernais Morvan Pour cela nous organisons une formation gratuite drsquoanimateurs locaux du Reacuteseau drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs Nous avons pour cela lrsquoappui financier du FDVA (fond de deacuteveloppement de la vie associativeEtat) Nous sommes maintenant 13 animateurs dont 12 animateurs locaux et lrsquoanimatrice salarieacutee Une organisation plus horizontale srsquoest mise en place Plusieurs animateurs locaux formeacutes sont en place sur les

secteurs de Brinon sur Beuvron (1) Chacirctillon en Bazois(2) Corbigny(1) Lormes (3) Luzy (2) Montsauche (3) et Saint-Saulge (1) Le nombre important drsquoinscrits (156) donc aussi drsquoaccueils (24) et de nouvelles mises en relation (108) nous a ameneacutes agrave eacutevoluer vers cette organisation en Reacuteseaux de reacuteseaux Chaque animateur se deacutetermine sur le secteur et le nombre de participants qursquoil souhaite suivre Il anime localement en proximiteacute tout en restant lieacute et faisant partie du fonctionnement global du RERS Lrsquoeacutequipe drsquoanimation se reacuteunit tous les deux mois pour eacutechanger sur les pratiques et construire des projets Lrsquoanimatrice de lrsquoassociation continue son rocircle drsquoanimatrice du RERS aupregraves des participants surtout dans les secteurs dans lesquels il nrsquoy a pas drsquoanimateur local ou srsquoil nrsquoest pas disponible Les offres et les demandes restent dans un pot commun mecircme quand il y a une gestion locale drsquoun groupe de participants De plus lrsquoanimatrice a un rocircle de coordination de lrsquoeacutequipe drsquoanimation et des animations locales Des dynamiques locales se sont ainsi creacuteeacutees se traduisant par exemple par la tenue de 42 ateliers ponctuels tout au long de lrsquoanneacutee 2016



Reacuteseau du Nivernais Morvan (Niegravevre) La Coopeacuterative des Savoirs

Bilan 2016 (Suite)

2 Groupe de construction de savoirs

En janvier 2016 un apprenant de la plateforme de lutte contre lrsquoillettrisme Ascali Gabriel est venu par le biais du beacuteneacutevole Claude qui lrsquoaccompagne (eacutegalement membre du CA de la Coop) exprimeacute un besoin drsquoinformations et drsquoeacutechanges sur lrsquoEtat drsquourgence Lrsquoanimatrice lui a preacutesenteacute le RERS et lui a proposeacute de diffuser sa demande aux membres du RERS et de simultaneacutement proposer son offre (photo numeacuterique) Huit personnes ont reacutepondu et un groupe srsquoest constitueacute Des interrogations ont eacutemergeacute de ces rencontres successives et le groupe a rechercheacute des intervenants pour y reacutepondre Ce groupe srsquoest reacuteuni agrave 6 reprises et en juin 2016 il a participeacute agrave la Journeacutee de reacuteflexion laquo Liberteacute Egaliteacute Fraterniteacute raquo organiseacutee par la Compagnie Alfred Alerte agrave la Bergerie de Soffin (Authiou) A partir de cette deacutemarche drsquoautres sujets sont traiteacutes par un groupe de volontaires qui souhaitent y reacutefleacutechir En 2017 un nouveau groupe srsquoest constitueacute pour reacutefleacutechir sur le sujet de laquo lrsquoAccueil de nouveaux habitants et de lrsquoattractiviteacute du territoire raquo Nous beacuteneacuteficions du programme europeacuteen Leader qui soulegraveve cette theacutematique pour le milieu rural Elle nous inteacuteresse

En quoi le milieu associatif en geacuteneacuteral et la Coopeacuterative des savoirs en particulier et les valeurs qursquoelle deacutefend permettent-ils agrave de nouveaux habitants de srsquointeacutegrer de rencontrer de nouvelles personnes de se construire un reacuteseau de se sentir bien lagrave ougrave ils viennent drsquoarriver Des ateliers drsquoeacutecriture meneacutes par Nicole du RERS ont eacuteteacute lanceacutes Ils permettent de recueillir le teacutemoignage sur les diffeacuterents parcours de vie qui ont ameneacutes ces nouveaux habitants actifs en famille retraiteacutes europeacuteens ou immigreacutes de plus loin choix eacuteconomiquehellip Le groupe a aussi eacutelaboreacute un questionnaire pour les personnes qui ne participent pas aux ateliers drsquoeacutecriture Pour aller plus loin nous apporterons aussi des eacuteclairages sur ces migrations par lrsquointervention de sociologues de geacuteographes de statisticiens drsquoethnologueshellip

Claudie Heacuteline - Animatrice

Coopeacuterative des savoirs

14 rue du Villars 58140 Lormes Teacutel 03 86 20 08 57 06 48 67 07 15

wwwcooperativedessavoirsorg

httpswwwfacebookcomcoopdessavoirs



Reacuteseau de Landivisiau (Finistegravere)

laquoLe jardin du partage raquo

Un espace entiegraverement clos ougrave poussaient des herbes folles est devenu gracircce agrave la reacuteflexion et au travail de deux adheacuterentes un agreacuteable jardin productif

Creacuteation du laquo jardin du partage raquo

Les premiers travaux ont deacutebuteacute en janvier 2013 En feacutevrier Maria et Marie Christine ont rendu le sol accessible agrave la culture en enlevant la couche herbeuse Des bregraveches ont eacuteteacute faites dans une haie compacte pour permettre une entreacutee depuis lrsquoexteacuterieur Le terrain a ensuite eacuteteacute becirccheacute et aux vacances de feacutevrier six enfants ont planteacute eacutechalotes oignons haricots pois pommes de terre fegraveves tomates ainsi que des framboisiers et des fraisiers La reacutecolte a eacuteteacute bonne agrave lrsquoexception des tomates qui ont eacuteteacute toucheacutees par le mildiou Les enfants eacutetaient enchanteacutes de leur reacutecolte surpris parfois comme lorsqursquoils ont deacutecouvert que les pommes de terre ne sont visibles qursquoagrave la reacutecolte

Le jardin prenait forme Des alleacutees et un parterre fleuri en forme de cœur ont eacuteteacute creacuteeacutes Le laquo jardin du partage raquo a alors eacuteteacute officiellement inaugureacute par Madame Le Maire de Landivisiau le 13 septembre 2014 Conception drsquoune serre en mateacuteriaux de reacutecupeacuteration Au printemps 2015 les nouveaux rythmes scolaires ont rendu plus difficile la participation des enfants Certains se sont constitueacutes un jardin chez eux Adegravele a pris la succession de Marie Christine Nouveaux semis nouvelles reacutecoltes nouvelle deacuteception pour les tomates encore attaqueacutees par le mildiou La question srsquoest alors poseacutee comment obtenir des tomates saines sans produits chimiques La deacutecouverte dans une revue speacutecialiseacutee drsquoune serre fabriqueacutee inteacutegralement en mateacuteriaux de reacutecupeacuteration a donneacute la solution Durant lrsquohiver 20152016 associations bars restaurants ont eacuteteacute solliciteacutes pour reacutecupeacuterer 2000 bouteilles plastique vides de 15 l En les imbriquant les unes dans les autres en utilisant une armature en noisetier pour consolider la structure et une bacircche de reacutecupeacuteration pour constituer le toit Maria et Adegravele ont confectionneacute une serre robuste et 100 origine recycleacutee Le reacutesultat a eacuteteacute immeacutediat une bonne reacutecolte de pommes de terre suivie drsquoune production de belles tomates sans mildiou le tout sans traitement chimique en se basant sur le principe que des plantes soignent les plantes agrave une bonne tempeacuterature




laquoLe jardin du partage raquo (Suite)

Autres expeacuteriences en courshellip Une expeacuterience de permaculture est en cours Les plants de pommes de terre ont eu un meilleur rendement que drsquoordinaire et un feuillage plus important Cependant lrsquoapparition du mildiou a conduit agrave couper les tiges agrave la base ce qui a arrecircteacute leur croissance Au mois de deacutecembre 2016 les poireaux et les radis noirs y eacutetaient plus gros que ceux de lrsquoautre parcelle Depuis peu le jardin est notre lien avec les petits eacutelegraveves drsquoune classe speacutecialiseacutee de lrsquoeacutecole voisine La visite du jardin a eacuteteacute une vraie deacutecouverte

pour eux Voir leur plaisir agrave deacutecouvrir les leacutegumes et les plantes aromatiques est tregraves gratifiant Le potage preacutepareacute avec ces poireaux navets radis noirs choux carottes a eacuteteacute tregraves appreacutecieacute

Site wwwrers-landivisiaufrauthorrerslandivisiau

Reacuteseau de Pontarlier (Doubs)

Pour celles et ceux qui sont inteacuteresseacutes vous pouvez suivre les actualiteacutes du reacuteseau ainsi que le programme mensuel sur notre Blog httpreseau-echanges-savoirs-pontarliere-monsitecom

Pour retrouver le programme par mois rendez-vous sur le menu (agrave gauche) rubrique laquo Les eacutechanges raquo




