IUT Sénart Fontainebleau · 32 000 étudiants 4 400 étudiants internationaux 4 460 adultes en...

IUT

UNIVERS ITÉ PARIS-EST CRÉTE ILFONTAINEBLEAUSENART

www.iutsf.com

IUT Sénart Fontainebleau

Gestion, Commerce, Management - Maintenance, Génie électrique - Informatique et Réseaux - économie sociale et solidaire

Nos étudiants, vos collaborateurs de demain

CataloguePartenariats Entreprises2012 -2013

VAE

DIF

apprentissage

emploi

recherche

stages

Formationcontinue

Madame, Monsieur,

Composante de l’Université Paris-Est Créteil, l’IUT Sénart Fontainebleau se caracté-rise par la sélection de ses étudiants, la professionnalisation de ses enseignementset par l’offre de partenariats variée et de qualité.

Notre offre de formations est en constante mutation en fonction des nouveauxbesoins identifiés par les entreprises et les collectivités. Ainsi, en 2012, 5 licencesprofessionnelles vont ouvrir en alternance. L’IUT démontre ainsi sa capacité à déve-lopper l'employabilité des jeunes et à répondre aux besoins en recrutement desentreprises.

La qualité de nos formations est désormais reconnue puisque nous sommes le seulIUT à avoir 5 licences professionnelles classées parmi les meilleurs « Bac+3/4 » deFrance par le cabinet SMBG. Celui-ci nous a également décerné un trophée de l’in-novation pédagogique. Ces excellents résultats sont en partie dus aux relations quenous avons su développer avec des entreprises et qui favorisent l’insertion profes-sionnelle de nos étudiants.

Ainsi, ces partenariats avec des entreprises permettent à nos 2 500 étudiants demener des missions de qualité dans le cadre de leur stage et de leur projet tutoré,mais surtout, pour 625 d’entre eux, d’effectuer leur formation en alternance dansde grandes entreprises aussi bien que dans des PME/PMI.

Nous accueillons également cette année 330 adultes en reprise d’études dans nosformations diplômantes et qualifiantes (DIF, CIF, CIF CDD et demandeurs d’emploi)ou dans le cadre d’une Validation des Acquis de l’Expérience.

Nous mettons ces compétences au service de grandes entreprises, mais aussi desPME locales, à qui nous proposons des formations qualifiantes sur-mesure ou desplans de formation comportant un volet VAE.

Je vous invite à découvrir le détail de notre offre et les témoignages des entreprisesqui nous font confiance.

Antoine MeterDirecteur de l’IUT Sénart Fontainebleau

Antoine MeterDirecteur de l’IUT

Sénart Fontainebleau

éditorial

IUTSénartFontainebleau

Sommaire général

Qui sommes-nous ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

Nos pôles de compétences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

Notre engagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

Pourquoi choisir nos formations ? . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

Notre offre de services . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

l accueillir un étudiant en stage - recruter un diplômé . .10

l confier des missions à nos étudiants . . . . . . . . . . . . . . . . .11

l recruter un apprenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

l former un collaborateur (formation continue) . . . . . . . . .14

l valider les acquis de l’expérience . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

l verser la taxe d’apprentissage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

l investir dans la recherche pour innover . . . . . . . . . . . . . . .19

l les événements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20

Notre offre de formation : 4 pôles de compétences . . . .23

l Gestion, Commerce, Management . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

l économie sociale et solidaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

l Maintenance, Sécurité, Génie électrique . . . . . . . . . . . . . . . . .46

l Informatique et Réseaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

Comment venir ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63

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32 000 étudiants

4 400 étudiants internationaux

4 460 adultes en formation continue

31 recherche

2 000 enseignants chercheurs

2 400 intervenants professionnels

350 diplômes

Ouvert en 1988,

l’IUT de Sénart Fontainebleau c’est

L’IUT est rattaché à

l’Université Paris-Est Créteil

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2 sites : Sénart et Fontainebleau

6 DUT

21 licences professionnelles

1 diplôme d’université en anglais

2 500 étudiants

330 adultes en formation continue

624 alternants

100 adultes en procédure de VAE

4 équipes de recherche

90 enseignants permanents

400 intervenants professionnels

4 pôles de compétences :

Gestion, Commerce, Management

économie sociale et solidaire

Maintenance, Sécurité, Génie électrique

Informatique et Réseaux

Qui sommes-nous ?

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RRéésseeaauu 2 DUT

5 Licences professionnelles

2 DUT


15 Formations courtes (DIF)

2 DUT


2 Diplômes d’université

6 Formations courtes (DIF)

1 DUT


1 Diplôme d’université

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Nos pôles de compétences

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Pour quels types de besoins avez-vous fait appel à l’IUT ?

Nous avons besoin de diplômés formés spécifiquement à nos métiers et nous avonsdes difficultés à recruter des collaborateurs avec ce type de profil. Forts de ceconstat, nous avons pris les devants en contactant l’IUT Sénart Fontainebleau pourconcevoir ensemble un diplôme répondant aux besoins de notre secteur d’activité.

Parlez-nous de vos échanges avec l’IUT

L’idée a séduit et a débouché sur la création de deux nouvelles licences professionnelles :Chargé d'affaires en contrôle des bâtiments et Chargé d'affaires en contrôle électrique.DEKRA Industrial a apporté sa connaissance des métiers afin de définir avec l’IUT lescompétences recherchées par les recruteurs. D’autres acteurs majeurs du secteur se sontd’ailleurs associés à ce projet.

Quelles sont les perspectives pour les futurs étudiants ?

Des collaborateurs de DEKRA Industrial assurent une partie des enseignements pro-fessionnalisants. Ces interventions menées par de véritables experts du secteurgarantissent la qualité de la formation et l’adéquation avec les besoins du marché.Le marché de la prévention des risques est un secteur porteur avec de nombreusesopportunités de carrières en France comme à l’étranger. Les parcours professionnelssont réels au sein des entreprises (bureau d’étude, bureau de contrôle…) avec àterme, la possibilité de prétendre par exemple aux postes de responsable techniqueet commercial ou de responsable d’agence.

Philippe Catelain - Directeur de la formation interne de DEKRA Industrial

Notre engagement

Croiser les regards université - entrepriseFaire de l’université un atout pour l’entreprise

Notre pédagogie relie l’apport conceptuel et méthodologique de l’univer-sité aux réalités de l’entreprise.

Associer l’entreprise à notre pédagogie

Notre équipe enseignante intègre une forte proportion de professionnelsreconnus.

Développer les formations répondant aux besoins des entreprises

Nos formations diplômantes, nos programmes courts qualifiants et nosformations ouvertes en apprentissage sont conçus spécifiquement pour lesentreprises.

Faire participer l’entreprise à la conception et à l’évaluation de nos formations

Les entreprises participent à la conception et au pilotage de nos formationsainsi qu’à l’évaluation des stages et des projets.

S’ancrer dans l’environnement économique local et régional

L’IUT répond aux besoins de formations du territoire et travaille en étroitecollaboration avec les entreprises locales.

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DEKRA INDUSTRIAl : une collaboration avec l’IUT pourla création de nouvelles formations

Pourquoi choisir nos formations ?

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L’IUT, la voie de l’excellenceUne pédagogie innovante :

l simulations, conduites de projets en équipe, travaux pratiques et étudesde cas.

Des équipements de pointe :

l bancs d’essai récents, matériel de thermographie, serveurs web, amphi-théâtres modernes, plate-forme e-learning, réseau wifi, robots program-mables….

Des étudiants engagés dans une démarche professionnalisante :

l recrutement sélectif sur dossier et entretien de motivation,l maîtrise des langues vivantes : diplôme intégralement en anglais, prépa-

ration au TOEIC, groupe international et groupe chinois (Fontainebleau),salle multimédia et laboratoires de langues,

lcompétences informatiques : C2i (Certificat Informatique et Internet), Wifi,salles informatiques en libre accès, apprentissage de logiciels profession-nels (comptabilité, RH, …),

l réalisation de stages et projets tutorés par les étudiants, apprentissage.

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96% des dirigeants estiment quela formation IUT est une bonneformation *75% des jeunes diplôméssouhaitant intégrer directementla vie professionnelle trouventun emploi dans les 6 mois *

*sondage IFOP 2003

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apprentissageemploi

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Formationcontinue

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Vous pouvez tisser avec notre IUT différents partenariats

accueillir un étudiant en stage, recruter un diplômé . . . . . . .10

confier des missions à nos étudiants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

recruter un apprenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

former un collaborateur (formation continue) . . . . . . . . . . . . .14

valider les acquis de l’expérience . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

soutenir nos actions par le versement

de la taxe d’apprentissage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

investir dans la recherche pour innover . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

les événements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20

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Notre offre de services

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Accueillir un étudiant en stage

Confiez une mission spécifique sans avoir à mobiliser vos ressources

Testez chez un stagiaire les potentialités d’un éventuel collaborateur

Vous pouvez saisir votre offre de stage en ligne sur www.iutsf.com

Accueillez un étudiant anglophone pour vous développer à l’exportation

Recruter un diplômé

Nous pouvons diffuser vos offres d’emploi aux étudiants inscrits au serviceemploi-stage à l’issue de leur formation

Vous pouvez déposer votre offre d’emploi en ligne sur www.iutsf.com

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Accueillir un stagiaire, recruter un diplômé


FM Logistic doit faire face à plusieurs problématiques dans les domaines d’activité dela maintenance :l Un manque de personnel qualifié sur le marché du travail ; nous avons cette année

recruté trois techniciens ayant obtenu l’année passée une licence pro «génie indus-triel et maintenance» ;

l Un surcroît important d’activité ne nous permettait pas de réaliser tous les projetsenvisagés ; les techniciens en apprentissage ou en stage nous ont permis d’avancerdans notre démarche d’amélioration continue.

Recommanderiez-vous à d’autres responsables d’entreprise de faire appel à l’IUTpour des problématiques similaires ?

Tout à fait, j’ai déjà proposé à d’autres sites FM Logistic d’utiliser les services de l’IUT pourla construction de l’équipe maintenance. Les stages et l’apprentissage nous permettent defaire découvrir l’entreprise aux étudiants. Par la suite, FM Logistic a pu se rendre comptedu potentiel de ces techniciens et les recruter.

