���� GÉNIES DE LA SCIENCE ����

MANUEL D’ACCOMPAGNEMENT

Bibliothèque départementale des Yvelines

SOMMAIRE

INTRODUCTION 3

CONSEILS ET RECOMMANDATIONS 4

BIBLIOGRAPHIE 5

SITOTHÈQUE 13

L’ANIMATION EN BIBLIOTHÈQUE 14

QUELQUES PISTES D’ANIMATION 16

Créez l’évènement autour de l’exposition «Génies de la science»

Dans le cadre du développement de l’aide aux animations, le service Action culturelle de la BDY vous propose ce livret en accompagnement de l’exposition « Génies de la science ». Ce manuel a pour but de vous aider à la mise en place d’animations. Pour accompagner cette exposition, vous trouverez une (ou plusieurs) malle(s) contenant 20 à 30 documents adulte et jeunesse. Cette sélection est l’occasion de mettre en évidence des ouvrages relatifs au thème abordé. A cette occasion, nous vous suggérons de mettre en valeur les documents de votre fonds autour de ce thème. Afin de vous aider dans votre projet, ce guide vous propose, à titre indicatif, une bibliographie sélective ainsi que des pistes d’animation que vous pourrez réaliser en parallèle à l’exposition. Ce manuel propose tout d’abord un court descriptif de l’exposition, ainsi qu’une bibliographie et une sitothèque. Ensuite, des conseils de base sur la pratique d’animations et une présentation de quelques pistes d’activités sont présentés. Nous espérons que ce livret vous aidera dans vos démarches et vous permettra de créer des temps forts dans la vie de votre bibliothèque. Nous mentionnons que les pistes d’animation proposées n’ont qu’une valeur de suggestion et ne remplacent en aucun cas les idées que vous pourriez avoir.

Le service Action culturelle

INTRODUCTION Le mot « scientifique » vient du latin « scientificus ». Cet adjectif désigne tout ce qui est relatif à la science. Par extension, un scientifique, ou « homme de sciences », est une personne qui se consacre à l’étude d’une ou des sciences ; et à l’étude d’un domaine, avec une rigueur et des méthodes scientifiques. Parmi les professions qualifiées de « scientifiques », nous pouvons citer les astronomes, les astrophysiciens, les biologistes, les archéologues. Cette exposition permet d’aborder l’histoire de certains de ces scientifiques qui ont marqué leur époque et ont changé notre regard sur le monde. Vous retrouverez ainsi : Galilé (nom francisé du physicien et astronome italien Galileo Galilei) ; Albert Einstein (physicien allemand ayant reçu le prix Nobel de la paix en 1921) ; Alexander Von Humboldt (naturaliste et explorateur allemand) ; Charles Darwin (naturaliste dont les travaux et les théories sur l’évolution des espèces vivantes ont profondément révolutionné la biologie) ; Louis Pasteur (scientifique français, pionnier de la microbiologie et inventeur du vaccin) ; Pierre et Marie Curie (couple de physiciens principalement connus pour leurs travaux sur la radioactivité) ; mais également Edwin Hubble (astronome américain ayant permis d’améliorer la compréhension de la nature de l’univers en démontrant notamment l’existence d’autres galaxies en dehors de notre voie lactée), le « trio » James Watson, Francis Crick et Rosalind Franklin (découverte de la structure en double hélice de l’ADN) ou l’astronome et météorologue allemand Alfred Wegener (principalement connu pour sa théorie de la dérive des continents publiée en 1915).

- 3 -

CONSEILS ET RECOMMANDATIONS

• Exposition

L’exposition se compose de 10 panneaux plastifiés (70x105 cm). Les panneaux vous sont livrés avec un dispositif d’attache constitué de deux œillets. Ce dispositif permet la suspension des panneaux par un fil en nylon ou par des crochets. Dans l’hypothèse où ce système ne vous conviendrait pas, nous vous demandons de ne pas mettre de scotch sur les panneaux (ni au recto ni au verso). En cas d’utilisation de Patafix, veuillez nettoyer correctement les panneaux avant leur retour à la BDY. En cas de détérioration d’un ou plusieurs panneaux (tâches, rayures, trous), nous vous demandons de nous le signaler immédiatement et de ne pas tenter d’y remédier. Le ou les panneaux devront nous être retournés en l’état afin d’être traités pas nos soins.

