L’université délivre trois types de diplômes et grades universitaires communs à l’ensemble des pays européens : la Licence (Bac+3), le Master (Bac+5), le Doctorat (Bac+8).La licence et le master sont organisés en semestres :la licence se compose de 6 semestres etle master de 4 semestres.

Objectifs de la licence La licence Économie, Gestion est conçue comme une licence généraliste de haut niveau qui permet la maîtrise des instruments fondamentaux que sont l’analyse économique micro et macro économique, les techniques quantitatives, les statistiques ainsi que les compétences complémentaires en informatique et en langues. Une voie européenne est proposée dès le semestre 2, aux étudiants qui possèdent déjà un bon niveau d’anglais. Cette filière exigeante est naturellement un atout pour ceux qui envisagent une mobilité erasmus en 3ème année et à plus long terme une carrière à l’international.

En 3ème année, les étudiants sont amenés à préciser leur projet professionnel, ils peuvent alors opter pour l’un des quatre parcours de spécialisation proposés :

• Ingénierie économique• Finance• Econométrie • Sciences de gestion

Ces parcours se poursuivent dans les masters proposés à l’Université d’Orléans.

La voie européenne c’est :

- des enseignements fondamentaux intégralement dispensés en anglais (cours, examens, documents pédagogiques),

- un suivi personnalisé au centre de langues en L2 permettant d’améliorer la compréhension et l’expression orale,

- un niveau d’anglais validé en L2 et L3 par le Certificat de compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur (CLES), grade reconnu au niveau européen,

- un accès privilégié aux programmes de mobilité internationale en L3.

A noter : le 1er semestre de la licence « Economie, Gestion » est commun avec le 1er semestre de la licence « Gestion », ce qui permet aux étudiants de se réorienter facilement dans les deux sens à l’issue du 1er semestre.

La licence

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Poursuites d’études

A l’université d’Orléans

A l’issue de la 2ème année de licence

− La Licence professionnelle : Conseiller gestionnaire de clientèle sur le marché des particuliers (régime de l’alternance).

A l’issue de la 3ème année de licence, plusieurs masters s’offrent aux étudiants :

• Les masters de l’Institut d’Économie d’Orléans (IEO)

• Le master mention Finance :

- spécialité : Banque, Finance, Assurance

- spécialité : Ingénierie Bancaire et Financière option : Ingénierie Financière option : Conseiller Clientèle de Professionnels *

• Le master mention Économétrie et Statistique Appliquée

• Le master Métiers de l’enseignement de l’Éducation et de la Formation (MEEF) 2ème degré, parcours Sciences Économiques et Sociales

• Les masters de l’Ecole Universitaire de Management (IAE)

• Le master mention Ingénierie et Management des Organisations− spécialité Système d’Information et Management de l’Entreprise

• Le master mention Marketing− spécialité Marketing du Produit et Innovation par les Services− spécialité Marketing de l’Evénementiel Sportif et Culturel

• Le master mention Finance, Comptabilité, Contrôle− spécialité Finance, Contrôle de Gestion*

* en alternance pour le master 2 (contrat de professionnalisation)

Hors de l’université

• Masters d’Économie

• Masters de Gestion

• Ecoles de Commerce

COLLEGIUM Droit, Economie, Gestionrue de Blois B.P 26739 - 45067 Orléans cedex 2

Accueil : tél 02 38 41 70 31accueil.deg@univ-orleans.fr

Renseignements sur la formationdirecteur.economie@univ-orleans.frInscription : tél 02 38 41 71 57scol.deg@univ-orleans.fr

Centre d’Études Supérieures de Châteauroux 90 avenue François Mitterrand BP 387 36008 Châteauroux Accueil : tél 02 54 08 52 90Inscription : scolarite.ces@univ-orleans.frwww.univ-orleans.fr/ces-chateauroux

www.univ-orleans.fr/deg/economie

Accompagnement et orientationEnseignant référentAfin d’être accompagné dans son parcours universitaire et de mieux cerner ses motivations, l’étudiant peut bénéficier de la compétence d’un enseignant référent. Aidé dans le choix de ses options et enseignements libres, ainsi que dans l’élaboration progressive de son parcours, l’étudiant peut ainsi construire au mieux son projet universitaire et éviter certaines erreurs d’orientation.

TutoratTout au long de la première année de licence, le tuteur accompagne l’étudiant et l’aide à réussir son passage en deuxième année. Le tuteur est un étudiant de master ou un doctorant qui connaît les difficultés rencontrées en première année et avec lequel les étudiants peuvent s’entretenir en toute liberté.