Patrick Depré - Responsable technique et développement

FM loGISTIC : une collaboration avec l’IUT pourla création de nouvelles formations

630 stagiaires

Des missions définiespar l’entreprise

2 à 4 mois de stagesselon les formations

J’ai toujours souhaité travailler une fois mon diplôme obtenu. Quand j’ai redoublé ma2° année de DUT GEII, mes enseignants m’ont proposé l’apprentissage, une belleopportunité pour acquérir une expérience professionnelle.J’ai intégré une entreprise d’installation de réseaux informatiques spécialisée en fibreoptique. Après une période sur des chantiers pour apprendre les contraintes dumétier, j’ai évolué vers un poste d’apprenti chargé d’exploitation et chargé d’affaires.Mon employeur m’a rapidement fait confiance et m’a chargé de créer puis de gérerune cellule concernant les appels d’offres des marchés publics.L’an prochain, mon entreprise me propose de me garder en apprentissage pendantma licence pro chargé d’affaires en contrôle électrique, puis de m’embaucher une foismon diplôme en poche.

Maxime Chatenet - apprenti en deuxième année de DUT GEII

l’apprentissage, une opportunité de recrutement

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Des solutions pour répondreà toutes vos problématiques

A travers les stages, les projets tutorés ou l’apprentissage, des entreprisesnous font confiance dans les domaines suivants :

l Et bien d’autres... Consultez notre offre de formations.

l Comptabilitéélaboration des documents de syn-thèse (bilan, compte d’exploitation,compte de résultats) destinés aux ges-tionnaires et décideurs de l’entreprise.l Ressources humainesAide à la gestion prévisionnelle deseffectifs et des compétences.l VenteProspection à l’aide d’outils d’infor-mation : répertoires d’entreprises,bases de données commerciales,journaux professionnels.

l Informatiqueétude et mise en oeuvre d'une plate-forme de distribution de documentspour la téléphonie incluant des fonc-tionnalités de suivi.l MaintenanceDéfinition des méthodes d’interventionen cas de dysfonctionnement : établis-sement d’un diagnostic, assistancetechnique aux équipes d’intervention.l RéseauRéalisation et mise en service d’uneapplication de Gestion TechniqueCentralisée.

Connaissez-vous les projets tutorés ?

le projet tutoré, une étude gratuite pour l’entreprise.

Vous avez un projet à mettre en œuvre ?

Confiez-en la réalisation à un groupe de 2 à 5étudiants, supervisé par un enseignant.

Pascale MillotTél. : 01 64 13 44 77 - Fax : 01 64 13 45 [email protected]

CoNTACT

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Confier des missions à nos étudiants

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Recruter un apprenti

4 bonnes raisons de choisir un apprenti

Un nouveau collaborateur,

Consolidez votre équipe avec un jeune salarié apportant un regard neuf, denouvelles compétences et un dynamisme à votre entreprise.

Une bonne méthode de pré-recrutement,

Optimisez votre gestion prévisionnelle des compétences et offrez-vous lapossibilité de recruter à terme (1, 2 ou 3 ans) un collaborateur immédiate-ment opérationnel en le testant dès aujourd’hui.

Un moyen de transmettre votre culture d’entreprise,

Formez et initiez l’apprenti à vos méthodes et votre culture d’entreprise àdes conditions très avantageuses.

Une démarche citoyenne.Professionnalisez les jeunes et facilitez leur insertion sur le marché du travail.

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625 alternants dans 16 formationsen 2011




Nous souhaitions mettre en place une licence pro en apprentissage débouchant surle métier de conseiller commercial en agence bancaire.

Comment évalueriez-vous la prestation de service réalisée par l’IUT et ses étudiants ?

Je n’ai que de la satisfaction à travailler avec l’IUT ; nos contacts sont à l’écoute, trèsréactifs, de bonne volonté et vraiment très agréables.Les étudiants ont répondu à nos attentes et ont globalement su s’intégrer en agence.Le suivi effectué par l’IUT a été remarquable, avec des interlocuteurs qui font trèsbien le relais.

Joëlle lefèvre - Responsable formation

CRéDIT AGRIColE : pré-recrutement et apprentissage

CoNTACT

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Recruter un apprenti

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Contrat d’apprentissage Contrat de professionnalisation

Statut Salarié de l’entreprise ayant un contrat de travail

Bénéficiaires Etudiants de moins de 26 ans

Etudiants de moins de 26 ans, deman-deurs d’emploi âgés de plus de 26 ans,bénéficiaires des minimas sociaux (RSA,ASS, AAH), contrats unique d’insertion

Caractéristiquesdu contrat

Contrat de travail à durée déterminéeégale à la durée de la formation, varia-ble de 1 à 3 ans

Contrat de travail à durée indéterminéeou déterminée égale à la durée de la for-mation, pouvant être renouvelé une fois

Seuils sociauxLe titulaire de ce contrat n’est pas pris en compte dans le calcul des effectifs del’entreprise (sauf pour cotisation accident du travail)

RémunérationSalaire mensuel de 41 à 78 % du SMICen fonction de l’âge de l’apprenti et del’année de formation

Salaire mensuel de 70 à 80 % du SMIC enfonction de l’âge de l’étudiant et dudiplôme suivi

Exonérationsde charges

Exonération des cotisations patronalesde sécurité sociale et d’assurance chô-mage pour les entreprises de plus de 10salariés et exonération partielle pourcelles de moins de 11

Exonération des charges patronales etde sécurité sociale sur la partie de larémunération n’excédant pas le SMICpour les moins de 26 ans

Financement dela formation

L’entreprise finance le coût de formationde l’apprenti par le biais et dans la limitede son quota de taxe d’apprentissage

Prise en charge par l’OPCA qui définit letaux et le volume horaire (Renseignez-vousauprès de votre OPCA)

Aides financièressous certaines

conditions

Prime régionale, soutien à l’effort de for-mation : 1 000 à 1 500 € par anCrédit d’impôt : 1 600 € par an au pro-rata de la durée du contratPour toute embauche d’un apprenti supplémentaire, les entreprises de moinsde 250 salariés bénéficient d’une aidefinancière de l’état (www.cfasup2000.net)

Aide forfaitaire à l’employeur versée parPôle Emploi (pour les demandeurs d’em-ploi de plus de 26 ans embauchés)Aide pour les entreprises embauchant unjeune de moins de 26 ans (Renseignez-vous auprès de Pôle Emploi)

Congés payés L'apprenti bénéficie des mêmes congés que l'ensemble des salariés de l'entreprise

Démarchesadministratives

Contrat établi et transmis par l’entre-prise à sa CCI (ou chambre desmétiers) pour avis de la prise en chargefinancière des dépenses de formation

Contrat établi et transmis par l’entreprise àl’OPCA agréé pour avis de la prise encharge financière des dépenses de forma-tion

AccompagnementSont nommés un maître d’apprentissage en entreprise et un tuteur pédagogiqueà l’IUT pour l’encadrement et le suivi de l’apprenti

ParticularitésContrat tripartite entreprise, apprenti,CFA

Budget Formation Continue

Keltoum Boukhadmi Tél. : 01 64 13 51 86 - Fax : 01 64 13 45 [email protected]

2 types de contrats

le contrat d’apprentissage,

le contrat de professionnalisation.

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Former un collaborateur (formation continue)

Formations continues diplômantes,

3 DUT et 18 licences professionnelles sont ouverts à vos collaborateurs (res-sources humaines, comptabilité, génie électrique, maintenance, commercevente…).

Contrats de professionnalisation en rythme alterné,

Vos salariés passent 50% de leur temps dans l’entreprise et 50% en forma-tion à l’IUT.

Programmes courts qualifiants (DIF),

De nombreuses formations qualifiantes de 20 à 60 h sont ouvertes à vossalariés, découvrez-les sur www.iutsf.com

Création de formations sur mesure répondant à vos besoins spécifiques.

Nous pouvons créer ensemble des formations répondant à vos besoins per-sonnels, n’hésitez pas à nous contacter.

Comment financer la formation ?

Plan deFormation

CongéIndividuel de

Formation(CIF)

Période deProfessionnalisation

Droit Individuelà la Formation

(DIF)

Contrat deProfessionnalisation

Objectifs

Répondre auxbesoins deformation devotreentreprise

Gérer indivi-duellement lacarrière devotre salarié

Favoriser le maintiendans l'emploi des plusde 45 ans en CDIayant 20 ans d'activitéprofessionnelle

Diversifier oudévelopper lescompétencesprofessionnelles devos collaborateurs

Favoriser l’insertionou la réinsertionprofessionnelle parl’acquisition d’unequalification

Modalités

A l’initiativede l’entrepriseavec l’accorddu salarié àdurée variable

A l’initiative du salarié, forma-tion suivie pen-dant les heuresde travail

Formation suivie pen-dant les heures detravail ou en dehors siaccord du salarié

A l’initiative du salarié, formationchoisie par le salariéet l’entreprise

Embauche en CDD (6à 12 mois) ou en CDI(débutant par uneaction de professionna-lisation de 6 à 12 mois)

ConditionsAccessible àtous vossalariés

Salarié ayant24 mois d’an-cienneté

Salarié ayant mini-mum 1 an d’ancien-neté

Salarié en CDI ayant1 an d’ancienneté

Jeune de 16 à moins de26 ans ou demandeurd’emploi de 26 ans etplus

Avantagespourl’entreprise

Formationssur mesurerépondant àl’évolution devos besoins

Pas de coûtsupplémen-tairepour votreentreprise

Pas de coûtsupplémentaire pourvotre entreprise

Gestion des compétences et del’évolution de carrière de vos salariés

Exonération descotisations souscertaines conditionsPrime de 200 €/mois(dans la limite de2 000 €) pour les plusde 26 ans

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Développer les compétencesde vos collaborateurs et tirer profit

des évolutions de la formation continue


Nous avons un grand besoin de formation de nos opérateurs, en réponse à une exi-gence de qualité, de fiabilité et d'efficacité dans les tâches quotidiennes de travaildans un secteur concurrentiel et de pointe.Comment évalueriez-vous la prestation de service réalisée par l’IUT et ses étudiants ?Nous avons trouvé à l'IUT toutes les compétences nécessaires, une écoute et une réac-tivité qui nous ont permis de satisfaire ces besoins dans les domaines de la produc-tion et de la maintenance de nos équipements. Voilà pourquoi nous avons fait appelà l'IUT avec qui nous avons par ailleurs un partenariat de longue date et un contactprivilégié.

