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Extrait du livre

GUIDE DE CONVERSATION TRILINGUE (PHRASEBOOK) : FRANAIS-ANGLAIS-F'F'

PART I

Ks shn m gh fls-f'f'-ngrs

French-F'f'-English Phrasebook

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N.B. Survolez (parcourez rapidement) les 31 chapitres pour avoir une ide du livre avant de revenir le

lire posment.

1. Les parties du corps | Mbh mf'n | Parts of the Body

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de lister toutes les parties externes de son corps ainsi que quelques organes internes en langue f'f'', en anglais et en franais. Le tableau est class dans l'ordre alphabtique franais, les articles tant exclus du classement.

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English)

L'aiselle. ? Armpit.

L'annulaire. Tpkw'. Ring finger.

L'anus. Mbktn/mbktn. Anus.

L'auriculaire. Mn'tp. Little finger.

2

La barbe. Ndh/nktnsh. Beard.

La bouche. Nsh. Mouth.

Le bras. P. Arm.

Les bras. Mb. Arms.

La ceinture, la taille, le tour de rein.

K. Waist.

Les cheveux. Nkt. Hairs.

La cheville. Ng'kh. Ankle.

Les cils. Nkngmnh. Eyelashes.

Le cur. Mb'ntm/mb'ntb. Heart.

Le corps. ? Body.

Le cou. ? Neck.

Le coude. Tnp. Elbow.

La cuisse. ? Thigh.

La dent. S'/s'. Tooth.

Les dents. Ns'/ns'. Teeth.

Le doigt. ? Finger.

Les doigts. ? Fingers.

Le dos. Nk. Back.

3

L'paule. Nkmb'. Shoulder.

La fesse, les fesses. Tn. Buttock/buttocks.

Le flanc, le ct. Mb, nshmb. Flank, body side.

Le front. ? Forehead.

Le genou. Zk. Knee.

La gorge. ? Throat.

La hanche. ? Hip.

L'index du doigt. ? Index finger /

forefinger.

L'interstice des doigts. H'p. Gap/interstice

between fingers.

L'interstice des orteilles. H'nkh. Gap/Interstice between toes.

L'intestin/les intestins. ? Intestine/bowel/guts

.

La jambe. Kh. Leg.

Les jambes. Nkh. Legs.

La joue. Gh'. Cheek.

Les joues. ? Cheeks.

La langue (organe). Lm/lp. Tongue.

4

La lvre (de la bouche). ? Lip.

La main. P. Hand.

Les mains. Mb. Hands.

Le majeur du doigt. ? Middle finger.

Le menton Tnsh. Chin.

Le Mollet. Njmkh. Calf.

Les moustaches. ? Moustaches.

Les narines Mbknz. Nostrils.

Le nerf, la veine, l'artre. ? Nerve, vein, artery.

Le nez. Nz. Nose.

Le nombril. T'/t'. Navel

La nuque. ? Nape, back of the

neck.

L'il. Zh/zh. Eye.

L'ongle. ? Fingernail, nail.

L'oreille. ? Ear.

Les oreilles. Ntk. Ears.

L'orteil. ? Toe.

Les orteils. ? Toes.

5

La paume de la main. T'p. Palm of the hand.

La paupire. Ngpzh/ngpzh. Lid/eyelid.

Les paupires. Ngpnh/ngpnh. Lids/eyelids.

Le pnis. Kw/kw. Pl. nkw/nkw.

Penis.

Le pied. Kh. Foot.

Les pieds. ? Feet.

La plante du pied. ? Sole of the foot.

Le poignet. ? Wrist.

Le poil. Nk. Hair, bristle.

La poitrine. ? Chest.

Le pore. Cf. z' : la sueur; Eng. Sweat.

? Pore (minute

opening in the skin).

Le pouce. Tpndm. Thumb.

Le rein (appareil urinaire).

? Kidney.

Les reins (parties externes, rgions

lombaires, les lombes). V'. Loins.

Le sein. ? Breast.

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Les seins. Mbn. Breasts.

Les sourcils. ? Eyebrows.

Le sperme. ? Sperm/semen.

Le talon. Tkh. Heel.

Les testicules. Nzn, mb'nzn, l. Testicles, testis (pl.

testes).

La tte. T. Head.

Le tibia. ? Shin, shinbone, tibia.

L'utrus. ? Uterus/womb.

Le vagin. ? Vagina.

Le ventre. Vm. Stomach/belly.

La vessie. T'nsns. Bladder.

Les vibrisses. Nkmbknz. Vibrissa/vibrissae

(nasal hairs).

Le visage. S. Face.

