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Retrouver ce document sur le portail national Histoire-Géographie (Éduscol) La longue histoire de l’humanité et des migrations Plan : 1. Ressources générales sur la préhistoire ............................................................................................ 2 1.1. Ouvrages généraux et revues .......................................................................................................... 2 1.2 Sitographie indicative ...................................................................................................................... 4 2 Le paléolithique .................................................................................................................................... 6 2.1 Ouvrages généraux ........................................................................................................................... 6 2.2 Sitographie indicative .......................................................................................................................... 7 3 La révolution néolithique .................................................................................................................... 7 3.1. Ouvrages et revues sur le néolithique et le processus de néolithisation .................................. 7 3.2. Sitographie indicative ...................................................................................................................... 9 3.3. Sitographie de quelques grands sites du néolithique ................................................................ 10 4. Les grandes migrations.................................................................................................................. 11 4.1. Ouvrages généraux ......................................................................................................................... 12 4.2. Sitographie indicative ........................................................................................................................ 13 5. L’Orient ancien ................................................................................................................................... 14 5.1. Ouvrages généraux ......................................................................................................................... 14 5.2. Mésopotamie ................................................................................................................................... 14 5.3. Égypte .................................................................................................................................................. 15 5.4. Sitographie indicative ....................................................................................................................... 16 L’enseignement de l’histoire en Sixième commence désormais par un chapitre sur la longue histoire de l’humanité et sur les premières migrations humaines. Ce dossier propose un certain nombre de ressources sur cette période qui a connu ces dernières années un profond bouleversement scientifique et épistémologique.

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La longue histoire de l’humanité

et des migrations

Plan :

1. Ressources générales sur la préhistoire ............................................................................................ 2

1.1. Ouvrages généraux et revues .......................................................................................................... 2

1.2 Sitographie indicative ...................................................................................................................... 4

2 Le paléolithique .................................................................................................................................... 6

2.1 Ouvrages généraux ........................................................................................................................... 6

2.2 Sitographie indicative .......................................................................................................................... 7

3 La révolution néolithique .................................................................................................................... 7

3.1. Ouvrages et revues sur le néolithique et le processus de néolithisation .................................. 7

3.2. Sitographie indicative ...................................................................................................................... 9

3.3. Sitographie de quelques grands sites du néolithique ................................................................ 10

4. Les grandes migrations .................................................................................................................. 11

4.1. Ouvrages généraux ......................................................................................................................... 12

4.2. Sitographie indicative ........................................................................................................................ 13

5. L’Orient ancien ................................................................................................................................... 14

5.1. Ouvrages généraux ......................................................................................................................... 14

5.2. Mésopotamie ................................................................................................................................... 14

5.3. Égypte .................................................................................................................................................. 15

5.4. Sitographie indicative ....................................................................................................................... 16

L’enseignement de l’histoire en Sixième commence désormais par un chapitre sur la longue histoire de l’humanité et sur les premières migrations humaines. Ce dossier propose un certain nombre de ressources sur cette période qui a connu ces dernières années un profond bouleversement scientifique et épistémologique.

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Le dossier comprend d’abord des ressources générales sur la préhistoire avant d’aborder dans l’ordre chronologique, le paléolithique puis la « révolution néolithique ». Enfin, il se poursuit avec les migrations et se clôt sur l’Orient ancien. Le choix a été fait de retenir les ouvrages ou articles les plus récents quand ils existent tout en mettant en avant les ouvrages ou documents les plus essentiels. Certaines publications offrent des bibliographies détaillées qui sont signalées le cas échéant et qui peuvent vous permettre d’approfondir certains points.

1. Ressources générales sur la préhistoire

- Claude Mossé (dir), Une histoire du monde antique, Bibliothèque historique, Larousse, édition 2008, 479 pages.

La première partie de cet ouvrage (les berceaux de l’humanité) offre une vue synthétique de l’ensemble des thématiques : les débuts de l’aventure humaine, la Mésopotamie ancienne, l’Égypte des pharaons, premières civilisations en Asie (Inde et Chine) et en Occident.

1.1. Ouvrages généraux et revues - Anne Lehoërff, Préhistoires d’Europe (40 000-52 avant notre ère), Belin, 2016, 604 pages.

