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Lauréat du Concours Créadie 2015

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SOMMAIRE

FINANCE-BANQUE........................................................................................3

COMMUNICATION.........................................................................................6

BUREAUTIQUE................................................................................................8

ACCUEIL.......................................................................................................11

CAPACITÉSCOMPORTEMENTALESETRELATIONNELLES................................12

EFFICACITEPROFESSIONNELLE.....................................................................13

ORIENTATIONETINSERTIONPROFESSIONNELLES.........................................14

DEVELOPPEMENTPERSONNEL......................................................................14

FINANCERVOTREFORMATION.....................................................................15

NOUSCONTACTER........................................................................................16

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FINANCE-BANQUE

FI_313_01/Apprécierlasantéd'uneentreprise:Lireetinterpréterlesétatsfinanciers

Objectifs•Comprendrelamécaniquecomptable•Connaîtreetinterpréterlesindicateurstirésdubilanetducomptederésultatdel’entreprise•Connaîtreetinterpréterlesratiosfinanciers•Etrecapabledesynthétiserl’analysedecesindicateurs

GES_314_01/Construiredestableauxdebordefficaces

Objectifs•Délimiterlepérimètreàcouvrirparletableaudebord•Choisirlesindicateurspertinentspourmesurerl’activité• Présenter les indicateurs dans un tableau de bord pour apporter une visionsynthétiquedel'activité•Respecterlesétapesclésdanslamiseenœuvred’untableaudebord•Exploiterletableaudebordenfonctiondesdestinataires

GES_314_02/Contrôledegestionpourdébutants

Objectifs•Définirlecontrôledegestion•Découvriretmettreenœuvrelesdifférentsoutilsindispensableàlamiseenplaced'uncontrôledegestion•Maîtriserlescoûtsetcontrôlerlesrésultats

GES_314_03/Préparerlaliassefiscale

Objectifs•Maîtriserlesopérationsdeclôture•Fiabiliserlaclôturedescomptes•Traiterlesdifférencesentrelerésultatcomptableetlerésultatfiscal• Déterminer le résultat fiscal et l’impôt sur les sociétés compte tenu desprincipalesdivergencesentrelesrésultatscomptableetfiscal•MaîtriserlesspécificitésDOM•Payerl’impôt•Etablirlaliassefiscale

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GES_314_04/ComptabilitégénéraleInitiation

Objectifs•Lesprincipescomptables•Maîtriserlesopérationscourantes•Réaliserlesrapprochementsbancaires

GES_314_05/Comptabilitégénérale-Clôture

Objectifs•Maîtriserlesécrituresdefind'exercice•Préparerlaclôture(dossierderévision)

GES_314_06/Comptabilitégénérale-Auxiliaire

Objectifs•Comptabiliserlesfacturesfournisseursetclients•Suivrelesrèglementsgrâceauxéditions•Gérerlesrelances

GES_314_07/Gestioninformatisée(CIEL,EBP…)

Objectifs•Tenuecomptableviaunlogicieldegestion•Opérationscourantes•Laclôture

GES_314_08/Géreretadministreruneassociation

Objectifs•Créationdel'association•RôleetpouvoirsdesAssembléesGénérales•Lesorganesdedirectiondel'association•Notionsdecomptabilitéetdegestion•Comprendrelesmodalitésdefinancementd'uneassociation•Connaîtrelesmodalitéspourdissoudreoutransformeruneassociation

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GES_314_09/Construireetsuivreunbudget

Objectifs•Identifierlesétapesdelaconstructiond'unbudget•Créerunoutildesuivi•Communiquerlebudget

GES_314_10/Gérersonentreprise

Objectifs•Comprendreetréaliserunecomptabilitésimple(1jour)*•Planifieretsuivresonactivité-Tableauxdebord(1jour)*•MaîtriserlesfonctionnalitésdebasedeWordetExcel(2jours)*•Développersacommunicationdigitale(réseauxsociaux,siteinternetvitrine)(1jour)*

*Lesmodulespeuventêtreabordésséparément

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COMMUNICATION

COM_321_01/Améliorersaprisedeparoleenpublic

Objectifs•Appréhenderlesgrandsprincipesdelacommunicationorale•Sepréparerphysiquementetmentalementàprendrelaparole•Structurersonintervention•Maintenirl’attentiondupublic•Gérerlesinteractionsavecl’auditoire•S’exerceràlapratiquedelaprisedeparoleenpublicCOM_321_02/Imovie

Objectifs•Découvrirl'interface•Importerdesimages,desvidéos,dessons•Modifieruneséquence,étalonnage•Insérerdestransitions,deseffets•Enregistrer/ExporterlefilmCOM_321_03/WindowsMovieMaker