Lu sur le site de lrsquoArdesle 21032017 httpwwwardesorg

Citoyenneteacute et solidariteacutes Le Reacuteseau lexovien la reacuteciprociteacute et la coopeacuteration pour apprendre

Le Reacuteseau drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg de Lisieux se preacutepare agrave fecircter ses 30 ans les 10 et 11 juin prochains en preacutesence de Claire et Marc Heacuteber-Suffrin fondateurs du premier reacuteseau en France Creacuteeacute agrave lrsquoinitiative du Centre socio-culturel de la CAF agrave Lisieux le Reacuteseau Lexovien comptait 283 adheacuterents en 2016 tous engageacutes activement dans lrsquoeacutechange reacuteciproque de savoirs Lrsquoeacutequipe drsquoanimation (instance de deacutecision de lrsquoassociation) et la salarieacutee mettent en lien les offreurs et les demandeurs Les savoirs partageacutes sont tregraves divers pratiques sportives et culturelles ateliers de cuisine couture et tricothellip sans oublier lrsquoapprentissage du franccedilais langue eacutetrangegravere moment fort des eacutechanges cette anneacutee mobilisant une quinzaine de beacuteneacutevoles Il nrsquoy a pas de hieacuterarchie des savoirs et ces derniers sont totalement deacutemoneacutetiseacutes (le temps passeacute nrsquoest pas non plus comptabiliseacute) Les eacutechanges reposent sur le beacuteneacutevolat Les reacuteseaux srsquoinscrivent dans le champ de lrsquoEducation populaire et reacutepondent au deacutesir drsquoapprendre et de transmettre Les membres

deacuteveloppent agrave travers lrsquoeacutechange des liens de solidariteacute et drsquoentraide au sein du Reacuteseau precirct de mateacuteriels partage de fruits et de leacutegumes de jardin reacutecupeacuteration et dons de vecirctements visites de personnes isoleacutees eacutechanges de laquo bons plans raquohellip Le Reacuteseau Lexovien agit en partenariat avec la Ville le Conseil deacutepartemental du Calvados et la CAF Il beacuteneacuteficie de subventions de par ses actions et de la mise agrave disposition de salles pour lrsquoorganisation des eacutechanges Lrsquoassociation est reconnue comme un acteur majeur de la vie locale participant agrave de nombreux projets drsquoanimation au programme de Reacuteussite eacuteducative de la Ville avec des beacuteneacutevoles qui accompagnent chaque anneacutee des eacutelegraveves en difficulteacute scolaire au Conseil citoyen pour la reacutenovation urbaine agrave la creacuteation de la nouvelle ressourcerie agrave Lisieuxhellip Le Reacuteseau Lexovien adhegravere eacutegalement au Mouvement franccedilais des reacuteseaux reacuteciproques de savoirsreg animeacute par lrsquoassociation FORESCO La France compte plusieurs centaines de il en existe aussi en Belgique en Italie en Suissehellip En reacutesumeacute des projets collectifs porteacutes dans les territoires par des citoyens souhaitant partager leurs savoirs dans la reacuteciprociteacute et promouvoir la peacutedagogie Contact Reacuteseau Lexovien drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs 21 rue Jules Verne 14100 Lisieux (permanence tous les matins de 9 h 30 agrave 12 h) Teacutel 02 31 61 18 94 reslisieuxwanadoofr Pour en savoir plus lire le document laquo Reacuteseau et eacuteconomie solidaire raquo




Lu sur le site du journal laquo Ouest-France raquo du 21032017

Lisieux laquothinspIl faut avoir un regard positif sur les jeunesthinspraquo

Mon preacutesidenthellip (15) Nous avons demandeacute agrave des Lexoviens ce

qursquoils attendent du prochain preacutesident Agrave Hauteville lrsquoex-salarieacutee

du Reacuteseau drsquoeacutechanges de savoirsreg Michegravele Geacutehan recircve de

moyens pour lrsquoeacuteducation et la santeacute

Rencontre

Michegravele Geacutehan lrsquoune des figures du quartier y vit depuis vingt-cinq ans

laquothinspBonjour ccedila vathinspthinspraquo lance-t-elle tout sourire agrave ce monsieur qui srsquoassoit agrave la table drsquoagrave cocircteacute Difficile de boire un cafeacute agrave Hauteville sans qursquoun visage souriant attrape le regard cercleacute de lunettes rouges de Michegravele Geacutehan Cette native de Lisieux y vit depuis vingt-cinq ans avec mari et enfants apregraves avoir travailleacute comme nourrice puis gardienne drsquoimmeuble agrave Paris

laquothinspEn arrivant ma voisine mrsquoa emmeneacutee au centre socioculturel je nrsquoen suis jamais ressortiethinspraquo blague-t-elle De beacuteneacutevole elle devient animatrice salarieacutee du Reacuteseau eacutechanges reacuteciproques de savoirsreg jusqursquoagrave sa retraite fin 2014 laquothinspJrsquoai deacutedieacute toute ma vie professionnelle agrave la rencontre avec les autres On est plus sociable quand on croise des gens diffeacuterentsthinspraquo

laquothinspLa derniegravere geacuteneacuteration qui pourra aider ses enfantsthinspraquo

Si bien qursquoagrave 64 ans on continue de lrsquoarrecircter chaque samedi sur le marcheacute ou dans le quartier pour lui confier ses soucisthinsp laquothinspIls savent que je le garde pour moi mais du coup je fais eacuteponge et je rentre de mauvais poilthinspraquo grommelle-t-elle Comme quand elle eacutetait au Reacuteseau elle tente de diriger les gens vers la bonne porte laquothinspnotamment le CIDFF (Centre drsquoinformation des femmes et des familles) pour trouver des solutionsthinspraquo

Problegravemes familiaux drsquoargentthinsp laquothinspLes jeunes ne peuvent plus rembourser une maison avec un Smicthinspraquo Sans parler des mamans seules des temps partiels imposeacuteshellip laquothinspOn est sucircrement la derniegravere geacuteneacuteration qui pourra encore aider ses enfantsthinspraquo se deacutesole-t-elle



Reacuteseau de Lisieux (Calvados) (Suite)

Et encorehellip Au Reacuteseau elle a rencontreacute de plus en plus de personnes acircgeacutees en difficulteacutethinsp laquothinspLes retraites nrsquoont pas augmenteacute contrairement au coucirct de la vie On est lagrave pour les aider agrave deacutepenser le moins drsquoargent possible en proposant du covoiturage en partageant mais on ne peut pas enlever le coucirct du loyer et du chauffagehellipthinspraquo laquothinspIl est peut-ecirctre trop tard pour cette geacuteneacuteration soupire-t-elle Mais il faut recommencer de zeacutero avec les prochains en 2025 quand la reacutenovation du quartier sera termineacuteethinspraquo Alors place au plan S comme Solidariteacutethinsp laquothinsple Reacuteseau crsquoest la reacuteciprociteacutethinsp je te donne tu me donnes Et ccedila va dans les deux sens car aujourdrsquohui les connaissances se sont inverseacutees Les jeunes par exemple nous apprennent lrsquoinformatique Il faudrait qursquoon se serve mieux de leurs savoirsthinspraquo

Mais aussi qursquoon mise plus sur leur eacuteducation la cleacute de lrsquoeacutemancipationthinsp laquothinspJe ne sais pas ce qui nous attend dans deux mois mais jrsquoaimerais que le prochain preacutesident mette plus de moyens dans lrsquoeacuteducation des jeunes et dans lrsquoeacuteducation agrave la santeacute avec plus de preacutevention On le fait au reacuteseauthinsp les cours de yoga et de marche font sortir des gens qui restaient chez eux ameacuteliorent leur santeacute physique mais aussi moralethinspraquo laquothinspFaire confiance aux jeunesthinspraquo Elle imagine aussi un systegraveme laquothinsppour que les jeunes apprennent lrsquoautonomiethinsp plutocirct que de chercher de lrsquoargent pour payer un eacuteducateur donnons-leur les cleacutes drsquoune maison des jeunes Si crsquoest leur lieu ils ne lrsquoabicircmeront pasraquo Pour la preacutesidentielle elle incitera chacun agrave aller voter laquothinspmecircme blancthinspraquo Mais quel que soit le prochain preacutesident laquothinspil faudra qursquoil porte un regard positif sur les citoyens particuliegraverement les jeunesraquo

Reacuteseau de Bourges (Cher)

Extrait du Reacuteseau Mag ndeg 48 du mois de mars

Adeline POMI Coordinatrice Reacuteseau dEchanges Reacuteciproques de Savoirs de Bourges Site httpsrers-bourgesorg Attention nouvelle adresse mail rersrers-bourgesorg

Teacutel fixe 02 48 65 08 31



Reacuteseau de Chelles (Seine-et-Marne)

Dix ans de deacutebats-philo (agrave viseacutee philosophique)

Il y a eu des fleurs apporteacutees et offertes agrave Eugeacutenie Thieacutery pour fecircter les dix ans de deacutebats-philo Crsquoeacutetait le mercredi soir 22 mars Le thegraveme eacutetait laquo Qursquoest-ce que vivre lrsquoinstant preacutesent raquo