C’est le premier ouvrage d’une « Mondes anciens » que les éditions Belin ont mise en chantier sous la direction de Joël Cornette. Protohistorienne à l’Université de Lille III, Anne Lehoërff retrace 40 000 ans d’une histoire européenne, de l’homme de Neandertal et de l’homo sapiens à la romanisation de la Gaule. Cet ouvrage – en 12 chapitres d’une quarantaine de pages chacun - propose une synthèse à jour de tous les apports de la recherche : l’implantation en Europe de l’homme, le processus de néolithisation, les sites mégalithiques de l’Ouest de l’Europe (des passages très intéressants permettant de voir l’évolution dans la manière de penser et de lire ces espaces), les échanges et les axes de circulation maritime, la vie dans l’arc alpin vers -3000, guerre et paix du néolithique à l’âge du bronze… L’ouvrage est agrémenté d’une riche et belle iconographie, d’un glossaire et d’une bibliographie très développée par chapitre. http://www.editions-belin.fr/ewb_pages/f/fiche-article-prehistoires-d-europe-18747.php

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- Jean Clottes (dir.), La France préhistorique. Un essai d'histoire, Collection NRF Essais, Gallimard, 2010, 576 pages.

Une synthèse à grands traits par les meilleurs spécialistes de la préhistoire dans ce qui est la France d’aujourd’hui. L’ouvrage couvre des premiers peuplements à la conquête romaine. La première partie de l’ouvrage est consacrée aux chasseurs-cueilleurs du Pléistocène et des débuts de l'Holocène ; la deuxième partie aux producteurs (éleveurs et cultivateurs) du Néolithique ancien à la conquête romaine. Le Néolithique est particulièrement développé dans cet ouvrage : néolithiques ancien, moyen et final à chaque fois pour le sud et le nord de la France. La plupart des auteurs dresse un rapide historique des recherches sur leur période, présente quelques données chronologiques, spatiales (sites) et environnementales (climats) avant d’aborder les modes de vie et de subsistance, les techniques. Sont également évoqués les productions artistiques et les rituels funéraires.

- Sophie de Beaune, Qu’est-ce que la Préhistoire ?, Gallimard, Paris, 2016, 379 pages.

Un ouvrage intéressant et de qualité dans lequel l’auteur, professeur à l’Université de Lyon et chercheur au laboratoire « Archéologies et sciences de l’Antiquité » de Nanterre, conduit une étude épistémologique sur ce qui est à la fois une discipline et une période, la Préhistoire. Cet ouvrage s’intéresse à la trace et au fait préhistoriques, aux cadres chronologiques et aux découpages spatiaux, aux raisonnements dans la discipline, à la place de l’interprétation dans l’écriture de la vie des hommes préhistoriques.

- Jean-Paul Demoule, On a retrouvé l’histoire de France, Comment l’archéologie raconte notre passé, Folio Histoire, Gallimard, 2012, 390 pages.

Dans un ouvrage décapant, qui couvre l’histoire de France jusqu’au XXe siècle, Jean-Paul Demoule (http://www.jeanpauldemoule.com/), professeur émérite de protohistoire européenne à l’université Paris I, revisite notre histoire grâce aux apports de l’archéologie. Des pages sont consacrées aux hommes préhistoriques : Jean-Paul Demoule enfonce efficacement les mythes (1. Les hommes préhistoriques : des sauvages ? 2. Néolithique et compagnie : les millénaires zappés). L’ouvrage se termine avec un tableau chronologique et une bibliographie.

- Sophie A. de Beaune et Antoine Balzeau, Notre préhistoire, la grande aventure de la famille humaine, Belin, 2016, 208 pages.

Un ouvrage permettant une mise au point sur le sujet avec près de 200 photographies, cartes et dessins.

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- Patrick Boucheron (dir.), L’histoire mondiale de la France, Le Seuil, 2017, 790 pages.

La première séquence intitulée, « Aux prémices d’un bout du monde » offre quelques jalons sur notre sujet : « 34 000 avant J.C, Inventer le monde dans les entrailles de la Terre » , « 23 000 avant JC, L’homme se donne un visage de femme »,(François Bon) ; « 12 000 avant JC, le climat détraqué et l’art dégénéré » (Boris Valentin) ; « 5 800 avant JC, dans la multitude orientale des champs de blé » (Jean-Paul Demoule) ; « 4 600 avant JC Pierres levées et haches de jade à l’occident du monde » (Grégor Marchand ). Des articles courts et synthétiques comportant quelques indications bibliographiques.

Deux revues récentes : - « L’histoire de l’homme, une aventure de 7 millions d’années. Et après ? », Le Monde-La Vie, Hors-série, 2017, 186 pages.