La vulve. ? Vulva.

Les yeux. Nh/nh. Eyes.

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2. Adjectif possessif des parties du corps. | Ptzn ngw mbh mf'n. | Possessive adjective of the Body Parts.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de lister toutes les parties externes de son corps, en indiquant son possesseur/propritaire, en langue f'f'', en anglais et en franais. Le tableau est class dans l'ordre alphabtique franais, les articles tant exclus du classement.

3. Prsentations. | L'sn. | Introductions.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de se prsenter et de poser quelques questions son interlocuteur en langue f'f'', en anglais et en franais. Le tableau est class dans un ordre logique.

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English)

Salut! Mb l! Hello! Hi!

Qui es-tu? Prsente-toi. ? Who are you?

Introduce yourself.

Comment t'appelles-tu? ? What is your

name?

Comment tu t'appelles? Quel est ton nom?

? What's your name?

Je m'appelle mon nom c'est...

Zn z m... My name is...

8

Quel ge as-tu? ? How old are you?

J'ai neuf ans. Ng gh ng'nz v'. I am nine years

old.

Et toi, quel ge as-tu? W y, gh ng'nz

s'? And you, how old

are you?

Qui est-il/elle? W b ? m w? Who is he/she?

C'est mon ami(e) Sn b. He/she is my

friend.

Comment s'appellent ton ami?

? What is your

friend's name?

Mon ami s'appelle Ymn.

Zn sn m Ymn. ?

As-tu des amis? gh nsen? ?

J'ai un ami. Il s'appelle Mfnkk.

? ?

J'ai un ami garon et une amie fille.

? I have a male

friend and female friend.

Comment s'appellent tes amis?

Zn nsn mb m k? What are your friends' name?

J'ai quatre amis, ils s'appellent Cmn',

? ?

9

Nkms', Np'mbhwn et Lndp'.

Aimes-tu des amis? ? Do you like

friends?

Je n'ai pas d'ami, je n'aime pas les amis.

? I have no friends, I do not like friends.

As-tu un ordinateur? ? Do you have a

computer?

Oui j'ai un ordinateur. h! Ng gh shnd'. Yes I have a computer.

Bien sr! J'ai un ordinateur. De nos jours, chacun devrait en avoir.

h b! Ng gh shnd'. N nz ng' l

mbwl gh mb gh y.

?

As-tu un tlphone? gh nkhnkn? Do you have a

phone?

Oui j'ai un tlphone. ? Yes I have a phone.

Non, je n'ai pas de tlphone. Je n'en ai pas

besoin. ?

No, I do not have a phone. I don't need

it.

As-tu une voiture? gh nd' ? Do you have a car?

10

Non, je n'ai pas de voiture. Je suis pauvre.

? ?

Aimes-tu aller l'cole? ? Do you like going

to school?

Je n'aime pas aller l'cole; c'est trs difficile.

? I do not like to go to school; is very

difficult.

As-tu des frres et surs? gh pm ? Do you have brothers and

sisters?

Combien de surs as-tu? ? How many sisters

do you have?

Combien de frres as-tu? gh pm pmb'

s'?

How many brothers do you

have?

J'ai un frre. ? I have a brother.

Mon frre s'appelle Cnc.

Zn mmm mb' m Cnc.

?

J'ai deux frres et une sur.

? I have two brothers

and a sister.

Ma sur s'appelle Pngp.

Zn mmm mnzhw m Pngp.

?

11

Je n'ai aucun frre, je suis enfant unique.

? I have no brother, I am the only child.

Y a-t-il des animaux chez vous?

N mb mb pn? Pn nnk n?

?

Nous levons des chvres.

Ph nnk mv. We raise goat.

Nous levons des poules. ? We raise chickens.

Avez-vous un chien? ? Do you have a

dog?

Oui! Nous avons un chien.

h! Ph gh t' mv. Yes! We have a

dog.

J'ai aussi un chat. ? I also have a cat.

Je n'aime pas le chat. ? I don't like cat.

As-tu peur du chien? mbh mv ? ?

Je dteste le chien. Ng mb mv. I hate dog.

Qui est ta mre? M m w? ?

Comment s'appelle ta mre?

Zn m m k? What is your

mother's name?

Ma mre s'appelle Nkwm.

Zn mv m Nkwm.

?

12

Comment s'appelle ton enseignant?

? ?

Mon enseignant s'appelle monsieur Ng'nc.

Zn nsns m mb' Ng'nc.

?

Mon enseignante s'appelle madame

Ndnkm.

Zn nsns m mv Ndnkm.

My teacher is called Mrs. Ndnkm.

