Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de...

Fonction 1 : Mise en œuvre et suivi de projets de communication

Classe de situation : Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication

Situation : Sit 1.1.1 Prise en charge du dossier de l'annonceur

Compétence générale : C11 - Préparer le projet de communication

Compétence : C11.1 - S'approprier la demande de l'annonceur

Description : L'objectif était de cerner la volonté de l'annonceur afin de proposer un projet adapté à son besoin et

qui soit validé par les vignerons.

Projet ● Production ❍ Relation ❍

Partenaires :

Maison des Vins de Carpentras.

Localisation :

organisation ●

établissement de formation ❍

mixte ❍

Source de la situation :

stage ● action ponctuelle ❍

témoignage ❍ ateliers ❍

cours ❍ mixte ❍

Vécue ● Observée ❍ Simulée ❍ Mixte ❍

Description de la situation de travail :

Dans le cadre de mon stage à la Maison des Vins de Carpentras,

ma mission était de mettre en place un projet de communication

qui permettrait d'augmenter la notoriété de l'appellation dans le

département.

Dates : 13/12/2011 - 18/01/2012

Durée : 5 semaine(s)

Mission(s) / tâche(s) Objectifs / enjeux Acteurs

Formalisation du projet, mise en forme de

la demande, et présentation du projet.

Bien cerner la demande initiale afin de

mettre en place un projet cohérent avec le

contexte.

Nina Tacussel (assistante communication),

Maison des Vins Carpentras.

Moyens mis en oeuvre

Réalisation d'une matrice swot, bilan/diagnostic, définition de la problématique de communication.

Résultats quantitatifs Résultats qualitatifs

Réalisation d'un dossier annonceur complet. La demande et les besoins de l'annonceur ont été cernés.

Supports (productions) associés Origine Natureà disposition créé adapté numérique imprimé vidéo audio

Dossier de prise en charge du dossier annonceur. X X

Validation : OUI Évaluation : OUI



Situation : Sit 1.1.2 Proposition de solutions


Compétence : C11.3 - Préparer le cahier des charges du projet

Description : Cette action m'a permis de me familiariser avec des documents que je connaissais peu et à

organiser les étapes de la préparation de manière rationnelle.


Partenaires :


Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Une fois l’événement choisi, je me suis chargé de rédiger un

cahier des charges complet reprenant les différents supports de

communication à réaliser et à diffuser.

Dates : 16/01/2012 - 16/01/2012

Durée : 1 jour(s)


Rédiger le cahier des charges des

supports de communication de

l'évènement.

Définir les besoins pour l'organisation de

l'évènement.

Maison des Vins Carpentras, CREAHM

SUD.


Rédaction du cahier des charges avec Word.


Un cahier des charges. Demande et besoins exprimés.


Cahier des charges. X X




Situation : Sit 1.1.2 Proposition de solutions


Compétence : C11.2 - Identifier les solutions à mettre en œuvre dans le projet

Description : J'ai appris à gérer la demande de l'annonceur et à proposer une solution de communication adaptée

à ses besoins


Partenaires :


Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Après avoir choisi d'organiser un événement, la réflexion s'est

portée sur le type événement à mettre en place. Le choix d'un

parcours de l'art est venue de la tendance qui consiste à mêler

l'art et le vin.

Dates : 10/01/2012 - 13/01/2012

Durée : 4 jour(s)


Lister des solutions de communication

pour l'événement.

Trouver un évènement attirant le plus de

monde possible dans les caves.




Réunion d'équipe, brainstorming, recherche de communication antérieure.


3 solutions de communication proposées. La décision d'organiser un parcours de l'Art avec l'association

CREAHM Sud dans les caves et domaines de l'Aoc Ventoux.


Affiches A3. X X

Programme. X X

Flyers. X X

Bulletin d'inscription pour les caves qui souhaitentparticiper.

X X




Situation : Sit 1.1.3 Réalisation et suivi du projet

Compétence générale : C12 - Mettre en œuvre le projet de communication

Compétence : C12.2 - Assurer la coordination des actions, leur suivi et leur contrôle

Description : Durant cette partie du projet, j'ai appris à organiser les tâches et actions de façon logique


Partenaires :

Maison des Vins AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍




j'ai mis en place un rétro planning listant les tâches à effectuer

afin d'améliorer l'organisation de l'évènement.