Alain luinaud - Responsable du pôle équilibrage, expert en empilageet assemblage des rotors

SNECMA Moteurs groupe SAFRAN : formation sur mesure

CoNTACTS

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Former un collaborateur (formation continue)

Gina Domingues Tél : 01 64 13 44 95Fax : 01 64 13 45 [email protected]

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0,40%

0,15%

0,90%

Répartition des contributions entreprise *

l Financement des contrats et périodes deprofessionnalisation et du DIF,

l Financement du plan formation.

l Financement des contrats et périodes deprofessionnalisation et du DIF,

l Financement du plan formation.

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*Source centre inffo - la contribution CIF CDD (1%) n’est pas prise en compte dans nos graphiques

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0,20% 0,90%

0,50% lpour financer les congés de formation :- le congé individuel de formation,- le congé bilan de compétences,- le congé validation des acquis de l’expérience.

l pour financer les contrats et les périodes de profes-sionnalisation et également le DIF.

lpour financer principalement des actions de formationpour les salariés dans le cadre du plan de formationde l’entreprise.

Entreprise de 10 à moins de 20 salariés (1,05% de la masse salariale brute) :

Entreprise de moins de 10 salariés (0,55% de la masse salariale brute) :

Entreprise de 20 salariés et plus (1,60% de la masse salariale brute) :

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Valider les acquis de l’expérience

Deux dispositifs : la VAE et la VAP85

la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) décret 2002 permet dereconnaître les compétences acquises par l’expérience professionnelle et/ouextra professionnelle pour obtenir tout ou partie d’un titre reconnu (diplôme,titre professionnel…).

Une procédure VAE adaptée à vos besoins :

l large choix de diplômes,l information de vos collaborateurs au sein de votre entreprise,l construction d’un accompagnement spécifique.

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2 Réuniond’information

orientationConstitutiond’un pré-dossieravis de recevabilité

Jury

La procédure VAE à l’Université

Accompagnement(atelier, entretiens

individuels...)

1

4 Validationtotale

Validationpartielle

3Constitutiondu dossier

de validation

Condition :

Justifier de 3 années minimum d’expérience en rapport direct avec lediplôme visé.

La pyramide des âges des cadres des MJC et la gestion prévisionnelle des emplois fai-saient apparaître d’importants départs à la retraite de nos directeurs. De plus, la fer-meture de notre dernier centre de formation des cadres nous demandait de réfléchirà la formation des salariés des MJC à très court terme. Nous souhaitions un parte-naire avec lequel co-construire des formations de niveau II et I tout en y intégrant ladémarche VAE, avec possibilité de délocaliser une partie des enseignements en pro-vince et de faire intervenir des professionnels de notre réseau.

L’IUT a répondu à ces quatre critères et la licence professionnelle et le master offrentà nos salariés une reconnaissance sociale aussi bien que professionnelle tout en leurpermettant de se former face à la complexité de leur métier et à l’évolution de nospublics.

CoNFéDéRATIoN DES MJC DE FRANCE : VAE et gestionprévisionnelle des emplois

CoNTACT

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Valider les acquis de l’expérience

Valérie Cordier Tél : 01 64 13 67 40Fax : 01 64 13 45 [email protected] 17

la VAP 85, pour accéder à une formation.

Elle permet à une personne, au vu de son expérience professionnelle, d’inté-grer une formation universitaire sans avoir le titre normalement requis.

Condition : être âgé de 20 ans minimum et avoir interrompu sa formationinitiale depuis au moins 2 ans.

pour plus de renseignements, consultez le site www.validexper.fr

Types de validations obtenues en 2011 (en %) :

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Fama Ngouille FallTél. : 01 64 13 67 45Fax : 01 64 13 45 [email protected]

10 mois Durée moyenned’une VAE

91 demandes déposées en 2011

65 candidats passés devant le jury

l Validation partielle l Validation totale l Validation nulle

29%

71%

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Un moyen de financement

indispensable pour l’IUT

Votre contribution nous permet de poursuivre notre effort de formationet d’améliorer l’équipement mis à disposition de nos étudiants grâce àl’acquisition :

l d’un banc d’étude des énergies renouvelablesl de deux serveurs de virtualisationl de logiciels de simulation de gestion

Verser la taxe c’est investir dans la formationde vos prochains collaborateurs

La Taxe d’Apprentissage est versée à votre Organisme Collecteur de laTaxe d’Apprentissage (OCTA). Il est donc nécessaire de préciser sur le for-mulaire que vous souhaitez effectuer votre versement pour le compte del’IUT Seine-et-Marne Sud (Sénart Fontainebleau) de l’Université Paris EstCréteil Val-de- Marne.

Notre établissement est habilité à percevoir la taxe d’apprentissage pourle barème :

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Verser la taxe d’apprentissage

176 entreprises nous ont soutenu en 2011

COMME ELLES, impliquez-vous

choisissez l’IUTpour verser votre taxe

l Catégorie B cadres moyens,l Catégorie A ouvriers qualifiés (par cumul),l Catégorie cadres supérieurs (par cumul).

CoNTACT

Pascale MillotTél. : 01 64 13 44 77 - Fax : 01 64 13 45 [email protected]

Innover, améliorer votre outil de productionou attaquer de nouveaux marchés

l’IUT Sénart Fontainebleau abrite plusieurs équipes de recherche.

Centre de ressources technologiques de Sénart (CRTS) :

l Mécanique, électricité,l Génie des matériaux et des systèmes industriels,l Transport et logistique.

Partenariats industriels : Snecma, Aripa.

laboratoire images, signaux et systèmes intelligents (lissi) :

équipe Systèmes complexes et traitement d’informations et de la connais-sance :

l Modélisation et commande des structures poly-articulées,l Traitement intelligent de l’information et de la connaissance.

Partenariats industriels : IBM France, Sagem, Telecom Italia…

Centre d'études et de recherche en thermique, environnement et sys-tèmes (Certes) :

l Modélisation des systèmes énergétiques,l Caractérisation thermo-physique des matériaux,l Thermographie infrarouge.

Partenariats industriels : EDF, Snecma…

laboratoire d'algorithmique, complexité et logique (lACl, EA 4213) :

équipe Logique, automates et spécification :

l Décidabilité, complexité, automates et combinatoire, l Types et sûreté,l Méthodes formelles de développement de logiciels.

observatoire Universitaire International de l’éducation et de laPrévention (oUIEP) :

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CoNTACT

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Investir dans la recherche pour innover

consulter le site www.u-pec.fr

Une entreprise

qui innove est

une entreprise qui prospère

La soirée apprentissage

Gagnez du temps, recrutez votre apprentien une soirée.

Pas toujours facile pour une entreprise de recruter un apprenti, que l’on soitune PME ou une multinationale. Méconnaissance du cadre légal, de l’offre deformations sur la région ou simplement manque de temps, les obstacles sontlégion. L’IUT Sénart Fontainebleau propose, depuis quatre ans, une formulesimple et efficace.

"Rencontres Territoires, Acteurs, Sociétés"

Le département Carrières sociales valorise ses activités de recherche en orga-nisant régulièrement des rencontres destinées au grand public, aux profession-nels de l'action sociale, éducative et socioculturelle, aux acteurs publics etassociatifs.

Sous la forme de conférences-débats, colloques, journées d'études ou restitu-tion de travaux, ces rendez-vous contribuent à l'animation du territoire, au par-tage et à la confrontation des expériences et des expertises.

20

85% des chefs d’entreprise satisfaits

2009 : 26 entreprises participantes et 21 contrats signés



4 étapes pour participer

1 Déposez en ligne votre offre de poste

2 Recevez les CV correspondants

3 Sélectionnez les étudiants dont le profil vous intéresse

4 Rencontrez-les le dernier mardi du mois de juin

Un événement soutenu par les associations de chefs d’entreprise du 77

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ices

les événements

Nous vous aidons à

recruter votre

apprenti en une soirée

21

“Soirée interactive”

“Bon profildes

étudiants”

“ouvrir le monde

de l’entreprises aux étudiants”

professionnalisme”“Bonne

réactivité,

découvrir des candidats”“L’occasion de

“Un gainde temps”

Notr

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de s

erv

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VAE

DIF

alternanceemploi

recherche

stages

Formationcontinue

Pôle Gestion, Commerce, Management . . . . . . . . . . . . . . . . .24

Pôle économie sociale et solidaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

Pôle Maintenance, Sécurité, Génie électrique . . . . . . . . . . . .46

Pôle Informatique et Réseaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

Notr

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Notre offre de formation

Pôle Gestion, Commerce, Management

24

TransportLogistique

RessourcesHumaines

FinanceComptabilité

CommerceVente

Entrepreneuriat

Intelligenceéconomique

l Formation

l Recrutement

l Gestion de la paie

l Relations sociales

l Pilotage social

l Gestion des carrières

l Gestion des tableauxde bord

l gestion des manutentions

l Gestion des stocks etapprovisionnement

l Gestion des entrepôts

l Import/export

l Gestion de la relation client

l Gestion de la force de vente

l Merchandising

l Mercatique

l Négociation/vente

l Contrôle de gestion

l Finance d’entreprise

l Système d’informationet de gestion

l Comptabilité

l Gestion juridiqueet fiscale

l Gestion d’entreprise

l Description etcommunicationsur son projet

l Outils d’analysesstratégiqueset commerciales

l Gestion des élémentscomptables et financiersde l’entreprise

l Recherche, collecte, traitementet économie de l’information

l Maîtrise des risques et gestiondes problèmes de sécurité del’information

l Veille stratégique et concurrentielle

l Suivi des évolutions techniques d’unsecteur

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+ D’INFoS

Consulter le site : www.iutsf.com


DIPlôMES uNIVERSItAIRES DE tEChNoloGIE (Dut)(Bac+2, niveau 3)