Projet Personnel ProfessionnelLe travail demandé a pour objectif d’aider l’étudiant à définir et/ou préciser un projet professionnel. Pour cela, il doit s’informer sur les parcours de formation à suivre et confronter son projet aux réalités professionnelles.Cette démarche permet à l’étudiant de faire des choix pertinents tout au long de ses études.

OrléansChâteauroux

Enrichir son cursusElargir sa culture Les enseignements libres sont des enseignements qui permettent d’aborder d’autres disciplines, d’ouvrir son champ de connaissance au-delà du domaine précis de sa spécialité, de donner à son cursus une coloration personnelle.

Accroître ses compétences linguistiques

Le Centre de Langues en libre accès offre à chaque étudiant la possibilité de progresser à son rythme, avec des programmes « à la carte » en anglais, espagnol, allemand, italien.

Il prépare aux Tests de Langue reconnus : examens de Cambridge, TOEFL, TOEIC et CLES 1 et 2.

S’ouvrir à l’international

Savoir s’adapter à un environnement mondialisé : un challenge que doivent relever les nouvelles générations d’étudiants. Grâce au réseau d’universités partenaires de l’université d’Orléans (Etats-Unis, Québec, Japon, Australie, Argentine …) et au programme Erasmus, les étudiants peuvent, sous certaines conditions, à partir de la 3ème année faire tout ou partie de l’année universitaire à l’étranger.

Le service des relations internationales est l’interlocuteur privilégié des étudiants qui souhaitent partir à l’étranger, il organise des réunions d’information et accompagne l’étudiant dans ses démarches administratives et ses choix pédagogiques.

Professionnaliser son cursus

La possibilité d’intégrer un ou plusieurs stages tout au long de son cursus permet à chaque étudiant de découvrir le monde professionnel, de mettre en pratique ses connaissances acquises, de construire ainsi son projet professionnel et personnel.

Le service des stages et des relations extérieures en relation permanente avec le tissu économique reçoit de nombreuses offres de stage qu’il met à la disposition des étudiants. Il organise régulièrement des rencontres avec des professionnels : petits-déjeuners thématiques, forums métiers, rencontres avec des anciens étudiants de la faculté et assure un rôle de conseil et d’orientation par le biais d’ateliers en groupes restreints et de rendez-vous individuels facilitant ainsi la recherche de stage.

Maîtriser les outils informatiques

Une salle informatique avec accès internet est à la disposition des étudiants de 8h à 20h ainsi que de nombreuses bornes WIFI qui permettent aux étudiants de se connecter au réseau de façon nomade.

Les étudiants peuvent bénéficier de l’assistance de moniteurs informatiques pour une aide de premier niveau et préparer le C2I niveau 1 « Certificat Informatique Internet » qui atteste des compétences dans le domaine des TIC et de l’Internet.

Utiliser la bibliothèque

La bibliothèque propose ses collections de livres et de revues par espaces thématiques : droit, économie, gestion, sciences sociales, métiers. Elle met à disposition 350 places assises, des salles de travail en groupe, des PC équipés d’internet, du Wifi, des photocopieurs, des imprimantes.

Ouverte du lundi au samedi, elle est également accessible 7j/7, 24h/24 par le Web qui donne accès à des milliers de revues françaises et étrangères ainsi qu’à des livres numériques.

Débouchés professionnels

De très nombreux débouchés s’offrent aux diplômés dans des secteurs d’activités très variés en fonction des parcours choisis en L3 et des masters qui en sont la suite logique :

Le parcours Finance : débouchés dans le secteur de la banque, de l’assurance et de la finance de marché (responsable clientèle, directeur d’agence, gestionnaire de patrimoine, analyste crédit, opérateur de marché…).

Le parcours Econométrie : fonctions de cadres statisticiens et économètres dans des organismes financiers, des bureaux d’études, et toutes les activités nécessitant une approche statistique et quantitative de l’économie (chargé d’études, d’enquêtes, de sondages, responsable promotion de ventes, responsable marketing…).

Le parcours Ingénierie Economique : emplois d’économiste maîtrisant les techniques de gestion et travaillant pour les organismes d’appui aux entreprises : administration locale, nationale et européenne, réseaux consulaires, structures publiques, privées ou mixtes de reconversion et de développement industriel (ingénieur d’affaires, responsable développement …).

