!!! Durant cette merveilleuse se-maine, nous avons accueilli trois groupes d'artistes : Bharathiar Palkalaikoodam, Boogers, et Miss Sonik. Ils nous ont présen-té de magnifiques spectacles.

Grand moment d'abord avec Bharathiar Pal-kalaikoodam, venus de Arian-kuppam, le lundi soir. Il y avait des danses tra-ditionnelles tel-les que le Bha-ratanatyam et des danses folkloriques (d'Orissa, du Ra-jastan...). Il y avait également de nombreux instruments : du violon, des tablas, sans oublier le kinjara, et enfin le veena et le mrudhangam.

Mercredi, Boogers faisait du Rock alternatif, il était seul sur scène. Il a joué jusqu’à

19h15, et a fait danser les en-fants devant la scène. Il avait différents arrangements. De son vrai nom, Stéphane Cha-rasse alias Boogers nous a of-fert une énergie formidable. Son secret ? Composer en solo

avec les quel-ques instru-ments qu'il a sous la main. C'est

un véritable

homme-orchestre. Il a termi-né la soirée en beauté, et torse nu.

Miss Sonik était sur scène ce Jeudi, C’était super!!! On a vu des vrais matériels de DJ au lieu d’un logiciel qui fait tout, on sentait de la vraie musique… Miss Sonik

est extraordinaire, elle

a fait bouger pas mal de gens.

Nous remercions tous les artistes pour leur passage au lycée. Cette semaine était courte mais mémorable. Chaque élève a un bon souvenir : projets, objets,

peintures, danses... Vous avez le programme de demain qui vous attend dans la page n°4.

Merci à tous pour votre participation et nous espérons de belles représentations demain.

Marie et Divagar 2nd1

Les ateliers de travaux manuels Aujourd’hui nous allons vous parler des ateliers de travaux manuels. Il y avait un atelier kolams avec maîtresse Sumitra. Ils ont décoré devant la B.C.D. Dans la cantine il y avait 2 ateliers de décoration : les guirlandes de fleurs en plasti-que et des cadres en spatules de bois. Maîtresse Jayanthi, a animé un atelier de fabrication d’un porte courrier. Il y avait vraiment beaucoup d’ateliers différents pendant cette semaine. Nous n’avons pas eu le temps de vous parler des

ateliers des CP et CE 1 : Venez voir l’exposition Samedi 16 février

matin ! Tara,

Surya, Syraj,

Aravind, Zackie, Edithe

Les ateliers autour de Pondichéry Pendant le semaine des arts, il y a eu plusieurs ateliers sur Pondichéry Les thèmes étaient -Les rues (maîtresse Sivapria), -Les statues (maîtresse Patricia) -Portes et murs (maîtresse Flo-rence) - Les maisons (maîtresse Valérie) Pour l’atelier maison ils font

comme un album avec des photos des rues de Pondichéry cachées derrière une grande porte. Pour l’atelier « statues » Ils ont collé des statues connues dans leur environnement d’époque. Pour l’atelier « murs et portes », ils ont choisi une photo d’un mur de Pondichéry et ils le décorent avec des découpages ou des peintures. Pour l’atelier «rues», ils collent des photos de rues, ils les prolongent par des dessins en couleur.

Pablo, Théo, Sha-maz, Gracie,

Jessica

Les reporters en herbe du primaire… merci pour leur participation!!

N°4-ANNEE N°4

Vendredi 15 FEvrier

Lycée Lycée Lycée Lycée français de français de français de français de PondichéryPondichéryPondichéryPondichéry

Sommaire :

☺ Des artistes en mater-nelle , Page 2

☺ Le talent caché du jour, Page 3

☺ En dernière page, le programme du final de samedi !

Boogers, pop, Rock

Dans ce numéro :

Un atelier à déguster 2

A la maternelle aussi.. 2

Les œuvres d’hier et d’aujourd’hui

2

Talent caché 3

La photo mystère 3

Un jour une énigme 3

Le programme du final de samedi

4

L’atelier travaux manuels

Pondichéry

Une semaine de soirées musicales...