Gestion des Entreprises et des Administrations .....................26Finance comptabilitéPetites et moyennes organisationsRessources humaines

techniques de Commercialisation ...................................................28

lICENCES PRoFESSIoNNEllES (lP)(Bac+3, niveau 2)

Assurance, banque, financeConseiller gestionnaire de clientèle .................................................29

CommerceDistribution : DIStRISuP Management............................................................30échanges internationaux ..........................................................................................31Management du point de vente ..........................................................................32

Gestion des ressources humainesAssistant Rh ........................................................................................................................33technicien paie et administration du personnel ..................................33

Management des organisationsEntrepreneuriat .................................................................................................................34

Métiers de la comptabilité et de la gestionContrôle de gestion ................................................................................35

transport - logistiqueResponsable d'exploitation .....................................................................................36

AutRES FoRMAtIoNS

DAEu A(équivalant Bac littéraire, niveau 4) ..............................................................................37

Du création d’activité(Bac +1, niveau 4) ......................................................................................................................37

Du International business and administration management .............38

Formations courtes qualifiantes (DIF) ........................................................38

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Dut Gestion des Entreprises et des AdministrationsSénart et Fontainebleau

Finance Comptabilité (FC)

DébouChéSl Assistant dans les services comptables ou

financiers des entreprises ou en cabinet d’expertise comptable

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Maîtrise des outils de gestion comptablel Utilisation des techniques et méthodes financièresl Rigueur, sens de l’organisation et travail en équipel Connaissance du fonctionnement de l’entreprise

NB : l’obtention du DUT vaut dispense de certaines épreuves du Diplôme de Comptabilité et de Gestion

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Collecte, vérification et traitement des données relatives aux mouvements

financiersl élaboration des documents de synthèse (bilan, compte d’exploitation,

compte de résultats) destinés aux gestionnaires et décideurs de l’entre-prise (direction, direction générale, direction commerciale)

l Collecte et transmission des informations nécessaires aux intermédiairesextérieurs à l’entreprise (clients, fournisseurs et administration fiscale ousociale)

Petites et Moyennes organisations(PMo)

DébouChéSl Gestionnaire polyvalent (stocks, planning…)l Technicien administratif et commerciall Assistant gestionnaire polyvalent : comptabilité, RH, gestion de société...

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Rigueur, sens de l’organisation et travail en équipel Identification et diagnostic des dysfonctionnements de l’organisationl Responsabilité de la gestion quotidienne dans les domaines logistique

et commercial, juridique et fiscal...

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Prospection et suivi de clientèle pour un groupe d’agences immobilières

implanté en Ile-de-Francel Mise en place du e-commerce dans une société de vente de produits de

décorationl Traitement des dossiers des entreprises contractantes dans leurs dimensions

juridique, économique et financière

Pôle Gestion, Commerce, ManagementN

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Formation initialeFormation en alternanceFormation continue

MoDAlItéS DE FoRMAtIoN



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Ressources humaines (Rh)

DébouChéSl Assistant ressources humainesl Assistant paie

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Rigueur, sens de l’organisation et travail en équipel Contribution à l’élaboration de diagnostics des problèmes de gestion des

ressources humainesl Participation à la mise en place de méthodes et d’outils de gestion prévi-

sionnelle des effectifs et des compétences

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Organisation des élections professionnellesl Réalisation des opérations mensuelles liées à la paiel Gestion administrative des salariés : règlement des cotisations, suivi des

dossiers maladie et prévoyance, congés, temps de travail…

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéS CoMMuNS Aux tRoIS oPtIoNSl étude de satisfaction dans des villages de vacancesl Mise en place d’outils de gestion comptablel Mise en place d’événement pour des associations et entreprisesl Communication pour une action humanitaire


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Formation Initiale Alternance Continue

Sénart Fontainebleau

Rentrée Septembre Septembre Septembre 1 an :mars à février

ProjetJanvier à juin (Sénart)et septembre à mars

(Fontainebleau)

Rythme de l’alternance : 3 jours entreprise / 2 jours IUT (Sénart)1 semaine entreprise / 1 semaine IUT

(Fontainebleau)Semaine A : 2 jours entreprise/ 3 jours CFA,semaine B : 3 jours entreprise/ 2 joursCFA (CFA Université et Sports, Paris)

----

Stage Avril à juin Décembre à février

Coût (horsdroits d’inscription)

----4 100 €/an dans la limite du quota

de taxe (Sénart et Fontainebleau)4 850 € (CFA Université et Sports)

7 140 €

Nombre d’heuresen centre

1 620 h 750 h 1 500 h sur 2 ans 1 050 h

Particularités ----

En 2ème

année Options RH et

PMOà Sénart

En 1ère et 2ème annéesOptions FC et PMO

Temps pleinou temps partiel


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Dut techniques de commercialisationSénart et Fontainebleau

DébouChéSl Commerciall Manager de rayonl Responsable secteurl Responsable de magasin

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Sens de la communication (y compris en langue étrangère)l Dynamisme et disponibilitél Goût du contact et sens de l’écoutel Connaissance des différents circuits de distributionl Mise en oeuvre d’une politique commercialel Gestion budgétaire commercialel élaboration d’argumentaires de ventel Sens de la négociation

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Prise de contact avec la clientèle (particuliers ou professionnels) à partir de

fichiers informatisés et planification de rendez-vousl Négociation et vente de produits ou servicesl Suivi commercial et administratif de la ventel Prospection à l’aide d’outils d’information (répertoires d’entreprises,

bases de données commerciales, journaux professionnels)l Participation et mise en place de la politique mercatique (études de mar-

ché, promotion des ventes, campagnes publicitaires)

Formation Initiale Alternance

Rentrée Septembre Septembre

Projet Rythme de l’alternance :1 semaine entreprise / 1 semaine IUTStage Début avril à mi juin


---- 4 100 €/andans la limite du quota de taxe


1 620 h 1 500 h sur 2 ans

Formation initialeFormation en alternance



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lP Assurance, banque, FinanceConseiller gestionnaire de clientèleSénart

DébouChéSl Chargé de clientèle particulierl Conseiller clientèle

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Gestion et développement de portefeuilles clients dans le secteur bancairel Gestion administrative et suivi des comptes-clientsl Analyse des situations financières de la clientèle, mesure des risques et pro-

positions de produits ou de services adaptées aux besoins : demande definancement, placements

l Sens de la négociationl Compétences commerciales et accomplissement d'objectifs commerciaux

ExEMPlES DE MISSIoNS D’AltERNANCEl Actions sur un produit bancaire ciblél étude sur la conquête et la fidélisation clientl Optimisation d’un portefeuille clients

Formation en alternanceMoDAlItéS DE FoRMAtIoN

Formation Alternance

Rentrée Septembre

Rythme del’alternance

2 semaines entreprise / 1 semaine IUT (CFA SUP 2000)2 semaines entreprise / 1 semaine IUT (CFA DIFCAM)


2 100 €/an dans la limite du quota de taxe


450 h

PartenairesLCL, BRED, Crédit Agricole, Sofinco, BanquesPopulaires Rives de Paris, Caisse d'épargne, CréditMutuel, HSBC et BNP Paribas.


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lP CommerceDistribution : DISTRISUP Management (anciennement DISTECH)Sénart

DébouChéSl Manager de rayonl Chef de secteur, chef de groupe, de

département ou encore directeur de supermarché à terme

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Organisation et coordination des activités d'un groupe de rayons à partir

d'objectifs fixés par un chef de département ou un directeur de magasinl Vérification de la cohérence entre les rayons (gestion de stocks, approvi-

sionnement, vente, choix de présentation des produits...)l Suivi et contrôle quotidien des résultats d'activités, du chiffre d’affairesl Contrôle de la bonne réalisation des objectifs et des budgets établis par la

directionl Recrutement, formation, animation et encadrement d’une équipe de ven-

deurs

ExEMPlES DE MISSIoNS D’AltERNANCEl Gestion d’opérations promotionnellesl Réimplantation de rayonl étude de rentabilité de rayonl Contrôle de la marge et de la tenue du rayon

30



Rentrée Septembre


5 semaines en entreprise (31semaines) /5 semaines IUT


3 900 €/an dans la limite du quota de taxe


600 h

Partenaires

Association Distrisup Management : Alinéa / Auchan /Boulanger / Carrefour / Carrefour-Market / Casino /Castorama / Conforama / Electro-Dépôt / Géant Casino /Kiabi / Metro / Monoprix / Simply Market


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lP Commerceéchanges internationauxSénart, Saint-Maurice, Cachan*, Ho Chi Minh Ville (Vietnam)

DébouChéSl Assistant-acheteur internationall Commerciall Vendeur export ou assistant du responsable zone à l'internationall Administrateur des ventes

Entreprises : groupes internationaux, sociétés de négoce, bureaux d'achat,commissaires à l'achat et à la vente, courtiers en marchandises, grossistesimportateurs et exportateurs ou agents commerciaux

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Maîtrise des outils utilisés dans les échanges commerciaux internationauxl Anglais commerciall Connaissance des contraintes juridiques et administratives inhérentes à

toutes les opérations internationales

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Mission d’assistant commercial export pour un équipementier automobilel Mission d’assistant du responsable d’une entreprise de formation à l’inter-

nationall Assistant commercial dans une entreprise internationale de transport et

logistique

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Prospection du marché de Hong Kong pour un producteur de cognacl Recherche de distributeurs en Afrique du Sud pour un producteur de

machines outils dans le secteur textilel Recherche de fournisseurs asiatiques pour un distributeur français d’ob-

jets de décorations

* sous réserve de renouvellement de convention




Rentrée Septembre Fin septembre Septembre

Projet FévrierRythme de l’alternance :

3 jours entreprise / 2 jours CFA

Novembre à février

Stage Mars à juin Février à juin



5 175 €


480 h 550 h 480 h


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lP CommerceManagement du point de venteSénart et Fontainebleau