Un excellent numéro, avec des articles par les meilleurs spécialistes de chacune des questions abordées : les quatre premières parties (de qui parle-t-on ? L’homme avant l’homme, le propre de l’homme, Sapiens révolutionne le monde) permettent une synthèse rapide pour entrer dans le sujet. La dernière partie (comment l’homme a vu l’homme) s’intéresse au rapport à l’altérité dans le temps. Cartes, chronologies, illustrations rendent la lecture aisée et agréable.

- « Préhistoire : 15 questions sur nos origines », Sciences humaines, N° 262, 2014/8, 28 pages.

Une série d’articles de spécialistes permettant de faire le point rapidement sur les derniers apports de la recherche (La préhistoire, fiction ou science ? En quoi la néolithique a-t-il été une révolution ? etc).

1.2 Sitographie indicative

- Le site Hominidés, les évolutions de l’homme, est consacré à l’évolution de l’homme, à sa place dans la nature, à la préhistoire. Il est alimenté par des chercheurs du CNRS et du Muséum national d’histoire naturelle. On y trouve de nombreux dossiers thématiques et références scientifiques : http://www.hominides.com/index.php

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- Le Ministère de la culture propose une carte interactive qui répertorie des sites consacrés aux grands sites archéologiques, regroupant une riche documentation multimédia (les grottes Chauvet, de Font-de-Gaume, de Lascaux, de Cussac et de Cosquer ; on trouve également sur le site des ressources sur les lacs palafittiques du Jura, Clairvaux et Chalain, classés au patrimoine de l’humanité. Cf. voir plus loin) : http://www.culture.fr/Multimedias/Grands-sites-archeologiques/Collection - Le pôle international de la Préhistoire est un Établissement Public de Coopération Culturelle (EPCC) entre Etat, Région Aquitaine et département de la Dordogne : il entend valoriser le patrimoine de la vallée de la Vézère. Son site internet offre un portail documentaire : http://www.pole-prehistoire.com/index.php/fr/decouvrir/les-ressources-en-ligne/espace-documentation . Vous y trouverez des conférences en ligne, des fictions, des livres documentaires, des bibliographies, des ressources pour le 1er degré … - Le site du Musée de l’Homme offre des ressources en ligne (notamment des vidéos) : http://www.museedelhomme.fr/ (vous trouverez des conférences en ligne notamment de Jean Guilaine sur « la diffusion du néolithique en Méditerranée » et également une rubrique intitulée l’homme en questions avec un item, d’où venons-nous ? des questions avec des réponses http://www.museedelhomme.fr/fr/lhommeenquestions . Il est à noter que le site peut être exploité dans le cadre de l’enseignement moral et civique.

- Le site de la Société préhistorique française offre en ligne des mémoires et des ressources. Certains peuvent offrir des références pour des entrées d’histoire locale : http://www.prehistoire.org/ - Une fiche de l’académie de Clermont-Ferrand présente la Préhistoire : mise au point scientifique, bibliographie, sitographie et place du thème dans les nouveaux programmes de collège. http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/mise_au_point_prog/Fiche_finale_Prehistoire.pdf

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2 Le paléolithique De l’apparition de l’Homme vers – 12 000 avant notre ère, cette période couvre plusieurs millions d’années, elle correspond donc à la plus grande part de l’histoire de l’homme lorsque ce dernier se nourrissait de chasse et de cueillette. Les préhistoriens s’accordent pour faire commencer la préhistoire entre 5 et 7 millions d’années avec l’apparition des premiers homininés bipèdes. Toutefois, il est difficile de dater le commencement du passé humain car il y a débat sur le degré d’hominisation permettant de considérer que le passé est humain (débats entre préhistoriens et archéologues sur la place des Australopithèques et Homo). Un tel questionnement renvoie à « ce qui fait la spécificité de l’homme » (Sophie de Beaune, Qu’est-ce que la Préhistoire ?, p.27 et suivantes).

2.1 Ouvrages généraux - Michel Brunet, Nous sommes tous des Africains, À la recherche du premier homme, Odile Jacob, 2016, 219 pages.

Michel Brunet est professeur de paléoanthropologie à l’université de Poitiers, directeur du laboratoire de l'UMR CNRS 6046 et professeur de paléoanthropologie au Collège de France. Michel Brunet a découvert Toumaï au Tchad en 2001.

- Sophie de Beaune (dir.), Chasseurs-cueilleurs, Comment vivaient nos ancêtres du Paléolithique supérieur, Biblis, 2013, 296 pages. - Jean Clottes, Pourquoi l’art préhistorique ?, Folio essais, 2011, 336 pages.

