La musique à l’école primaire - Le réseau de création … · Recueil de 25 chansons...
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1 Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé. 50 activités en éducation musi- cale aux cycles 2 et 3 Henri Gonzalez ▌CRDP Midi-Pyrénées, 2014 .- 188 p. réf. 31000A86 en librairie L’apprentissage musical à l’école répond au développement de l’individu. Ces 50 activités mettent l’accent sur le travail vocal et l’écoute (faisant alterner grands objectifs et démarches de l’éducation musicale) per- mettant ainsi à l’élève de faire évoluer son propre rapport à l’œuvre musicale. en médiathèque site compagnon La bibliographie du documentaliste La musique à l’école primaire À LA UNE Le Triolet des 5-9 ans : album à regarder, à lire, à écouter et à chanter ▌CRDP Nord Pas-de-Calais, 2014. - 39 p. + 1 cd. - réf. 590B2977 en librairie Recueil de chansons à regarder, à lire, à écouter et à chanter : un album illustré, un CD contenant les versions chantées et un site dédié avec les versions instrumen- tales, les textes, les partitions et les fiches pédagogiques pour que l’enseignant de cycle 2 s’approprie le répertoire et en adapte la présentation à sa classe. en médiathèque
Transcript of La musique à l’école primaire - Le réseau de création … · Recueil de 25 chansons...
1
Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé.
50 activités en éducation musi-cale aux cycles 2 et 3 Henri Gonzalez ▌CRDP Midi-Pyrénées, 2014 .- 188 p. réf. 31000A86
en librairie
L’apprentissage musical à l’école répond au développement de l’individu. Ces 50 activités mettent l’accent sur le travail vocal et l’écoute (faisant alterner grands objectifs et démarches de l’éducation musicale) per-mettant ainsi à l’élève de faire évoluer son propre rapport à l’œuvre musicale.
en médiathèque
site compagnon
La bibliographie du documentaliste
La musique à l’école primaire
À LA UNE
Le Triolet des 5-9 ans : album à regarder, à lire, à écouter et à chanter
▌CRDP Nord Pas-de-Calais, 2014. - 39 p. + 1 cd. - réf. 590B2977
en librairie
Recueil de chansons à regarder, à lire, à écouter et à chanter : un album illustré, un CD contenant les versions chantées et un site dédié avec les versions instrumen-tales, les textes, les partitions et les fiches pédagogiques pour que l’enseignant de cycle 2 s’approprie le répertoire et en adapte la présentation à sa classe.
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33 jeux d'écoute pour développer l'attention des enfants de 8 à 12 ans Élisabeth Schneider, Etienne Jung, Léa Schneider ▌Accès éditions, 2009. - 4 cd-audio ; 1 ouvrage 96 p.
33 activités sont proposées autour de 6 compétences : écouter pour identifier, discerner, se représenter une situation, s'orien-ter, s'instruire, aller à l'essentiel. Les CD audio captent l'atten-tion de l'élève, le guide et l'accompagne dans ses recherches. Ils lui donnent la clé pour répondre efficacement aux con-signes.
en médiathèque
50 activités avec la voix et l'écoute à la mater-nelle Jean et Martine Labelle ▌CRDP de Midi-Pyrénées, 2010. - 173 p. et 1 cd. - réf. 31032A67
en librairie
La voix et l’écoute sont très tôt des moyens de communication et d’expressions que les enfants découvrent en jouant avec les sons, en chantant, en bougeant… les auteurs proposent ici une palette très riche d’activités parfaitement adaptées aux jeunes élèves de maternelle.
en médiathèque
À travers vies, à travers chants Chantal Grosléziat ▌CRDP de l’académie de Créteil, 2011.- 95 p. + 1 DVD.- réf. 941LC010
en librairie
Des parents dans les classes pour chanter leur enfance dans leur langue ! Cet ouvrage et le DVD vidéo qui l'accompagne permettent de valoriser les langues "d'origine" des enfants dans les écoles et les invitent à se rencontrer dans une diversité culturelle, condition indispensable à leur réussite.
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Créer avec des sons, MS-GS Françoise Gaussin ▌Hachette éducation, 2010. - 63 p. et 1 cd
S'adressant à des enseignants n'ayant pas forcément de for-mation musicale et mal à l'aise dans cette discipline, explique comment organiser simplement en classe des jeux vocaux puis instrumentaux.