DébouChéSl Manager de point de vente

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Organisation et coordination des activités d'un groupe de rayons à partir

d'objectifs fixés par un chef de département ou un directeur de magasinl Vérification de la cohérence entre les rayons (gestion de stocks, approvision-

nement, ventes, choix de présentation des produits...)l Suivi et contrôle quotidien des résultats d'activités, du chiffre d’affairesl Contrôle de la bonne réalisation des objectifs et des budgets établis par la

directionl Recrutement, formation, animation et encadrement d’une équipe de ven-

deurs

ExEMPlES DE MISSIoNS D’AltERNANCEl Faisabilité de l’ouverture d’un nouveau point de ventel étude sur la politique de management de l’équipe d’un magasinl Optimisation de l’assortiment et des ventes d’un rayonl Réflexion sur l’optimisation du chiffre d’affaires du point de vente



Rentrée Septembre


34 semaines entreprise/ 18 semaines IUT


2 100 €/andans la limite du quota de taxe


450 h

PartenairesSephora, Nature et Découvertes, la Grande Récré, Aelia à Sénart et

Castorama, Brico Dépôt, McDonald’s et Décathlon à Fontainebleau


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lP Gestion des Ressources humainesAssistant RH (en partenariat avec l’ENOES)Technicien paie et administration du personnel

Sénart et Paris 8ème

DébouChéSl Responsable ou adjoint des ressources

humaines PME-PMIl Assistant paie et administration du

personnell Assistant du responsable formation,

relations sociales ou recrutement

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Capacité en recrutementl Gestion des compétences, des relations socialesl Rédaction des contrats de travaill Suivi de gestion des carrières, des dossiers maladie, des absences et des départsl Préparation des réunions avec les représentants du personnell élaboration et suivi du plan de formation après définition des besoins res-

pectifs de l’entreprise et du salarié

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Chargé de recrutement en agences de travail temporairel Assistant de formationl Recrutement des emplois d’étél Gestion administrative dans un service d’expatriation

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl étude sur la mise en place d’un groupement d’employeurl étude sur les problèmes d’absentéisme pour une entreprise du secteur

logistiquel Mise en place d’un carnet d’accueil pour les salariés nouvellement embauchés

Formation initialeFormation en alternanceFormation continue :

Option 1 : assistant RH : tempsplein à Sénart, temps partiel àl’ENOES

Option 2 : technicien paie etadministration du personnel :ENOES



Option 1 Option 1 Option 2

Rentrée Septembre Septembre Septembre à mai Janvierà décembre Septembre à mai

Projet Octobre àmars


3 jours entreprise/ 2 jours IUT



3 jours entreprise/ 2 jours ENOES


Stage Mars à finjuin Février à mai Janvier à mai


---- 2 100 €/an dans lalimite du quota de taxe

5 175 € 5 800 € 5 300 €


400 h 400 h 400 h 400 h 400 h

Particularités Temps plein ---- Temps pleinà Sénart

Contrat de proà l'ENOES

Temps pleinà l'ENOES


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lP Management des organisationsEntrepreneuriatSénart

DébouChéSl Créateur-repreneur ou gérant de petite

entreprisel Consultant dans les structures d’accom-

pagnement à la création d’entreprisel Chargé d’affaires dans les établissements consulaires, associatifs ou bancaires

spécialisés dans l’accompagnement à la création–reprise d’entreprisesl Porteur de projet de création d’activité au sein d’une grande entreprise

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Maîtrise des outils de gestion indispensables à la pérennité d’une activité ou

d’une entreprise et à la maîtrise de son environnementl Animation d’équipel Utilisation des applications informatiques nécessaires au projet et à la

démarche entrepreneurialel Intégration de l’entreprise dans son environnement institutionnel et territorial

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGEl Réalisation d'études sur le secteur des PME : Enquête sur les besoins primo-

créateurs en matière de création et de conseill Réalisation d'un plan de développement stratégique pour la création d'en-

treprise dans le secteur des métiers de l'artisanatl Participation à la création d'entreprise et préparation du business plan

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Reprise d'une auto écolel Création d'une société immobilière l Ouverture d’un café franchisé

Formation initialeFormation en alternancepour des sportifs compétiteursFormation continue



Rentrée Fin septembre Début octobre Fin septembre

Projet Octobre à juin Octobre à juin Octobre à juin

Stage Début mars à finjuin

Semaine A : 2 jours en entreprise / 3 jours au CFA;

Semaine B : 3 jours en entreprise/ 2 jours au CFA

Début mars à finjuin



5 175 €


450 h 448 h au CFA Université et Sports 450 h


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lP Métiers de la comptabilité et de la gestionContrôle de gestionSénart et Fontainebleau

DébouChéSl Dans un cabinet, afin d’assurer, sous la

responsabilité d’un expert-comptable, lesuivi des dossiers d’une clientèle allant de la TPE à la PME pour mettre enplace un système de contrôle de gestion ou pour aider à son exploitation

l Dans une PME, afin d’assurer la production et l’interprétation d’informa-tions de gestion avec le concours externe d’un expert-comptable

l Dans une grande entreprise, afin de seconder le directeur administratif etfinancier ou le directeur en charge du contrôle de gestion

l Dans une organisation publique ou non marchande, assurer la productionou l’interprétation d’informations de gestion seul ou sous l’autorité hié-rarchique d’un responsable de fonction administrative et financière

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Identifier les tâches du service de contrôle de gestion et les documents

produits par le contrôleur de gestionl Recherche, collecte, traitement et économie de l’informationl Produire et adapter un système de calcul de coûts mis en place à l’aide de

progiciel comptable et de gestionl Traiter des données statistiques et des probabilitésl Utiliser différentes méthodes de calculs de coûts pour différents types de décisionsl Utiliser un découpage en centres de responsabilitél Réaliser un budget pour une unité de gestion, des travaux de consolida-

tion budgétaire et des travaux de contrôle budgétairel Exploiter les résultats de la procédure budgétaire en fin d’année et éven-

tuellement proposer des améliorationsl Calculer des indicateurs dans le cadre d’un tableau de bord préexistant.

Le cas échéant, proposer des améliorations

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Participer au projet d'optimisation du processus de suivi des demandes d'achatl Suivre et gérer les relations banques/clients/fournisseurs

Formation Alternance Continue

Option 1 Option 2

Rentrée Septembre Septembre Octobre

Projet Octobre à mars Octobre à mars Novembre à avril

Rythme de l’alternance2 jours entreprise/3 joursCFA, temps plein en entre-

prise en janvier/février

2 jours entreprise/3 joursCFA, temps plein en entre-

prise en janvier/février

Contrat de pro, lundi mardià l’ENOES, mercredi

au vendredi en entreprise

Coût (hors droits d’inscription) 2 100 € 5 175 € 5 800 €

Nombre d’heures en centre 480 h 480 h 480 h

Formation en alternanceFormation continue



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lP transport - logistiqueResponsable d’exploitationSénart

DébouChéSl Responsable d’exploitationl Adjoint au responsable de plate-forme

logistiquel Responsable opérationnel de flux l Responsable d’entrepôt

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Gestion d’équipesl Contrôle de la productivité et de la qualitél Participation à la gestion du budgetl Suivi des relations avec la clientèlel Gestion de la fonction sécurité

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGEl Traçabilité des produitsl Mise en place de procédures internesl Réorganisation d’une zone de stockagel Réorganisation d’un service livraison l Amélioration des approvisionnements l Réaménagement d’une plateforme logistique

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Stockage et transports de produits sensibles l Réorganisation d’un entrepôt l Mise en sécurité d’un entrepôt l Application de nouvelles technologies en logistique l Amélioration de la qualité de service dans une entreprise de transport

Formation initialeFormation continue


Formation Initiale Continue

Rentrée Début octobre Début octobre

Projet Mi-octobre à mars Mi-octobre à mars

Stage Mars à juin Mars à juin


---- 5 175 €


450 h 450 h

Partenaire Nov@log


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Autres formations

DAEu ASénart

DébouChéSLe DAEU A est un diplôme équivalent au bac-calauréat littéraire, permettant de s'inscrireà l'Université pour reprendre des étudessupérieures ou de candidater à des concours ouverts aux bacheliers.

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Acquérir des bases de culture générale et littérairel S'entraîner à la composition en français et dans une langue étrangèrel Acquérir des méthodes d'analyse et d'évaluation des textes

Du création d’activitéSénart et Fontainebleau

DébouChéSLa création d’entreprise

objECtIFSL'IUT et les Missions Locales de Sénart, de Seine et Loing et de Grigny, laBoutique de gestion Entreprendre en Ile-de-France sont partenaires pourapporter à un public varié (jeunes, rmistes et demandeurs d'emploi de plusde quarante-cinq ans) les outils méthodologiques d'études et de pilotagenécessaires à la création. Ces institutions les accompagnent dans leur projetde création d'activité en favorisant ainsi leur insertion sociale et professionnelle.

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Structurer son projetl Acquérir les connaissances essentielles et les outils de base en mercatique et

en gestion

Formation continue :Cours du soir, financement

Région Ile-de-France pour les sala-riés et les demandeurs d’emploi(nombre limité de places)

Rentrée : Octobre


Formation continue :La formation est co-financée parla Région Ile-de-France, l’état et leConseil général de Seine-et-Marne.


Formation Continue

Rentrée Octobre


1 module : 108 € ; 2 modules : 193 € ;3 modules 270 € ; 4 modules : 306 €


270 h pour les 4 modules

Particularités Financement par la Région Ile-de-France ; cours du soir


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l Connaître l’environnement juridique, social et fiscal de l’entreprisel Réaliser tout ou partie de l’étude de faisabilité de son projetl Analyser la viabilité économique et financière de son projetl élaborer le dossier de création

Du International business and administration managementSénart

objECtIFSCe programme en anglais permet d’accueillir des étudiants étrangers (Royaume-Uni, Italie, Allemagne, Espagne...) en programme d’échange. Ceux-ci suivent dansleur université d’origine des programmes en gestion, en commerce, en informa-tique, en économie sociale et solidaire ou dans le domaine industriel.Ce diplôme prévoit un stage vous permettant de recruter un étudiant anglo-phone afin de lui confier des tâches spécifiques.