Jean Clottes est un spécialiste du Paléolithique supérieur et de l'art pariétal. Conservateur général du Patrimoine (honoraire), Jean Clottes est expert international pour l'art rupestre auprès de l'UNESCO. Il a défendu la thèse de l’explication chamanisme de l’art rupestre avec David Lewis-Williams, dans Les chamanes de la Préhistoire : transe et magie dans les grottes ornées paru en 1996. Cet ouvrage a nourri d’intenses débats.

- Boris Valentin, Le Paléolithique, Paris, PUF, « Que Sais-je ? », n° 3924, 2011, 128 pages. L’essentiel sur le sujet.

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2.2 Sitographie indicative - « L’Humanité des origines », émission de France culture, Le salon noir, émission du 16.04.2016 avec Michel Brunet, professeur au Collège de France.

https://www.franceculture.fr/emissions/le-salon-noir/l-humanite-des-origines . - « La Préhistoire, l'art et les dieux », émission de France culture, Le salon noir, émission du 25 mars 2014 avec Jean Clottes, préhistorien, ancien conservateur général du Patrimoine au ministère de la Culture.

Dans cette émission, Jean Clottes revient sur les débats autour du chamanisme. https://www.franceculture.fr/emissions/le-salon-noir/la-prehistoire-lart-et-les-dieux

- Une conférence de Michel Brunet en ligne sur les origines de l’homme sur le site de l’Université de Poitiers :

http://uptv.univ-poitiers.fr/program/les-amphis-du-savoir-2015/video/4687/nous-sommes-tous-des-africains-mieux-connaitre-le-passe-pour-apprendre-a-mieux-gerer-l-avenir-ce-que-l-on-sait-ce-que-l-on-croit-savoir-et-ce-que-l-on-ne-sait-pas/index.html

- Le musée de la Préhistoire des Eyzies présente quelques collections et donne accès aux sites de la vallée de la Vézère :

http://musee-prehistoire-eyzies.fr/collections

3 La révolution néolithique

1.1. Ouvrages et revues sur le néolithique et le processus de néolithisation

Parmi les nombreux ouvrages existants, on retiendra principalement les travaux de Jean Guilaine et Jean-Paul Demoule (précédemment cité) qui ont rédigé de grandes synthèses sur cette question. -- Jean-Paul Demoule (Cf. plus haut). Parmi ses ouvrages, on retiendra :

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- Le Néolithique à l’origine du monde contemporain, La Documentation française, 2017, 64 pages.

L’essentiel (une synthèse magistrale) avec des transformations de la période à l’échelle de la planète avec une approche sur le temps long jusqu’à aujourd’hui des conséquences de cette révolution. De très belles reproductions.

- La révolution néolithique, Paris, Le Pommier, 2008, 192 pages

Une synthèse à partir du colloque international de 2008 sur le néolithique prenant en compte des apports les plus récents de la recherche, un ouvrage clair et synthétique.

- La révolution néolithique dans le monde, Paris, CNRS et INRAP, 2010, 488 pages. -- Jean Guilaine est professeur au Collège de France, directeur d’études à l’EHESS et membre de l’Institut (http://www.college-de-france.fr/site/jean-guilaine/index.htm#content.htm). Parmi ses ouvrages, on retiendra : - Les Racines de la Méditerranée et de l’Europe, Collège de France/Fayard, Paris, 2008, 96 pages. - Caïn, Abel, Ötzi L’héritage néolithique, Paris, Gallimard, 2011, 288 pages.

Un ouvrage sur « que reste-t-il aujourd’hui du néolithique ? ». L’ouvrage fait rapidement quelques mises au point sur les foyers, les diffusions, les migrations, la maison, le village… et livre quelques réflexions personnelles de Jean Guilaine.

- (dir.) Les débuts du Néolithique en Europe, Dossiers d’Archéologie n° 353, Dijon, Éditions Faton, septembre-octobre 2012. - La Seconde naissance de l’Homme, le Néolithique, Odile Jacob, Paris, 2015, 208 pages.

L’un des derniers ouvrages de Jean Guilaine qui s’intéresse notamment aux comportements individuels et collectifs, aux symboles et aux rites des communautés. À l’occasion de la sortie de son ouvrage, Jean Guilaine est l’invité de Vincent Charpentier dans l’émission de France culture, le Salon noir, le 10 mars 2015. L’enregistrement est disponible en ligne à l’adresse suivante http://www.inrap.fr/le-neolithique-de-jean-guilaine-6643

Autres :

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- Le Néolithique. Naissance des sociétés complexes, Annales. Histoire, Sciences Sociales, 2005/5 (60e année), 256 pages.

Les articles sont disponibles en ligne sur le site cairn : http://www.cairn.info/revue-annales-2005-5.htm

- Michel Rasse, « Modélisation de la diffusion du Néolithique en Europe », dans la Revue Mappemonde (2014) en ligne : http://mappemonde-archive.mgm.fr/num43/articles/art14302.html

L’article comporte des cartes et des gradients chronologiques de diffusion et met en évidence des néolithisations de l’Europe – différents courants- et non une néolithisation.

- Deux ouvrages – les Manuels de l’École du Louvre- méritent d’être signalés. Ils sont construits de manière identique : 1. Les cadres géographiques et chronologiques et 2. Des analyses d’œuvres et de sites (les reproductions d’objets sont de qualité et chaque objet est présenté en une page, avec une bibliographie complémentaire pour aller plus loin) : - Agnès Benoit, Art et archéologie, Les civilisations du Proche-Orient ancien, 2003 (1ere édition), 2007 (2nde édition), 677 pages. - Danielle Elisseeff, Art et archéologie, la Chine, du néolithique à la fin des Cinq dynasties (960 de notre ère), 2008, 381 pages.

1.2. Sitographie indicative - Le site de l’UNESCO consacré aux sites palafittiques préhistoriques autour des Alpes offre un inventaire des sites et des cartes par pays et des ressources par renvois à d’autres sites : http://sites.palafittes.org/home - Jean-Paul Demoule, « La révolution néolithique », Revue Sciences humaines, 10 mai 2011. Jean Paul Demoule revient sur cette rupture de l’histoire et propose des cartes et une bibliographie : http://www.scienceshumaines.com/la-revolution-neolithique_fr_27231.html - Entretien avec Jean Guilaine et Jean-Paul Demoule sur la révolution néolithique à l’occasion du colloque international sur le néolithique (2008) : http://www.lemonde.fr/societe/article/2008/09/27/nouveaux-regards-sur-la-revolution-neolithique_1100351_3224.html

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- L’Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap) publie deux dossiers, l’un sur l’apparition de l’agriculture et l’autre sur le néolithique : documentaires vidéo, articles et documents sonores. http://www.inrap.fr/dossier-actualite/les-debuts-de-l-agriculture http://www.inrap.fr/periodes/neolithique

http://www.inrap.fr/la-revolution-neolithique-dans-le-monde-aux-origines-de-l-emprise-humaine-sur-le-8427 (les vidéos du colloque de 2008)

Des cours en ligne sur cette question : - En ligne, les cours de l’université de Bourgogne sur la préhistoire. Les cours de licence 1 et 3 sont consacrés au néolithique : http://ubprehistoire.free.fr/L1%20-%20Cours%20en%20ligne.html http://ubprehistoire.free.fr/L3%20-%20Cours%20en%20ligne-neo.html - « La néolithisation de l’Europe », conférence de Jean Guilaine, disponible en ligne sur le site de l’Université de l’université de Toulouse Le Mirail (Une conférence un peu ancienne de 2000 mais une présentation générale qui est utile) : https://www.canal-u.tv/video/universite_toulouse_ii_le_mirail/la_neolithisation_de_l_europe_questions_ouvertes_jean_guilaine.6670 - Des réflexions de Jean Guilaine sur l’historiographie du néolithique, le néolithique d’hier à aujourd’hui. Le site permet d’accéder à des ressources multimédias : http://w3.uohprod.univ-tlse2.fr/UOHARCHEO/N01.html http://w3.uohprod.univ-tlse2.fr/UOHARCHEO/N02.html - Une fiche de l’académie de Clermont-Ferrand présente le néolithique: mise au point scientifique, bibliographie, sitographie et place du thème dans les nouveaux programmes de collège. http://www.ac-clermont.fr/disciplines/fileadmin/user_upload/Histoire-Geographie/mise_au_point_prog/Mise_au_point_sur_le_Neolithique.pdf

1.3. Sitographie de quelques grands sites du néolithique

Parmi les sites du Proche-Orient :