Miss Sonik—DJ

Dans la bruyante Bussy Street, une douce odeur de crème fouettée et de chocolat se fait sentir. Il s’agit de l’atelier Pâtisserie généreusement pris en charge par la boulangerie « Baker Street ». Nous avons visité les coulisses de cette grande enseigne de pâtisserie. A l’intérieur des cuisines, deux groupes s’activent. L’un, composé de filles, s’emploie à déli-catement mêler les ingré-dients permettant d’obte-nir la partie chocolat du gâteau zébré. L’autre, composé exclusivement de garçons qui se disputent le fouet dans une joyeuse cohue de farine et de sucre pour en donner la partie vanille. Thina, en 3ème, dans le

groupe de garçons, nous apprend qu’il est très content de faire partie de cet atelier, car il sait ce qu’il y a dans ce qu’il mange.

Lisa, en 2nde dans le groupe des filles, déclare qu’elle a choisi cet atelier pour être auto-nome, c’est à dire capable de faire elle-même ce qu’elle mange, et surtout « parce qu’on bouffe » comme elle le dit. L’air climatisé

environne la pièce, et c’est dans un confort optimal que ces pâtissiers non salariés pré-parent les douceurs qu’ils engloutiront à la fin. Les deux groupes travaillent toujours sur une même recette, et ensemble, ils ont

déjà réalisé huit types de pâtisseries. Ils sont surtout impression-nés par cet environne-ment pro-fessionnel de gros fours et de gros mixeurs qui

leur fait penser à la vie professionnelle, et cela les fait rêver et les motive en-core plus. Zoé, également en 2nde, nous explique que la cuisine n’est pas exclusi-vement réservée aux femmes, et la preuve en est que les garçons s’amusent autant qu’elles.

avec les mains ou les pieds, composi-tions plastiques (kollams, mobi-les,…) avec les matériaux col-lectés à la mer ou au parc, modelages ou peintures,

land-art… autant d’activités ludiques riches d’apprentissages. Ces ateliers devraient continuer après les vacances, un matin par semaine. Ce sera l’occasion d’expérimenter les sens les moins travaillés pendant la semaine

Les œuvres d’hier et d’aujourd’hui !!!

des arts : le goût et l’ouïe. Une grande exposi-tion le 2 mai re-tracera

les différents moments de ces travaux.

La rédactrice de l’école Primaire.

Autour des 5 sens ! Du mardi au vendredi les élèves de l’école maternelle ont partici-pé tous les matins à 1h30 d’ate-liers. Ceci n’a été possible que grâce à un engagement massif des familles que nous remer-cions très sincèrement. L’école a ouvert ses portes et un grand nombre de mamans et de papas sont venus partager ce temps fort de l’é-cole. Chaque groupe, composé de 7 enfants toutes classes confondues, a vécu des expériences variées ! jeux de touchers

scénaristes inspirés était de trouver des noms pour leurs personnages.

L’œuvre du jour est une bouteille récupérée. Au départ, les artistes chois-sent un style (tropical, indien ou géométrique). Méthode ? Faire des des-

sins à l’aide d’un crayon blanc, mettre une couche

blanche à l'intérieur des formes dessi-nées et couvrir au cerne-relief, une

L’œuvre d’hier se niche dans l’atelier « B.D ». Les élèves ont réalisé une B.D mettant en scène l’histoire d’un vo-leur qui cambriole un appar-tement avec son ami robot qui a des ailes et qui n’est pas discret. Soudain, la pro-priétaire sort voir ce qui se passe et à cet instant le voleur tombe amoureux d’elle. Mais le voleur quitte l’appartement sans rien dire…

La seule difficulté pour ces apprentis

colle permettant de délimiter la couleur qu'on pose à la fin.

Shivachandran 5ème 3, Ashvine 5ème3 et Me-

havannen 4e3

Vendredi 15 FEvrier 2013Vendredi 15 FEvrier 2013Vendredi 15 FEvrier 2013Vendredi 15 FEvrier 2013

Un atelier à déguster.

A la maternelle aussi c’est la semaine des arts et des sciences !

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Décoration sur verre

Tout le monde participe à la Semaine des Arts…..

BD d’un élève

Patisserie

M. Dina est champion d’échecs de niveau national. Inspiré par les grands joueurs, il a commen-cé à jouer tout seul à l’age de 15 ans en lisant des livres d’é-checs. IL a participé à son pre-mier tournoi en 1980, celui de Goa. Il a joué dans le cercle de Pondichéry et a été nommé en 1991 vice-président de l’asso-ciation d’échecs de Pondy. Il a aussi joué à Bombay, Delhi et en France, à Paris. Il pratique sa passion depuis quarante ans. Il a écrit de nombreux ouvrages

sur les échecs. Il enseigne également aux amateurs d’échecs débutants. A pré-sent surveillant au gîte du Lycée Français de Pondi-chéry, il continue à prati-quer ce jeu et anime cette année un atelier dans le cadre de la semaine des Arts, pour le plaisir des élèves. L’atelier comporte une quinzaine d’élèves et se déroule en salle 02.

Tigrish, Milan et Bogdan

Un jour, une énigme….

Est-ce l’une des broderies que l’on voit dans l’art de la couture ? Ou sinon, est-ce un chef-d’œuvre inventé par la malice d’un élève ?

La réponse….en dessous

Si on ne l’utilise pas, elle s’use, et si on l’utilise, elle ne s’use pas !!!

Vendredi 15 FEvrier 2013Vendredi 15 FEvrier 2013Vendredi 15 FEvrier 2013Vendredi 15 FEvrier 2013

La photo mystère…….

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La réponse à la charade d’hier mon premier : Pain mon second : seau.

mon tout : Un pinceau utilisé dans la customi-

sation de petit objets

M DINA, intervenant Atelier Échecs

Réponse à la photo mystère d’hier : C’était un gros plan d’un objet réalisé dans l’atelier « customisation de petits objets »:

Réponse :

La liberté d’expression que nous avons eue toute la semaine dans

l’atelier journalisme

Le talent caché... Échec et mat...

Réponse Une broderie dans la customisation de

petit objet.

Programmation du Samedi 16/02 à partir de 14h30.

Présentation des ateliers

Remerciements aux intervenants : Merci au travail des intervenants, à la vie scolaire et aux agents du lycée, merci à tous Bon spectacle.

Samedi grand final au lycée , demandez le programme…

«Trop frustrés de ne plus y participer ! » Rizvana, élève de 5e3, trouve que la semaine des arts est gé-niale, super intéressante. Elle assure que cette semaine est mieux que les autres car le reste du temps il faut travail-ler. C’est une opportunité pour elle qui adore les danses de pratiquer sa passion. Sruthi, élève de 3eS trouve ça super et s’impa-tiente pour la prochaine semaine des arts !!

Les élèves de 1eS se contentent de dire qu’ils sont tristes de manquer cette excellente se-maine. S’ils avaient participé cette année à la semaine des arts, ils auraient pris comme ateliers bollywood, journalisme,

pâtisserie, DJ… et, si on les avait écoutés, tous ceux proposés ! Et les cours alors ?!?!

Priyanga 6e2, Dibika 5e3 Elèves de 1 S

Rizvana 5e3, trop heureuse d’y participer

Chanson : Kollywood 14h30

Capoeira 14h45

Cirque 14h55

Percussions 15h05

Modern Jazz 15h15

HIP HOP 15h25

Théâtre 15h35

Chanson : Kollywood 15h45

Bollywood 16h00

Taekwondo 16h10

Pinalkolattam 16h20

Freestyle 16h30

Bharatanatyam 16h40

DJ, electronic music 16h50