Formations courtes qualifiantes(DIF) Sénart

lIStE DES FoRMAtIoNSl La politique publique d'intelligence : une opportunité pour l'entreprisel Les enjeux de l'information pour les entreprisesl Mettre en place une démarche d'intelligence économiquev Aborder et décrypter Internet dans une recherche d'information ? (module 1)l Aborder et décrypter Internet dans une recherche d'information ? (module 2)l De la veille sur Internet ? (module 3)

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Penser et réfléchir de façon stratégiquel Comprendre le fonctionnement et le développement d'une cellule d'intel-

ligence économiquel Anticiper pour réagir au moment opportun

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Formation continue :3 jours (20h) / formation


Formation Continue

Rentrée Septembre


Financement par la Région Ile-de-France


427 h de cours, 373h d’accompagnement renforcé

Formation initialeMoDAlItéS DE FoRMAtIoN

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alternanceemploi

recherche

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Formationcontinue

Pôle économie sociale et solidaireN

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Communication

Managementet Gestion

Interventionsociale

et animationsocioculturelle

l Organisation et coordinationdes activités d’une structure

l Gestion courante administrative,comptable, fiscale ou financière

l Gestion des ressources humaines

l Audit, diagnostic et conduite deprojets

l Négociation de contrat avec les collectivités publiques

l Connaissances des Institutions,analyse de la société

l Connaissance des populations àbesoins spécifiques

l Diagnostic social et méthodes d'enquête

l Méthodologie de projet

l Méthodes et pratiques d'intervention

l Diagnostic et plan de communication

l Conception de supportsde communication

l Communication événementielle

l Relations presse

l PAO et conception de site web

+ D’INFoS


Pôle économie sociale et solidaire

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DIPlôME uNIVERSItAIRE DE tEChNoloGIE (Dut)(Bac+2, niveau 3)

Carrières socialesAnimation sociale et socioculturelle ...............................................................42


Activités et techniques de communicationCommunication des associations et des collectivités .....................43

Intervention socialeCoordination et développement de projets pour les territoires ......44

Management des organisationsSecteur associatif ............................................................................................................45


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Dut Carrières socialesAnimation sociale et socioculturelleSénart

DébouChéSAnimateur social ou socioculturel dans des :l Centres sociaux, MJC l équipements de quartiersl Collectivités territoriales (services enfance, jeunesse, PIJ, CCAS, etc.)l Missions localesl Organismes de prévention...

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Connaissance de l'environnement institutionnel, politiques publiquesl Connaissances des populations et diagnostic de territoirel Méthodologie de projetl Méthodes et pratiques d'intervention

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGEl Mise en place d'une intervention culturelle en milieu carcéral (diagnostic des

besoins, recherche d'un partenaire, montage du dossier administratif et dubudget) - Maison d'arrêt de Meaux

l élaboration du projet d'animation sportive et culturelle de l'année, Ligue del'enseignement, Antenne jeunes, Paris

l Projets de spectacles dans les hôpitaux et les maisons de retraite, Centredes Arts du Cirque Balthazar

l Projet d'animation jeunesse dans l'espace multimédia, Ludothèque muni-cipale de Pantin

l Développer des activités qui favorisent la mixité et la participation des fillesaux projets de la structure, Service jeunesse, Le Mée sur Seine

l Projet de création d'un centre de loisirs pour les séniors, MJC de Verberie

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Développer une activité en maison de retraite qui favorise les liens inter-

générationnels et le travail sur la mémoirel Impliquer les parents dans les projets des crèches sur le territoire

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Rentrée Septembre Septembre Septembre

Projet Septembre à décembre Rythme : 50% en IUT / 50% enmilieu professionnel ; tous les

mercredis en milieu professionnel

Septembre à décembre

Stage Fin mars à mi juin Fin mars à mi juin


---- 4 100 €/an dans la limitedu quota de taxe

Sur devis


1 620 h 1 500 h 1 620 h


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lP Activités et techniques de communicationCommunication des associations et des collectivitésSaint Maurice (en partenariat avec la Faculté des lettres, langues et sciences humaines)

DébouChéSl Assistant en communicationl Chargé de communicationl Collaborateur en agence de communication

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Collaboration à la conception, mise en oeuvre et suivi de la politique de

communicationl Organisation des événementsl Conduite et évaluation de projetsl Conception et rédaction des supports de communicationl Suivi des relations avec les agences, les commanditaires, les partenaires et les sponsorsl Organisation des relations avec la pressel Développement des relations publiques

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGEl Plan de communication de l'Agence nationale des groupements de créateursl Stratégie web de La Tablée populaire, organisme d'insertion sociale et profes-

sionnelle, Drummondville, Canadal Relations presse, Amnesty international Francel Communication et démocratie participative, Communauté urbaine de Strasbourgl Définition de la stratégie web, Association Asmae Soeur Emmanuellel étude sur les publics étudiants, Scène nationale de Saint Quentin en Yvelinesl Communication de la Semaine de la mobilité, Ministère de l'écologie

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Plan de communication pour la revue mensuelle d'Amnesty International Francel Plan de communication pour la promotion et la relance du site web

www.projets-citoyens.fr, Conseil régional d'Ile de Francel Les 50 ans de l’assocation Bretagne vivante, stratégie de relations pressel Développement des ressources privées (mécénat), Association Aurore





Projet Novembre à avril Novembre à avril

Rythme de l’alternance 2 jours à l’IUT/3 jours chez l’employeur 2 jours à l’IUT/3 jours chez l’employeur


2 100 €/an dans la limitedu quota de taxe

5 175 €


450 h 450 h

Partenaires Le Conseil Général du Val-de-Marne, le SAN de Sénart, l’AFEV, SolidaritéLaïque, ADIAM Val-d’Oise, etc.


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lP Intervention socialeCoordination et développement de projets pour les territoiresSénart

DébouChéSl Responsables de service, de projets,

d’équipements, de structures au sein deterritoires, d’entreprises ou d’associa-tions dont la mission consiste à élaborer et développer une politiquecohérente et coordonnée dans le domaine de l’intervention sociale, del’éducation, de l’animation, du développement local, de l’insertion et de laformation

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Connaître et comprendre le contexte socio-économique et le cadre juri-

dique et institutionnel de l’intervention socialel Analyser les besoins individuels et collectifs des publicsl Identifier et analyser les différentes postures d’intervention et d’accompagnementl Concevoir, mettre en œuvre et évaluer les dispositifs, projets collectifs, et

actions partenariales dans le champ concerné, et les articuler avec lesenjeux de développement des réseaux et des territoires

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGEl Chargé de développement du projet de réussite éducative, Ville de Melunl Assistant au chef de projet, Espace d'action sociale et de prévention, Ville des Lilasl Développement d'actions éducatives et de la communication du projet

Solidari'terre, SIC de Cesson Vert Saint Denisl éducation à l'environnement, Santiago du Chilil évaluation d'un dispositif de formation des enfants des rues, Kontum, Vietnam

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Diagnostic des dispositifs d'insertion professionnelle à Sevranl évaluation des dispositifs de réussite éducative à Melun

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Projet Sur l’année Sur l’année

Rythme de l’alternance 2 jours à l’IUT/3 jours chez l’employeur 2 jours à l’IUT/3 jours chez l’employeur


2 100 €/an 5 175 €


450 h 450 h

Partenaires Conseils Généraux de Seine-Saint-Denis et du Val-de-Marne

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lP Management des organisationsSecteur associatifFontainebleau et Sénart

DébouChéSl Adjoint de direction responsable des

services comptables et financiersl Adjoint de direction responsable des ressources humainesl Directeur de petite ou moyenne structure associativel Délégué régional ou départemental d'une association nationalel Assistant de gestionl Coordinateur des dispositifsl Responsable administratifl Responsable d'un secteur d'activitésl Chargé de développement

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Organisation et coordination des activités d’une structurel Gestion d’une petite structure d’accueil de publics adultes ou enfantsl Gestion courante administrative, comptable, fiscale ou financière (élabo-

ration des budgets, déclarations fiscales, montage des dossiers dedemandes de subvention)

l Gestion des ressources humainesl Conception, organisation et gestion de la communication interne/externel Audit, diagnostic et conduite de projetsl Négociation des contrats avec les collectivités publiques et organisation

des manifestations

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGEl étude de création d’une société coopérative d’intérêt collectif dans les ser-

vices à la personnel Diagnostic de l’accès aux loisirs des handicapés sur un territoire l Conception d’un plan de communication pour une association d’insertion

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Organisation d’une manifestation pour une grande associationl Diagnostic des actions d’une association et réalisation de son journal

Formation initialeFormation continue


Formation Initiale Continue


Projet Octobre à mars Octobre à mars

Stage Février à juin Février à juin


---- 5 175 €


462 h 462 h

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Outilset techniquesavancés de

maintenance

électrotechniqueet Automatique

Contrôleet sécurité

Génieindustriel

l Thermographie infrarouge

l Analyse vibratoire

l Analyse des lubrifiants

l Gestion de la MaintenanceAssistée par Ordinateur

l Management d’équipe

l Maintenance nucléaire

l énergies renouvelables

l CAO en Génie électrique

l Asservissementsautomatiques etautomatismes industriels

l Maintenance etexploitation de systèmesde production d’énergieélectrique

l énergétique

l Mécanique

l hydraulique

l Résistancedes matériaux

l Thermique

l Productique

l Contrôle structureset équipements

l Veille réglementaire

l Réalisation de diagnostics

l Offre et développementclient

Pôle Maintenance, Sécurité, Génie électriqueN

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+ D’INFoS


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Génie électrique et Informatique Industrielle ...........................48

Génie Industriel et Maintenance .......................................................49


bâtiment et construction Chargé d’affaires en contrôle des bâtiments ..........................................50

électricité et électroniqueChargé d’affaires en contrôle électrique .....................................................51

Maintenance des systèmes pluritechniquesMaintenance nucléaire ................................................................................................52techniques avancées de maintenance ..........................................................52

AutRES FoRMAtIoNS

Formations courtes qualifiantes (DIF) ...........................................53

Pôle Maintenance, Sécurité, Génie électrique

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Dut Génie électrique et Informatique IndustrielleSénart