Dates : 18/01/2012 - 18/01/2012

Durée : 1 jour(s)


Lister les tâches à effectuer et les

organiser chronologiquement.

Optimiser l'organisation de l'événement. Maison des Vins Carpentras, CREAHM

SUD


Création d'un rétro planning.


Un rétroplanning créé du type diagramme de Gantt. Toute la partie du lancement des impressions des supports de

communication a été lancée.


Rétro planning. X X




Situation : Sit 1.1.3 Réalisation et suivi du projet


Compétence : C12.1 - Mobiliser et allouer les ressources pour mettre en œuvre le projet (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Durant ce travail j'ai appris à organiser mes actions afin de prévoir tous les éléments nécessaires à

la réalisation du projet.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Dans le cadre du "Parcours de l'Art différencié", j'ai trouvé des

prestataires pour assurer le bon déroulement et assurer les

dépenses à prévoir. J'ai également rédiger un listing comprenant

les ressources nécessaires à ce projet.

Dates : 23/01/2012 - 23/01/2012

Durée : 1 jour(s)


Recenser les ressources nécessaires au

projet.

Obtenir une visibilité des ressources

matériels, financières et humaines.

Aoc ventoux, Creahm sud, Nina Tacussel.


Démarchage par téléphone, correspondance par e-mail.


6 devis récoltés. 3 devis retenus (imprimeur), correspondent à la demande.


Liste des besoins matériel. X X

Liste des besoins humains. X X

X X




Situation : Sit 1.1.4 Ajustements


Compétence : C12.3 - Réguler le projet

Description : Cette situation m'a appris à prendre en compte toutes les contraintes du projet afin de proposer un

compromis qui convienne.


Partenaires :

Maison des Vins.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Après vérification du calendrier des événements sur Carpentras, il

est apparu que la date choisie pour le vernissage de départ du

"Parcours" à l'Office du Tourisme, tombait le même jour que le

lancement de l'Espace Terroir à l'Office du Tou

Dates : 14/05/2012 - 14/05/2012

Durée : 1 jour(s)


Réajuster le projet et trouver une nouvelle

date pour le vernissage de départ.

Organiser l'événement à un moment où il

n'y a pas d'autres événements sur

Carpentras le même jour.




Consultation des événements de la ville de Carpentras, recherche internet et sur les agendas culturels.


Une date retenue : le 6 Juillet 2012. Date approuvé par l'Office du Tourisme et les caves.


Calendrier des événements de carpentras. X X



Classe de situation : Clas 1.2 Gestion de relations techniques avec des prestataires

Situation : Sit 1.2.1 Élaboration et diffusion d'éléments techniques

Compétence générale : C13 - Instaurer et entretenir des relations techniques avec les prestataires

Compétence : C13.1 - Préparer et acheminer les documents techniques

Description : J'ai appris à m'adapter et à repondre aux besoins de l'interlocuteur.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Lors de mon stage à l'AOC Ventoux, il a été décidé pour le

Parcours de l'Art Différencié, de créer des supports de

communication. J'ai donc envoyé les fichiers finis à l'imprimeur.

Dates : 02/03/2012 - 02/03/2012

Durée : 1 jour(s)


Remettre les maquettes à l'imprimeur. Donner à l'imprimeur tous les éléments

pour réaliser la commande.

TACUSSEL Nina (Assistante

communication)


Création des maquettes, transfert en format (.ai) et envoi à l'imprimeur par mail.


Tous les supports de communication imprimés. Relation commerciale avec l'imprimerie COTTET.


Maquettes des supports de communication. X X



Classe de situation : Clas 1.2 Gestion de relations techniques avec des prestataires

Situation : Sit 1.2.2 Évaluation technique d'un prestataire

Compétence générale : C13 - Instaurer et entretenir des relations techniques avec les prestataires

Compétence : C13.2 - Gérer une relation technique (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Cela m'a permis de sélectionner un prestataire en respectant les critères de l'annonceur.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Durant mon stage à L'AOC Ventoux, j'ai évalué les prestations de

différents imprimeurs des alentours afin de choisir celui qui

correspondrait le mieux à nos attentes et à nos besoins.