Dans quel pays vis-tu? ns m n y l'? ?

J'habite en Core du Sud. ? ?

Dans quelle ville habites-tu?

? In which city do

you live?

J'habite Dshang. Ng ns m C'. ?

De qui es-tu l'enfant? m mn w? ?

Qui est ton pre? ? Who is your

father?

Comment s'appelle ton pre?

Zn mb' m k? ?

? Zn mb' m

Nzhnd. My father's name is

Nzhnd.

Avez-vous une radio? gh mb'nkn? Do you have a

radio?

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coutes-tu souvent la radio?

? ?

J'coute la radio chaque jour.

? I listen to the radio

everyday.

En quelle classe es-tu? ? Which class are

you in?

Je suis en quatrime anne de l'cole primaire.

? ?

Je ne vais plus l'cole. ? I no longer go to

school.

Es-tu mari? lnd ? Are you married?

Oui, je suis dj mari. h, ng y' lnd. ?

Non, je ne suis pas encore mari(e), je suis

clibataire. ? ?

Je suis divorc(e). ? I am divorced.

O as-tu grandi? lshw m h? ?

J'ai grandi au village. ? I grew up in the

village.

Je n'ai pas vcu avec mes parents.

? I did not live with

my parents.

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O habites-tu? ns m h? ?

Je suis un villageois, je suis une villageoise.

? I am a villager.

O iras-tu pendant vacances?

ngn hws m h? Where will you go

on vacation?

J'irai en vacance Douala.

Ng ngn hws Dl.

I will go to Douala on vacation.

Quel genre de jeux aimes-tu?

Y nt s t nk' ? What kind of

games do you like?

Quel est ton passe-temps? Quel est ton

hobby? ?

What is your hobby?

Mon passe-temps prfr c'est couter la musique.

? My favorite hobby

is listening to music.

J'aime courir; j'aime la course pied.

Ng k' lh nkhnd; ng k' nkhnd nkh.

I love to run; II like running/jogging.

Je n'ai aucun loisir/hobby.

N k' gh s w pndh.

I have no leisure / hobby.

Aimes-tu danser? k' lh nznsh ? Do you like to

dance?

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Aimes-tu couter de la musique?

? ?

Aimes-tu la lecture? k' chw ? Do you like

reading?

Aimes-tu la nage/natation?

k' nhnsh ? ?

Aimes-tu nager? k' lh nnhnsh ? Do you like to

swim?

Je n'aime pas la nage. N k' kw' nhnsh. I do not like swimming.

Oui j'aime la nage, mais je ne sais pas nager.

? ?

Aimes-tu le sport? k' z'n ? k' s

? Do you like sports?

Aimes-tu les enfants? k' pnkh ? Do you like children?

Aimes-tu les vacances? k' nt' hws ? Do you like holidays?

Quel genre de musique aimes-tu?

Y nt ynsh t nk'?

What kind of music do you like?

J'aime le Bend-skin. Ng k' Bnskn. I like Bend-skin.

J'aime le Makossa. Ng k' Mks. I Love Makosa.

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Quel est ton chanteur prfr?

Y njnsh t nk' nsh zm'?

Who is your favorite singer?

Quel est ton repas prfr?

? What is your

favorite meal?

? ?

My favorite meal is cassava couscous (nkmnkm) with

egusi soup.

Quelle est ta profession? Y tmf' m k? What is your profession?

Je suis tudiant en nouvelles technologies de

l'information et de la communication.

? ?

Je suis un chercheur. Ng m t' nckng'. I am a researcher.

Regardes-tu souvent la tlvision?

ng nj mb'nkn-ys ?/ nn nj mb'nkn-ys ?

Do you often watch TV?

Non, pas du tout! Regarder la tlvision est

une perte de temps.

Ng' n ! Lh/nh nj mb'nkn-ys m

pndh. ?

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Sais-tu cuisiner? zh lh nd/n' wz

?

Do you cook? Do you know how to

cook?

Je ne suis pas une femme. Chez nous ce sont les femmes qui

cuisinent.

? I am not a woman. In our home, it is women who cook.

Oui je sais cuisiner. ? Yes I know how to

cook.

Quel genre de plat sais-tu cuisiner?

Y nt wz t zh lh nd?

What kind of food do you cook?

Je peux prparer tout genre de mets.

? I can cook any type

of foods/meals.

Sais-tu conduire? zh lh mfk nd' ? Can you drive?

Oui j'ai un permis de conduire.

? Yes, I have a

driving licence.

Non, je n'ai pas encore de permis de conduire.

Ng', n njt s t ng nc fknd'. Ng', n

njt s gh nc fknd'.