DébouChéSl Agent de maîtrise en électronique ou électricitél Chargé d’affaires en bureau d’étudesl Chef de projetsl Métiers des énergies renouvelablesl Responsable informatique industrielle

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Gestion de projetsl Utilisation des logiciels de conception, simulation dédiée à l’électronique,

l’électrotechnique, l’automatique et à l’informatique industriellel Réalisation, mise au point et maintenance des systèmes de contrôle-commandel Sens de la communication, y compris dans une langue étrangère

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Inspection et habilitation des installations électriquesl Développement des fonctions standard sur système SIEMENS pour des

installations de galvanisationl étude et réalisation des schémas électriques sur logiciel DAO en bureau d’étudesl Assistance aux ingénieurs et techniciens dans le développement de cartes

électroniques pour caméras infrarouges l Participation aux travaux de maintenance et de modification du système

d'informatique industrielle en place : automates programmables, postesde supervision, réseaux et équipement de communication, stations detélétransmission

l ERDF, producteurs photovoltaïques

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Optimisation de la durée de vie des batteries d’un parc de véhicules électriquesl étude sur la faisabilité de l’utilisation des énergies renouvelables en entreprisel Développement d’une interface homme/machine dédiée à la supervisionl Développement d’applications iPad pour piloter un automatisme industriel





Projet Septembre à avril Rythme de l’alternance :4 semaines entreprise

/ 4 semaines IUTStage Mi-avril à fin juin




1 800 h 750 h

Particularités ---- En 2ème année


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Dut Génie Industriel et MaintenanceSénart

DébouChéSl Assistant ingénieur collaborant

directement avec les ingénieursl Responsable maintenancel Chef de projets en bureau d’étudesl Agent de maîtrise en automatismes industriels, électrotechnique, énergétique,

mécanique...

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Connaissance du fonctionnement d’un système industriel dans sa globa-

lité (aspects techniques, organisationnels, financiers et humains)l Maîtrise des technologies et des équipementsl Maîtrise des méthodes d’organisation et des outils de gestion pour l’amé-

lioration de la disponibilité de ces équipementsl Connaissance des normes en matière d’hygiène, sécurité et environnement

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Intervention sur des systèmes pluritechnologiquesl Programmation des opérations de maintenance préventivel Gestion de la maintenance assistée par ordinateur (GMAO)l Gestion des achats et approvisionnements

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl étude du fonctionnement d'une éoliennel Réalisation d'un chauffe-eau solaire fonctionnant en thermosyphon




Rentrée Septembre Septembre 1 an : septembre à septembre

Projet Septembre à avril Rythme de l’alternance :6 semaines entreprise

/ 6 semaines IUT

----

Stage Avril à juin Juillet à août



8 330 €


1 800 h 750 h 1290 h

Particularités ---- En 2ème année ----


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lP bâtiment et constructionChargé d’affaires en contrôle des bâtimentsSénart

DébouChéSl Technicien vérificateur l Chargé d’affaires contrôle et audit bâtiment l Chargé d’affaires en bureau d’études l Diagnostiqueur technique immobilier

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Contrôle structures et équipementsl Veille réglementaire l Réalisation de diagnosticsl Offre et développement client

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCE

En bureau de contrôlel Assistance au contrôleur de travaux dans ses missions l Contrôle d'exécution de travaux et de conformité de DCE

En bureau d’études et chantierl Suivi d'une affaire en phase d'étude et en phase travaux ; nomenclature,

demande de prix, analyse des offres de prix l Conduite de travaux, relance des devis l Plan de contrôle, établissement des fiches de finition et suivi journalier de

l'avancement auprès de sous traitant

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Passage de calculatrices de BAEL en EUROCODE l Conduite de travaux, aménagement de nouveaux bureaux l études de conformité handicapé sur des plans de nouveaux bâtiments



Rentrée Début octobre Début octobre Début octobre

Projet Nous consulter Rythme de l’alternance :2 mois entreprise

/ 2 mois IUT

Nous consulter

Stage Stage de 4 moisDates : nous consulter

Stage de 4 moisDates : nous consulter


Nous consulter 2 900 €/an dans la limitedu quota de taxe Nous consulter


450 h 450 h 450 h

Partenaires DEKRA Industrial, l’APAVE, Ginger CEBTP et SOCOTEC



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lP électricité et électroniqueChargé d’affaires en contrôle électriqueSénart

DébouChéSl Technicien vérificateur l Technicien en bureau d'étudesl Chargé d’affaires en bureau d’études l Diagnostiqueur électrique

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Contrôler les installations électriques en phases conception et exécution

des travaux l Contrôler des équipements liés à l’électricité (incendie, accès handicapé…)l Connaître les systèmes et instruments de mesurel Réaliser des diagnostics électriques d’ouvrages et d’équipementsl Apporter son sens du service au client et développer son relationnell À terme, devenir un référent pour les maîtres d’ouvrage publics et privés

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCE

En bureau de contrôle :l Identification des risques professionnels liés aux travaux, vérification

réglementaire (Code du Travail) pour utilisation des moyens de levage ettravail en hauteur

l Vérifications réglementaires sur des installations électriques

En bureau d'études et chargé d'affaires : l Déplacements variables, installation et mise en œuvre systèmes vidéo,

contrôle accès et incendie l établissement de schémas sous DAO, relevés contradictoires, accompa-

gnement sur essais, mise en service d'installations

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéS l Recherche de solutions GTB et chiffrages l Création de nouvelles armoires électriques de chantier (étude, chiffrage et

réalisation)





Projet Nous consulterRythme de l’alternance :

2 mois entreprise/ 2 mois IUT

Nous consulter

Stage Stage de 4 moisDates : nous consulter

Stage de 4 moisDates : nous consulter


Nous consulter 2 900 €/an dans la limitedu quota de taxe Nous consulter


450 h 450 h 450 h

Partenaires DEKRA Industrial, l’APAVE, SOCOTEC, Bureau VERITAS, QUALICONSULT,Cegelec, Satelec et SPIE


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lP Maintenance des systèmes pluritechniquesMaintenance nucléaire (partenariat avec le lycée André Malraux de Montereau)

Techniques avancées de maintenanceSénart

DébouChéSl Cadre technique intermédiairel Gestionnaire SAVl Responsable de service maintenancel Cadre technique, gestionnaire ou manager

dans le secteur du nucléaire

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Organisation de la maintenancel Utilisation des outils d’aide au diagnosticl Gestion et encadrement d’une équipe de maintenancel Application des normes qualité et de l’environnementl Définition et application d’une politique de maintenance des équipements

dans le domaine nucléaire

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl étude de la mise en oeuvre d’un stock de pièces détachées stratégiques

dans le but d’augmenter la réactivité de la maintenance correctivel Réalisation d’une étude sur contrat de maintenance existant afin de faire

des propositions sur les clauses techniques et économiquesl Renouvellement d’échangeurs de vapeur sur circuits d’eau chaude et de

chauffage : adaptation à la législation, dimensionnement, maintenance…l Développement et mise en place du nouveau logiciel de gestion de projet

SI-IAT sur certains centres nucléaires de production d'électricité avant sonutilisation nationale.

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Calcul et prévision des opérations de maintenance d’un système de pompage à videl étude du bilan d’échanges énergétiques dans un monte-charge commandé

par moteur à courant continu et par un variateur de vitessel Proposition d’une alimentation en énergie éolienne pour une ville de 10 000

habitants située à proximité de Brestl Création de documents de présentation et d’apprentissage sur les composants

d’une centrale nucléaire ainsi que sur le combustible et le traitement/retraite-ment des déchets

Formation initialeFormation en alternance(Techniques avancées de maintenance)

Formation continue(Techniques avancées de maintenance)



Rentrée Mi-septembre Début octobre Mi-septembre

Projet Janvier à mars A partir d’octobre Janvier à février

Stage Mars à juin Rythme de l’alternance :6 semaines entreprise / 4 semaines IUT Février à mai

Coût ---- 2 900 €/an dans la limite du quota de taxe 5 175 €


450 h 450 h 450 h


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Autres formationsFormations courtes qualifiantes (DIF)Sénart

lIStE DES FoRMAtIoNSl Programmation micro-contrôleur l Développement rapide d'interface (RAD)l Programmation en langage C l Asservissements linéaires continus l Asservissements linéaires échantillonnés l Capteursl Correction des systèmes linéaires et numériques l Fondements du génie électrique l Machine à courant alternatif l Phénomènes thermiques l Technologies des composants de puissance l Commande de systèmes industriels par automate programmable industriel l Distribution électrique et sécurité électrique l Association machine convertisseur alternatif l Initiation au FPGA

Modalité de formationFormation continue :6 jours (40h) / formation

Formation continueMoDAlItéS DE FoRMAtIoN

Pôle Informatique et RéseauxN

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Analyse etconception

de systèmesd’information

Informatiquedes systèmes

industriels

Systèmeset réseaux

l Conduite et responsabilitéde projets informatiques

l Développement desystèmes informatiqueset réseaux

l Développementd’applications web

l Conception de basesde données

l Administration de basesde données

l Automatismes (Beckhoff, Schneider,Siemens, Wago)

l Instrumentation électronique (LabView)

l Réseaux industriels (Can, Dali, EthernetIndustriel, EnOcean, Modbus, Profibus)

l Supervision et IhM (Intouch, Topkapi, Vijeo,Wincc Flexible)

l Informatique industrielle, microcontrôleurs,C, C++, Java

l Applications pour Systèmes Embarqués,tablettes Android

l Administrationde réseaux(Unix, Windows…)

l Choix de matériels et installations

l Mise en place de systèmesd’exploitation

l Maintenance de logiciels et systèmes

l Surveillance et sécurité

l Accompagnement des utilisateurs

l Wifi et VOIP

+ D’INFoS


Pôle Informatique et Réseaux

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Informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56

Génie électrique et Informatique Industrielle . . . . . . . . . . . . .57


Automatique et informatique industrielleGestion Rationnelle de l’éNergie électrique (GRENEl) . . . . . . . . . .58Systèmes automatisés et réseaux industriels . . . . . . . . . . . . . . . . . .59

Systèmes informatiques et logicielsAdministration des systèmes et réseaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60base de données, internet et sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61Systèmes embarqués et santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62

56

Dut InformatiqueFontainebleau

DébouChéSl Analyste programmeurl Administrateur réseauxl Administrateur systèmel Concepteur de systèmes d’informationl Web master

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Participation à la conception, la réalisation et la mise en oeuvre de sys-

tèmes informatiquesl Maîtrise des concepts de base et des méthodes de travail

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Développement de sites web reliés à une base de donnéesl Mise en place et maintenance de bases de donnéesl Développement d’applications et de logicielsl Gestion de réseaux (Unix, Windows…), développement C, C++, Java

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Développement de sites webl Développement d’applications et de logiciels pour des entreprises


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Projet Septembre à mai Septembre à juin

Stage Mi-avril à fin juinRythme de l’alternance :3 semaines entreprise

/ 3 semaines IUT




1 800 h 750 h


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Dut Génie électrique et Informatique IndustrielleSénart

DébouChéSl Chargé d’affaires en bureau d’étudesl Chef de projet automaticien, électrotechnicienl Responsable Informatique Industriellel Métiers des énergies renouvelables, GTB...

