La certification, un atout pour les diplômés et les EES: l ... sentation Mme Nejla...
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MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
Grandes tendances de l’Enseignement Supérieur: Apport de l’AQ et de la certification pour l’amélioration de
l’employabilité
La certification, un atout pour les diplômés et les EES: l’expérience du PAQ
Cité des Sciences, le 24 novembre 2015
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La certification & Employabilité??
La certification: concepts & définition
• La certification: Assurance écrite par un tiers qu'un produit, un système de management ou une personne est conforme aux exigences spécifiées.
• La certification (des compétences): Opération qui authentifie les compétences et savoir-faire d'un individu par rapport à une norme formalisée. Elle peut être accordé suite à une formation ou valorisation d’acquis.
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Certification & évaluation
La certification et évaluation se situent dans une suite de
processus : • Définition des objectifs de la formation • Conception de la formation • Mise en œuvre de la formation • Evaluation *de la formation • Certification • Reconnaissance de la certification par le marché du travail.
* L'évaluation = méthode & processus par lesquels les qualités individuelles
, un niveau de connaissances, de savoir-faire et probablement de capacités d'apprentissages ont identifiées et mesurées à un certain niveau.
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Différentes certifications…(1/2)
La certification professionnelle ou « métier » vient reconnaître et attester la qualification d’une personne soit à l’issue d’une formation, soit à l’issue d’expériences réalisées dans différents emplois ou activités.
3 registres: ..(i) Les diplômes et titres à finalité professionnelle délivrés au nom de l’État, (ii) Les Certificats de Qualification Professionnelle (CQP, http://www.cncp.gouv.fr) élaborés dans le cadre des branches professionnelles et (3i) Les diplômes et titres élaborés par les organismes publics ou privés de formation.
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Différentes certifications…(2/2)
La certification « Constructeur/Produit&Services/Marché »:
– Technologique & TICs: CATIA (Dassault Systèmes), LabVIEW (Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench, National instruments), HP, LPI (LINUX), CISCO, etc..)
– Certification en langues étrangères (TOIEC, Delf, APTIS, etc..): mesure le niveau de maîtrise de la langue anglaise dans différents domaines de compétence en fonction du Cadre européen commun de référence (CECR).
également….Certification en Soft Skills: Communication, management, entreprenariat, etc…)
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Pourquoi certifier?
Différents objectifs selon les acteurs:
• Individus: Accès à un Emploi/Prestige/niveau éducatif supérieur, Définition/profession
• Employeurs: Visibilité (qualité/connaissances/savoir faire des personnes à recruter), Signalisation (communication entre acteurs), Portabilité
• Société: Mobilité, développement socio-économique
• Autorités éducatives: Garantie de la qualité de la formation, réguler les effectifs (sélection), ouvre l’accès à un niveau supérieur, etc..
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Les Fonds compétitifs:
une réponse pertinente aux défis de l’Employabilité??
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• Mécanisme de transfert de
subventions: basé sur la compétition;
• Responsabilisation/Appropriation:
via une approche Bottom-Up;
• Redevabilité: relations contractuelles.
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Appuyer les objectifs nationaux et les stratégies institutionnelles: employabilité, harmonisation avec les standards internationaux –LMD-, cursus innovants, capacité entrepreunariale, partenariat pluridisciplinaire, etc..;
Assoir la culture de la Qualité & l’Assurance Qualité;
Renforcer la capacité de gestion .....décentralisation des universités: (Gestion par objectifs & Contrôle a posteriori);
Reddition des comptes & redevabilité: par la contractualisation.
Le PAQ: Objectifs .
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Le PAQ:
des subventions pour améliorer:
(1) la qualité académique: PAQ-QE ( EES, approche « Bottom-Up », base compétitive)
(2) la capacité de gestion pédagogique,
administrative et financière: PAQ-CG (13 Universités & DGET,
score minimum requis)
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Principes de Base: transparence…
Organisation de la gestion du programme: Comité de pilotage, Panel d’évaluateurs externes, Comités “Qualité”, Cellule du PAQ,
Règles et procédures: Manuel de procédures opérationnelles, MPO
Appel à propositions et règles de la compétition : termes de références (objectifs, recevabilité & critères de sélection), appui à l’élaboration d'une proposition.