No, I do not have a driving licence yet.

Ton pre a une voiture? ? Does your father

have a car?

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Mon pre n'aime pas la voiture.

Mb' s' nk' nd' b. My father doesn't

like car.

Y a-t-il des souris chez vous?

Cwkh mb mb pn?

?

Non il n'y a aucune souris chez nous.

? ?

Oui il y a des souris chez nous.

? Yes there are mice

at our home.

4. Salutations et accueil. | C's p mb lh wn. | Greetings and welcome wishes.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de saluer les gens en langue f'f'', en anglais et en franais, quel que soit le moment de la journe. Il saura aussi accueillir un tranger qui lui rend visite.

5. Dire au revoir. | D's, nd's. | Say goodbye.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de dire au revoir lorsqu'il se spare de quelqu'un, et saura aussi comment souhaiter bonne nuit en langue f'f'', en anglais et en franais.

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6. Poser les questions. | Nt's/nt's n. | Ask questions. A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de poser n'importe quelle question qui lui vient l'esprit. Ce chapitre est particulirement intressant parce que l'apprenant s'amusera formuler n'importe quelle question en langue f'f'', en anglais et en franais et attendre la rponse de son interlocuteur. Le tableau est class dans un ordre logique.

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English)

Quel est ton nom? Comment tu t'appelles?

Zn z m w? What's your name?

Je m'appelle Fingw. Zn z m Fingw. My name is Fingw.

O habites-tu? ? Where do you live?

J'habite en France/Paris. Ng ns m Fls/Paris. I live in

France/Paris. J'habite ... Ng ns m I live in

Avec qui? ? Who with? With

whom? Avec mes parents. P mb' mb mv. With my parents.

De qui es-tu l'enfant? ? Whose child are

you?

Je suis l'enfant de papa Mb' N'mb'.

Ng m mn tw Mb' N'mb'.

I am the child of dad Mb' N'mb'.

20

O es-tu n? ? Where were you

born? Je suis n Mbanga. P lz m Mbanga. ?

O est votre maison/village?

Mb y m h? Where is your home/village?

Notre village est Bana. ? ?

O est ton lieu/village/ville natale? Z' z m h?

Where is your hometown/born

place? Mon lieu de naissance est

Bandja. Z' z m Nj. ?

Quand et o es-tu n? ? When and where were you born?

Je suis n Komako, au Cameroun, le 04 Octobre

2006.

P lz Kmk, Kmrn, l'nz kw,

nd'nz, ng' 2006. ?

Quand tais-tu venu? ? When did you come?

Je suis venu hier. N ks' wh. I came yesterday. Pourquoi es-tu venu ici? Quel est l'objet de votre

visite? ? ?

Je suis venu vous rendre visite. ?

I came to visit you.

Je suis venu chercher ton pre. ? ?

21

Qui est-ce? Qui est cette personne? W b? Who is this?

C'est mon petit frre. ? He is my younger brother.

Qui est-ce? Qui est cette personne l-bas?

W b? ?

C'est ma grande sur. ? She is my elder sister.

Comment appelle-t-on ceci/a? P nch y l m k? ?

On appelle a une brosse dents. C'est une brosse

dents.

P nch y m nsh'ns'. Nsh'ns' b.

?

Pourquoi pleures-tu? ? Why are you crying?

Je pleure parce que Kmb' m'a frapp.

Ng mng' mb't m Kmb' zb .

?

Pourquoi pleure-t-il? ? Why is he crying?

Il/elle pleure parce qu'il/elle a faim.

mng' mb't m nzhk' mnk . ?

Pourquoi a-il/elle faim? ? Why is he/she

hungry?

Il/elle a faim parce qu'il/elle n'a rien mang?

Nzhk' mnk mb't m k' z sw.

?

Pourquoi ris-tu? ? Why are you

laughing?

22

Je ris parce que je suis content. ?

I am laughing because I am

happy. Pourquoi l'as-tu

tap(e)/battu(e)? Nk nzb ? Why did you hit

him/her? Je l'ai frapp parce qu'il a

gt mon jouet. Ng zb mb't m

pps ws z. ?

Je l'ai frapp parce qu'il m'a taquin.

Ng zb mb't m km . ?

O es-tu? m h? Where are you? ? Ng m mf'. I am at work.

Je suis la cuisine. Ng m ndl. I am in the

kitchen. Je suis chez mon ami(e). Ng (m) w sn . ?

Que fais-tu? mng k? What are you

doing? J'tudie mes leons. Ng mnzh's w. I am studying.