A cet instant mecircme le sourire de notre amie Christiane Coulon reacutecemment deacuteceacutedeacutee a eacuteteacute eacutevoqueacute Cet eacuteveacutenement a marqueacute quatre-vingt-dix temps de rencontre entre ReacuteciprorsquoSavoirs et Agoraphilo quatre-vingt-dix temps de discussions libres modeacutereacutees entre pairs sur un sujet choisi par les participants lors dune seacuteance anteacuterieure Dix ans de deacutebats dans la bienveillance lesprit de conciliation et mecircme dans lrsquoamitieacute Respecter la parole de lrsquoautre deacutevelopper lrsquoeacutecoute apprendre agrave apprendre questionner trouver des synthegraveses consensuelles approcher de lrsquointelligence collectivehellip (vaste programme ) La seacuteance dure un peu plus de deux heures elle se termine par un repas informel chacun apportant quelque chose agrave partager - simpliciteacute et modeacuteration Nos penseacutees ont eacuteteacute eacutemues en llsquoabsence de Christiane



Reacuteseau drsquoEvry Centre-Essonne

Je voudrais vous parler drsquoun eacutechange de savoirs tricot

Je suis Corine jrsquooffre la pacirctisserie et je demande des

connaissances en astronomie Je suis eacutegalement investie

beacuteneacutevolement dans le fonctionnement du Reacuteseau par des

mises en relation des appels teacuteleacutephoniques Il y a tellement agrave

faire

Chaque mercredi depuis le 11 janvier 2017 ces dames se

rencontrent Catherine offre les savoirs qursquoelle deacutetient dans un

domaine plus vaste qursquoil nrsquoy paraicirct le tricot comment reacutealiser

des eacutecharpes des pulls des gants bref tout ce qui se tricote

Elle a su reacutepondre agrave toutes les questions qui lui eacutetaient poseacutees

et nous expliquer de nombreuses maniegraveres de faire elles sont

nombreuses varieacutees et mecircme pour certaines tregraves

compliqueacutees Ce nrsquoest pas aussi simple que ccedila en a lrsquoair comme

quand on voit quelqursquoun tricoter sans avoir lrsquoair dy penser

Toutes travaillent tregraves seacuterieusement ce qui nrsquoempecircche bien sucircr

pas de papoter ni de bien rigoler et peut-ecirctre que ccedila aide

Si vous ecirctes inteacuteresseacute(e)s nrsquoheacutesitez pas formulez votre souhait

venez nous rejoindre soyez les bienvenu(e)s




Assembleacutee geacuteneacuterale du samedi 18 feacutevrier 2017

Le samedi 18 feacutevrier 2017 a eu lieu

lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale du reacuteseau drsquoEvry Centre-

Essonne de 9h30 agrave 16h30 dans les locaux de

lrsquoIrfase (Institut de recherche et de formation agrave

lrsquoaction sociale de lrsquoEssonne)

Le matin les membres du conseil

drsquoadministration du reacuteseau ont parleacute de tout ce

qui sest passeacute pendant lrsquoanneacutee 2016 (finances

orientations les eacutechanges de savoirs qui ont eu

lieu etc)

Sur le temps du midi dans les locaux de

FORESCO nous avons partageacute un bon repas

puisque selon une tradition bien eacutetablie dans

les Reacuteseaux chacun avait apporteacute qui une

entreacutee qui un plat ou un dessert Et la veille en

eacutechange cuisine nous avions laquo fabriqueacute raquo un

poulet basquaise

Nous avons continueacute lrsquoapregraves-midi avec

des eacutechanges de savoirs sur plusieurs thegravemes

comme

Le maquillage animeacute par Sandrine et

Linda pour que les enfants puissent ecirctre

contents de changer de visage Les jeux de

socieacuteteacute proposeacutes par Jeacutereacutemy avec Timeline

(un jeu sur lrsquohistoire de lrsquohumaniteacute) et Meacutemo-

Evry jeu de meacutemoire sur le repeacuterage spatial

dans la ville Les deacutecoupages animeacutes par

Malika pour faire ensemble des fresques en

forme de bonshommes Le sable de couleur

animeacute par Alice Les reacuteseauteurs ont pu faire

des pots de plusieurs couleurs Et Comment

utiliser le site internet du reacuteseau laquo rersfr raquo

eacutechange animeacute par Thuy pour que chacun

puisse apprendre agrave deacutecouvrir notre site dans

son nouvel habillage




Un eacutechange dhumaniteacute

Lu sur le blog du reacuteseau httpblog-rers-evryblogspotfr Jrsquoai pris connaissance de la preacutesence des jeunes afghans heacutebergeacutes chez Adoma par un courriel de Jacqueline G qui sollicitait des actions beacuteneacutevoles pour les aider Jrsquoai reacutefleacutechi quelques jours avant de comprendre que je pouvais peut-ecirctre aider en donnant de ce que je suis une personne un ecirctre humain Jrsquoai donc proposeacute de la preacutesence de lrsquoeacutecoute (jrsquoai remercieacute mon pegravere pour mrsquoavoir proposeacute agrave lrsquoacircge de 18 ans un seacutejour en Angleterre en tant que fille au pair car crsquoest lagrave que jrsquoai appris la langue anglaise) Notre premiegravere rencontre avec la preacutesence de Jacqueline a eacuteteacute tregraves eacutemouvante pour moi Il y avait une vingtaine de jeunes hommes drsquoacircges diffeacuterents qui ne parlaient que leur langue avec juste quelques mots de franccedilais et pour certains aussi lrsquoanglais Nous avons donc pu nous comprendre et commencer agrave eacutechanger Je les regardais lrsquoun apregraves lrsquoautre je regardais leurs yeux bruns et profonds et je me disais que ces yeux-lagrave avaient peut-ecirctre vu la mort drsquoun membre de leur famille Ces yeux-lagrave qui ont vu les explosions les souffrances la douleur Un jeune homme afghan est venu aussi il vit en France depuis quelque temps il a eacuteteacute notre interpregravete Avant tout je leur ai dit que me souvenir de tous leurs preacutenoms allait ecirctre une grande aventure des preacutenoms avec des sonoriteacutes tregraves diffeacuterentes des langues que nous connaissons en Europe Jrsquoai demandeacute si jrsquoavais leur permission pour les appeler laquo mon fregravere raquo La reacuteponse a eacuteteacute unanime et les yeux de plusieurs drsquoentre eux ont brilleacute de ce que jrsquoai penseacute ecirctre de la joie Cela a eacuteteacute facile drsquoinstaurer ce lien et de me sentir comme si je les connaissais depuis toujours comme srsquoils revenaient dans ma vie apregraves un long voyage une sensation bizarre mais tregraves puissante Jrsquoai ensuite tenu agrave les rassurer car mecircme si nous parlions des langues diffeacuterentes lorsque je leur parlerai agrave partir de mon cœur et jrsquoai mis ma main sur mon cœur ils allaient comprendre Ils ont souri et ils eacutetaient drsquoaccord

Enfin jrsquoai proposeacute drsquoecirctre avec eux pour des moments de deacutetente qui pourraient se passer soit dans le silence et assis soit avec de la musique et de la danse ou bien encore dans les mouvements classiques drsquoune seacuteance de yoga La premiegravere seacuteance tous assis en cercle a eacuteteacute une grande rigolade Nous avions du mal moi comprise agrave ecirctre silencieux les yeux fermeacutes pour eacutecouter tranquillement la musique Le rire eacutetait plus fort que nous plus nous essayions drsquoecirctre seacuterieux et plus les eacuteclats de rire illuminaient la piegravece Une leacutegegravereteacute comme lorsque jrsquoeacutetais gamine et que je jouais avec mes copains et mes copines A la fin sans mecircme nous en rendre compte nous eacutetions apaiseacutes si bien que le silence et la deacutetente ont reacutegneacute pendant une bonne trentaine de minutes Ils nrsquoen revenaient pas et moi non plus Dans le partage qui a suivi ils ont parleacute de la laquo douceur raquo de lrsquoexpeacuterience et du fait qursquoils ont eu la possibiliteacute de laquo voyager raquo en esprit et ainsi laquo rejoindre raquo leur pays et leur famille Et moi jrsquoeacutetais tregraves toucheacutee La deuxiegraveme seacuteance une semaine apregraves a eacuteteacute deacutedieacutee agrave la danse-deacutetente Et lagrave encore dans la surprise ils rigolaient franchement tout en se corrigeant lrsquoun lrsquoautre pour les pas de danse Akila lrsquoassistante sociale qui srsquooccupe drsquoeux eacutetait preacutesente et je crois qursquoelle a souri aussi en voyant les efforts qursquoils faisaient pour suivre au mieux les mouvements A la fin ils se sont allongeacutes pour se reposer et se deacutetendre Dans le partage qui a suivi le calme et la paix eacutetaient les sensations le plus souvent exprimeacutees Et ils ont encore aimeacute pouvoir retourner en esprit laquo voir raquo leur pays et leurs proches Jrsquoai eacuteteacute solliciteacutee pour retourner avec eux la semaine prochaine et crsquoest ce que je ferai dans ces rencontres jrsquoespegravere qursquoils pourront ecirctre un peu ecirctre soulageacutes de la peine drsquoavoir ducirc quitter leur pays et leurs familles Moi jrsquoy retrouve la joie la rigolade lrsquoenvie de partage qui sont les moteurs les plus importants dans ma vie Merci Maria Nieddu