Objectifs•Découvrirl'interface•Importerdesimages,desvidéos,dessons•Modifieruneséquence,étalonnage•Insérerdestransitions,deseffets•Enregistrer/ExporterlefilmCOM_321_04/Photoshop

Objectifs•Découvrirl'interface•Comprendrelagestiondescouleursetdesmodes•Réaliserdessélectionsetdestracés•Effectuerdescombinaisonsd’image•Utiliserlesfiltresetlescalques•Enregistrerlesfichiers

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COM_321_05/Développersastratégiedecommunicationdigitalesurlesmédiassociaux

Objectifs• Connaître les principaux réseaux sociaux, leurs enjeux et leurs publics(professionnels/personnels)•Créersacommunautéetl'animer•Réaliserdespromotionsattractives(InitiationàGIMPlogicielderetouches)COM_321_06/Créeretmettreàjoursonsiteinternet

Objectifs•CréersonsiteWebàl'aided'unCMS•Personnalisereteffectuerlesmisesàjournécessaires•Animersescommunautéssurlesréseauxsociaux

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BUREAUTIQUE

BUR_324_01/WordInitiation

Objectifs•Maîtriserlesfonctionnalitésdebase(ruban,barred'accèsrapide…)•Modifieretmettreenformesondocument•Insérerdesobjets(images,tableau…)

BUR_324_02/WordPerfectionnement

Objectifs•Structurersondocument(styles,titres,tabledesmatières…)•Gérerlessauts(sautdepage,page),gérerlessections•Optimisersonaffichage•Créerunfiligrane•Gagnerdutemps(modèles…)

BUR_324_03/Exceldébutant

Objectifs•Découvrirl'interface•Saisir,sedéplacer,modifierunecellule•Mettreenformeunecellule•Inséreruneimage,untableau,unTCD•Maîtriserl'affichageetl'impression

BUR_324_04/ExcelPerfectionnement

Objectifs•Mettreenplacedesformulescomplexespermettantd'automatiserlestableauxdecalculs•Lierdesfeuillesdecalculpourrapatrierlesdonnéesd'untableausurl'autre•Faciliteretsécuriserlasaisie•Réaliserdesgraphiques•Gérerdesmodèles•Organiserlesdonnées•Protégerlesfeuillesdecalcul•Utiliserlesraccourcis

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BUR_324_05/Excelavancé

Objectifs•Mettreenplacedesformulescomplexespermettantd'automatiserlestableauxdecalculs•Importeretorganisersesdonnées•Exploiterunebasededonnées•FaciliteretsécuriserlasaisieProtéger•Automatiser

BUR_324_06/MsProject

Objectifs•Gérerlecalendrierdestâches•Identifierlestâches,lesressources•Suivreleprojet•Gérerlesmulti-projets•Utiliserlesliaisonsaveclesproduitsoffice•Listeretutiliserlesmacroscomplémentaires

BUR_324_07/Access

Objectifs•Analyserlesdonnéesàtraiter,lesorganiseretlesmettreenrelationlesunesaveclesautres• Comprendre le fonctionnement des écrans de saisie et choisir le bon style deprésentation•Mettreàjourlestablesoulesdonnées•Mettreenœuvredeszonesdesaisiesousformedelisteoudecaseàcocher•Concevoirdesrequêtes«sélection»•Mettreenplacedesoutilsd’analysepréparatoiresauxéditionspapiers•Créerdeséditionspapiersdeprésentationvariée

BUR_324_08/Outlook

Objectifs•DémarrerOutlook•Gérersescontacts•Organisersoncalendrier•Planifiersestâches•Utilisersamessagerie

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BUR_324_09/Powerpoint

Objectifs•Découvrirl'interface•Utiliser/modifierunthème•Insérer/modifierdesdiapositives•Saisiretaméliorerlamiseenformedutexte•Importerdesimages,desvidéos,dessons•Insérerdesanimations,destransitions•LancerlediaporamaBUR_324_10/Publisher

Objectifs•Découvrirl'interface•Utiliser/modifierunthème•Insérer/modifierdesdiapositives•Saisiretaméliorerlamiseenformedutexte•Importerdesimages,desvidéos,dessons•Insérerdesanimations,destransitions•LancerlediaporamaBUR_324_11/DécouvrirMacOs

Objectifs• Le systèmeMacOS (arborescence et suivi des dossiers, préférences système,logicielsdebaseintégrésàMacOS)•Connexionetpartagedespériphériques(imprimantes,cléUSB,scanner)•NaviguersurleWebgrâceàSafari(créerdessignets,ajouterundossierdesignets,barrelatérale…)•LeCloud(enregistreretsynchroniserlecontenu)BUR_324_12/DécouvrirWindows10