Je suis occup(e) Ng chs. I am busy. Je travaille, je suis en train

de travailler. ? I am working.

O vas-tu? ? Where are you going?

Je vais (au) Ng ngn m I am going to (the) ...

Je vais chez Ng ngn m w ?

Je vais l'cole. Ng ngn m z'w'n. I am going to school.

23

Je vais au travail. ? I am going to

work.

Je vais au champ. Ng ngn m k. I am going to the farm.

Que vas-tu faire l-bas? Pour quelle raison y vas-tu?

mngn m nk? ngn m gh k?

?

Je vais lui rendre visite. Ng ngn y'/yw' . ?

Vas-tu y rester longtemps? ? Are you going to stay long?

Non, je ne vais pas y rester longtemps. Ng', n s ns m y b. ?

O as-tu entendu cela? y' y m h? Where have you

heard that?

J'ai entendu a au march. Ng y' y m nt. I heard that in

the market.

J'ai cout a la radio ? I heard that in the radio.

O est ta mre/maman? M m h? ? ? tm. She went out.

Que fait-il/elle? mng k? What is he/she doing?

Elle fait la cuisine, elle prpare manger.

? She is cooking food.

O est ton pre/papa? Mb' m h? ?

Il regarde la tl. ? He is watching TV. Pourquoi lui as-tu dit? sk nk? ?

24

Je lui ai dit parce qu'il m'a demand. ? ?

Qui a mang ma nourriture?

W b nz wz ? Who ate my food?

C'est la souris qui a mang ta nourriture.

? ?

Qui t'a frapp/tap/battu? W b nzb ? Who hit you? C'est maman qui m'a

frapp. Mv b nzb . It is mom who

hit me. Qui te taquine? W b mnkb ? ?

C'est Mbn qui me taquine. Mbn b mnkb .

It is Mbn who is teasing me.

Qui fait du bruit? Qui bavarde? ?

Who is making noise?

C'est Swn qui bavarde. Swn b mnjws. ? Qui pleure? ? Who is crying?

C'est Mnt'. Mnt' b. It is Mnt'. Est-ce que tu t'es lav? ? ? Non, je ne me suis pas

encore lav. ? No, I didn't take

my bath yet.

Oui, je me suis dj lav. h! N ng y' sh n . Yes, I already took my bath.

Est-ce que tu t'es lav les mains?

? Did you wash your hands?

Oui, je me suis lav les mains.

h, ng sh mb m. Yes, I have washed my hand.

25

As-tu mang? Est-ce que tu as mang? ? Did you eat?

Oui, j'ai mang? h, ng z w/wz. Yes, I ate.

Non, je n'ai rien mang. ? No, I didn't eat anything.

As-tu cout la nouvelle? ? Have you heard the news?

Non, je n'ai pas cout la nouvelle.

Ng', n k' y' c'/cw'. No, I didn't listen to the news.

Qu'est-ce que c'est? K b ? What is it? C'est un rat. ? It is a rat.

Qu'est-ce que c'est que ceci/a? K b? What is this?

C'est une abeille. ? It is a bee. Quelle heure est-il? Nm s' b? What time is it?

Il est 14h. Nm p mbnz b?

(2:00 MBZ). It is 2 PM.

Combien y a-t-il? Y s'? Y mvk lh? How many are

there? Il y en a quatre. Y kw. There are four.

Combien sont-ils? P p s'? How many are they?

Ils sont nombreux. P t nj. There are many.

7. Relations familiales. | Nkhtnd. | Family relationships/kinships

26

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de citer les membres de sa famille, le pre, la mre, les membres de la belle famille, le mari, la femme, les frres, les grands-parents etc., en langue f'f'', en anglais et en franais.

8. Emplois, profession, mtier. | Tmf'. | Job, profession.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de citer la plupart des professions en langue f'f'', en anglais et en franais. Le tableau est class dans l'ordre alphabtique franais, les articles tant inclus dans le classement. Une liste alphabtique plus tendue des mtiers se trouve en appendice 1.

9. Phrases pour les voyageurs. | Gh pngntm. | Phrases for travelers.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de s'exprimer avec un interlocuteur tranger, dans un pays tranger, en langue f'f'', en anglais et en franais.

10. Amour, sentiments, romance, mariage. | Nk'n, Lnd. | Love, feelings, romance, marriage.

27

Ce chapitre sera certainement l'un des chapitres les plus consults par les plus grands dragueurs. Grce ce chapitre, l'apprenant saura utiliser des phrases bien conues et pourra ainsi pater une fille/femme native de la langue f'f'', anglais ou franais, qui certainement russira arracher ne serait-ce qu'un rendez-vous. Allez, bonne chance!