Le parcours Sciences de Gestion : en fonction des orientations prises en master, les diplômés auront accès à des emplois de cadres supérieurs dans les différents secteurs du management : finance, contrôle de gestion, management de l’événementiel, marketing, communication, gestion des ressources humaines, veille stratégique, intelligence économique…

Economie, Gestion

Doc

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2014

SEMESTRE 1 Economie, Gestion

CM CTD TD

Introduction aux sciences économi-ques

24h 15h

Introduction à la comptabilité 36h

Introduction aux sciences de gestion 24h

Introduction au droit 24h

Méthodes quantitatives 36h

Anglais 1 15h

Institutions politiques 24h 15h

1 Enseignement au choix parmi 3 :

1 langue vivante 2 au choix parmi 2 : Allemand/Espagnol

15h

Problèmes et méthode de la science économique

24h

Histoire des faits économiques 24h

SEMESTRE 2 Economie, Gestion

CM CTD TD

Statistiques 30h

Méthodes quantitatives (algèbre) 40h

Informatique - bureautique 15h

1 enseignement au choix parmi 2 :

1 langue vivante 2 au choix parmi 2 : Allemand/ Espagnol

15h

Histoire des faits sociaux 24h

1 Enseignement au choix parmi 2 :

Mathématiques renforcées 1 24h

Introduction à la sociologie 24h

Voie générale

Introduction à la macroéconomie 48h

Introduction à la microéconomie 48h

Anglais 2 12h 15h

Voie européenne

Introduction à la macroéconomie (en anglais)

48h

Introduction à la microéconomie (en anglais)

48h

Anglais 2 (groupe spécifique à la voie européenne)

12 15

Introduction aux sciences économiques

Ce cours d’introduction aux sciences économiques vise à familiariser l’étudiant avec les questions que se posent les économistes, leur « boîte à outils » pour y répondre, leur langage et leur méthode.

Pour ce faire, il identifie d’abord ce qui constitue le problème économique : l’analyse économique de la rareté et les choix auxquels elle conduit toute société. Puis il aborde toutes les grandes questions traditionnelles de l’analyse économique : choix rationnel, détermination de l’équilibre de marché, monopoles, taxation, inflation, chômage. Ce cours présente également les développements les plus récents de la théorie : les conséquences de l’information incomplète sur le fonctionnement des marchés, le rôle des incitations, les mécanismes des choix collectifs dans les sociétés démocratiques. Il aborde finalement le thème majeur de toute l’analyse économique : la question du partage souhaitable des compétences entre marchés et gouvernement.

Il est, pour les étudiants économistes, avantageusement complété par le cours de « problèmes et méthodes de la science économique », et se prolonge logiquement au second semestre par les cours d’introduction à la macroéconomie et d’introduction à la microéconomie.

Introduction à la comptabilité

Ce cours présente les principes fondamentaux de la comptabilité financière des entreprises en alternant éléments théoriques et applications pratiques.

Les principaux éléments abordés dans la première partie du cours sont : les flux, la partie double, le cadre comptable, le compte de résultat et le bilan. La deuxième partie du cours traite des opérations courantes : factures, règlements et immobilisations.

Introduction aux sciences de gestion

Ce cours se propose d’introduire les étudiants à la gestion d’entreprise, en partant d’une présentation des concepts utilisés en management d’entreprise, et des différents courants de la pensée managériale. Les différentes structures et configurations organisationnelles sont ensuite examinées. Les fonctions de l’entreprise sont ensuite détaillées. Les fonctions commerciales et de marketing, de comptabilité, d’audit, de gestion des ressources humaines sont particulièrement étudiées. Le cours se conclut par une présentation de la notion de stratégie d’entreprise.

Introduction au droit

Le cours présente le droit en général, puis approfondit le droit objectif, étudié à travers ses fondements, ses sources et ses modes de raisonnements spécifiques, et les droits subjectifs, envisagés dans leurs classifications, leur régime juridique et leur preuve.

Statistiques

Le cours de statistiques descriptives commence par mettre en place les techniques d’acquisition des données (enquête, questionnaire, dépouillement).Il se poursuit par la confection des tableaux statistiques et présente les graphiques que l’on peut réaliser. On aborde ensuite les différents paramètres qui caractérisent une série statistique (paramètres de position, de dispersion et de forme). Les mesures de l’évolution d’un phénomène économique dans le temps sont introduites (indices simples et synthétiques, ainsi que les taux de variation).Enfin, on aborde les séries à deux caractères (ajustement linéaire et technique de linéarisation).

Introduction à la macroéconomie

L’objectif de cet enseignement est de présenter les mécanismes et les instruments élémentaires de l’analyse macroéconomique. C’est-à-dire que l’on cherche à définir et à expliquer le niveau de l’activité économique, le chômage, l’inflation, les échanges internationaux. En même temps on s’efforce de montrer comment les théories qui s’opposent sur ces questions conduisent à des conceptions bien différentes de la politique économique.

