Nom : ___________________________ Date : ____________________

1. Place le bon homophone au bon endroit.

Mon chat _____(a, à) le poil gris, ________(mais, mes, mets) sur le bout de _______ (sa, ça) queue, il y _____ (a,à) une tache de blanc. _______ (sont,son) nom est Gris-gris. ________(se,ce) n’est pas très original, ________ (mais, mes, mets) dans le fond, ce n’est pas important! J’aime jouer _______ (à,a) _________ (là,la) balle avec elle. Elle court partout, _______ (s’est, c’est, ses, ces) très drôle. Dernièrement, elle _________ (a, à) eu une portée de chatons. Il y en _________ (à,a) huit. Ils sont mignons comme tout. Elle me laisse les prendre. Ils sont si doux et si fragiles. ________(la,là) fourrure de tous les chatons est grise, comme leur maman, _________(mais,mes) aucun n’____ (a,à) de petite tache blanche sur le bout de leur queue. Bientôt, je vais devoir les donner en adoption. J’espère que je trouverai de bonnes familles pour les chatons.

2. Écris une phrase contenant l’homophone indiqué.

a) Avec l’homophone a______________________________________________________b) Avec l’homophone à______________________________________________________c) Avec l’homophone ce_______________________________________________________d) Avec l’homophone se_______________________________________________________e) Avec l’homophone mais_______________________________________________________f) Avec l’homophone mes_______________________________________________________g) Avec l’homophone mets_______________________________________________________