• Supports multimédia Pour les documents audio et vidéo, il convient de respecter les droits d’auteurs et de diffusion liés à chaque support. Pour des questions de droit de diffusion, la projection de DVD doit avoir lieu dans l’enceinte de la bibliothèque, avec un public restreint et uniquement pour les DVD munis de la mention «prêt et consultation» (mention portée sur la jaquette). Nous vous rappelons également que pour pouvoir proposer légalement une animation sonore, vous devez payer des droits à la SACEM (Société des Auteurs, Compositeurs et Editeurs de Musique). Pour cela, nous vous invitons à prendre contact avec votre délégation SACEM (cf. site de la SACEM : http://www.sacem.fr) qui, moyennant une redevance forfaitaire, vous délivrera une autorisation pour la diffusion sonore. Attention, si vous ne déclarez pas votre manifestation préalablement, une tarification majorée pourra vous être appliquée.

- 4 -

BIBLIOGRAPHIE

Albert Einstein : électron libre / Anne Francou. – Bayard jeunesse, 2007. – (Grands personnages) – ISBN 2-7470-2361-0 : 11.90 € Portrait du scientifique qui, en 1905, publie trois articles révolutionnant la science. Elève moyen, étudiant rebelle, Einstein devient un savant génial, homme profondément pacifiste, mettant sa notoriété au service de la paix. Juif, il fuit l'Allemagne d'Hitler et, jusqu'à sa mort, alarme l'opinion publique sur les dangers de l'arme nucléaire. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Albert Einstein et la relativité / Steve Parker. - Sorbier, 1994. – (Eurêka). - ISBN 2-7320-3382-0 : 8 € La vie et l'œuvre de ce grand scientifique racontées aux enfants. (Documentaire – Jeunesse - Primaire) Charles Darwin / Jean-Baptiste de Panafieu. – Gallimard jeunesse, 2004. – (Sur les traces de). – ISBN 2-07-050864-1 : 10 € L'aventure de Charles Darwin, jeune naturaliste embarqué à l'âge de 22 ans sur le Beaggle, pour un tour du monde de cinq ans. Tour du monde qui lui permettra de poser les bases de la théorie de l'évolution. (Documentaire – Jeunesse - Primaire) Charles Darwin et l’évolution / Steve Parker. – Sorbier, 1993. – (Eurêka). – ISBN 2-7320-3305-7 : 7.47 € La vie et l'œuvre de ce grand scientifique racontées aux enfants. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

- 5 -

Crick et Watson et l’ADN, je connais ! / Paul Starthern – Mallard, 1998. – (Les grands scientifiques je connais). – ISBN 2-84372-014-1 : 5.79 € Ce livre explique comment Crick et Watson ont découvert la structure en double hélice de l'ADN, la clé génétique d'aujourd'hui. (Documentaire – Adulte)

Darwin / Brigitte Labbé, Michel Puech. – Milan jeunesse, 2004. – (De vie en vie). – ISBN 2-7459-1183-X : 6 € L’histoire de Charles Darwin qui, dans l'Angleterre victorienne, a proposé une théorie sur l'origine et l'évolution de la vie, basée sur la sélection naturelle. Théorie qui, à l’époque, fait scandale car contredit les valeurs religieuses du royaume. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Darwin : ainsi va la vie… / Elisabeth Laureau-Daull, Gérard Dubois. – Seuil jeunesse, 2007. - (Coup de génie). – ISBN 978-2-02-093711-5 :12 € La vie romancée du naturaliste Charles Darwin. (Documentaire – Jeunesse - Primaire) Galilée et l’univers / Steve Parker. – Sorbier, 1993. – (Euêka). – ISBN 2-7320-3304-9 : 7.47 € Qui est Galilée? Qu'a-t-il découvert? Pourquoi a-t-il été condamné par l'Eglise? La vie et l'œuvre de ce grand scientifique racontées aux enfants. (Documentaire – Jeunesse - Primaire) Histoire des sciences / Anousheh Karvar. – Hachette éducation, 1996. – (Science). – ISBN 2-01-166922-7 :10.95 € Quelle est l'origine du monde dans lequel nous vivons ? Comment les limites de l'Univers ont-elles été repoussées ? D'où viennent les forces de la nature ?... L'ouvrage raconte comment les savants ont apporté différentes réponses à ces questions au cours de l'histoire. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

