La connaissance
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LA CONNAISSANCE
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La connaissanceDéfinition
Éléments
Facultés qui interviennent
Types
Sensibilité Entendement
sensation
perception
concepts
jugements
raisonnements
induction
déduction
empiriques
formels
théorique pratique technique
Formes
Intuition Déduction
MEMOIRE, IMAGINATION...
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DÉFINITION• Connaître, c'est percevoir ou penser ce qui
est: la connaissance est un certain rapport ‑ de conformité, de ressemblance,
d'adéquation ‑ entre l’esprit et le monde, entre le sujet et l’objet.
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ÉLEMENTS• Le sujet qui connaît
est tout être qui a la capacité de se rendre compte de quelque chose, c'est-à-dire, qui a un certain degré de conscience. – Celui qui connaît
•L'objet de la connaissance est tout ce dont nous pouvons nous rendre compte.
- Ce qui est connu
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FORMES DE LA CONNAISSANCE
IMMÉDIATE INTUITION MÉDIATE
SENSIBLE
Connaissance immédiate de ce qui vient des sens.
INTELLECTUELLE
Représentation immédiate du réel
INDUCTION(Du particulier au générale)
DÉDUCTION(Du générale Au particulier)
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FACULTÉS DE LA CONNAISSANCE
D’AUTRES FACULTÉS
MEMOIRE
SENSIBILITÉENTENDEMENT-
RAISON
IMAGINATION
JUGERJUGEMENTS
CONCEVOIRCONCEPTS
SENTIRSENSATIONS
PERCEVOIRPERCEPTIONS
RAISONNERRAISONNEMENTS
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1. La faculté de sentir: LA SENSIBILITÉ est la faculté de recevoir des objets
extérieurs des impressions, des sensations.
LES FACULTÉS
Elle assure par conséquent notre
contact direct avec des choses « présentes en chair et en os » En ce sens, la sensibilité est une faculté réceptive,
passive.
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LA CONNAISSANCE SENSIBLE
NIVEAUX:1. SENSATION. Le niveau le plus
basique de la connaissance sensible: j’écoute des sons
2. PERCEPTION. La perception est le processus de recueil et de traitement de l'information sensorielle. J’écoute une chanson des « Beatles ». La perception unifie les sensations et leur donne un sens.
Site intéressante sur les illusions:http://ophtasurf.free.fr/illusions.htm
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2. La faculté de penserL’ENTENDEMENT
(OU RAISON) est, quant à lui, la faculté
de former des concepts, de saisir ou contempler des idées,
construire des universaux, etc.
L’entendement est ainsi proprement la
faculté active.
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L’ENTENDEMENT
LES CONCEPTS: CONCEVOIR.
« satellite», « lune »
LES JUGEMENTS: JUGER
« la lune est un satellite »
LES RAISONNEMENTS: RAISONNER
LES ELEMENTS ET LES ACTIVITÉS DE LA PENSÉE:
« Si un corps céleste est un satellite, alors il n’est pas une planète la lune est un satellite
Donc la lune n’est pas une planète »
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TYPES DE CONNAISSANCE
SELON LA FINALITÉ
THÉORIQUE(CONNAÎTRE)
TECHNIQUE(PRODUIRE)
SELON L’OBJET
PRATIQUE(AGIR)
EMPIRIQUE
FORMELLESCIENCES EMPIRIQUES
SCIENCES FORMELLES
NATURELLES
HUMAINES
DROIT, ÉCONOMIE, POLITIQUE...
ÉTHIQUE
INGÉNIERIE, ARCHITECTURE, ARTESANIE, ARTS...
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RÉFÉRENCES
• http://www.forum-de-philosophie.com/t2364.html• http://www.maphilo.net/theorie-experience-cours.html
Isabel Blasco, marzo 2010