Reacuteseau de Bar-le-Duc (Meuse)

Lu en page 40 de laquo rsquoEdition de Bar-le-Duc raquo

rersbldgmailcom

rersbarleduccentres-sociauxfr

Reacuteseau de Lille (Nord)

laquo Reacutezoleacuteo raquo


Des nouvelles des reacuteseauxhellip des nouvelles des reacuteseauxhellip Reacuteseau de Rochefort (Charente-Maritime)

Le reacuteseau agrave lrsquoheure thaiumllandaise

Lu dans la lettre des Echangeurs de savoirs de Rochefort laquo Au rendez-vous des savoirs raquo

Phenlack inscrite au reacuteseau depuis de nombreuses anneacutees a proposeacute de nous montrer son savoir-faire en matiegravere culinaire Crsquoest avec beaucoup drsquointeacuterecirct et drsquoempressement que nous avons accepteacute Apregraves avoir composeacute son menu et discuteacute de lrsquoorganisation il srsquoagissait de faire les courses premiegravere eacutetape concregravete Jrsquoavoue avoir eu quelques difficulteacutes agrave lrsquoaccompagner car la liste eacutetait eacutecrite en thaiuml Une traduction eacutetait neacutecessaire Lrsquoensemble devait ecirctre mis au frais en attente du jour J le reacuteseau a des ressources tout a eacuteteacute reacutesolu Drsquoautre part pour le jour mecircme Phenlack a eu lrsquoaide drsquoune de ses copines et de sa petite Jennefer

Grande activiteacute dans la cuisine car Phenlack est tregraves exigeante quant agrave la reacutealisation de son entreprise De bonnes odeurs drsquoeacutepices se faisaient sentir Avant de reacutegaler nos papilles toutes les trois se sont preacutesenteacutees et ont assureacute le service dans leurs costumes traditionnels tregraves coloreacutes Le reacutesultat a eacuteteacute une complegravete reacuteussite dans lrsquoesprit du RERS bonne humeur et convivialiteacute Merci agrave nos thaiumllandaises

Jean-Mo Chanat Mail rers2rochefortgmailcom

Reacuteseau de Romorantin (Loir-et-Cher)

Lu dans le bilan 2016

Un Reacuteseau de 188 personnes avec un nombre de jeunes et de personnes drsquoorigines eacutetrangegraveres en augmentation (21 de ndash 60 ans et 12 de personnes drsquoorigines eacutetrangegraveres) 39 personnes diffeacuterentes ont offert de leur temps pour transmettre leurs savoirs 17 personnes tout au long de lrsquoanneacutee et 22 personnes ponctuellement 18 nouveaux offreurs cette anneacutee 4 personnes preacutesentes depuis longtemps dans le RERS qui nrsquoavaient jamais formuleacute drsquooffres sont passeacutees agrave lrsquoaction Une anneacutee avec des offres de savoirs originales et utiles quelques exemples

- Aide au dialogue Parent Instituteur - Deacutecouvrir Romorantin les lieux strateacutegiques administrations loisirs santeacute commerces - Utiliser un teacuteleacutephone portable enregistrer les contacts - Comment fonctionne le cerveau pour apprendre - Apprendre agrave nager helliphellip Des projets nouveaux (laquo Troque tes trucs raquo et laquo Cafeacute des langues raquo) mis en place en accompagnant ceux qui les portent Au regard des objectifs viseacutes on peut consideacuterer que la dynamique du RERS par le biais des outils qursquoelle deacuteploie contribue agrave alimenter un processus de participation et drsquoeacutemancipation

Sylvie Nadaud


Savoirs en fecirctehellip Savoirs en fecircte Savoirs en fecircte

Reacuteseau drsquoAvignon (Vaucluse)

ReacuteciprokrsquoSavoirs

De 10h agrave 17h des ateliers drsquoeacutechanges de savoirs seront proposeacutes

Travaux drsquoaiguilles - Mosaiumlque - Apprendre agrave se connaicirctre par les contes

laquo Cultivons lrsquoOptimisme raquo - laquo Bien vieillir raquo - Sophrologie - Automassage

- Yoga - Theacuteacirctre - Anglais - Italien - Pastel - Peinture acrylique - Se

servir de ses 5 sens - Geacuteneacutealogie - Paleacuteographie - Informatique -

Jardinage - Romans et essais - Atelier drsquoeacutecriture - Jeu drsquoeacutechecs - Jeux

de cartes - Atelier environnement par laquo Semailles raquo - Confeacuterence

Katerina Fronista luthiegravere partagera sa passion - Spectacle de clocircture agrave

par lrsquoeacutechange Theacuteacirctre

Expositions de reacutealisations Artisanat Encadrement drsquoart Peinture

Videacuteos sur les eacutechanges - Ateliers et jeux pour les enfants

Mireille

Vous adheacuterez agrave la Charte des RERS Alors pourquoi ne pas adheacuterer agrave FORESCO

Votre reacuteseau peut adheacuterer - (A moins que ce ne soit deacutejagrave fait)

Et comme les Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg nrsquoont pas tous les mecircmes moyens le montant de lrsquoadheacutesion est laisseacute agrave lrsquoappreacuteciation de chaque reacuteseau Chaque membre du reacuteseau peut aussi adheacuterer personnellement agrave FORESCO pour soutenir le Mouvement Merci aux eacutequipes drsquoanimation de le faire savoir agrave tous les membres de leur Reacuteseau en leur transmettant un bulletin drsquoadheacutesion individuelle

Le montant de lrsquoadheacutesion individuelle est eacutegalement laisseacute agrave lrsquoappreacuteciation de chacun

Et pour adheacuterer rien de plus simple cliquez sur le lien wwwrers-assoorgcontact_adhesionhtml


Des nouvelles des inter-reacuteseaux des nouvelles des inter-reacuteseaux

Inter-reacuteseaux au reacuteseau de Feacutecamp (Seine-Maritime)

laquo Mettons de la couleur dans notre vie raquo

Le laquo REZO raquo de Feacutecamp a veacutecu ce 27

mars une journeacutee drsquoeacutechanges autour du

thegraveme laquo Mettons de la Couleur dans

notre Vie raquo

Ont participeacute le Centre social les

reacuteseaux du Havre et de Bolbec et des

Feacutecampois curieux Les eacutechanges

proposeacutes peinture lecture colorimeacutetrie

deacutefileacute de couture animation

country concours photo

Lrsquointermegravede repas partageacute srsquoest clocirctureacute par un conte tout en couleurs et quelques chansons coloreacutees

Journeacutee dynamique riche de partages

Tous precircts pour le prochain inter reacuteseaux agrave Bolbec au mois de juin

Une date agrave noter sur vos agendas

La commission inter-reacuteseaux avec les correspondants de reacutegion se reacuteunira

Le samedi 25 novembre 2017 agrave Angoulecircme

Nous y attendrons tous les correspondants pour eacutechanger sur les inter-reacuteseaux existant

Ainsi que sur le festival laquo Savoirs en fecircte raquo

De plus amples deacutetails pratiques vous seront donneacutes dans le prochain LIR

Article 9 de la Charte laquo Les Reacuteseaux dEacutechanges Reacuteciproques de Savoirsreg sobligent agrave se relier en un reacuteseau de reacuteseaux dans un Mouvement Dans ce Mouvement chaque REacuteRSreg est central pour dautres reacuteseaux La liaison entre REacuteRSreg est donc une condition indispensable de la reconnaissance de chacun dentre eux en tant que Reacuteseau dEacutechanges Reacuteciproques de Savoirsreg raquo

Echange colorimeacutetrie


Reacuteseaux et eacutecoleshellip Reacuteseaux et eacutecoleshellip Reacuteseaux et eacutecoleshellip Ecole

Les Reacuteseaux-Ecoles vous invitent agrave une rencontre en eacutechanges reacuteciproques de savoirs pour nous enrichir mutuellement de nos reacuteussites et questionnements autour de lrsquoeacutecole

Vous organisez votre classe ou vous soutenez une initiative en reacuteseau en eacutetablissement scolaire en mettant en

pratique la deacutemarche peacutedagogique des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg Vous avez participeacute aux Rencontres sur laquo La reacuteciprociteacute et la coopeacuteration pour apprendre raquo

Inter-reacuteseaux

Des eacutechanges reacuteciproques de savoirsreg A lrsquoeacutecole en peacuteriscolaire en lien avec les eacutecoles

Des savoirs scolaires dans le reacuteseau

- Partage des expeacuteriences de chacun par une reacuteussite ce quil aime particuliegraverement animer dans le cadre scolaire ou peacuteriscolaire et un questionnement

