Français 1 La nourriture et les courses
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Objectifs:
Identifier les magasins Faire les coursesUtiliser les verbes faire, vouloir
et pouvoirUtiliser les mots de quantitésUtiliser le partitif
Activités:
Révision: Mots 1Interro 1 sommatifTexte p. 190-191:Mots 2Cahier BV p. A30 activités 5 et 6Interro 2 formatif
Les Devoirs:Cahier BV p. 56 et 57 activités 4 à 6 Interro 2 sommatif
Français 1lundi, le 8 avril 2013
Say that you would like some of the following:Ex: « Je voudrais du/d’________________ . »
Objectifs:
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et pouvoirUtiliser les mots de quantitésUtiliser le partitif
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Les Devoirs:Cahier BV p. 56 et 57 activités 4 à 6 Interro 2 sommatif
Français 1lundi, le 8 avril 2013
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Identifier les magasins Faire les coursesUtiliser les verbes faire, vouloir
et pouvoirUtiliser les mots de quantitésUtiliser le partitif
Activités:Révision: Mots 1Interro 1 sommatifTexte p. 190-191:Mots 2Cahier BV p. A30 activités 5 et 6Interro 2 formatif
Les Devoirs:Cahier BV p. 56 et 57 activités 4 à 6 Interro 2 sommatif
Français 1lundi, le 8 avril 2013
Le marchand Le chariot
Les légumes (m.)
Les haricots verts
Les épinardsLa carotte
Les petits pois
La tomate
La pomme de terre
Les légumes (m.)Les haricots verts
Les épinardsLa carotte
Les petits poisLa tomate
La pomme de terre
La banane
La poire
La fraise
Le melon
La pastèque
La pomme
La banane
La poire
La fraise
Le melon
La pastèque
La pomme
Le kiloLe gramme
Le kilo = 2 livres la livre = 500 grammes
La douzaine
Le paquet
La tranche
Le pot
La bouteille
Le litre
La douzaineLe paquet
La trancheLe potLa bouteille
Le litre
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et pouvoirUtiliser les mots de quantitésUtiliser le partitif
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Les Devoirs:Cahier BV p. 56 et 57 activités 4 à 6 Interro 2 sommatif
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et pouvoirUtiliser les mots de quantitésUtiliser le partitif
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et pouvoirUtiliser les mots de quantitésUtiliser le partitif
Activités:Révision: Mots 1Interro 1 sommatifTexte p. 190-191:Mots 2Cahier BV p. A30 activités 5 et 6Interro 2 formatif
Les Devoirs:Cahier BV p. 56 et 57
activités 4 à 6 Interro 2 sommatif
Français 1lundi, le 8 avril 2013