Dates : 05/03/2012 - 12/03/2012



Evaluer les prestations de plusieurs

imprimeurs.

Définir celui qui correspond le mieux à nos

besoins et à nos attentes.

Nina Tacussel, AOC Ventoux, CREAHM

SUD.


Prise de contact par téléphone avec les imprimeurs, demande de devis.


Comparaison de 2 imprimeurs. Collaboration avec l'imprimerie COTTET.


Grille d'évaluation de prestataire. X X



Classe de situation : Clas 1.3 Production de supports et d'opérations de communication

Situation : Sit 1.3.1 Élaboration de messages

Compétence générale : C14 - Concevoir et réaliser les moyens de communication

Compétence : C14.1 - Participer à l'élaboration du message

Description : Je me suis familiariser avec le milieu du journalisme et les codes de rédaction.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Dans le cadre de mon stage à l'AOC Ventoux, et pour la

promotion du "parcours de l'art différencié" dans les caves de

l'appellation, j'ai rédigé un communiqué de presse que l'on a

envoyé aux journaux et radios locales.

Dates : 19/03/2012 - 26/03/2012



Rédiger le communiqué de presse du

parcours de l'art différencié.

Attirer l'attention des journalistes sur

l’évènement.

AOC Ventoux, Creahm sud, Nina Tacussel.


Rédaction sur word, envoi par e-mail.


2 envois aux journaux locaux ainsi qu'à des radios. Retombées satisfaisantes : parution d'articles dans la Provence et

le Vaucluse Matin, interview sur France Bleue Vaucluse.


Communiqué de presse. X X




Situation : Sit 1.3.2 Élaboration de maquettes


Compétence : C14.2 - Elaborer les documents porteurs du message

Description : J'ai dû utiliser des logiciels que je méprisais peu, et apprendre à mettre en page des documents.


Partenaires :

Maison des Vins, CREAHM SUD

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Dans le cadre de mon stage à la Maison des Vins, j'ai dû créer les

maquettes des supports de communication du Parcours de l'Art

Différencié ( affiche,programme, flyers ).

Dates : 28/05/2012 - 11/06/2012



Réaliser les maquettes des supports de

communication de l’évènement.

Préparer la communication de

l'évènement.

Nina (Assistante Communication);


Chemin de fer programme, maquette papier.


Plusieurs maquettes pour chaque support. Des supports répondant à nos attentes.


Maquette flyers format A5 X X

Maquette affiches format A3 X X

Maquette programme format A4 19 pages X X




Situation : Sit 1.3.3 Mise en œuvre et suivi d'une production


Compétence : C14.3 - Assurer le suivi de la production

Description : J'ai appris à travailler avec des prestataires et à prendre en compte les contraintes de leur métier

tout en vérifiant que ma demande était correctement respectée.


Partenaires :

Maison des Vins.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍




il m'a été demandé de créer des supports de communication. J'ai

donc contacté l'imprimeur, lui ai fourni les fichiers, et nous avons

convenu d'une date de livraison.

Dates : 06/06/2012 - 08/06/2012

Durée : 3 jour(s)


Créer et faire imprimer les supports de

communication.

Disposer des supports de communication. COTTET Imprimeur, Nina TACUSSEL

(Assistante communication)


Création des fichiers, contact avec l'imprimeur.


Impression des supports dans les délais. Création de supports de communication pour l'événement.


Fichiers Flyers format PDF. X X

Fichier Affiches format PDF. X X

Fichers Programme format PDF. X X




Situation : Sit 1.3.4 Réalisation d'opérations de communication


Compétence : C14.4 - Organiser des opérations de communication (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Cette situtation m'a permis d'apprendre à organiser mon travail et à trouver les moyens pour toucher

le plus grand nombre de personne.


Partenaires :

Maison des Vins.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Lors de mon stage à la Maison des Vins, j'ai été charger

d'organiser une opération de communication censé informer les

Carpentrassiens de l'événement Parcours de l'Art Différencié.

Dates : 16/05/2012 - 16/05/2012

Durée : 1 jour(s)


Informer la ville, et les habitants, de

l’évènement.

Suciter l'intérêt de la Mairie et des

habitants.




Rédaction d'un communiqué de presse, envoi à la mairie pour le faire paraitre sur le site internet et dans Berlingot Ville.