- Analyse des expeacuteriences du point de vue de tous les savoirs mis en œuvre pour la faire reacuteussir - Analyse des savoirssavoir-faire en question En quoi et comment ces savoirs sontndashils en lien avec le

scolaire - Apprendre agrave nommer ses savoirs et ses ignorances Mises en relations Echanges reacuteels - Ateliers de lecture laquo lrsquoeacutecole de demain comment la souhaiterions-nous raquo - Comment un reacuteseau peut-il ecirctre apprenant - Projections dans des pratiques pour chacun

Les deux journeacutees se deacuterouleront dans les locaux de FORESCO

3 bis cours Blaise Pascal agrave Evry Courcouronnes (91)

Les 25-26 mai agrave partir de 9h30

(Suite de cette formation en octobre)

En geacuteneacuteral pour les repas chacun(e) apporte une speacutecialiteacute maison et on met tout en commun pour faire un

repas partageacute Pour lheacutebergement il est eacuteventuellement possible de trouver des solutions chez lhabitant

Pour vous inscrire teacutel de Foresco 01 60 78 68 55 ou 09 60 14 00 91 ou mail forescoorangefr

Au plaisir de vous y retrouver

Nicole Desgroppes (Reacuteseau drsquoEvry) Patricia Bleidorn-Spielewoy (Reacuteseau de Strasbourg) et Tina Stelztlen

(Reacuteseau de Mulhouse)


Des nouvelles des formations des nouvelles des formations

FORESCO formations 2017

Formation agrave lanimation des reacuteseaux

Deacutemarrer accompagner et faire vivre un

reacuteseau

Quels deacutefis pour notre socieacuteteacute La question

de la transition eacutecologique Comment

construire des savoirs sur lrsquoeacutecologie un deacutefi

pour notre socieacuteteacute Evry

Apprendre agrave animer coopeacuterativement et

collectivement le reacuteseau

Comment les reacuteseaux utilisent les outils

numeacuteriques au service du projet de

reacuteciprociteacute et drsquoeacutechanges de savoirs Evry

Le centre ressource un enrichissement

reacuteciproque et coopeacuteratif des reacuteseaux

Comment les reacuteseaux drsquoeacutechanges

reacuteciproques de savoirsreg reacutepondent-ils aux

enjeux de politiques de la ville

Des outils pour apprendre par la

coopeacuteration et la reacuteciprociteacute

Formations reacuteciproques entre associations

drsquoun territoire

Echanges reacuteciproques de savoirs

concernant la santeacute

Le care - le laquo prendre soin de la relation

avec autrui raquo lors drsquoun apprentissage et

dans la pratique des reacuteseaux

Comment les jeux coopeacuteratifs permettent de

mieux vivre la solidariteacute et la coopeacuteration

Former aux enjeux de la concertation des

habitants en srsquoappuyant sur leurs savoirs

Comment apprendre et transmettre dans un

reacuteseau

Apprendre agrave preacutesenter le reacuteseau

Comment les jeunes par leurs savoirs

peuvent enrichir davantage les reacuteseaux

Reacutefleacutechir agrave partir des richesses et des

difficulteacutes du reacuteseau en vue drsquoameacuteliorer la

pratique

Diversifier et enrichir les savoirs offerts et demandeacutes dans le reacuteseau



Universiteacute drsquoautomne

Notre projet et notre deacutemarche peuvent-ils ameacuteliorer et continuer agrave creacuteer la socieacuteteacute

En faire une socieacuteteacute apprenante A quelles conditions

Les 23 24 et 25 octobre 2017 agrave Evry (91)

en continuiteacute des deux jours drsquointer-reacuteseaux Ecole

Objectifs

Notre projet srsquoinscrit-il dans les eacutevolutions actuelles de la socieacuteteacute Adaptation ameacutelioration pas

de cocircteacute reacutesistancehellip

Dire et faire que laquo Tout un chacun est laquo capable raquo de penser ce qursquoil fait de penser sa socieacuteteacute et de

lrsquoameacuteliorer

Nous enrichir des analyses construites par drsquoautres des chercheurs des enseignants drsquoautres

mouvements drsquoeacuteducation populairehellip

Mieux inscrire nos deacutemarches comme des deacutemarches citoyennes et peacutedagogiques porteacutees par des

citoyens Creuser la dimension laquo politique raquo (concernant donc le laquo Vivre ensemble et sa conception) de

nos reacuteseaux

Quelle coheacuterence entre ce que nous disons et ce qui nous faisons Comment la veacuterifier ensemble

Contenu

La reacuteciprociteacute en quoi pourquoi comment agrave quelles conditions est-elle une force pour apprendre pour

reacuteussir ses apprentissages pour aider lrsquoautre agrave reacuteussir Reacuteussir quoi Agrave apprendre agrave comprendre

comment chacun apprend agrave transmettre agrave deacutevelopper son pouvoir drsquoagir agrave srsquoeacutemanciper des regards

neacutegatifshellip agrave coopeacuterer agrave creacuteerhellip

Comment apprendre Comment transmettre Quels accompagnements sont-ils neacutecessaires pour que

tout un chacun et sans aucune exception reacuteussisse agrave apprendre reacuteussisse agrave transmettre

Nous avons de plus en plus besoin de laquo reacuteseaux apprenants raquo raquo laquo territoires apprenants raquo villes

apprenantes raquo etc A quelles conditions des reacuteseaux des territoires des villeshellip sont-ils apprenants

La place de la deacutemarche des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs pour atteindre ces objectifs

communs Les articulations entre les apprentissages laquo en preacutesence (comme dans les reacuteseaux

drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirs) et les nouveaux modegraveles numeacuteriques Les communs de la

connaissance

Les savoirs De quels savoirs avons-nous besoin Quels liens entre les savoirs laquo savants raquo et

laquo concrets raquo amateurs et scientifiques laquo scolaires et appris hors de lrsquoeacutecole Quels savoirs faire mieux

circuler dans nos reacuteseaux Comment nous ouvrir davantage aux savoirs des jeunes des scientifiques et

des chercheurshellip

Intervenants solliciteacutes

- Cristol Denis directeur de lingeacutenierie et des dispositifs de formation du CNFPT la formation

aujourdrsquohui (En attente de reacuteponse)

- Heacuteber-Suffrin Claire Membres des RERS Apprendre par la reacuteciprociteacute des outils pour le faire

-

-



Universiteacute drsquoautomne (Suite)

- Las Vergnas Olivier professeur agrave lrsquoUniversiteacute de Lille fondateur des Citeacutes des meacutetiers Les savoirs

des amateurs et les savoirs des savants Compleacutementariteacute Enrichissements reacuteciproques (En

attente de reacuteponse)

- Lieacutetard Bernard professeur honoraire au CNAM Les compeacutetences de tout un chacun et leur

reconnaissance

- Maurel Lionel juriste bibliotheacutecaire agrave lrsquouniversiteacute de Nanterre Les communs de la connaissance sur

internet et en preacutesence Quelles synergies Quels croisements Quelles hybridations

Animation Nicole Desgroppes (reacuteseau drsquoEvry) Tina Stelztlen (reacuteseau de Mulhouse) Pascal Chatagnon

(coordonnateur FORESCO) Claire et Marc Heacuteber-Suffrin (reacuteseau drsquoEvry)

Reacuteseau de Grenoble (Isegravere) Secteur 3 - Les Eaux Claires

Suite de la formation reacutealiseacutee agrave Grenoble en octobre 2016

Sur le reacuteseau des Eaux Claires agrave Grenoble jai essayeacute de mettre en pratique une mise en relation coopeacuteratifve collective Jai regroupeacute 4 eacutechanges Jeux peinture italien espagnol soit une vingtaine de personnes Javais noteacute les disponibiliteacutes de nos salles afin de voir si cela correspondait avec les demandes des eacutechanges Javais fixeacute une date arbitrairement avec un deacutelai de 15 jours (entre la date de convocation et la mise en relation) mais tout le monde neacutetait pas disponible Jai noteacute degraves le tour de table que les personnes reacuteagissaient sur des eacutechanges offerts ou demandeacutes Les groupes se sont ensuite mis au travail

Javais fait une petite fiche que chaque groupe devait me rendre en fin de seacuteance Je nai pas pu faire une reacutecapitulation collective car beaucoup de personnes voulaient partir et on a enchaineacute sur une petite collation collective Cette petite reacuteunion a permis aux personnes de faire connaissance deacutechanger Peut-ecirctre aurait-il fallu reacuteduire le temps du travail par groupe et laccueil qui ont sucircrement eacuteteacute trop longs On va sameacuteliorer Jai noteacute dorganiser un point dans 2 ou 3 mois avec ces personnes Je vais organiser une autre mise en relation collective en tenant compte de tous ces paramegravetres Encore merci agrave Claire Heacuteber-Suffrin pour son dynamisme et ses compeacutetences

Jacqueline Bouquet Mail resoclairesgmailcom


Lrsquoactu associative lrsquoactu associative lrsquoactu associative

Composition Equipe drsquoanimation de FORESCO 20172018

Pendant lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale comme agrave lrsquoaccoutumeacute il a eacuteteacute proceacutedeacute agrave lrsquoeacutelection de lrsquoEquipe

drsquoanimation de FORESCO Voici la liste des animateurs eacutelus pour 20172018

Agnegraves Ballas (Paris 17egraveme) - Patrick Blanchart (Poisat - Isegravere) - Patricia Bleydorn-Spielewoy