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Arts visuels & musique : cycles 1, 2, 3 & collège Philippe Morin, Olivier Branchereau, Nadège Fourcot ▌CRDP de l’académie de Poitiers, 2011. - 63 p. - réf. 860BAV11
en librairie
Cet ouvrage aborde la correspondance son/couleurs, permet de regarder les partitions avec un regard plastique, de s’inter-roger sur la représentation de la musique et d'envisager les rapports entre création et réception autour des notions de compositeurs et interprètes.
en médiathèque
Chante en maternelle Paroles et musique Gilles Diss ▌Formulette production, 2012. - 1 livre + 1cd
Recueil de 25 chansons originales destinées aux jeunes en-fants, sur des rythmes modernes et gais (reggae, salsa incitant à bouger, danser, ou faire des rondes. Les thèmes des chan-sons correspondent à ceux traditionnellement abordés à la maternelle : la famille, les saisons, la découverte artistique, les animaux, le zoo, le cirque, la découverte du monde...
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Découvrir les phonèmes en chantant Jacques Serres ▌CRDP de l’académie de Paris, 2012. - 1 cd-audio extra et 1livret 47 p. - réf. 750MLT34
Voici 31 chansons pour aborder les phonèmes avec vos élèves de GS, CP, CE1 mais aussi dans le cadre du français langue étrangère/français langue seconde. Le livret propose des pistes d'exploitation (jeux collectifs, activités de soutien, etc.) pour enrichir l'utilisation de ces chansons en classe.
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Le son, bien entendu ! : appréhender le sonore en 98 activités R. Murray Schafer ▌CNDP, 2011. - 75 p. - réf. 755A3639
Apprendre à écouter commence avec des sons qui nous en-tourent au quotidien mais passent souvent inaperçus. Cet ou-vrage propose une série d’activités à expérimenter. Les élèves sont amenés à percevoir, à analyser, puis progressivement à reproduire tout un monde sonore à la fois familier et inconnu.
en médiathèque
Le Triolet des petits : album à regarder, à lire, à écouter et à chanter
Jean-Pierre Polvent, Yannick Tenne ▌CRDP Nord Pas-de-Calais, 2011. - 41 p. + 1 cd. - réf. 590B2970
en librairie
Le Triolet des petits est un recueil de comptines à regarder, à lire, à écouter et à chanter. Un album illustré et un CD hybride contenant, outre les pistes audio, l’ensemble des documents utiles à l’enseignant pour s’approprier le répertoire et en adapter la présentation à sa classe, se complètent.
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Dans la même collection - cycles 1,2 & 3 :
Triolet 8 en médiathèque réf. 590CD015 Triolet 2004 en médiathèque réf. 590CD010 en librairie Triolet 2001 en médiathèque réf. 590CD005 en librairie
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Les clefs de l'orchestre : Haydn, Symphonie n° 13
Jean-François Zygel, Stephan Aubé ▌CNDP, 2006. - 1 DVD. - réf. 755D0146
en librairie
Au travers de cette œuvre, Jean-François Zygel nous fait dé-couvrir aussi bien la musique de Haydn que la recette d'une bonne symphonie et les rouages secrets d'un orchestre.
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Dans la même collection :
Bartok, Concerto pour orchestre en médiathèque
Beethoven, Symphonie pastorale en médiathèque
Berlioz Symphonie fantastique en médiathèque
Dvořák, Symphonie du Nouveau Monde en médiathèque
Ravel, Boléro en médiathèque
Les grands compositeurs et leurs œuvres
Régis Haas ▌J-M. Fuzeau, 2011. - 175 p. et 3 cd-audio
Introduction à l'histoire de la musique occidentale du XVe au
milieu du XVIIIe siècle, à travers une présentation de 35 com-
positeurs (Dufay, Josquin, Lassus, Byrd, Monteverdi, Dela-lande, Marais, Albinoni, etc.), et de leurs œuvres majeures.
en médiathèque
Les Enfants de la Zique 2013-2014 : la chanson jeu de langages
Gérard Authelain ▌CNDP / Francofolies, 2014. - 84 p. + 1 cd
20e édition du Livret/CD des Enfants de la Zique/Fête de la
musique à destination des enseignants afin de favoriser la dé-couverte de la chanson en milieu scolaire. Les enfants aiment jouer avec les mots : répéter des syllabes, les mélanger, in-venter de nouveaux mots pour le plaisir de leur sonorité...