Parution sur le site internet et journal Berlingot Ville. Intérêt important de la Mairie pour ce projet.


Communiqué de presse. X X


Fonction 3 : Veille opérationnelle

Classe de situation : Clas 3.1 Recherche permanente d'informations

Situation : Sit 3.1.1 Organisation des flux d'informations

Compétence générale : C31 - Organiser une veille informationnelle

Compétence : C31.1 - Organiser la collecte et le stockage d'informations (ÉVALUÉ EN E5)

Description : J'ai appris à créer une base de données et à selectionner les informations utiles.

Projet ❍ Production ● Relation ❍

Partenaires :

AOC VENTOUX.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Dans le cadre de mon stage à l'AOC Ventoux, j'ai été chargé de

récolter des informations sur nos différents vignerons afin d'établir

un tableau Excel regroupant toutes les données nécessaires.

Dates : 01/12/2011 - 02/12/2011

Durée : 2 jour(s)


Collecter des informations sur les

vignerons .

Obtenir une base de données complète. TACUSSEL Nina (Assistante

communication)


Recherche internet, annuaire, et création d'un fichier excel.


1 Fichier excel créé. Ces informations permettront de contacter les vignerons plus

facilement.


Fichier excel. X X




Situation : Sit 3.1.1 Organisation des flux d'informations


Compétence : C31.2 - Mettre à disposition des informations (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Cette situation m'a appris à gérer les transmissions d'informations.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Dans le cadre de mon stage à l'AOC Ventoux, j'ai recueilli les

adresses mail des vignerons afin de permettre une diffusion

rapide des informations concernant l'organisation de nos

événements.

Dates : 15/12/2011 - 16/12/2011

Durée : 2 jour(s)


Recueillir les adresses mails des

vignerons.

Permettre une diffusion plus rapide des

informations.


communication)


Demande des adresses mail aupèrs des vignerons.


Création d'un fichier excel avec les adresses mails des vignerons. Cela a permis aux informations d'être diffusées efficacement et

rapidement.


Fichier excel. X X




Situation : Sit 3.1.2 Création de liens permanents à des sources d'informations


Compétence : C31.4 - Rechercher et sélectionner des sources

Description : Cette situation m'a permis d'apprendre à classer les informations selon leur pertinence et le domaine

affecté.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Lors de mon stage à l'AOC Ventoux, la cellule de veille que j'ai

mise en place a récupéré beaucoup d'informations qu'il m'a fallu

trier.

Dates : 09/01/2012 - 10/01/2012

Durée : 2 jour(s)


Trier les informations receuillies par la

cellule de veille.

Filtrer les informations pertinentes. TACUSSEL Nina (Assistante

communication)


Lecture des résultats et tri des informations.


3 Expositions rencensées dans la région PACA. Les informations retenues ont permis de connaître le contexte

dans lequel l'exposition se déroulerait.


Tableau de validation des sources. X X




Situation : Sit 3.1.2 Création de liens permanents à des sources d'informations


Compétence : C31.3 - Identifier des domaines de veille (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Cette situation m'a appris à mettre en place une veille et en définir le domaine.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Lors de mon stage à l'AOC Ventoux, il m'a été demandé de

chercher les expositions d'art qui se déroulent sur la même

période que le Parcours de l'Art Différencié que nous avons

organisé. J'ai donc mis en place une cellule de veille pour les

recenser

Dates : 02/01/2012 - 03/01/2012

Durée : 2 jour(s)


Trouver les expositions qui risqueraient de

concurrencer la nôtre.

Connaître le contexte dans lequel la

communication de l'exposition se

déroulera.


communication)


Mise en place d'une cellule de veille.


3 Expositions rencensées dans la région PACA. Cela nous a permis de savoir si la date choisie pour la course

était encombrée.


Alerte google. X X

Calendrier des expositions. X X



Classe de situation : Clas 3.2 Recherche et production d'informations ponctuelles

Situation : Sit 3.2.1 Réalisation d'une étude documentaire

Compétence générale : C32 - Produire de l'information en réponse à un besoin spécifique

Compétence : C32.2 - Exploiter le produit de la veille (ÉVALUÉ EN E5)

Description : J'ai appris à sélectionner les informations adaptées aux besoins afin d'éviter toutes répétitions et

cadrer le projet.