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English)

Amour. Nkw'n/nk'n. Love. Appelle-moi! Ch ! Give me a call!

As-tu des projets pour ce soir?

? Do you have any plans

for this evening?

As-tu un petit ami? ? Do you have a

boyfriend?

As-tu une petite amie? ? Do you have a

girlfriend? a me chatouille. Y mn's . ? a me va (a me

convient). ? ?

a te dit de sortir ce soir?

? Do you fancy going out

tonight? a vous drange si je m'assois avec vous? ( une seule personne)

? ?

C'est ma petite amie. Sn mnzhw b. ?

28

C'est mon ami tout simplement (mais pas

petit ami). ?

He's only my friend (but not boyfriend).

? Sn y mnzhw b. She's only my friend (but not girlfriend).

C'est mon petit ami. Sn mb' b. This is my boyfriend. C'est mon/ma confident(e).

Nt m b, knck b.

He/she is my confidant.

Cette fille est sduisante.

? This girl is attractive.

Elle est ma fiance. ? She is my fiance. Embrasses-moi s'il te

plait. T's l cc'. Kiss me please.

Est-ce que tu m'aimes? k'/kw' ? ? Es-tu clibataire? (En

s'adressant un homme)

? Are you single?

(Addressing a man)

Es-tu clibataire? (En s'adressant une

femme) ? ?

Es-tu occup(e) ce soir?

chs mbnz ? Are you busy tonight?

Es-tu seul(e)? ndk ? ? Excuse-moi, je suis

pris. ? Sorry, I am busy.

29

Femme, pouse. Nzhw, ntnj'. Spouse, wife. Fiance. ? Fiance.

Il est mon fianc. ? He is my fianc. Il me faut tudier mes

leons. ? I have to study.

J'ai besoin de toi. Nzh l mnk . I need you.

J'ai dj dcid. Ng y' y. I am already determined.

J'aime passer du temps avec toi.

? I enjoy spending time

with you. Je connais un bon

endroit calme. ? ?

Je pense toi. Ng mnkw's . I think of you. Je pense toujours

toi. Ng nkw's

nkwnt'. I still think of you.

Je peux te raccompagner chez

toi? ? Can I walk you home?

Je peux te raccompagner chez

vous? ? Can I walk you home?

Je peux t'offrir un verre?

? Can I buy you a drink?

Je peux vous offrir un verre?

? Can I get you a drink?

30

Je reste la maison ce soir.

? ?

Je suis amoureux (se). ? I am in love. Je suis dcid. ? I have already decided.

Je suis enceinte. Ng m z. I am pregnant. Je suis folle de toi. ? I am crazy about you. Je suis fou de toi. ? I am crazy about you. Je suis vraiment

dsol(e). Lhs/lhs ndnd. I am really sorry.

Je t'adore follement. ? I love you madly. Je t'aime beaucoup. Ng kw'/k' t'. I love you a lot.

Je t'aime perdument. Ng k' t ngwn. I love you madly. Je t'aime. Ng k'/kw' . I love you.

Je t'appellerai. Ng nch . I'll call you. Je t'apprcie vraiment. ? I really like you. Je te trouve trs jolie. p' t'. p' ng t'. ?

Je te trouve trs sduisant(e).

l' t'. ?

Je vais y rflchir. Ng nkw' n n. I'll think about it. Je veux tre avec toi

pour toujours. Ng mnk' lh mb p

w mm. I want to be with you

forever. Je voudrais mourir

tes cts. Ng mnk' lh nk

ph ngk . ?

J'cris une lettre. ? I am writing a letter.

31

Laisse-moi un peu de temps pour y rflchir.

? Leave me a little time

to think about it. Lettre d'amour. w'n nk'n/nkw'n. Love letter. M'apprcies-tu? ? Do you like me? Merci chri(e). ? Thank you darling.

Merci du compliment! Ng pn n ms/ghps.

Thanks for the compliment!

Merci, j'ai pass une trs bonne soire.

Ng pn , yh ph chs mm mbnz

mbp'/pp'.

Thanks, we spent a great evening/i had a

great evening. Moi aussi, a me

plairait bien! ? I'd also love to!

Mon amour. Nk'n/nkw'n m. My love. Mon/ma chri(e). Mb'ntm , tnmvk . My darling. Mourir pour toi ne

serait qu'un sommeil. N k n t m ng

dd. ?

On se donne rendez-vous 22 heures.

? Let's meet at 10 pm.

On se voit/se retrouve quelle heure?

Wn ys/ys n y nt'?

What time shall we meet?