Evaluation des projets et financement: concurrence de tous les
établissements éligibles: Strates A, B et C (équité!) et technicité des processus et des décisions: pas de compromis ni de saupoudrage…
..et rigueur dans l’exécution (contractualisation), le suivi et l’évaluation de la
progression des projets …
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Le PAQ en bref, depuis 2007:
93 • Projets financés
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• 15 millions d’euros
08 • Appels à propositions
01 • Tour dédié aux jeunes
institutions
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Révision des référentiels de formation et des curricula (et TP) en adéquation avec les métiers auxquels ils forment et co-construction avec les …
Développement des compétences (pratiques, scientifiques, pédagogiques et didactiques) des enseignants et du staff technicien
Dotation des enseignements pratiques (professionnels) d'un environnement de resoources modernes : Plateformes technologiques, matériel roulant …
Développement professionnel et personnel des étudiants (compétences transversales, créativité, certification des compétences …
Acquisition de fonds documentaires, cours en ligne et ressources pédagogique (supports et modèles numériques interactifs)
Gouvernance et visibilité: Démarche Qualité et accréditation/certification des EES et des étudiants …
Ouverture sur l'environnement soci-professionnel (participation aux enseignements, visites de chantiers et d'entreprise, expertise et autres …
Vie estudiantine et des enseignants (connexion internet, WIFI, association, espaces sportifs et culturels, journées portes ouvertes ...
Réforme du système d'évaluation et évaluation des formations (cliniques)
Entreprenariat et incubation
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CATIA 5 & 6, SolidWorks
(ISET Radès, IPEIT) 3Ds Max
(ESSTD)
LabView, NI
(ESTI, ISETMahdia)
Soudure/Essais non destructifs
(ISET Kef, ENIT)
ISITCom, ISIG Kairouan, ESTI,
ISIM Gabès, ISET Sousse,
ISLAI Béja
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CATIA 5 & 6, SolidWorks
(ISET Radès, IPEIT, ISET
Kef)
LabView, NI Academy
(ESTI, ISETMahdia)
ISITCom, ISIG
Kairouan, ESTI,
ISIM Gabès, ISET
Sousse, ISLAI Béja Pearson VUE®
ISET Sousse
ISO 22000:2005 ISO 9001
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CATIA 5 & 6, SolidWorks
(ISET Radès, IPEIT)
LabView, NI
(ESTI, ISETMahdia)
ISITCom, ISIG
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ISIM Gabès, ISET
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Depuis 2012, le PRIFF & PRICE: la capitalisation.. Ou piloter la Qualité par la
certification. Certificat Formateurs
certifiés Centres de certification
Langue anglaise (BC-Tunisia)
TKT: 216 CELTA:12 TDC: 24
12 centres « APTIS »
Langue anglaise (Amideast)
TOIEC Propell: 80 PCELT:36 PCELT: 03
10 centres
Langue française (IFT & CIEP)
DELF/DALF: 96 Evaluateurs-examinateurs
& 32 Coordinateurs de centres d’examen
20 centres DELF/DALF
LPI (LINUX & AUF)
LPIC1&2: 175 formateurs 25 centres LPI
Didactique & pédagogie
15 formateurs en pédagogie et didactique
ISEFC centre certificateur (ISO 29 990 version 2010)
Soft Skills 42 formateurs certifiés ANECA
TOTAL ~~750 formateurs certifiés
~~ 70 centres de certification
5000 Vouchers pour les étudiants
le PRIFF & PRICE: les IMPACTS (1/2)
La mutualisation des ressources.. Ou la genèse des 4Cs: Centres de Carrières & de Certification des Compétences
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le PRIFF & PRICE: les IMPACTS (2/2)
L’innovation numérique.. Ou les MOOCs/SPOCs en soutien à la préparation
des examens (DELF/DALF & LPI): à l’ISSH Jendouba et Sup’Com
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A partir de 2016: la montée en puissance et l’institutionnalisation
(1) PAQ- Certification des compétences pour
l’employabilité PRICE2 ~~ 4.8MDT
(2) Mesures d’appui pour l’employabilité: Pilote pour
la certification en soft skills ~~0.5 MDT
(AUF, USAID, British Council)
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شكرا