Partenaires :

L'Union des Libraires.

Localisation :

organisation ❍

établissement de formation ●

mixte ❍


stage ❍ action ponctuelle ❍


cours ● mixte ❍

Vécue ❍ Observée ❍ Simulée ● Mixte ❍


Dans le cadre de l'étude pour l'Union des Libraires, j'ai

sélectionné des sources d'informations et des données selon les

critères précis et pour exploiter au mieux le travail de veille

effectué.

Dates : 10/01/2013 - 11/01/2013

Durée : 2 jour(s)


Selectionner des données. Exploiter les sources d'information

répertoriées.

Nina TACUSSEL ( Chargée de

Communication ).


Microsoft Word.


Données selectionnées. Un projet clair et cadré.


Synthèse de l'étude de veille. X X




Situation : Sit 3.2.1 Réalisation d'une étude documentaire


Compétence : C32.1 - Évaluer le besoin d'information (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Analyser le besoin est nécessaire, cela me permettra par la suite de proposer une étude de qualité et

conforme aux attentes grâce à la réunion.


Partenaires :

Union des Libraires.

Localisation :

organisation ❍


mixte ❍




cours ● mixte ❍



Dans le but de réaliser une étude documentaire sur les jeunes et

la lecture pour l'Union des Libraires, j'ai analysé le besoin

d'information et les limites de l'étude.

Dates : 07/01/2013 - 08/01/2013

Durée : 2 jour(s)


Réaliser une étude documentaire. Analyser le besoin d'information de l'Union

des Libraires.


Communication ).


Réunion avec le partenaire.


Prise de rendez-vous. Bonne évaluation du besoin.


Prise de notes lors de la réunion. X X




Situation : Sit 3.2.2 Réalisation d'une étude ponctuelle


Compétence : C32.3 - Mettre en œuvre une méthodologie de recherche d'informations (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Cette situation m'a permis d'organiser les recherches et la démarche à suivre. Ce qui aidera à la

compréhension de l'Union des Libraires.


Partenaires :


Localisation :

organisation ❍


mixte ❍




cours ● mixte ❍



Afin d'effectuer l'étude demandée par l'Union des Libraires, j'ai

mis en place avec l'équipe du projet une méthodologie de

recherche, de sélection et il a fallu être capable d'en rendre

compte.

Dates : 14/01/2013 - 17/01/2013

Durée : 4 jour(s)


Mettre en place une méthodologie. Permettre la compréhension de la

méthode.


Communication ).


Microsoft Word, Réunion.


Rédaction d'une méthodologie. Etude conforme à la méthode.


Méthodologie de l'étude. X X




Situation : Sit 3.2.3 Utilisation d'une étude


Compétence : C32.4 - Exploiter une étude (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Cette situation m'a permis à synthétiser les informations et à les mettre en forme.


Partenaires :


Localisation :

organisation ❍


mixte ❍




cours ● mixte ❍



Dans le cadre de l'Union des Libraires, je me suis servi de nos

recherches afin de rédiger une note de synthèse.

Dates : 21/01/2013 - 22/01/2013

Durée : 2 jour(s)


Utiliser le résultat de mes recherches pour

rédiger une synthèse.

Rédiger une étude conforme aux attentes

de l'Union des Libraires.


Communication ).


Utilisation des recherches, logiciel Word pour la rédaction.


Rédaction d'une synthèse. Les recherches ont permis la rédaction d'une étude.


Synthèse de l'étude de veille. X X




Situation : Sit 3.2.4 Diffusion des résultats d'une étude


Compétence : C32.5 - Diffuser des informations (ÉVALUÉ EN E5)

Description : Cela m'a permis de mettre en forme les informations recueillies pour qu'elles soient accessibles aux

commanditaires et aux personnes qui continueront la mission.


Partenaires :


Localisation :

organisation ❍


mixte ❍




cours ● mixte ❍



Dans le but de conclure la demande de l'Union des Libraires, j'ai

diffusé aux responsables de l'entreprise le résultat des

recherches sur les jeunes et la lecture.

Dates : 28/01/2013 - 29/01/2013

Durée : 2 jour(s)


Transmettre les résultats aux reponsable

de l'Union des Libraires.