(Strasbourg - Haut-Rhin) - Jipeacute Bocquel (Arpajon - Essonne) - Annette Bruyegravere (Angers - Maine-et-

Loire) - Pascal Chatagnon (Evry - Essonne) - Antoine Guiraud (Saint- Jueacutery -Tarn) - Antonella Eicher

Liberti (Pont-agrave-Mousson - Meurthe-et-Moselle) - Marc Heacuteber-Suffrin (Evry - Essonne) - Lydie

Jacqueminot (Bar-le-Duc - Meuse) - Franccediloise Marzin (Angers - Maine-et-Loire) - Cindy Nadaud

(Romorantin - Loir-et-Cher) - Geacuterard Renoult (Chambeacutery - Savoie) - Jacqueline Saint-Raymond Eloi

(Pays de Coutances - Manche) - Michegravele Schnitzler (Pont-agrave-Mousson - Meurthe-et-Moselle) - Tina

Steltzlen (Mulhouse - Haut-Rhin)

Les Commissions

Toute personne drsquoun reacuteseau deacutesireuse drsquoapporter ses compeacutetences son temps son eacutenergie agrave une

commission peut se signaler aupregraves de FORESCO vous pouvez eacutegalement vous adresser agrave

FORESCO pour connaicirctre les domaines plus speacutecifiques sur lesquelles les commissions travaillent

laquo Chemins de reconnaissance du meacutetier drsquoanimateur

de reacuteseau ouvert raquo


Tribune libre tribune libre tribune libre tribune libre tribune libre

Hommage agrave Christiane Coulon

Notre amie Christiane COULON compagne de cheminement dans les reacuteseaux depuis de nombreuses

anneacutees artiste et creacuteatrice accompagnatrice-reacuteveacutelatrice des talents artistiques de tous est deacuteceacutedeacutee

subitement le 16 feacutevrier 2017

Ce logo vous le voyez depuis une dizaine drsquoanneacutees en tecircte des publications du

Reacuteseau drsquoEchanges Reacuteciproques de Savoirsreg drsquoEvry Centre-Essonne

Nous le devons agrave notre amie Christiane Venue de Montfermeil elle a

coordonneacute cette creacuteation collective en 2005 en eacutetant tregraves agrave lrsquoeacutecoute de ce que nous

voulions exprimer tout en nous offrant ses connaissances artistiques

Nous gardons le souvenir drsquoune personne chaleureuse ouverte aux eacutechanges entre Reacuteseaux

Elle va rester dans nos meacutemoires

Monique P et Jeanine P du Reacuteseau Evry

Quelques mots eacutechangeacutes quand ses amis des reacuteseaux ont appris sa disparitionhellip

- [hellip] Triste nouvelle (que) sa disparition par

son investissement (elle aura) marqueacute

ReacuteciprorsquoSavoirs et nos vies Je suis peineacutee

dautant que nous avions le projet de deacutebattre

drsquoune fresque et quelle mavait inviteacutee agrave la

rejoindre chez elle pour en discuter

- [hellip] Si elle en avait eu le temps elle aurait su

faire faire des miracles agrave toutes les personnes

engageacutees sur cette fresque en projet Ceacutetait sa

speacutecialiteacute de faire ressortir le meilleur de

chacun de leur faire prendre confiance et decirctre

fier de sa reacutealisation

- [hellip] Reacutejouissons-nous davoir eu la chance de

partager sa vie et laissons lagrave partir en paix Ne

gardons que le meilleur et son sourire

chaleureux en toute circonstance



Hommage agrave Christiane Coulon (Suite)

- [hellip] Lensemble de ses actions de ses

œuvres restera en nos meacutemoires avec la

simpliciteacute quelle mettait dans ses interventions

- Triste nouvelle Sa disparition me touche car

cest gracircce agrave Christiane que nous avons obtenu

une reconnaissance de lawaleacute agrave Chelles

[hellip] En sa meacutemoire Jean-Pierre et Luc

pourront poursuivre cette action entreprise par

Christiane

- Jappreacuteciais beaucoup Christiane [hellip] Sa

disparition va laisser un grand vide dans sa

famille agrave Reacutecipro agrave Montfermeil et partout ougrave

elle communiquait sa joie de vivre et son amour

des autres

- Brutalement notre cigaliegravere et amie nous a

quitteacutes

- Jai le plus grand respect et affection pour

Christiane et son œuvre associative deacuteveil

artistique Je crois ne pas me tromper en

pensant quelle aurait aimeacute que nous

continuions celle agrave laquelle elle sest associeacutee

avec les laquo Cigaliers solidaires raquo

Christiane a produit un ouvrage sur son histoire drsquoartiste avec diffeacuterents reacuteseaux avec des

eacutecoles des municipaliteacutes nous le preacutesenterons degraves qursquoil sera sortihellip

Sur le courant Archiboldo

Une construction collective sur ses inspirations

devenue le logo de ReacuteciprorsquoSavoirs

Ne jamais faire seulehellip

Mise en couleurs

laquo gustative raquo avant de

peindre



10 -1 7 juillet 2017 Eacutechanges de savoirs et de savoir-faire au chacircteau de Greacutesillon

Bonjour

La Maison Culturelle de lEspeacuteranto vous invite agrave la 3egraveme semaine laquo Eacutechanges de savoirs et de savoir-faire raquo du 10 au 17 juillet au chacircteau de Greacutesillon agrave 49150 Baugeacute-en-Anjou En 2016 une trentaine deacutechanges ont eu lieu entre une trentaine de participants En 2017 Caroline vous invite agrave la reliure et la hongroise Perla propose un cours de musique Lors de votre inscription merci de bien noter les eacutechanges que vous proposez Vos propositions seront afficheacutees dans notre site

Cocircteacute budget vous payez 3 euro par nuit si vous campez et apportez vos repas Cest 9euro par nuit dans un lit en dortoir et jusquagrave 27 euro en chambre individuelle Cest 23euro par jour pour 3 repas preacutepareacutes par notre cuisinier Les activiteacutes sont gratuites dans la mesure ougrave les eacutechanges sont reacuteciproques Si vous ecirctes inteacuteresseacute rendez-vous dans notre site http wwwgresillonorgfr

Si vous souhaitez plus dinformations nheacutesitez pas agrave nous contacter Merci de transmettre ce message agrave vos amis et membres RERS

Amicalement leacutequipe de Greacutesillon

Lrsquoavez-vous lu Lrsquoavez-vous lu

De Marc Creacutepon laquo Leacutepreuve de la haine raquo Ed Odile Jacob

Note de lecture pour agir penser apprendre srsquoexprimerhellip face aux violences

Je souhaite vous inviter agrave lire lrsquoouvrage de Monsieur Marc Creacutepon LrsquoEacutepreuve de la haine Je vous invite plus encore agrave le laquo ruminer raquo en groupe dans votre reacuteseau comme je vais mrsquoemployer agrave essayer de le faire dans le reacuteseau drsquoEvry 1 Cet ouvrage comporte une avalanche de connaissances ne vous inquieacutetez vous ne serez pas ensevelis 2 Il constitue un monument agrave visiter 3 Il repreacutesente un treacutesor agrave exploiter

4 Enfin il offre une avalanche de propositions qursquoil faudrait expeacuterimenter en laquo collectifs coopeacuterateurs raquo 1 Une avalanche de connaissances Des savoirs historiques relatifs agrave la guerre de 14-18 au geacutenocide du Rwanda agrave lrsquohistoire du racisme aux USA agrave lrsquoApartheid en Afrique du Sudhellip Une avalanche de reacutefeacuterences Des eacutecrivains Richard Wright Romain Rolland Vassili Grossman Stephan Zweighellip des philosophes Alain Jacques Derridahellip des cineacuteastes Michaeumll Haneke Ingmar Bergmanhellip

Se reporter au LIR ndeg 25





Une avalanche de teacutemoins Jean Jauregraves Martin Luther-King Desmond Tutu Gandhi Nelson Mandelahellip Une avalanche de points de vue tregraves originaux peut-ecirctre lrsquohumain est-il aussi porteacute agrave la paix qursquoagrave lrsquoagression nrsquoaccepter de raisonner quant agrave la violence qursquoagrave partir de ses effets et non pas agrave la recherche de ses causes aller au-delagrave des chiffrages des heacutecatombes massives quand il srsquoagit agrave chaque fois drsquoune mort qui efface le monde ce qui peut srsquoopposer agrave lrsquoappel du sang crsquoest lrsquoesprit critique et le recours au dialogue la critique Des avalanches drsquoillustrations et de raisonnements 2 Un monument agrave visiter Jrsquoen propose volontiers la visite guideacutee suivante Les salles drsquoaccegraves ndash de la page 7 agrave la page 62 ndash nous proposent de changer en les ameacuteliorant nos pratiques dans la penseacutee la reacuteflexion et lrsquoeacutetude nos pratiques dans lrsquoexpression et nos pratiques dans lrsquoaction Elles nous proposent des moyens pour essayer systeacutematiquement drsquoeacutechapper aux effets de la haine et des violences Les salles drsquoillustrations sont au nombre de cinq Lrsquoune des pages 65 agrave 89 concerne la patrie Les suivantes se trouvent aux pages 119 agrave 223 La non-violence et la reacutevolution Les piegraveges de lrsquoidentiteacute Sortir de lrsquoApartheid Meacutemoire drsquoun geacutenocide Le chapitre pivot est situeacute au centre du livre aux pages 91 agrave 115 Il permet de comprendre ce qursquoest la haine ce deacutesir irreacutepressible de porter atteinte agrave lrsquoexistence mecircme de ceux qui sont haiumls Quant aux vingt derniegraveres pages ce sont des hymnes aux eacutechappatoires eacutevoqueacutees dans les salles drsquointroduction eacutechappatoires aux seacuteductions de la haine aux divisions produites par la violence aux prolifeacuterations nihilistes agrave la soif du sang et du meurtre aux justifications du recours agrave la violencehellip Cette seacuterie drsquoeacutechappatoires est bien constitutive drsquoun treacutesor agrave exploiter 3 Un treacutesor agrave exploiter Nos devanciers ont eacuteteacute affronteacutes aux mecircmes questions