Objectifs•DémarrerWindows10•Personnaliseretparamétrer•LeCloud(enregistreretsynchroniserlecontenu)•L'ergonomie(entendreletexte,raccourcisclavier)

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ACCUEIL

ACC_334_01/Améliorersonaccueil

Objectifs•Prendreconsciencedesenjeuxdelamission"accueil"/"relationclient•Acquérirprincipesetmécanismesfondamentauxdelacommunication•Adopterlesréflexesessentielsàunaccueildequalité•Maîtriserlesspécificitésdel’accueiltéléphonique• Prévenir et gérer les situations difficiles : prendre du recul tout en restantmaître de lasituation

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CAPACITÉSCOMPORTEMENTALESETRELATIONNELLES

COMP_413_01/Nouveaumanager:réussirsaprisedefonction

Objectifs•Comprendrelesenjeuxdelafonctiondemanager•Connaîtrelesdifférentestechniquesdegestionetorganisationdesontemps•Définirlespriorités•Créerdesoutilsd’optimisation•Etablirunpland’actionafind’êtreefficientàsonpostedetravail

COMP_413_02/Conduitederéunion

Objectifs•Préparerlaréunion(stratégie)•L'animation:leadershipetassertivité•Obtenirl'implicationdescollaborateurs

COMP_413_03/Développersonleadership

Objectifs•Comprendrelesenjeuxduleadership•Déterminersonstyledeleadership(identifiersesforcesetaxed'amélioration)

COMP_413_04/Améliorerlagestiondesonstress

Objectifs•Comprendrelescausesetsymptômesdustress•Identifierlesstresseursetlesappréhender•GérersonstressauquotidienCOMP_413_05/Développersonassertivité

Objectifs•Connaîtrelestechniquespours'affirmer•Semettreenactiondansunesituationdeconflit•Savoiraccompagneruneéquipe

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EFFICACITEPROFESSIONNELLE

ORG_414_01/Améliorerlagestiondesontempsdetravail

Objectifs•Comprendrelesenjeuxdelafonctiondemanager•Connaîtrelesdifférentestechniquesdegestionetorganisationdesontemps•Définirlespriorités•Créerdesoutilsd’optimisation•Etablirunpland’actionafind’êtreefficientàsonpostedetravailORG_414_02/Améliorersesécritsprofessionnels

Objectifs•Maîtriserlelangageprofessionnel•Rédigerune-mail•Rédigerunrapport

ORG_414_03/Lireplusrapidementetdemanièreefficace

Objectifs•Accroîtresavitessedelecture•Lalecturesélective•Améliorerlaconcentration,lacompréhensionetlamémorisation

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ORIENTATIONETINSERTIONPROFESSIONNELLES

INS_415_01/RéalisersonBilandecompétencesdanslecadreducoaching

Objectifs•Analyserleparcoursprofessionnel•Exploitationdel’Autoévaluation•Analyserlesciblesprofessionnelles•TechniquesdeRetouràl’Emploi(TRE)•AccompagnementindividuelINS_415_02/Réussirunentretien(concours,embauche)

Objectifs•Maîtriserlestechniquesdecommunication•Identifiersesatoutspourseprésenterdemanièrevalorisante•Apprendreàconvaincre

DEVELOPPEMENTPERSONNEL

PER_423_01/GérersonbudgetpersonnelObjectifs

•Identifierlesressourcesetlesdépenses•Définirlespriorités•MettreenplaceunsuiviPER_423_02/Développerl'estimedesoi/confianceensoiObjectifs

•Identifierlesressourcesetlesdépenses•Définirlespriorités•MettreenplaceunsuiviCesformationssontréaliséesparuncoachprofessionnelcertifié.

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Employeur/Opca

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Autofinancement

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FINANCERVOTREFORMATION

Selonvotrestatut,différentessolutionsdefinancementd’offrentàvous.Vousêtes:

Salariédusecteurprivé

•Plandeformationdelastructure•Périodedeprofessionnalisation•CongéIndividueldeFormation(CIF)•ComptePersonneldeFormation(CPF)Salariédelafonctionpublique

•Plandeformationdelastructure•ComptedeFormationProfessionnelle(CFP)Indépendant–salariélibéral

•Fondd’AssuranceFormation(FAF)Chefd’entreprise

•L’AGEFICE(AssociationdeGestionduFinancementde la formationdesChefsd’Entreprise)Demandeursd’emploi

•ComptePersonneldeFormation(CPF)•AiderégionaleàlaFormation•ContratdeProfessionnalisation

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NOUSCONTACTER

Responsablepédagogique

MadameLeslieJULVECOURT

0696954834/[email protected]

Lieuxdeformation

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