Diffuser les résultats pour informer les

responsables.


Communication ).


Réunion.


Bilan réalisé. Responsable satisfaits de l'étude.


Power Point. X X



Classe de situation : Clas 3.3 Enrichissement d'un système d'information

Situation : Sit 3.3.1 Mise à jour d'une base dinformations

Compétence générale : C33 - Contribuer à l'enrichissement d'une base d'informations

Compétence : C33.1 - Sélectionner des informations

Description : Cette situation m'a permis de sélectionner des informations qui vont être nécessaires à la suite du

projet "Parcours de l'art différencié dans les caves de l'AOC Ventoux".


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Durant mon stage à l'AOC Ventoux, j'ai sélectionné des

informations afin d'effectuer des envois d'invitations pour

l’événement "Parcours de l'art différencié dans les caves de

l'AOC Ventoux".

Dates : 14/03/2012 - 15/03/2013



Sélectionner des informations. Assurer la pertinence de la recherche pour

effectuer la mise à jour.


Communication ).


Microsoft Excel pour la saisie des données, recherche sur les pages jaunes.


Récupération de contacts. La base d'information a gagné en qualité.


Capture d'écran base de données mise à jour. X X



Classe de situation : Clas 3.3 Enrichissement d'un système d'information

Situation : Sit 3.3.1 Mise à jour d'une base dinformations

Compétence générale : C33 - Contribuer à l'enrichissement d'une base d'informations

Compétence : C33.2 - Actualiser une base d'informations

Description : J'ai appris à gérer une base de donnée afin d'améliorer l'accés et la recherche des informations par

les autres utilisateurs.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Dans le cadre de mon stage à l'AOC Ventoux, j'ai mis à jour les

fichiers de nos vignerons en ajoutant des coordonnées, et les ai

rangé par communes.

Dates : 19/01/2012 - 20/01/2012

Durée : 2 jour(s)


Actualiser le fichier vignerons. Amélorier l'efficacité des recherches. TACUSSEL Nina (Assistante

communication)


Serveur.


Une base de donnée actualisée. Meilleure efficacité dans les recherches d'informations.




Classe de situation : Clas 3.4 Amélioration d'un système d'information

Situation : Sit 3.4.1 Contribution à la qualité d'un système d'information

Compétence générale : C34 - Contribuer à la qualité d'un système d'information

Compétence : C34.1 - Évaluer et améliorer un système d'information (ÉVALUÉ EN E5)

Description : J'ai appris l'intérêt de prendre en compte les remarques des utilisateurs afin d'améliorer au mieux le

système d'informations.


Partenaires :

AOC Ventoux.

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Durant mon stage à l'AOC Ventoux, j'ai été chargé d'évaluer les

modifications effectuées sur la base de donnée en interrogeant

les utilisateurs afin de mettre en place les dernières modifications.

Dates : 23/01/2012 - 24/01/2012

Durée : 2 jour(s)


Mettre en place en système d'informations. Améliorer le système d'informations en

prenant en compte les remarques des

utilisateurs.


communication)


Rédaction d'un questionnaire.


Un système d'information modifié. Le serveur répond aux attentes des utilisateurs.


Questionnaire. X X



Classe de situation : Clas 3.4 Amélioration d'un système d'information

Situation : Sit 3.4.2 Contribution à la sécurité d'un système d'information

Compétence générale : C34 - Contribuer à la qualité d'un système d'information

Compétence : C34.2 - Participer à la sécurité d'un système d'information

Description : Cette situation m'a appris à sécuriser un système d'information afin de permettre une diffusion sûre

des informations.


Partenaires :

AOC VENTOUX

Localisation :

organisation ●


mixte ❍




cours ❍ mixte ❍



Dans le cadre de mon stage à l'AOC Ventoux, j'ai été chargé de

sécuriser le système d'information.

Dates : 19/01/2012 - 20/01/2012

Durée : 2 jour(s)


Créer un système d'information sécurisé. Permettre une diffusion sûre des

informations.


communication)


L'accés du serveur de l'entreprise est limité aux responsables de l'entreprise.


Le système d'information est sécurisé. Diffusion de l'identifiant du serveur aux responsables de

l'entreprise.



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