Importance de la diversité fonctionnelle des bactéries sur les mécanismes d'altération des...
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Importance de la diversité fonctionnelle des Importance de la diversité fonctionnelle des
bactéries sur les mécanismes d'altération des bactéries sur les mécanismes d'altération des
phyllosilicates dans les sols Lorrainsphyllosilicates dans les sols Lorrains
Séminaire de l’école doctorale RP2E 15 janvier 2009
Clarisse Balland
Directeurs de thèse: Anne Poszwa, Christian Mustin
Laboratoire des interactions microorganismes-minéraux-matière organique dans les sols
Contexte:Contexte:
Un objet : le solUn objet : le sol
Couche superficielle mélange de matière minérale et organique
résultant de la transformation de la roche mère sous-jacente ( R)
sous l'influence de divers processus au contact de
l’atmosphère et de l’hydrosphère
Différencié en strates superposées (Horizons A, B, C)
RR
C
R
C
A
R
C
A
B
Évolution dans le temps
Contexte:Contexte:
Altération minéraleAltération minéraleBiodisponibilitéBiodisponibilité
ContraintesContraintesEcologiquesEcologiques
Libération d’élémentsLibération d’éléments minéraux minéraux essentielsessentiels
Rôle dans le Rôle dans le cycle cycle biogéochimiquebiogéochimique des éléments des éléments
Types d’altérationTypes d’altération physiquephysique chimiquechimique biochimiquebiochimique
Un processus: Altération minérale Un processus: Altération minérale
Site d’étude:Site d’étude:
4 sols étudiés situés en 4 sols étudiés situés en
Lorraine Lorraine
Rendzine
Cryptopodzol
Sol Brun Acide
Podzol
Site d’étude:Site d’étude: 4 sols étudiés situés en 4 sols étudiés situés en
Lorraine Lorraine
Cryptopodz
ol
Sol Brun Acide
Rendzin
e
Roche mère ( R)
Horizon C (Roche mère en cours de désagrégation)
Horizon B
Litière
Horizon A (contient de la matière organique)
Podzol
1 m
Objectifs:Objectifs:
Quantifier les variations des processus d’altération Quantifier les variations des processus d’altération
de minéraux silicatés par les bactéries hétérotrophes de minéraux silicatés par les bactéries hétérotrophes
Rechercher les communautés bactériennes Rechercher les communautés bactériennes
fonctionnellesfonctionnelles qui interviennent lors de l’altération de qui interviennent lors de l’altération de
minéraux dans ces sols :minéraux dans ces sols :
(1) type de sol ? (facteurs environnementaux, nature
de la roche mère…)
(2) constituants de chaque horizon?
DémarcheDémarche
Extraction des bactéries Extraction des bactéries
du soldu sol
Dénombrement de la microfloreDénombrement de la microflore
Test du potentiel d’altération des communautés bactériennesTest du potentiel d’altération des communautés bactériennes
11ièreière étape étape
22ièmeième étape étape
33ièmeième étape étape
- Dispersion physique du sol dans de l’eau osmosée (1:10)
- Séparation des particules de sol et des bactéries par
centrifugation en gradient de densité (Nycodenz d= 1.3)
- microflore totale :microflore totale : fixation de la suspension
bactérienne par du glutaraldéhyde, coloration à l’acridine
orange et comptage sous microscope à fluorescence
- microflore cultivable :microflore cultivable : réalisation de suspension-
dilution et étalement sur boite de Pétri contenant le milieu
LB (Luna et Bertani)
pH pH
Fer Fer glucose 3 glucose 3
µLµL
Milieu minéral nutritifMilieu minéral nutritifBactéries (10Bactéries (1066/mL) /mL) GlucoseGlucose
10 mg phlogopite10 mg phlogopiteDétermination directe par spectrophotométrie
DémarcheDémarche
Profil d’altération des communautés bactériennesProfil d’altération des communautés bactériennesBiotest CLWPBiotest CLWP
33ièmeième étape étape
200 µL200 µLMétabolites produits (CI)
Résultats: Dénombrement de la microflore cultivableDénombrement de la microflore cultivable
+ de bactéries cultivables dans la rendzine (sol riche) Sous forêt (sols pauvres), + de bactéries dans les horizons
riches en MOAnalyse de Fisher (LSD)-Intervalle de confiance 95 %
Horizon riche en matière organique
Horizon minéral
a
b
ccde
cd
edd
e e
de
ee
1,0E+02
1,0E+03
1,0E+04
1,0E+05
1,0E+06
Cryptopodzol PodzolRendzine Sol Brun Acide
1,0E+07
e
-10
-9,5
-9
-8,5
-8
-7,5
-7
-6,50 1 2 3 4 5 6 7 8
pH
RFe
citrate 10 -2 Mgluconate 10 -2 MHNO3
Résultats: Résultats: Mise en place d’un modèle d’altération chimiqueMise en place d’un modèle d’altération chimique Basé sur un modèle « surface contrôlée » empirique de Basé sur un modèle « surface contrôlée » empirique de
dissolution de silicates dissolution de silicates (Malmström et al. 1997)
RFe = kH (aH+) m + kL (aL) l , kH et KL: taux de dissolution
n et m ordre de la réaction
Complexolyse
Acidolyse
citrate 10-2 M
gluconate 10-2 M
HNO3
pH
RFe = kH (aH+) m + kL (aL) l+
Le facteur Le facteur intervient dans les processus de
mobilisation/immobilisation, acidification/complexation --> effet vital--> effet vital
Résultats: Résultats: mise en évidence d’un effet vitalmise en évidence d’un effet vital
-10
-9,5
-9
-8,5
-8
-7,5
-7
-6,50,00 1,00 2,00 3,00 4,00 5,00 6,00 7,00 8,00
RF
e
CryptopodzolSol Brun acidePodzolRendzine
Complexolyse
Acidolyse
Résultats: Résultats: évaluation du potentiel d’altération de communautés bactériennesévaluation du potentiel d’altération de communautés bactériennes
Bonne corrélation entre le % de C produit par les bactéries et le
fer en solution 2 stratégies différentes r et k d’altération des minéraux par des
bactéries --> fonction de la teneur en MO
y = 3,6731x + 32,086
R2 = 0,6227
y = 10,152x + 92,286
R2 = 0,8059
0,00
1,00
2,00
3,00
4,00
5,00
6,00
7,00
8,00
9,00
10,00
-9,25 -9 -8,75 -8,5 -8,25 -8 -7,75 -7,5
R Fe
% (
C p
rod
uit
/ C
uti
lisé
)
Horiz riche en MOHoriz minéral
PBh
PBs
PC
PEPA1
STC
STBsSTE
STA1
SBA A1
SBA B
SBA C
Rz A1
Rz B/C
Conclusion:Conclusion:
EFFET SOL sur le mécanisme d’altération par les communautés
bactériennes:
podzol et sol brun acide : acidolyse
rendzine et cryptopodzol : complexolysecomplexolyse
EFFET des constituants des horizonsEFFET des constituants des horizons
horizon riche en MO : stratégie k
horizon pauvre en MO : stratégie r
Identifier les acides organiques libérés par les bactéries lors de la
dissolution des minéraux
Caractériser ces communautés en étudiant plus spécifiquement les Caractériser ces communautés en étudiant plus spécifiquement les
souches bactériennes impliquées dans ces mécanismessouches bactériennes impliquées dans ces mécanismes
Étendre cette étude à d’autres types de solsÉtendre cette étude à d’autres types de sols
Perspectives:Perspectives:
Merci pour votre attentionMerci pour votre attention