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Gestion de projetsl Utilisation des logiciels de conception, simulation dédiée à l’électronique,

l’électrotechnique, l’automatique et à l’informatique industriellel Conception, réalisation, mise au point et maintenance d’automatismes

industriels et de systèmes électronique et électrotechniquel Sens de la communication (dans une langue étrangère y compris)

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Configuration d’un logiciel et création de bases de données sur Accessl Maquettage et évaluation d’une architecture d’entrée/sortie pour calcula-

teur de régulation à base de microcontrôleurs de type « PIC »l Amélioration de lignes de production FM Logistic en termes d’efficacité et

d’ergonomiel Programmation d’un superviseur PcVue GTB de l’immeuble Forclum à Pantinl ERDF, travail avec les producteurs photovoltaïques

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Développement d’une interface homme/machine dédiée à la supervisionl Mise en réseau d’automates industriels sur bus Ethernetl Gestion d’une caméra en WIFI et création d’une interface en C++l Mise en place du contrôle d’un robot, programmation en C et assembleurl Développement d’applications pour tablettes Android et iPad


Notr

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Projet Septembre à avril ----

Stage Mi-avril à fin juinRythme de l’alternance :4 semaines entreprise

/ 4 semaines IUT




1 800 h 750 h


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lP Automatique et informatique industrielleGestion Rationnelle de l’éNergie éLectrique (GRENEL)Sénart

DébouChéSl Chargé d'affaires en industriel Analyste-programmeur en informatique

industriellel Chef d'exploitation en production/distribution d'énergie)

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Auditer et mesurer la consommation d’énergie dans les entreprises et

administrations des secteurs privés et publics et chez les particuliersl Exploiter et mettre en œuvre des techniques d’efficacité énergétiquel Dimensionner un système de production d’énergie électrique : photovol-

taïque, éolien, hydraulique...l Intégrer des outils et technologies pour la proposition de solutions effi-

caces de réduction de la consommation électriquel Concevoir et mettre en place des solutions en domotique, immotique,

GTB et GTCl Intégrer et exploiter des réseaux industriels dans le domaine du bâtiment :

KNX, Bacnet, Lonworks, DALI, EnOcean...l Proposer des solutions pour la minimisation de la consommation d’éner-

gie électrique dans le domaine tertiaire que ce soit pour de nouvellesconstructions ou pour la rénovation de bâtiments


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Rentrée Début octobre Début octobre

Projet Octobre à février

Rythme de l’alter-nance

2 mois IUT / 2 mois entreprise


2 900 €/an dans la limitedu quota de taxe

5 175 €


420 h 420 h

Partenaires Aircf, Areal, Climel, Eau du Sud Parisien, Rexel, Schneider Electric, Sesame AI,SNEF, Technet, UIMM et Wago

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lP Automatique et informatique industrielleSystèmes Automatisés et Réseaux IndustrielsSénart

DébouChéSl Informaticien en contrôle processl Analyste programmeur en informatique

industriellel Assistant ingénieur (études, Recherche, Développement)l Cadre technico-commerciall Chargé d’affaires

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Conception, mise en place, maintien et développement de Systèmes

Automatisés communicant au moyen de réseaux industriels

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Régulateur de chauffage communiquant (Internet) pour le développement

durablel Filtration sur charbon actif, Aspects Sécurité, Environnement, Assurance

qualité et Communicationl Diagnostic sur Magélis sur ilots robotisés, Schneider, Siemens, robot ABB

et interface Diagnostic Magélisl Numérisation d’un centre d’usinage chez Renault Cléon, Schiess, PC et

Automate Beckhoffl Environnement technique Siemens et outils de supervision Wonderware

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéSl Mise en œuvre de technologies Sans fils et sans piles EnOcean et Dali avec

la technologie WAGO: Economie d’énergiel Mise en place d’une architecture de contrôle : Automate et PC industriels

Siemens, E/S déportés Siemens et Wagol Réseaux Profibus et Profinet, Pupitres de supervision Tactilesl étude et réalisation de connexions Modbus pour communication RTC via un API





Projet Novembreà février Rythme de l’alternance :

15 jours IUT / 15 jours entreprise (2 mois)puis 2 jours entreprise / 3 jours IUT

Novembreà février

Stage Fin févrierà mi-juin

Fin févrierà juin



5 175 €


450 h 450 h 450 h

Partenaires Areal, Beckhoff, Festo, Schneider Electric, Siemens A&D, SNEF, Veolia Eau, Wago

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lP Systèmes informatiques et logicielsAdministration des Systèmes et RéseauxSénart

DébouChéSl Responsable micro-informatiquel Gestionnaire de système informatique et

réseaul Cadre technico-commercial

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Conception, mise en place, configuration et maintenance des réseaux d’en-

treprises en réponse à des spécifications fonctionnelles provenant desdemandes des utilisateurs

l Administration des réseaux et mise en oeuvre des solutions sécurité(incluant les réseaux sans fil)

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Gestion de parc informatique en environnement hétérogènel Infogérance, missions d’administration systèmes et réseaux dans des

SSII pour des grands comptesl Supervision, virtualisationl Installation et configuration de matériels actifs, swtiches et routeursl Sauvegarde, plan de reprise d’activitél Mise en place de solutions convergentes : TOIP, Internet, vidéosurveillancel Annuaires LDAP

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéS l Virtualisation des services informatiques d’une PMEl Refonte de l’infrastructure réseau d’une SSIIl Mise en place de points d’accès WIFI pour les personnels et les visiteurs

d’une entreprisel Déploiement de solutions convergentes dans une PME : CISCO UC500





Projet Novembreà février

Rythme de l’alternance,2 possibilités :

2 jours entreprise / 3 jours IUT ou4 semaines entreprise / 4 semaines IUT

Novembreà février

Stage Fin févrierà mi-juin

Fin févrierà mi-juin



5 175 €


450 h 450 h 450 h

Particularités 2 groupes

lP Systèmes informatiques et logicielsBase de données, internet et sécuritéFontainebleau

DébouChéSAdministrateur de bases de données, archi-tecte de systèmes d'information, analysted'exploitation, concepteur de jeux, dévelop-peur (analyste programmeur, concepteur, ingénieur d'études), concepteurd'applications web, chef de projet qualité/méthodes, paramètreur de progi-ciel, concepteur d'un système d'information.

CoMPétENCES DéVEloPPéESl Mettre en place une politique de sécuritél Développer des outils conformes à cette politique

ExEMPlES DE MISSIoNS DE StAGE Et D’AltERNANCEl Gestion de la sécurité de serveurs Webl Développement d'applications basées sur XML

ExEMPlES DE PRojEtS tutoRéS l Logiciel de covoiturage pour le site de Fontainebleaul Développement d'un gestionnaire d'absences sur mobile

Formation en alternance



Rentrée Fin septembre

Projet Octobre à mai

StageRythme de l’alternance :3 semaines entreprise

/ 3 semaines IUT


2 900 €/andans la limite du quota de taxe


476 h+ 30 h de remise à niveau optionnelle

Partenaires Oracle, Hewlett-Packard, Trivalence, Starlog…

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VAE

DIF

alternanceemploi

recherche

stages

Formationcontinue

IUT

UNIVERS ITÉ PARIS-EST CRÉTE IL FONTAINEBLEAUSENART

Av. Paul Delouvrier

Av. Olym

pe de Gouge

RueV. Cousin

Av. Pierre Point

Av. du Chateau de la Barrière Rue G. Charpak

TCGEII FU1GIM

CAR SOCGEA

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Fontainebleau AvonIUT

FONTAINEBLEAUSENART

à Sénart

Accès train : RER D à 35 mn de la Gare de Lyon - Gare Lieusaint-Moissy

Accès par autoroute A5a sortie Lieusaint ou par Francilienne A104

à Fontainebleau

Accès train : tER - Gare de Lyon - Gare de Fontainebleau/AvonBus ligne A : Les Lilas

Accès route : RN7

Site de Sénart : 36-37 rue Georges Charpak 77 567 Lieusaint Cedex

Site de Fontainebleau : route forestière Hurtault 77 300 Fontainebleau

Comment venir ?

IUT

UNIVERS ITÉ PARIS-EST CRÉTE ILFONTAINEBLEAUSENART

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Le pôle entreprises :Une équipe

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Pascale MillotTél. : 01 64 13 44 77Fax : 01 64 13 45 [email protected]

Fama Ngouille FallTél. : 01 64 13 67 45Fax : 01 64 13 45 [email protected]

Keltoum boukhadmiTél. : 01 64 13 51 86Fax : 01 64 13 45 [email protected]

Validation des Acquis de l’Expérience

Valérie CordierTél. : 01 64 13 67 40Fax : 01 64 13 45 [email protected]

Formation en alternance - Formation continue

Gina DominguesTél : 01 64 13 44 95Fax : 01 64 13 45 [email protected]

IUT Sénart Fontainebleau · 32 000 étudiants 4 400 étudiants internationaux 4 460 adultes en...

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