? ? Where would you like

to meet? Oui je le veux. ? Yes I do/yes I want it.

Oui je veux tre ta femme.

h! Ng pn lh mb nzhw .

Yes I want to be your wife.

32

Petit ami. Sn wn mb'. Boyfriend. Petite amie. ? Girlfriend.

Pourrais-je avoir votre numro de tlphone?

? ?

Puis-je t'embrasser? Je peux t'embrasser?

Mb n nt's ? Can I kiss you?

Quand pourrions-nous nous revoir?

? When could we meet

again? Que penses-tu de cet

endroit? ?

What do you think of this place?

Que penses-tu de moi? ? What do you think of

me? Quel est ton numro

de tlphone? ? ?

Qu'est-ce que je vous sers?

? What can I get you?

Qu'est-ce que tu aimerais faire ce soir?

? ?

Qu'est-ce que tu fais ce soir? Que comptes-

tu faire ce soir? ? ?

Qu'est-ce qui te tente? Qu'as-tu l'intention de

faire? ? What are you up for?

33

Retrouvons-nous devant l'universit.

? ?

Serres-moi. ? Hold me tight, hug me

tight. Si la lune tait

mienne, je l'aurais utilis pour acheter

ton amour.

? ?

Si nous pouvions faire un tour, cela me

plairait bien. ? ?

Son habit est sexy. ? Her cloth is sexy. Ton habillement te

convient merveille. ?

Your clothes suit you perfectly (to a tee).

? ? You have beautiful

eyes, you know!

? ? You have beautiful

eyes. ? Wn n ? ?

Tu as un trs beau sourire.

? You have a great smile.

Tu es dj venu ici? ? Have you been here

before? Tu es lgant. ? ? Tu es lgante. ? ?

34

Tu es la plus belle fille que j'aie jamais vue.

? ?

Tu es l'amour de ma vie.

? You are the love of my

life. Tu es libre ce soir? ? Are you free tonight? Tu es libre demain

soir? ?

Are you free tomorrow evening?

? p' t'. You are very handsome.

Tu es trs belle. ? ? Tu es trs sexy. ? ?

? p'/p' nj'. ? Tu m'as manqu. ? I have missed you. Tu me fascines. ? You fascinate me.

? ? I miss you. Tu me rends heureux

(se). mnh c's.

mnh p'n. You make me happy.

Tu veux boire quelque chose?

? Would you like a

drink? Tu veux qu'on aille

ailleurs? ?

Shall we go somewhere else?

Tu viens souvent ici? ng ns' s? Do you come here

often? Un confident. ? A confidant.

35

Veux-tu danser avec moi?

? ?

Veux-tu tre ma petite amie?

? ?

Veux-tu tre mon pouse?

? Will you be my wife?

Veux-tu tre mon petit ami?

? Will you be my

boyfriend? ? pn lh nd b ? Will you marry me?

Veux-tu venir chez moi?

? ?

Veux-tu venir nous rejoindre?

? ?

Voici mon numro de tlphone?

? ?

Voici mon numro. Ntmbh n b. Here's my number.

11. Amour, sentiments, cur bris. | Nk'n, Snth. | Love, feelings, broken heart.

Ce chapitre sera certainement l'un des chapitres les plus consults par les curs briss. Grce ce chapitre, l'apprenant pourra se dfouler aprs une grande dception amoureuse.

36

12. Demander pardon. | Nd lhs/lhs. | Ask for forgiveness.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de demander pardon en langue f'f'', en anglais et en franais.

13. Souhaits de fte. | C's c's. | Feast wishes.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de souhaiter bonne fte en langue f'f'', en anglais et en franais. Il connaitra galement le nom de plusieurs fte en langue f'f'', en anglais et en franais.

14. Temps et saisons. | Nt'nz/Ndhnz. | Weather and seasons.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure dire le temps mtorologique qu'il fait en langue f'f'', en anglais et en franais.

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English) Il a beaucoup plu

aujourd'hui. Mbk l z' t'.

It rained too much today.

Il a commenc pleuvoir.

Mbk t' lh nd. It started raining.

37

Il fait 19c. Fh nz nsh' nc v'

m ghm. It's 19c.

Il fait beau, le climat est bon.

Ndn sh, ndh nz p'.

It is nice, the weather is good.

Il fait chaud. Z' mndm/kndb. It's hot.

Il fait environ 25c. Fh nz ngw' nsh' nc

t m mmb. The temperature is

about 25c. Il fait froid ici. Fh mnk s. It's cold here.

Il fait trs chaud. Z' mndm t'. It's very hot. Il fait trop froid ici. Fh mnk s t'/y. It is too cold here. Il fait un peu chaud. Z' m n' ndm. It's a little hot.