Etudions les deacutemarches qursquoils ont utiliseacutees et imitons-les jusqursquoagrave ce questionnement alleacutechant et vertigineux la deacutemocratie ne requiert-elle nrsquoexige-t-elle pas que nous en cherchions les conditions dans les pratiques de la non-violence 4 Des propositions Chaque page comporte des propositions pour tacirccher de faire advenir dans nos pratiques nos recherches nos expressions et nos penseacutees de la coheacuterence autour drsquoun choix eacutethique qui permettrait drsquoengendrer un universel concret la solidariteacute Ce qui pourrait bien relever drsquoun pari tellement difficile qursquoagrave premiegravere vue et seul ce serait comme srsquoacharner agrave rendre possible lrsquoimpossible Page apregraves page la chaleur et la rigueur du propos invitent agrave tenter lrsquoaventure Aventure dont on voit bien qursquoaucun lecteur solitaire ne peut imaginer de lrsquoentreprendre en srsquoisolant Qursquoaucun citoyen solitaire ne peut lrsquoentreprendre Crsquoest bien une lecture qui invite agrave des coheacuterences qui ne peuvent ecirctre assumeacutees qui ne peuvent geacuteneacuterer des responsabiliteacutes qursquoen collectif coopeacuterateur Imreacute Kerteacutesz eacutecrivain citoyen du monde neacute en Hongrie dont toute la vie a eacuteteacute une reacuteponse agrave lrsquoeacutepreuve de la haine constate laquo La haine srsquoest cristalliseacutee en visions du monde [hellip] [hellip] drsquoaucuns croient soudain pour de bon que leur [haine] ne leur est pas suggeacutereacute par des forces exteacuterieures mais qursquoelle surgit de leur propre acircme qursquoelle est un besoin de leur acircme crsquoest lagrave que commence lrsquoirreacuteparable malheur raquo Chaque jour nous parle jusqursquoagrave la nauseacutee drsquoirreacuteparables malheurs (Gandhi quant agrave lui signalait que chaque jour comportait aussi des milliards drsquoactes de tendresse) Lrsquoouvrage de Marc Creacutepon nous propose lui des chemins pour eacutechapper agrave lrsquoimpuissance devant ces irreacuteparables malheurs Vous comprendrez que mon envie de me mettre agrave lrsquoœuvre soit une envie agrave partager Nous tous qui lisons ce Lien inter-reacuteseaux (LIR) qui fait eacutecho agrave nos pratiques nrsquoest-ce pas ce que nous essayons modestement concregravetement localementhellip agrave travers le partage des savoirs par la reacuteciprociteacute

Marc Heacuteber-Suffrin Reacuteseau drsquoEvry Centre-Essonne



laquo Apprendre par la reacuteciprociteacute raquo De Claire Heacuteber -Suffrin

laquo Des outils pour apprendre par la reacuteciprociteacute raquo Coordonneacute par Claire Heacuteber-Suffrin

laquo Apprendre par la reacuteciprociteacute raquo (Chronique sociale 2016)

Preacuteface et postface de Pierre Frackowiak Dessins drsquoEric Grelet

Proposer aux eacutelegraveves aux adultes qui veulent se former

professionnellement agrave tous ceux qui srsquoengagent dans les

apprentissages drsquoapprendre par la reacuteciprociteacute crsquoest leur

preacutesenter des dynamiques coheacuterentes des situations

peacutedagogiques efficaces et des cheminements motivants

Cet ouvrage srsquoappuie sur la description drsquoune reacutealiteacute

riche au quotidien (la reacuteciprociteacute nous lrsquoavons tous

expeacuterimenteacute Nous avons tous veacuterifieacute que ccedila marche Et nous

ne savons pas en tirer les changements neacutecessaires dans nos institutions et nos faccedilons de faire et drsquoecirctre) Des

expeacuteriences peacutedagogiques efficaces lrsquoeacutecole premier lieu drsquoexpeacuterimentation des pratiques des recherches et

des productions celles des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg et des teacutemoignages

impressionnants sur la reacuteciprociteacute en actes

Les fondements peacutedagogiques sous-jacents sont alors deacuteveloppeacutes Le cheminement personnel pour

offrir et demander des savoirs est un cheminement drsquoapprentissage dans les deux rocircles Une ingeacutenierie

coopeacuterative favorise la reacuteussite des apprentissages Un modegravele theacuteorique permet de reacuteinterroger les pratiques et

de les orienter

Cela ne va pas sans des modaliteacutes peacutedagogiques agrave privileacutegier Deacutevelopper des compeacutetences

psychosociales reacuteinventer ensemble les deacutemarches peacutedagogiques transformer les meacutetiers de lrsquoeacuteducation et de

la formation

Cet ouvrage est compleacuteteacute par laquo Des outils pour apprendre par la reacuteciprociteacute raquo (Chronique sociale

2016) Composeacute drsquoune soixantaine de fiches-outils il permet de srsquoengager dans cette deacutemarche de

lrsquoexpeacuterimenter en lrsquoadaptant au terrain choisi de lrsquoanalyser et de lrsquoenrichir

Fiches outils reacutealiseacutees et ou transmises par Kamel Abdeladi Agnegraves Ballas Christian Billegraveres (dagger)

Patricia Bleydorn-Spielewoy Jean-Pierre Bocquel Marie-Pierre Burger Danielle Coles Jacqueline Culetto

Nicole Desgroppes Theacuteregravese Dubonnet Alain Gervais Daniel Hazard Claire Heacuteber-Suffrin Marc Heacuteber-Suffrin

Franccediloise Heinrich Marie-Michegravele Hilaire Marie-Josegravephe Hilaire Bernadette Paradis Jeanine Parisot Monique

Prin Valeacuterie Renard Jacqueline Saint-Raymond Eloi Tina Steltzlen Maryannick van Den Abeele Michel van

Den Abeele

laquo Ce nouveau livre est consideacutereacute par des speacutecialistes des questions drsquoeacuteducation et de socieacuteteacute comme un

ouvrage majeur qui restera un repegravere pour lrsquohistoire de lrsquoeacuteducation populaire et une reacutefeacuterence pour lrsquoeacuteducation du

futur raquo (Pierre Frackowiak inspecteur honoraire de lrsquoEducation nationale militant de la peacutedagogie)

Suivre le lien pour avoir un eacutecho sur les livres preacutesenteacutes dans laquo lrsquoexpresso du cafeacute peacutedagogique raquo

lhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20160915092016Article636095167481728885aspx


Sommaire LIR ndeg 26

Page 1 Edito Pages 2 hellip 6 laquo Plein feux sur raquo - LrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale Pages 7hellip 13 Prix de la reacuteciprociteacute -Sandrine Herman Page 14 Carnet de naissance - La Ferteacute-Saint-Aubin

Page 15 Des nouvelles des anniversaires - Chablais - Beauvais Page 16 Des nouvelles des anniversaires - Lisieux Page 17 Des nouvelles des reacuteseaux - Namur Pages 18-19 Des nouvelles des reacuteseaux - Nivernais-Morvan

Page 20 Des nouvelles des reacuteseaux - Landivisiau

Page 21 Des nouvelles des reacuteseaux - Landivisiau - Pontarlier

Pages 22 - 23 Des nouvelles des reacuteseaux - Lisieux

Page 24 Des nouvelles des reacuteseaux - Lisieux (suite) - Bourges

Pages 26hellip28 Des nouvelles des reacuteseaux - Evry Centre-Essonne

Page 29 Des nouvelles des reacuteseaux - Bar-le-Duc - Lille

Page 30 Des nouvelles des reacuteseaux - Rochefort - Romorantin

Page 31 Savoirs en fecircte - Avignon

Page 32 Inter-reacuteseaux - Feacutecamp

Page 33 - Inter-reacuteseaux Ecole - Invitation

Page 34 Des nouvelles des formations - Formations FORESCO

Page 35 Des nouvelles des formations - Universiteacute drsquoautomne

Page 36 Des nouvelles des formations - Universiteacute drsquoautomne (suite) - Formation au reacuteseau de Grenoble

