Fabriquer le corps et la tête en papier journal. Couper le ... · / Je pousse la porte. / Nous...

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Une grosse araignée pour Halloween Il faut : plusieurs feuilles de papier journal un rouleau de ruban adhésif 8 morceaux de fil chenille de 30 cm de long chacun un fil élas@que noir de 80 cm environ de la laine noire deux yeux en plas@que une feuille blanche A4 un tube de colle forte 1. Pour le corps de l’araignée, avec le papier journal, faire une grosse boule (6 cm de diamètre). Enrouler du ruban adhésif tout autour. Puis fabriquer une deuxième boulePe plus pe@te pour la tête. La scotcher sur le corps. 2. Pour faire deux paPes de l’araignée, prendre deux morceaux de fil chenille de couleur différente. Les enrouler l’un avec l’autre. Ensuite, replier chaque extrémité́ sur elle-même. Recommencer trois fois la même opéra@on. 3. APacher les 4 paPes en fil chenille avec du scotch, sous le corps de l’araignée. Poser le fil élas@que sur le dos de l’araignée et le scotcher. a- Compte le nombre de lignes. Combien y en a-t-il ? _______________ b- Surligne les points et les majuscules. Combien y a-t-il e phrases ? ___________ Sur ton cahier, transpose avec TuFabriquer le corps et la tête en papier journal. Couper le fil chenille pour faire les quatre pattes. Coller les pattes sur l’araignée. Prendre le fil élastique et l’attacher à l’araignée. classedefanfan.fr Enroule r les fils l’un avec l’autre. Ensuite, replier chaque extrémité́ sur elle-même. ___________________________________________________________________ Recommencer trois fois la même opéra@on. APacher les 4 paPes. Poser le fil. ___________________________________________________________________ c- Quelle est la forme des verbes ?______________________________________ d- Transpose le texte en uAlisant la 2è personne du singulier. Ecris les changements en-dessous. AFenAon, il en manque !

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UnegrossearaignéepourHalloweenIlfaut:•plusieursfeuillesdepapierjournal•unrouleauderubanadhésif•8morceauxdefilchenillede30cmdelongchacun•unfilélas@quenoirde80cmenviron•delalainenoire•deuxyeuxenplas@que•unefeuilleblancheA4•untubedecolleforte1.Pourlecorpsdel’araignée,aveclepapierjournal,faireunegrosseboule(6cmdediamètre).Enroulerdurubanadhésiftoutautour.PuisfabriquerunedeuxièmeboulePepluspe@tepourlatête.Lascotchersurlecorps.2.PourfairedeuxpaPesdel’araignée,prendredeuxmorceauxdefilchenilledecouleurdifférente.Lesenroulerl’unavecl’autre.Ensuite,replierchaqueextrémité́surelle-même.Recommencertroisfoislamêmeopé[email protected],souslecorpsdel’araignée.Poserlefilélas@quesurledosdel’araignéeetlescotcher.

a-Comptelenombredelignes.Combienyena-t-il?_______________

b-Surlignelespointsetlesmajuscules.Combienya-t-ilephrases?___________

Surtoncahier,transposeavecTu…

Fabriquer le corps et la tête en papier journal. Couper le fil chenille pour faire les quatre pattes. Coller les pattes sur l’araignée. Prendre le fil élastique et l’attacher à l’araignée.

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Enroulerlesfilsl’unavecl’autre.Ensuite,replierchaqueextrémité́surelle-même.___________________________________________________________________Recommencertroisfoislamêmeopé[email protected].___________________________________________________________________

c-Quelleestlaformedesverbes?______________________________________

d-TransposeletexteenuAlisantla2èpersonnedusingulier.Ecrisleschangementsen-dessous.AFenAon,ilenmanque!

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a-Danschaquephrase,soulignelesujetenbleu,leprédicatenrougeetlegroupequipeutêtredéplacéenvert.N’oubliepasd’entourerleverbeenrouge!

b-Danslesgroupesnominauxsuivants,soulignelesnoms:

Recopieetsoulignelesujetenbleuetleprédicatenrouge.N’oubliepasd’entourerleverbeenrouge!

a- Tout autour, tu enroules du ruban adhésif. b-Pour la tête, tu fabriques une deuxième boulette plus petite. c- La maitresse apporte tout le matériel nécessaire.

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1-PourHalloween,lesélèvesfabriquentunegrossearaignée.

2-PourHalloween,tufabriquesunegrossearaignée.

3-Tufaisunegrosseboule.

4-Avecdelalainenoire,tuentoureslecorpsetlatêtedel’araignée.5-Danslafeuilleblanche,tudécoupesdesdentsméchantes.

unegrossearaignéenoire–unegrosseboule–durubanadhésif–unedeuxièmeboulePepluspe@te–chaqueextrémité–lefilélas@que

lalainenoire

desdentsméchantes–lafeuilleblanche

b-Danslesgroupesnominauxsuivants,remplacelesnomsparunautre:

unegrossearaignéenoire–unegrosseboule–durubanadhésif–________________________________________________________________________unedeuxièmeboulePepluspe@te–chaqueextrémité–lefilélas@que_______________________________________________________________________

d- Tu recommences la même opération. e- Tu fais peur à tout le monde.

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Leverbe:rappelC’estlemotquichangeaveclapersonne.C’estlemotquichangeavecletemps.

a-Soulignelesverbes.

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Tuvoisceharicot./Vousvoyezceharicot.