Il grle. Nmbk mmf'. It is hailing. Il n'a pas plu depuis

deux semaines. Mbk k' l fh ng

p. It hasn't rained for two

weeks.

Il n'a pas plu depuis. Mbk k' l fh l'. It has not been raining

for a while. Il n'a pas plu hier. Mbk k s l wh. It didn't rain yesterday. Il ne fait pas beau

aujourd'hui. Nz k' p' z'. It's not a nice day.

Il neige. Vhmbk mmf'. It is snowing. Il pleut verse, il pleut drument. Il pleut des

cordes.

Mbk mnct t. M z' mbk mnd.

It's pouring down. It's pouring with rain. It's raining cats and dogs.

Il pleut ici, c'est la saison pluvieuse.

Mbk mnd s, nt' s b.

It rains here, it is the rainy season.

38

Il pleut. Mbk mnd. It's raining. Il s'est arrt de

pleuvoir. Mbk cw. It has stopped raining.

Il va pleuvoir. Mbk nd. It's going to rain. Il vente ici/le vent

souffle ici. Ff s nsh'.

It is windy here/the wind blows here.

Il y a des clairs. Pp' mbk knd's. There's lightning. Il y a du brouillard, le temps est brumeux.

Ndl/ndl f'. It is foggy.

Il y a du soleil ici, il fait soleil ici.

Nm s nt. There is sun here, it's

sunny here.

Il y a une tempte. M ff mnsh'. H'mbk kmvt.

It is stormy.

La pluie n'a pas cesse depuis ce matin.

Mbk k' cw fh fhnz .

It has not stop raining since this morning.

Le ciel est dgag. Nz knd's. The sky is clear.

Le ciel est nuageux. Nz sn.

Ndl/ndl f'. It is cloudy.

Le soleil brille. Nm mnt. Nm

knt. The sun is shining.

Le soleil est rapparu. Nm pt nt' mb/lh

t. The sun starts shining

again. On dirait qu'il va

pleuvoir. Y mmfh p' mbk

nd l. It looks like it's going

to rain.

39

Quel temps/saison fait-il chez vous?

Y nt'nz b w pn?

What is the weather like where you are?

Quelle belle journe! M' mb' l'/l'nz

mb! What a nice day!

Quelle temprature fait-il?

Fh nz mvk lh? What's the

temperature?

15. Sensations. | Y'n, y'mb, nzh. | Feelings.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de dire comment il se sent : fatigue, sommeil, froid, chaleur, famine, etc., en langue f'f'', en anglais et en franais.

16. Compassion. | Cnzn. | Compassion.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de manifester sa compassion pour son interlocuteur en langue f'f'', en anglais et en franais.

17. tat d'me, humeur. | Nsh wn, y'n, y'mb. | Mood.

40

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure d'exprimer son humeur et son tat d'me en langue f'f'', en anglais et en franais.

18. Indignation, colre. | Y'nth. | Outrage, anger.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure d'exprimer son indignation et sa colre en langue f'f'', en anglais et en franais.

19. Expression de regret. | Gh c, gh ykn. | Expressing regret.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure d'exprimer son regret en langue f'f'', en anglais et en franais.

20. Dception et dsespoir. | Y'sp' p pnkh. | Disappointment and despair.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure d'exprimer sa dception et son dsespoir en langue f'f'', en anglais et en franais.

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English) Ce n'est pas ce que

j'esprais. S w y ng mmb n

n l b b. This is not what I

expected.

41

Ce n'est pas ce que je voulais.

S w y ng mnk' l b b.

This is not what I wanted.

Dception. Ngng, y'sp'. Disappointment. Dsespoir. Pnkh. Despair.

Espoir. Kw'mb. Hope.

Il faut dsesprer. Pnkh, w' h. You should despair/you

should give up.

Il/elle a dsespr. pnkh. He/she is despaired.

J'ai abandonn tout espoir.

Ng pnkh, ng w' h. I have given up all

hope. J'ai perdu tout espoir. Ng pnkh, ng w' h. I lost all hope.

J'attendais mieux. Ng fhmb mmb

nsh f'. I expected better.

J'ai t du(e). Ng y' sp'/sp'. I was

disappointed.

Je n'ai plus aucun espoir. N s yt kmb sw b. I have no hope. I am not expecting anything more.

Je n'espre plus rien. N s yt knsh n n

sw b. I am not expecting

anything more. Je ne sais plus quoi faire

! N k' pt nzh w y ng

ng l! I don't know what

else to do! Je suis du(e). