HistoireHistoireLes débuts de l’HumanitéLes débuts de l’Humanité

Qui étaient Qui étaient les premiers les premiers hommes ?hommes ?

COMPETENCES TRAVAILLEES :

Se repérer dans le temps : se construire des repères historiques

- le Paléolithique (première longue période de la Préhistoire), de -2,4 millions d'années à 10 000 avJC environ

- australopithèque, Homo habilis, Homo erectus, Homo sapiens.

- apparition de l’homo sapiens il y a 200 000 ans environ

- apparition du genre humain (Homo) en Afrique de l'Est (Ethiopie) puis premières migrations

- le Néolithique (de l'invention de l'agriculture vers -10 000 à l'invention de l'écriture vers -3 300)

NB : nous commençons à compléter la frise chronologique distribuée en début d'année (fiche A4). Celle-ci sera progressivement complétée au fur et à mesure des chapitres en Histoire.

Se repérer dans l’espace : nommer et localiser les grands repères géographiques (continents).

Réalisation d'une carte montrant le peuplement de la Terre par Homo sapiens lors des migrations.

Réaliser une production : compléter une carte simple avec les migrations datées sur les différents continents.Analyser des documents : notamment l'étude du doc 1 p.20, d'un extrait vidéo (journal télévisé de France 2 sur la découverte d'une dent) + un site internet de la grotte de Tautavel : https://450000ans.com/la-grotte-les-fouilles

COMPETENCES SPECIFIQUES AU CHAPITRE ATTENDUES :

- L'élève doit comprendre que la préhistoire/l'histoire est une science qui demande de formuler des hypothèses et de justifier des réponses possibles par les traces. Le préhistorien est donc aidé par les scientifiques qui datent les vestiges.

- L'évolution de l'espèce humaine, apparue il y a près de 2,5 millions d'années, est lente et progressive. Devenus bipèdes, les pattes avant deviennent des bras et des mains. Le cerveau suffisamment développé de l'homme lui permet de fabriquer des outils (Homo habilis), maîtriser le feu (Homo erectus), vivre en groupe et même inventer l'art, un langage, l'écriture, le village etc...

Histoire : Les débuts de l’Humanité Histoire : Les débuts de l’Humanité (temps 2,5 h)(temps 2,5 h)

PLAN DU COURS et PROBLEMATIQUES (QUESTIONNEMENTS) :PLAN DU COURS et PROBLEMATIQUES (QUESTIONNEMENTS) :

1. Comprendre la Préhistoire1. Comprendre la PréhistoireQuestionnement : Quelles sont les techniques et les méthodes qui nous Questionnement : Quelles sont les techniques et les méthodes qui nous permettent de connaître les débuts de l'humanité ?permettent de connaître les débuts de l'humanité ?Activité :Activité : sur fiche et ressources en ligne. sur fiche et ressources en ligne.

2. L'évolution de l'espèce humaine2. L'évolution de l'espèce humaineQuestionnement :Questionnement : Comment vivaient les premiers hommes ?Comment vivaient les premiers hommes ?Activité :Activité : manuel scolaire p.20-21 manuel scolaire p.20-21

3. L'espère humaine peuple le monde3. L'espère humaine peuple le mondeQuestionnement : Comment les premiers hommes ont-ils peuplé la Terre ?Questionnement : Comment les premiers hommes ont-ils peuplé la Terre ?Activité :Activité : fond de carte à compléter fond de carte à compléter

IntroductionLa Préhistoire commence avec l'apparition des hommes (il y a environ 2,4 millions d'années) et s'achève avec l'invention de l'écriture, il y a 5 300 ans environ. Ainsi, les hommes pré-historiques ne savaient pas écrire et donc ne nous ont laissé aucun texte. Pour les étudier, les historiens ont donc besoin de l'aide des archéologues (scientifiques qui effectuent des fouilles) et des paléontologues (scientifiques qui étudient des fossiles comme des dents, des os).

Document du manuel p.20

Les australopithèques, qui ont vécu entre - 4,5 à - 2,4 millions d'années sont les premiers individus bipèdes (qui marchent sur deux pieds). Il y a 2,4 millions d'années, en Afrique de l'est, sont apparus les premiers hommes avec le genre Homo habilis (hommes habiles) qui parviennent à fabriquer les premiers outils. Il y a près de 2 millions d'années, un autre groupe humain apparaît en Afrique – l'Homo erectus (l'homme debout) – qui réussit à maîtriser le feu. Ainsi, les hommes peuvent éclairer les grottes qu'ils habitent et faire cuire les aliments. Enfin, l'Homo sapiens est apparu il y a 200 000 ans environ. Il perfectionne ses outils, enterre ses morts et invente l'art en dessinant dans des grottes.

Il est intéressant d'observer que le crane et le cerveau du genre Homo se sont développés progressivement et que les hommes se sont dressés petit à petit pour devenir de parfaits bipèdes. Qu'en conclure ? L'espèce humaine s'est développée progressivement en 2,4 millions d'années.

Aujourd'hui, nous appartenons au genre Homo sapiens, le seul individu du genre Homo à avoir survécu.

● Lien vers le chapitre suivantNous venons de voir la première partie de la Préhistoire qui se nomme le Paléolithique (« ancienne pierre » en grec), qui désigne la période où l'Homme taille des pierres pour en faire des outils. A cette époque, l'espèce humaine a évolué mais les Hommes restent nomades, chasseurs et cueilleurs.

● A présent, nous allons voir la deuxième partie de la Préhistoire qui se nomme le le NéolithiqueNéolithique (« nouvelle pierre en grec) où l'homme ne fait pas que tailler la pierre, il la polit aussi. A cette époque, le mode de vie de l'espèce humaine va très vite évoluer. C'est la « Révolution néolithique ».

● NOTER DANS LE CAHIER :

HISTOIRE CHAPITRE 2La Révolution néolithique

DOCUMENTS POUR TROUVER DES INFORMATIONS :

Ci-dessous : (doc 1) frise chronologique

Carte de l'apparition et de développement de l'agriculture

● Remplir la frise chronologique :Préhistoire, Paléolithique, Homo Sapiens : début des migrationsNéolithique : sédentarisation + agriculture + élevage. Vers 3500 avJC : naissance de l'écriture