ClassLab

La ClassLab en mode synchrone ou asynchrone

Le mode synchrone en classe ou à la maison

● Activité individuelle

● Évaluation formative

● Révision

À l’école comme à la maison : Connexion à la ClassLab en tant qu’invité

OU avec un ID Google ou Microsoft.

Attention! En mode invité, l’élève ne peut pas revenir sur son travail.

Astuces de prof :

● Ajouter un raccourci sur le bureau des PC;

● Enregistrer le mot de passe;

● Document PDF pour les parents.

Le mode «asynchrone»

Il permet de proposer aux élèves des exercices à réaliser

individuellement

- en révision

- en devoir

- en remédiation

- en confinement

sans être obligé d’être connecté en tant que professeur à ce

moment là.

Pour se connecter en asynchrone, les élèves doivent avoir une adresse mail !

Comment j’ai utilisé l’asynchrone en confinement :

J’ai programmé la semaine de travail via un calendrier interactif sur Genial.ly

Les enfants cliquaient sur le jour et sur le lien de l’exercice à réaliser.

Comment partager un lien pour une leçon en asynchrone?

1. Charger la leçon sur la ClassLab et sélectionner «Partager un lien»

https://suite.smarttech.com/student/share/54ecfc31-9546-402f-ba49-2483242d31c5

Partager ce lien

aux élèves via un padlet,

un mail, un genial.ly ...

https://suite.smarttech.com/student/share/54ecfc31-9546-402f-ba49-2483242d31c5

1

3

2

4

https://suite.smarttech.com/student/share/54ecfc31-9546-402f-ba49-2483242d31c5

Vous allez maintenant tous et toutes réaliser en asynchrone les exercices que je vous propose !

Connexion en mode asynchrone grâce à l’adresse scolaire des enfants.

Utilisation d’un moyen de diffuser le lien URL :

● Envoyer le lien par courriel.

● Utiliser un PADLET.

Avantages de s’identifier :

● Les élèves (et les enseignantes) peuvent travailler dans des documents

différents.

● L’élève peut revenir plus tard terminer son travail.

Indiquer aux élèves à quel

moment la ClassLab/l’activité

sera ouverte/disponible.

Questions ?