- 6 -

Humboldt, savant-citoyen du monde / Jean-Paul Duviols, Charles Minguet. – Gallimard, 1994. – (Découvertes Gallimard). – ISBN 2-07-053198-8 : 12.50 € La vie de ce savant et voyageur qui fit l'ascension des plus hauts volcans du monde, parcourut l'Amérique latine - ainsi que la grande Russie jusqu'à la frontière chinoise- et découvrit, au début du XIXe siècle, plus de 10 000 espèces de plantes et d'animaux. (Documentaire – Adulte)

La radioactivité / PEMF, 2000. – (30 mots clés pour comprendre). – ISBN 2-84526-086-5 : 10 € De l’atome à l’uranium, en passant par la centrale nucléaire, cet ouvrage présente trente mots choisis pour leur pertinence et permettant d'expliquer un sujet essentiel de notre société. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Le messager des étoiles / Petr Sis. – Grasset jeunesse, 1996. - ISBN 2-246-52861-5 : 15 € La vie et l'œuvre de ce grand scientifique racontées aux enfants : l'effervescence intellectuelle du XVIe siècle, la solitude du savant, les relations entre la science et l'Eglise, etc. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Les gènes et l’ADN / Anna Claybourne, Stephen Moncrieff. – Usborne, 2004. – (Guides complets). – ISBN 0-7460-5002-X : 14 € Ce livre explique les notions de base de la génétique et donne un rapide historique sur la découverte des gènes et de l'ADN. Il traite des sujets comme les OGM, le clonage, les bébés sur mesure et aborde certaines questions d'éthique. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

- 7 -

Louis Pasteur, l’empire du microbe / Daniel Raichvarg. – Gallimard, 1995. – (Découvertes Gallimard). – ISBN 2-07-053300-X : 13.50 € La vie du chimiste Louis Pasteur. Spécialiste de la chimie des solides, amené à étudier la fermentation des vins et la maladie des vers à soie, Pasteur ouvre son laboratoire à la diversité du vivant. Guidé par un insatiable besoin d'expérimenter, il explore le monde de l'infiniment petit et découvre les microbes. Il impose l'aseptise et le principe du vaccin. (Documentaire – Adulte)

Louis Pasteur et les microbes / Steve Parker. – Sorbier, 1998. – (Eurêka). – ISBN 2-7320-3331-6 : 8 € La vie du chimiste Louis Pasteur : ses découvertes dans le domaine de la médecine, de la santé publique et de l'hygiène, et les influences qu'elles ont eu sur notre vie quotidienne (vaccins, lait stérilisé...). (Documentaire – Jeunesse - Primaire) Marie Curie / Xavier-Laurent Petit. – Ecole des loisirs, 2005. – (Belles vies). – ISBN 2-211-07395-6 : 8.50 € Récit de la vie de Marie Curie qui, quittant la Pologne pour rejoindre sa sœur en France en 1891, s’installe dans un laboratoire parisien, où après plusieurs années de recherches, elle fait la découverte du radium. (Documentaire – Jeunesse - Primaire) Marie Curie / Brigitte Labbé, Michel Puech. – Milan jeunesse, 2004. – (De vie en vie). – ISBN 2-7459-1390-5 : 6 € Biographie de Marya Sklodowska, plus connue sous le nom de Marie Curie. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

- 8 -

Marie Curie : femme savante ou Sainte Vierge de la science ? / Françoise Balibar. – Gallimard, 2006. – (Découvertes Gallimard). – ISBN 2-07-053359-X : 13.50 € Vie et œuvre de Marie Sklodowska : première personne à avoir utilisé le terme radioactif, pour caractériser les éléments émettant des rayonnements. (Documentaire – Adulte)