Unma@n,Jackvaaumarché./Unma@n,JacketJohnvontaumarché.

Jevaisaumarché./Nousallonsaumarché.

Onpousselaporte./Jepousselaporte./Nouspoussonslaporte./Vouspoussezla

porte.

b-Emploieuneautrepersonnepourtrouverleverbe.Souligne-le.

Ondessineunanimal. Tu…

Vousarrivezdevantlamaison.

Leprédicat:c’estcequel’onditdusujetIlestcons@tuerd’unmotoud’ungroupedemots.Lemotprincipal,c’estleverbe.Onnommelegroupedemotscontenantunverbelegroupeverbal.

c-Souligneleprédicatdechaquephrase.

Surlechemin,JacketJohnrencontrentunvieilhomme.

Unma@n,levieilhommedonneunharicotàJack.

Jackaccepte.

Sansperdresonaplomb,Jackregardelagéante.

Aussitôt,ilobéit.

Ungéantporteunsacetunmouton.

PourHalloween,lesélèvesfabriquentunegrossearaignée.

PourHalloween,tufabriquesunegrossearaignée.

Tufaisunegrosseboule.

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LesujetIlindiquedequionparledansunephrase.Pourtrouverlesujet,onpeutl’encadrerparc’est…qui… oucesont…qui….

Surlechemin,JacketJohnrencontrentunvieilhomme.

d-metscesphrasesàlaformenégaAve.

Aussitôt,ilobéit.

Legéantporteunsacetunmouton.

Surlechemin,JacketJohnrencontrentunvieilhomme.

Unma@n,levieilhommedonneunharicotàJack.

Jackaccepte.

Sansperdresonaplomb,Jackregardelagéante.

Aussitôt,ilobéit.

Ungéantporteunsacetunmouton.

PourHalloween,lesélèvesfabriquentunegrossearaignée.

PourHalloween,tufabriquesunegrossearaignée.

Tufaisunegrosseboule.

f-Soulignelesujetdechaquephrase.

e-Recopielaphraseenencadrantlesujetavecc’est…qui….

Lejeunechienrongesonos.

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a- Les gouttes de pluie tombent sur le sol. La pluie tombe sur le sol.

b- Je traverse la rue. Nous traversons la rue.

c- La fillette attrape le ballon. Vous attrapez le ballon.

d- Le bébé veut du chocolat. Les bébés veulent du chocolat.

e- Tu vas au cinéma. Ils vont au cinéma.

f- Je fais des bêtises. Elle fait des bêtises.

1-Recopiechaquephrase,soulignelesujetenbleuetleprédicatenrouge.N’oubliepasd’entourerleverbe.

2-Surtoncahier,recopiecesphrasesàlaformenégaAveetsouligneleverbe.

a- Tous les ans, les inondations font des dégâts.

b- Vous chantez souvent cette chanson.

c- L’alpiniste voit le sommet.

d- Il prendra sa douche ce soir.

e- Les clowns commencent leur numéro tout de suite.

g- Le matin, nous peignons nos cheveux.

h- Les élèves entrent dans la cour.

f- A la récréation, les élèves bavardent.

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Soulignelesverbesetcomplète. classedefanfan.fr

verbeen_____________

Tuplantesleharicot./Vousplantezleharicot.verbe_____________

Onpousselaporte.verbe_____________

Lechimpanzétrouveunesolu@on./Leschimpanzéstrouventunesolu@on.

verbe___________

verbesen______

Tuviensici./Vousvenezici.verbe_____________

Aussitôt,JacketJohnobéissent./Aussitôt,Jackobéit.verbe_____________

Ilfranchitunruisseausuruntronc./Ilsfranchissentunruisseausuruntronc.

verbe_____________

verbesen______

Ilpeutpasser./Ilspeuventpasser./Tupeuxdevenirriche./Vouspouvezdevenirriche.

verbe_____________

Tuvoisceharicot./Vousvoyezceharicot.verbe_____________

Ilveutmangerunenoix./Ilsveulentmangerunenoix.verbe_____________

Nousdevonsvendrenotrevache./Jedoisvendremavache.verbe_____________

verbesen______

Ilfaituncoussin./Ilsfontuncoussin.verbe_____________

Ilsdisent./Ildit.verbe_____________

verbesen______

Ilprendunbâton./Ilsprennentunbâton.verbe_____________

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Soulignelesverbesetcomplète.(suite)

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1-Sur le chemin, Jack et John rencontrent un vieil homme. 2- Un

matin, le vieil homme donne un haricot à Jack. 3- Jack accepte. 4-

Sans perdre son aplomb, Jack regarde la géante. 5-Aussitôt, il obéit.

6-Un géant porte un sac et un mouton. 7-Pour Halloween, les

élèves fabriquent une grosse araignée. 8-Pour Halloween, tu

fabriques une grosse araignée. 9-Tu fais une grosse boule.

Nerecopiepaslesphrases!Surtoncahier,indiqueseulementl’infiniAfdechaqueverbesoulignéetsonnumérodephrase.

autresverbes___

Ilesttrèspauvre./Ilssonttrèspauvres.

[email protected]ê[email protected]_____________

Jen’aipasd’argent./Nousn’avonsplusd’argent.verbe_____________

Jevaisaumarché./Nousallonsaumarché.verbe_____________

SurligneenjauneleséAqueFessurlaquellesetrouveunverbe.

briser

recevoir

avaler

tapis

gras

éteindre

lire

ranger

écrire

construire salir

bouteille

fleur

peindre