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- Le site néolithique de Çatal Höyük (plateau anatolien) : photographies et documents (photographies, cartes, disponibles en ligne sur le site de l’UNESCO, le site ayant été classé en 2012 : http://whc.unesco.org/fr/list/1405/ - Le site de Jerf el Ahmar (Syrie) découvert en 1987 (http://theses.univ-lyon2.fr/documents/getpart.php?id=lyon2.2004.gourichon_l&part=188166 ). Stordeur D. 2015. Le village de Jerf El Ahmar (Syrie, 9500-8700 CAL BC) ou comment interroger l’architecture pour comprendre la société qui l’engendre, ArchéOrient – Le Blog (Hypotheses.org), 10 avril 2015. http://archeorient.hypotheses.org/3900 - Le site de Wadi Tumbaq 1 (montagnes du Ba’las, Syrie) : Alain Beeching, « Habitats pérennes ou précaires au Néolithique », Techniques & Culture [En ligne], 56 | 2011, mis en ligne le 30 novembre 2011, consulté le 20 mai 2017. http://tc.revues.org/5333 Parmi les sites européens : - Les sites lacustres francs-comtois (les lacs de Chalain et Clairvaux les Lacs) : http://www.musees-franchecomte.com/gallery_files/site_1/820/6649/m0346_mallette_pedago_neolithique.pdf http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/chalain/fr/index2.html - Le site Mégalithe du Morbihan du Ministère de la Culture présente cette première architecture de pierre du monde qui a marqué le néolithique : il rassemble plus de 300 images, de nombreux schémas et des panoramiques des grands ensembles Carnac et Locmariaquer. http://www.culture.fr/sites-thematiques/grands-sites-archeologiques/megalithes-du-morbihan

2. Les grandes migrations Le terme de migrations : si l’homme est le seul primate migrateur, il ne s’agit pas de migrations au sens contemporain du terme (population ayant pris une décision en fonction d’un projet de vie) mais sur le temps long, d’un homme (en fait différentes espèces humaines) qui élargit son territoire lentement en fonction des variations environnementales et climatiques (biotope favorable à la progression des groupes humains). Cet élargissement (mouvement de colonisation) se fait sur des milliers

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d’années (entre 130 000 et 77 000) avec des périodes d’avancées et de stabilisation en fonction des modifications environnementales. La « conquête » de l’Europe se fait entre 50 000 et 30 000 avant notre ère. Il n’y a pas un seul mouvement linéaire mais différents mouvements « en rhizomes » dans le temps, avec des populations (des communautés) qui se croisent et se recroisent, se mélangent à des populations plus anciennes.

2.1. Ouvrages généraux - Evelyne Heyer, Une belle histoire de l’Homme, Paris, Flammarion, 2015. Evelyne HEYER est professeur en anthropologie génétique au Muséum National d'Histoire Naturelle et commissaire général du Musée de l'Homme (Cf. 1.). - Catherine Perlès, « Retracer les migrations préhistoriques: un cas d'étude sur la néolithisation de l'Europe », sous la direction de Michèle Baussant, Irène Dos Santos, Evelyne Ribert et Isabelle Rivoal, Logiques mémorielles, temporalités migratoires, Presses Universitaires Paris Ouest Nanterre La Défense, 2015, p.59-92.

Dans cet article, Catherine Perlès revient tout d’abord sur les paradigmes explicatifs des changements culturels, qui ont donné lieu à de nombreux débats, entre les tenants des processus internes d’évolution et les tenants du paradigme migrationniste. Les apports de la génétique et paléo-linguistique ont relancé les débats : si la présence de gènes proche-orientaux dans les populations européennes actuelles a été mise en évidence, les chercheurs débattent encore à ce sujet car l’Europe a été parcouru tout au long des siècles par d’intenses mouvements de population. En revanche, les études sur les animaux ont mis en évidence une rupture génétique entre les populations d’animaux sauvages et les animaux domestiques, ces derniers d’origine proche-orientale. Les voies d’introduction sont multiples. Catherine Perlès évoque les colons arrivés en Grèce et dans les Balkans entre -7000 et -6000 avant notre ère, et les ruptures introduites. Les chercheurs mettent en évidence la diversité des modes de colonisation de l’Europe et des épisodes migratoires. Des recompositions de la culture matérielle se produisent à l’occasion de ces déplacements. L’article se termine sur les perspectives de recherche afin de parvenir à une « vision historique, culturelle et géographique fiable de la néolithisation de l’Europe ».

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2.2. Sitographie indicative - L’intervention aux rendez-vous de l’histoire de Blois, « mais pourquoi partent-ils ? », disponible sur le site de l’INRAP : http://www.inrap.fr/migrations-pourquoi-partent-ils-11833 .

Une conférence excellente de Dominique Garcia, Professeur d’archéologie à l’Université d’Aix-Marseille, Membre sénior de l’Institut Universitaire de France et directeur de l’INRAP, qui fait une mise au point sur les acquis de la recherche : la question du « berceau de l’humanité », les mouvements de populations, les néolithisations de l’Europe sur un temps long. Dominique Garcia évoque également les migrations de l’Antiquité.

- Les vidéos du colloque international « Archéologie des migrations » (novembre 2015)- dont une partie a été consacrée aux migrations préhistoriques (Paléolithique et Néolithique) disponible en ligne sur le site de l’INRAP à l’adresse suivante : http://www.inrap.fr/archeologie-des-migrations-8440 - Sur le site Canal Académie (site des académies et de l’Institut de France), une conférence d’Henry de Lumley sur les déplacements des premiers hominidés : http://www.canalacademie.com/ida1367-Les-migrations-des-hommes-prehistoriques.html (pour être accessible, il convient d’être abonné). - Sciences et Avenir met en ligne une nouvelle carte du peuplement de l’Amérique publiée dans la revue Nature. Celle-ci présente l’hypothèse qui rencontre un succès croissant d’une migration côtière le long de l’océan Pacifique. http://www.sciencesetavenir.fr/archeo-paleo/anthropologie/nouvelle-carte-du-voyage-des-premiers-hommes-vers-l-amerique_104105 - L’émission de France culture, Planète terre, Comprendre les mystères du peuplement avec la génétique des populations ? , émission du 11 mai 2016 disponible en ligne à l’adresse en ligne : https://www.franceculture.fr/emissions/planete-terre/comprendre-les-mysteres-du-peuplement-avec-la-genetique-des-populations (invités : Evelyne Heyer, professeur en anthropologie génétique au Muséum National d'Histoire Naturelle et commissaire général du Musée de l'Homme et Lluis Quintana-Murci, généticien des populations directeur de recherche au CNRS.

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3. L’Orient ancien

3.1. Ouvrages généraux

-Véronique Grandpierre, L’Orient ancien, La Documentation photographique, n°8026, juin 2002. Une mise au point de qualité. -Jean-Claude Margueron, Luc Pfirsch, Le Proche-Orient et l'Égypte antiques, Hachette Supérieur, 2012, 415 pages. Un ouvrage de base, essentiel, riche en cartes, croquis, index. - Michael Roaf, Atlas de la Mésopotamie et du Proche-Orient ancien, Brépols, 1991, 237 pages. L’évolution chronologique de l’Orient ancien de la préhistoire à la conquête perse en 53 cartes.

3.2. Mésopotamie - Véronique Grandpierre, Histoire de la Mésopotamie, Folio Histoire, 2010, 544 pages.

Un ouvrage riche, dense et essentiel qui fait une synthèse magistrale sur l’histoire de la Mésopotamie : les liens entre archéologie et politique (chapitre1), les cités-États, les premières écritures (chapitre 7), les croyances (chapitre 8).

- Agnès Benoit, Art et archéologie, Les civilisations du Proche-Orient ancien, 2003 (1ere édition), 2007 (2nde édition), 677 pages. (Manuel de l’école du Louvre). - Jean Bottéro, Mésopotamie: L'écriture, la raison et les dieux, Folio Histoire, 560 pages. - Jean Bottéro, Marie-Joseph Stève, Il était une fois la Mésopotamie, Collection Découvertes Gallimard (n° 191), Série Archéologie, Gallimard, 1re édition 1993, 2e édition 2009, 160 pages.

Ouvrage très richement documenté dans la tradition de cette collection. - Francis Joannès (dir), Dictionnaire de la civilisation mésopotamienne, collection Bouquins, Robert Laffont, Paris, 2001, 1020 pages.

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- Brigitte Lion et Cécile Michel (dir), Les écritures cunéiformes et leur déchiffrement, Edition De Boccard, 2008, 48 pages.

Cet ouvrage est la publication des panneaux d’une exposition tenue en 2007 à l’occasion du 150e anniversaire du déchiffrement des écritures cunéiformes.

- Ariane Thomas, La Mésopotamie au Louvre - De Sumer à Babylone, Somogy, 2016, 192 pages.

Ariane Thomas est docteur en archéologie et conservatrice chargée des collections mésopotamiennes du Louvre. Un ouvrage richement illustré.

5.3. Égypte

- Damien Agut, Juan Carlos Moreno-Garcia, L’Égypte des pharaons (3150 avant J.C- 284 après J.C), Belin, Mondes anciens, 2016, 847 pages.

Le second volume de la collection Mondes anciens dirigée par Joël Cornette offre un ouvrage de qualité proposant mise au point, cartes, photographies et bibliographie détaillée pour débarrasser l’histoire de l’Égypte de « certaines de ses chimères » (page 9). L’ouvrage prend donc en compte les derniers acquis de la recherche. Confrontant les hiéroglyphes – messages à visée politique- aux autres écrits de l’époque et délaissant les grands sites de « l’Égypte éternelle » au profit des hommes du quotidien et des habitants des villes et des villages, les historiens et archéologues ont mis en évidence les dynamiques sociales et économiques à l’œuvre : des dynamiques indépendantes de la monarchie (l’idée d’une société pyramidale est à ranger résolument aux oubliettes), d’une société égyptienne mobile qui échange. Bref, une société qui évolua considérablement sur 3 millénaires et demi. Ce volume permet donc de faire une synthèse sur l’Égypte pharaonique et de « tordre le coup » aux idées traditionnelles sur cette « terre d’utopie » (p.776).

- Evelyne Faivre-Martin, Hiéroglyphes, mode d’emploi, Réunion de musées nationaux, 2000, 40 pages.

Ce petit manuel explique le fonctionnement de l’écriture hiéroglyphique. - Nicolas Grimal, Histoire de l’Égypte ancienne, le livre de poche, 1988, 668 pages.

Cette synthèse s’étend de la préhistoire à Alexandre le Grand. - Bill Manley, Atlas historique de l’Égypte ancienne, Autrement, 1996, 143 pages.

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Petit atlas avec des cartes très précises à la fois chronologiques et thématiques. L’histoire, la construction de l’État égyptien, la langue et l’écriture, les pyramides font l’objet de fiches avec carte et commentaire.

- Guy Rachet, Dictionnaire de civilisation égyptienne, Larousse, 1992, 256 pages. - Christiane Ziegler, Jean-Luc Bovot, L’Égypte ancienne, Petits manuels de l’École du Louvre, 2011, 512 pages.

5.4. Sitographie indicative

- Le site Archives babyloniennes donne accès à des ressources (textes, sceaux) : http://www.archibab.fr/ - Découvertes au cœur de la cité de Mari, métropole mésopotamienne le long de l’Euphrate (Syrie), émission de France culture (le Salon noir de Vincent Charpentier) avec Pascal Butterlin, professeur à l’Université de Paris I ; podcast disponible en ligne à l’adresse suivante (émission du 28 mars 2012) : https://www.franceculture.fr/emissions/le-salon-noir/decouvertes-au-coeur-de-la-cite-de-mari-metropole-mesopotamienne-le-long-de - Les départements du Musée du Louvre :

-les Antiquités orientales du Musée du Louvre : http://www.louvre.fr/departments/antiquit%C3%A9s-orientales -les antiquités égyptiennes : http://www.louvre.fr/departments/antiquit%C3%A9s-%C3%A9gyptiennes

- Le British Museum : http://www.britishmuseum.org/visiting/galleries.aspx - La pyramide de Saqqarah :

Sur le site du musée du Louvre : http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/saqqara/fr/home.htm

Le site de la mission française de Saqqara : http://mafssaqqara.wixsite.com/mafs

Le site de la mission néerlandaise de fouille : http://www.saqqara.nl/ - Les villes de Mésopotamie :

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À quoi ressemblaient les villes de Mésopotamie ? Émission Hors les murs, Arte. Vidéo en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=aKfjONXoqfY (durée : 5’30) des images de synthèse à partir des techniques archéologiques. Le reportage permet de mettre en évidence l’évolution de l’environnement sur le temps long. - Sur les écritures : - http://classes.bnf.fr/dossiecr/index2.htm : site incontournable tant du point de vue scientifique, qu’iconographique qui permet notamment de comprendre et de traduire les écritures d’Égypte et de Mésopotamie. Les documents sont téléchargeables via le portail Éduthèque. - http://www.britishmuseum.org/explore/themes/writing/introduction.aspx (le site du British Museum, en anglais) - http://cdli.mpiwg-berlin.mpg.de/ (projet de l’université de Californie et du Max Planck institut qui a permis de créer une base de données internationales des ressources muséographiques internationales sur le cunéiforme) (en anglais). - Le cours de Dominique Charpin, professeur au collège de France porte pour l’année 2016-2017 sur « Lire et écrire en Mésopotamie à l'époque paléo-babylonienne : la correspondance » : https://www.college-de-france.fr/site/dominique-charpin/course-2016-2017.htm