Marie Curie et le radium / Emeline Lebouteiller. – Casterman, 2005. – (Les grandes premières de l’Histoire). – ISBN 2-203-17307-6 : 7.50 € Cet ouvrage retrace la carrière de la physicienne et chimiste Marie Curie (1867-1934), arrivée en France à la fin du XIXe siècle et qui découvre, avec son mari Pierre Curie, le procédé d'isolement du radium – mettant ainsi en évidence, en 1898, le principe de la radioactivité. En fin d'ouvrage, un dépliant replace ces découvertes dans leur contexte historique. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Marie Curie et le radium / Steve Parker. – Sorbier, 1999. – (Eurêka). – ISBN 2-7320-3288-3 : 8 € La vie et l'œuvre de la première femme de sciences en France qui reçue en 1903 le prix Nobel de physique et celui de chimie en 1911. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Pasteur : voir l’invisible / Elisabeth Laureau-Daull, Aude Samama. – Seuil jeunesse, 2007. - (Coup de génie). – ISBN 978-2-02-095972-8 : 12 € L'ouvrage retrace la vie de Pasteur, fondateur de la microbiologie et de l'immunologie, et de ses différents travaux sur les bactéries, la fermentation du vin ou sur la maladie des vers à soie. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

- 9 -

Pasteur, des microbes au vaccin / Annick Perrot, Maxime Schwartz. – Casterman, 1999. – (Repères sciences). – ISBN 2-203-14041-0 : 12.75 € Cet ouvrage présente la vie et l’œuvre de ce savant : les différentes étapes de la lutte contre les maladies infectieuses, depuis ses balbutiements jusqu'à ses prolongements les plus actuels. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Tout est relatif comme le dit Einstein / Jean-Jacques Greif. – Ecole des loisirs, 1999. - (Médium). – ISBN 2-211-05135-9 : 10.40 € Biographie et présentation de la célèbre théorie du physicien Albert Einstein. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

Edwin Hubble : l’inventeur du big bang / Aleksandr Sergueevitch Sharov, Igor Dmitirievitch Novikov. – Flammarion, 1995. – (Figures de la science). - ISBN 2-08-210268-8 : 21.34 € A travers ce livre, les auteurs s’attachent à décrire la carrière de l'un des héros scientifiques du XXe siècle. Ils font un panorama de la science de son époque et montrent l'influence de la permanence de ses travaux, depuis sa mort en 1953 à nos jours. (Documentaire – Adulte)

Galilée, le messager des étoiles / Jean-Pierre Maury. – Gallimard, 2005. – (Découvertes Gallimard). – ISBN 2-07-031713-7 : 13.50 € Vie et œuvre de ce célèbre scientifique, qui, cinquante ans après Copernic, réussi à réunir les preuves manquantes à son prédécesseur pour démontrer que la Terre tourne autour du Soleil. (Documentaire – Adulte)

- 10 -

Einstein : la joie de la pensée / Françoise Balibar. – Gallimard, 1993. - (Découvertes Gallimard). – ISBN 2-07-053220-8 : 12.50 € Ce livre présente le parcours de cet être d'exception dont la vie se déroula sous le signe d'une seule devise : "Die Freude am Denken" (la joie de la pensée). (Documentaire – Adulte) Einstein et nous / Jean-Marc Serelle. – CNRS, 2005. – 13 min. Le parcours géographique en Suisse et en Allemagne, à travers les plus importantes étapes de la vie de ce scientifique, offre l'occasion de décrire certaines de ses principales théories et leurs applications dans notre vie quotidienne. (Documentaire – Adulte)

Einstein / Brigitte Labbé, Michel Puech. – Milan jeunesse, 2003. – (De vie en vie). – ISBN 2-7459-1112-0 : 6 € Cet ouvrage présente la vie du célèbre physicien Albert Einstein (1879-1955) : prix Nobel en 1921 et auteur des théories de la relativité. (Documentaire – Jeunesse - Primaire)

La relativité d’Einstein racontée aux non-scientifiques / Riad Chamseddine. – Aléas, 2005. – ISBN 2-84301-120-5 : 25 € Grâce à vingt-huit contes illustrés, ce livre est une explication des théories de la relativité restreinte et de la relativité générale. (Documentaire – Adulte)