Introduction à la microéconomie

Analyse théorique des comportements des centres de décisions élémentaires : l’individu (consommateur, épargnant, travailleur) et la firme. Étude de la coordination de ces comportements : le fonctionnement des marchés en concurrence pure et parfaite.

Méthodes quantitatives (algèbre)

- Matrices, opérations sur les matrices, cas particulier des matrices carrées

- Déterminants

- Matrices semblables, matrices équivalentes

- Systèmes linéaires

- Famille de vecteurs de Rn

- Diagonalisation des matrices carrées

- Extrema des fonctions réelles de plusieurs variables

Informatique – Bureautique

Apprentissage du logiciel Word

Histoire des faits sociaux

L’histoire des faits sociaux considérée dans le « temps long » se caractérise par une incontestable évolution que ce cours veut mettre en évidence. Entre l’Antiquité et la France du XXIème siècle, les rapports sociaux se sont modifiés dans le sens de l’égalité.

Mathématiques renforcées

Les cours de mathématiques renforcés sont destinés à donner aux étudiants un niveau leur permettant d’envisager une poursuite de leurs études en Master, par l’approfondissement du programme de mathématiques obligatoire et par des compléments sur des thèmes qui ne sont pas vus faute de temps dans les autres cours de mathématiques.

Introduction à la sociologie

Les sociologues appréhendent le monde social selon une posture spécifique. Il est possible de bien la saisir en abordant le thème de la stratification sociale. Cela revient à décrire et analyser les grands principes de hiérarchisation des sociétés, à commencer par la société française contemporaine. Sont à cette occasion acquises les connaissances de base permettant une représentation réaliste de notre société. Des éléments tels que les principales orientations en sociologie, les méthodes employées, le rôle des sociologues dans la société sont envisagés, mais aussi les critères de différenciation sociale, les modes d’interprétation des hiérarchies, les nomenclatures socioprofessionnelles l’évolution numérique des principaux groupes sociaux, ou encore les phénomènes de mobilité sociale.

Méthodes quantitatives (analyse)

Ce cours vise à donner les outils techniques nécessaires à l’analyse économique.- Fonctions réelles d’une variable réelle. Dérivées usuelles, différentielle,

élasticité, optimisation, etc…- Fonctions réelles de deux variables réelles. Lignes de niveau, dérivées

partielles d’ordre 1 et 2, différentielle, élasticités partielles, élasticités, taux marginal de substitution, fonctions homogènes

- Optimisation des fonctions de deux variables réelles : recherche d’extrema avec ou sans contrainte.

Institutions politiques

L’objet du cours est limité à la connaissance des institutions actuelles de la Vème République. Celle-ci appelle au préalable l’assimilation des éléments essentiels de la théorie générale des institutions politiques et la compréhension des apports de l’histoire constitutionnelle depuis 1789.

Histoire des faits économiques

Il s’agit de retracer les étapes essentielles de l’histoire économique depuis l’avènement du capitalisme marchand, puis industriel, jusqu’à l’époque contemporaine.

Problèmes et méthode de la science économique

Le cours vise pour l’essentiel : 1- à présenter les contours de la science économique : qu’est-ce qui particularise la science économique parmi les sciences sociales et humaines ? Qu’est-ce qui la définit ? Autour de quel questionnement s’est-elle constituée ? Quel a été le processus historique de sa constitution ?- et les contenus de la science économique : contenu analytique (que dit la théorie économique ?) et contenu méthodologique (comment fonctionne la science économique ? Quel type de science est-elle ? Comment s’y organise le progrès des connaissances ?) 2- à conclure sur les limites de la science économique, son rapport contemporain au politique (à la démocratie) et à la morale.

Econonie, GestionLa licence

SEMESTRE 1 SEMESTRE 2ENSEIGNEMENTS 1ÈRE ANNÉE

CM : Cours magistralTD : Travaux dirigés (exercices, études de cas, commentaires de texte…)

OrléansChâteauroux Econonie, Gestion

La licence

Semestre 6parcours Ingénierie économique parcours Finance parcours Econométrie parcours Sciences de gestion

Semestre 5

Semestre 4 Voie Générale Voie Européenne*

Semestre 3 Voie Générale Voie Européenne*

Semestre 2 Voie Générale Voie Européenne*

Semestre 1 Economie, Gestion (commun à Gestion)

*Voie Européenne uniquement à Orléans