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Musique au quotidien de la maternelle au CE1 ▌CRDP de Bourgogne, 2010 .- 2 cd-audio + livre. - réf. 210MP002
en librairie
Une façon très vivante de faire découvrir de multiples do-maines de la musique : le chant, les jeux vocaux, l’écoute, les activités rythmiques et corporelles, les activités instrumentales, les activités de codage et de décodage.
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Presto : la musique classique à l'usage des en-fants... et de leurs parents ! Volume 1 de 1850 à 1960 de G. Verdi à L. Bernstein Pierre Charvet ▌CNDP, 2011. - 1 DVD et 1 livret 20 p. - réf. 755D0208
15 vidéos pour 15 moments-clefs de la musique classique de Verdi à Bernstein, suivies des enregistrements CD et de fiches pédagogiques, tel est « Presto ». Le commentaire dynamique de Pierre Charvet en fait le média idéal du « quart d’heure mu-sique » de l’enseignement primaire.
en médiathèque
aussi disponible :
Volume 2 : la musique avant 1850 de J-B. Lully à F. Chopin
réf. 755D0214 en librairie
en médiathèque
Musiques et cultures du Maghreb à Tétouan Loïc Gourvennec, Yves Defrance ▌CRDP de Bretagne, 2014 .- 2 DVD -1 livret 40 p. - réf. 350C3670
en librairie
Parcours autour des musiques du Maghreb, ce coffret DVD donne des repères culturels, musicaux, historiques, sociolo-giques de nature à faire de la pluriculturalité des classes une opportunité pédagogique.
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Une année au concert : les aventures musicales de Léna et Tom au cycle 1
Raymond Mesplé ▌CRDP des Pays de la Loire. - 1 cd-audio ; 1 ouvrage 110 p.- 2009. - réf. 440B3440
en librairie
Les enseignants, quelles que soient leurs compétences dans le domaine musical, pourront, avec cet outil qui associe un CD de 36 extraits musicaux et les fiches pédagogiques s’y rappor-tant, mener des activités d’écoute tout au long de l’année sco-laire.
en médiathèque
aussi disponibles :
Une année au concert : 36 musiques pour 36 semaines de classe
au cycle 2 en médiathèque
au cycle 3 en médiathèque
Répertoire vocal de l'académie de Besançon, 2013-2014 - portrait et gourmandise ▌CRDP de Franche-Comté, 2013. - 109 p. et 2 cd. - réf. 250C0041
18 chants composent ce répertoire organisé en 3 théma-tiques : la gourmandise, le portrait et la couleur. Traditionnelles ou originales, inspirées d'albums de littérature jeunesse, les œuvres proposées sont assorties d'une bande son et d'ateliers pratiques à mener en musique et en arts visuels.
en médiathèque
Trois années au concert : 108 musiques pour le cycle 2 Raymond Mesplé ▌Réseau Canopé, 2016. - 109 p. et 1 cd. - réf. 440B3800
en librairie
Production destinée aux classes de cycle 2 pour susciter l’inté-rêt et la curiosité des élèves, il s’agit, par des écoutes succes-sives, de répondre à la question posée. Quelles que soient ses compétences dans le domaine musical, l’enseignant peut me-ner des activités d’écoute tout au long de l’année.
en médiathèque
8 mise à jour février 2017
www.cndp.fr/crdp-lille
L’éducation musicale à l’école : cycles 2 & 3 ressources
d’accompagnement des enseignements artistiques
L’école en chœur
portail éducation artistique & culturelle : éducation musicale
- sites ressources
Actualités, programme, inscription...
Music Prim♪ : œuvres musicales, fiches pédagogiques liées à ces œuvres et outils afin de mettre en œuvre en classe la partie « éducation musicale » des programmes. Cité de la musique ressources numériques pour les ensei-gnants
Les enfants de la zique : La chanson, jeu de langage -
compléments en ligne / livre-cd disponible en commande
sélection thématique : Éducation musicale au cycle 3
sélection thématique : Les arts du son
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