- 11 -

Qu’est-ce que la relativité ? / François Vannucci. – Le Pommier, 2005. – (Les petites pommes du savoir). – ISBN 2-7465-0216-X : 6.40 € Ouvrage explicatif sur la relativité : son rôle, la différence entre la relativité générale et restreinte, etc. (Documentaire – Adulte)

Au fil des étoiles / Anne Gaud McKee. – Galileo Planet, 2003. – ISBN 2-9700397-0-2 : 19 € Ce livre retrace les différents épisodes menant à la création des éléments. (Documentaire – Adulte) Sur les traces d’Albert Einstein / Jean-Michel Alimi. – Hermann, 2006. – ISBN 2-7056-6552-8 : 25 € Issu de l'exposition présentée à Paris en 2005, cet ouvrage propose de découvrir Albert Einstein à travers les lieux où il a vécu et travaillé. La seconde partie de ce livre, est une présentation illustrée de la science d'Einstein : mouvement, gravitation, mécanique quantique, matière-énergie. (Documentaire – Adulte)

- 12 -

SITOTHEQUE

http://www.fetedelascience.education.gouv.fr/ Site du ministère de l’éducation, en lien avec la fête de la science. http://www.tryscience.org/fr Ce site, en présentant des excursions de centres scientifiques de différents pays, des expériences à faire en ligne (ou chez soi) et des aventures excitantes, encourage les enfants à expérimenter les sciences. http://www.lespetitsdebrouillards.org Via les liens « récréation » puis « autres », vous pourrez naviguer de jeux en jeux (case « Jeux »), ou d’expériences en expériences (case « expériences »), pour découvrir divers phénomènes scientifiques. http://www.cite-sciences.fr Via le lien « laboratoire » (à droite sur la page d’accueil de la cité des sciences), vous pourrez découvrir tout un panel de jeux scientifiques en ligne. http://www.rebus-o-matic.com Ce site qui consiste à « phonétiser » un mot ou un texte, pourra vous servir pour proposer tout un panel de rébus à vos lecteurs ! Pour cela, il suffit de rentrer n’importe quel texte en français, de cliquer sur l’onglet « Abracadabra » et d’admirer le résultat.

- 13 -

L’ANIMATION EN BIBLIOTHÈQUE

Généralités

• Pour qui ?

L’organisation d’animations dans votre bibliothèque est un moyen efficace pour attirer de nouveaux publics, valoriser votre fonds et sensibiliser votre public à la culture sous toutes ses formes. S’il existe de nombreuses possibilités en matière d’animations, il est cependant nécessaire de prendre en compte les besoins du public. Pour le bon déroulement de ces animations, il est également indispensable d’évaluer au préalable, le nombre de personnes en charge de la réalisation de l’animation. Ce projet, par exemple, peut faire l’objet de divers partenariats avec des structures locales (école de musique, associations, musée, etc.). N’hésitez donc pas à les contactez. Il est important que les partenaires s’entendent en amont sur les objectifs et les contraintes de chacun. Les pistes d’animation proposées dans cette malle s’adressent à tous les publics. Selon la nature de l’animation, l’accueil d’enfants par petits groupes permet un travail plus efficace. Lors des animations avec des classes, la présence des enseignants est recommandée car ils connaissent mieux les enfants et leurs difficultés (problèmes de discipline, timidité, …). Ils doivent autant que possible s’impliquer pour le bon déroulement de l’évènement.

- 14 -

• Quand ?

Pour le bon fonctionnement des animations, il est important de mettre en place un programme d’animation en fonction des horaires de disponibilité des publics visés. En ce qui concerne les accueils tout public, il est nécessaire de communiquer autour de l’évènement environ trois semaines à l’avance. Des affiches pourront être collées et des signets distribués à la bibliothèque, chez les commerçants, à l’école ou à la mairie.