Page 37 Lrsquoactu associative - Equipe drsquoanimation 20172018 - Les commissions

Pages 38 - 39 Tribune libre - Hommage agrave Christiane Coulon

Page 40 Tribune libre - Chacircteau de Greacutesillon - Lrsquoavez-vous lu Note de lecture sur le livre laquo A lrsquoeacutepreuve de la

haine raquo

Page 41 Lrsquoavez-vous lu Note de lecture sur le livre laquo A lrsquoeacutepreuve de la haine raquo (Suite)

Page 42 Lrsquoavez-vous lu laquo Apprendre par la reacuteciprociteacute raquo

Dessin Eric Grelet

Dessin de Eric Grelet



Merci de faire parvenir les documents que vous voulez voir publieacutes agrave

jacquelinesaintraymondeloigmailcom

Pour le LIR ndeg 27 du mois de septembre 2017 date butoir de reacuteception le 15 aoucirct

Nrsquoheacutesitez pas agrave aller consulter le journal sur le site il est en couleur

Et veuillez encore nous excuser si agrave la parution de ce LIR certaines dates sont deacutejagrave passeacutees

FORESCO

(FORMATIONS RECIPROQUES - ECHANGES DE SAVOIRS - CREATIONS COLLECTIVES) 3 bis cours Blaise Pascal 91000 Evry

Teacutel 01 60 78 68 55 Courriel forescoorangefr Site httpwwwrers-assoorg

Agreacuteeacutee laquo Association nationale de jeunesse et drsquoeacuteducation populaire raquo

Deacuteclaration drsquoactiviteacute de prestataire de formation enregistreacutee sous le ndeg 11 91

06674 91 aupregraves du preacutefet de reacutegion drsquoIle de France

Les partenaires de FORESCO


LrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale de FORESCO 4 et 5 mars 2017


Crsquoest agrave Angers dans le cadre du lac de Maine agrave laquo Ethic Etapes raquo que les 4 et 5 mars srsquoest tenue lrsquoAssembleacutee geacuteneacuterale annuelle de FORESCO Mouvement franccedilais des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg Se sont ainsi retrouveacutes des participants des reacuteseaux drsquoAngers (Maine-et-Loire) Arthez-de-Beacutearn (Pyreacuteneacutees-Atlantiques) Bourg- legraves-Valence (Drocircme) Chelles (Seine-et-Marne Domloup (Ille-et-Vilaine) Evry Centre-Essonne Joueacute les Tours (Indre-et-Loire) Lisieux (Calvados) Meaux (Seine-et-Marne) Mulhouse (Haut-Rhin) Nantes (Loire-Atlantique) Orly (Val-de-Marne) Paris 9egraveme Poisat (Isegravere) Pont-agrave-Mousson (Meurthe-et-Moselle) Riom (Puy-de-

Docircme) Romorantin (Loir-et-Cher) Saint-Jueacutery (Tarn) Saint-Seacutebastien-sur-Loire (Loire-Atlantique) Seyssins (Isegravere) Strasbourg (Bas-Rhin) Avaient donneacute eacutegalement leur pouvoir le reacuteseau du Pays de Murat (Cantal) celui du Pays de Coutances (Manche) de Bar-le-Duc (Meuse) ainsi que le Groupe laquo Savoirs eacutemergeants raquo Pendant la laquo Joyeuse pagaille raquo organiseacutee drsquointroduction les participants se sont mutuellement accueillis en se faisant connaicirctre leurs offres et leurs demandes dans leur reacuteseauhellip

Rapports

Ensuite un travail par groupes a permis de dire comment chaque personne et chaque reacuteseau par ses actions locales et relieacutees ont fait mouvement ensemble ont donc contribueacute agrave faire vivre le Mouvement Cela a enrichi le rapport drsquoactiviteacute Il a eacuteteacute souligneacute que le rapport moral dresseacute par Tina Stelzlen (Reacuteseau de Mulhouse) et Antonella Eicher (Reacuteseau de Pont-agrave-Mousson) deacuteleacutegueacutees agrave la co-preacutesidence est bien celui du Mouvement des Reacuteseaux drsquoeacutechanges reacuteciproques de savoirsreg mouvement de citoyens soucieux de faire reconnaicirctre la reacuteciprociteacute comme une dimension essentielle pour le partage des savoirs mouvement qui se veut coopeacuteratif comme mouvement de reacuteseaux relieacutes entre eux Le rappel des orientations actuelles voteacutees pour trois ans en 2015 agrave lrsquoAG de Beauvais a constitueacute le fil rouge du rapport moral et a permis de dresser un panorama des engagements et actions meneacutees - laquo Continuer et renforcer ce qui existe et ce qui marche en ouvrant les commissions raquo - laquo Deacutevelopper et diversifier les Inter-reacuteseaux raquo - laquo Que les reacuteseaux adheacuterents essaient drsquoavoir un correspondant par reacutegion raquo - laquo Que tout le mouvement (agrave tous les niveaux de territoires) se preacuteoccupe des moyens financiers

neacutecessaires agrave la vie de la structure nationale - laquo Que tous les acircges soient preacutesents dans les reacuteseaux que des personnes de tous acircges srsquoy

trouvent bien pour apprendre creacuteer de belles relations contribuer agrave la vie du reacuteseau raquo - laquo Que les eacutequipes drsquoanimation des reacuteseaux adheacuterents renforcent pour les participants de leur

reacuteseau la conscience de faire Mouvement raquo - laquo Inviter les Reacuteseaux non adheacuterents agrave nous rejoindre en leur montrant les enrichissements

reacuteciproques en deacutecoulant raquo

Le rapport financier a ouvert une belle reacuteflexion comment les moyens du mouvement sont aussi lrsquoaffaire des reacuteseaux qui veulent faire vivre leur mouvement

Les diffeacuterents rapports et bilans ont eacuteteacute voteacutes agrave lrsquounanimiteacute des participants1

1 Ces diffeacuterents rapports peuvent ecirctre demandeacutes agrave FORESCO



4 et 5 mars 2017
































locaux














Teacutemoignages
























Teacutemoignages




















Teacutemoignages




FORESCO en 2018







RERS impliqueacutes




Les enrichissements

























































niveau mondial






Pour conclure






drsquoautres








Annexes












LŒil et la Main











narration














wwwlarepfr



















Bonjour









LPCF

























Bilan 2016






Bilan 2016 (Suite)











































Rencontre






























faire



























lieu etc)







poulet basquaise



comme


























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Sylvie Nadaud
















Mireille













notre Vie raquo























Inter-reacuteseaux





















reacuteseau


















drsquoun territoire











reacuteseau






pratique









Objectifs









nos reacuteseaux


Contenu












connaissance









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-








reconnaissance























Les Commissions
















































Christiane





des autres


quitteacutes













Mise en couleurs


peindre




Bonjour







































de les orienter



la formation









Den Abeele


























haine raquo



Dessin Eric Grelet









FORESCO









4 et 5 mars 2017
































locaux














Teacutemoignages
























Teacutemoignages




















Teacutemoignages




FORESCO en 2018







RERS impliqueacutes




Les enrichissements

























































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Pour conclure






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Annexes












LŒil et la Main











narration














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Bonjour









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Bilan 2016






Bilan 2016 (Suite)











































Rencontre






























faire



























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comme


























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Sylvie Nadaud
















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Inter-reacuteseaux





















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nos reacuteseaux


Contenu












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Christiane





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peindre




Bonjour







































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Dessin Eric Grelet









FORESCO









Teacutemoignages
























Teacutemoignages




















Teacutemoignages




FORESCO en 2018







RERS impliqueacutes




Les enrichissements

























































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Pour conclure






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Annexes












LŒil et la Main











narration














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Bonjour









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Bilan 2016






Bilan 2016 (Suite)











































Rencontre






























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Contenu












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Bonjour







































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Dessin Eric Grelet









FORESCO









Teacutemoignages




















Teacutemoignages




FORESCO en 2018







RERS impliqueacutes




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Annexes












LŒil et la Main











narration














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Bonjour









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Bilan 2016






Bilan 2016 (Suite)











































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Contenu












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Bonjour







































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Dessin Eric Grelet









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FORESCO en 2018







RERS impliqueacutes




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Bonjour







































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Bonjour









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Bonjour







































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Bonjour







































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Bonjour







































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Dessin Eric Grelet









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Bonjour







































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nos reacuteseaux


Contenu












connaissance









-

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reconnaissance























Les Commissions
















































Christiane





des autres


quitteacutes













Mise en couleurs


peindre




Bonjour







































de les orienter



la formation









Den Abeele


























haine raquo



Dessin Eric Grelet









FORESCO




















lieu etc)







poulet basquaise



comme


























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Sylvie Nadaud
















Mireille













notre Vie raquo























Inter-reacuteseaux





















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drsquoun territoire











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pratique









Objectifs









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Les Commissions
















































Christiane





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LE LIEN INTER-RESEAUX N° AI 2017/lir_26... · 2020-04-24 · FORESCO L I R Le ien nter- éseaux...

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