Si vous décidez d’organiser un vernissage, il est nécessaire d’envoyer (ou de distribuer) à vos lecteurs des invitations. Ces outils de communication devront contenir les informations indispensables : titre de l’évènement, lieu, date, heure, principaux centres d’intérêt. Par ailleurs, il est aussi possible de passer une annonce dans le journal de la commune ou dans la presse locale. En ce qui concerne l’accueil de classe, il est important de planifier les rencontres avec l’équipe pédagogique (hebdomadaires, mensuelles, …).

• Où ?

Pour que l’évènement soit réussi, il est essentiel d’évaluer ses besoins en termes d’espace et de mobilier disponibles. Il faut donc faire une étude préalable du lieu (espace de lecture, salle de projection, salle de spectacle, espace d’exposition, espace de travail…) et du matériel nécessaire (tables, chaises, coussins, papiers, crayons …).

• Quoi ?

L’organisation d’animation est, entre autres, l’occasion pour une bibliothèque de mettre en valeur son fonds en adéquation avec l’exposition. Pour cela, évaluez vos ressources et complétez votre fonds si le besoin est nécessaire. En parallèle de l’exposition, vous pouvez organiser des activités manuelles et/ou artistiques. Dans le cadre d’un accueil de classes, il est important de s’entendre sur le contenu de l’évènement avec les enseignants.

QUELQUES PISTES D’ANIMATION Nous vous proposons, à titre d’exemples, quelques pistes d’animation liées à l’exposition « Génies de la science ». Tout d’abord, vous pouvez faire réaliser les invitations pour le vernissage ou l’affiche de l’exposition par un groupe d’enfants (ou par une classe). Ce travail préparatoire permettra de leur expliquer le thème de l’exposition et de les amener à réfléchir sur le sujet. L’invitation pourra, par exemple, être accompagnée d’une illustration qui pourra faire l’objet d’un concours où le gagnant verra son dessin reproduit sur le carton ou l’affiche. Un vernissage, outre la présentation de l’exposition (thème et contenu des différents panneaux), permet un échange convivial avec ses lecteurs. Vous pourrez profiter de l’occasion pour leur présenter votre programmation annuelle et les ateliers à venir, en relation avec l’exposition. Attention, pour le vernissage, il vous faudra penser à l’organisation technique (boissons, réception des lecteurs, etc.) ainsi qu’à convenir d’un horaire en dehors des heures habituelles d’ouverture de la bibliothèque. Pour tous les lecteurs, vous pouvez organiser une visite libre pendant vos horaires d’ouverture. Pour faciliter leur déplacement et la lecture des panneaux, vous pouvez organiser un questionnaire de 15 à 20 questions. Ce questionnaire pourra être un questionnaire unique pour tout public ou un questionnaire différent pour adultes et jeunesse. Pour les plus jeunes, vous pouvez également proposer des jeux de mots autour du thème : devinettes, mots fléchés ou mots croisés, … Dans le cadre de l’heure du conte, vous pouvez organiser une lecture à voix haute d’albums ou d’extraits de romans en relation avec le thème de l’exposition. Par exemple, comme cela a déjà été fait à la bibliothèque de Chevreuse, vous pouvez proposer un conte sur le thème du ciel et de l’espace.

Vous pouvez également faire une table de présentation de documents de votre fonds en lien avec le thème et en présenter une sélection de 5 à 10 ouvrages lors d’un accueil de classes. Les enseignants ou les enfants intéressés pourront ainsi les emprunter.

- 16 -

Cette exposition peut être l’occasion de prendre connaissance des différents travaux des grands scientifiques. Vous pouvez proposer un petit jeu autour des personnages présentés dans cette exposition, comme cela a été fait par le Centre de Documentation et d’Information du collège André Chenier à Mantes-la-Jolie (ce jeu est consultable en annexe de ce manuel). A l’occasion de cette exposition, vous pouvez proposer des ateliers « découverte » des sciences. Ces ateliers pourront être réalisés par vos soins ou avec la présence d’un intervenant. Ils pourront consister, par exemple, à faire découvrir différents scientifiques ou à fabriquer divers instruments scientifiques tels que pluviomètres, machine à calculer, etc.… Les sciences sont des disciplines permettant de s’interroger, de comprendre ou de s’étonner sur des phénomènes qui nous entourent. Cette exposition est l’occasion de faire découvrir quelques unes de ses disciplines. Ainsi, vous pouvez proposer le jeu « Addi Cat’s ». Ce jeu - de 156 cartes (100 cartes sur les additions, 19 cartes "somme", 18 cartes spéciales et 19 cartes "correction") et une carte « gruyère » - permet, de manière ludique, d'améliorer considérablement son niveau et sa vitesse de calcul mental pour certaines opérations mathématiques (additions par exemple). A noter qu’au préalable, ce jeu peut faire l’objet d’un atelier de fabrication.

Règle du jeu : à tour de rôle, chaque enfant doit retourner une carte et comparer son résultat avec ceux des autres joueurs. Si deux joueurs ont le même résultat (par exemple 7+5 et 12), ils doivent taper le plus rapidement possible sur la carte « gruyère » placée au centre de la table. Le plus rapide donne ses cartes à l’adversaire. Le premier joueur à s’être débarrassé de toutes ses cartes à gagner !

Enfin, vous pouvez également proposer des conférences ou un café sciences, sur divers sujets scientifiques (astronomie, écologie, anatomie, etc.). Vous pouvez également proposer la projection du DVD « Einstein et nous » et faire suivre cette dernière d’un débat sur ce scientifique et sa théorie. Ce DVD, disponible dans la malle, dispose des droits de «prêt et consultation». Toutefois, les droits n’étant pas acquis pour une projection grand public, nous vous recommandons la diffusion des DVD dans le cadre d’un accueil d’un petit groupe (20 personnes maximum), sans faire de communication sur le titre du film.

- 17 -

ANNEXES

SOMMAIRE DES ANNEXES Annexe 1

LE JEU DES SCIENTIFIQUES : REGLE DU JEU

Annexe 2

JEU N°1 : UN NOM – UN VISAGE

Annexe 3

JEU N°2 : L’ORDRE CHRONOLOGIQUE

Annexe 4

SOLUTIONS

- ANNEXE 1 -

- Le jeu des Scientifiques -

Ce jeu, inspiré d’une animation réalisée au sein du Centre de documentation du collège André Chenier, peut être photocopiable. Constitué de deux fiches, il pourra peut être vous aider à mieux exploiter cette exposition.

Règle du jeu

Dans un premier temps, redonne à chaque visage son nom en reliant chaque photographie à un scientifique. Dans un deuxième temps, replace les scientifiques suivants dans l’ordre chronologique avant de donner pour chacun sa date de naissance ainsi que la (ou les) inventions(s) qui l’a fait connaître.

- ANNEXE 2 -

Jeu n°1

Galileo / Galilei

Alexander Von Humboldt

Charles Darwin

Louis Pasteur

Pierre & Marie Curie

Albert Einstein

Alfred Wegener

Edwin Hubble

James Watson, Rosalind Franklin, Francis Crick

- ANNEXE 3 -

Alexander Von Humboldt

�������� Date de naissance

�������� Invention

�������� Date de naissance

�������� Invention

Galileo / Galilei

Charles Darwin

�������� Date de naissance

�������� Invention

Louis Pasteur

�������� Date de naissance

�������� Invention

Marie et Pierre Curie

�������� Date de naissance

�������� Invention

Albert Einstein

�������� Date de naissance

�������� Invention

Alfred

Wegener

�������� Date de naissance

�������� Invention

Edwin Hubble

�������� Date de naissance

�������� Invention

James Watson, Rosalind Franklin,

Francis Crick

�������� Date de naissance

�������� Invention

�

�

�

�

�

Jeu n°2

- ANNEXE 4 -

SOLUTION

• Jeu n°1 • Jeu n°2

Les réponses au jeu n°2 se trouvent dans l’exposition !

Albert

Einstein Louis

Pasteur Galilée

James Watson, Rosalind Franklin,

Francis Crick

Edwin Hubble

Pierre & Marie

Curie

Alfred Wegener

Alexander Von

Humboldt

Charles

Darwin

Bibliothèque départementale des Yvelines 12 avenue de Picardie – 78320 Le Mesnil-Saint-Denis – Téléphone : 01 30 05 60 60 – Télécopie : 01 34 61 39 36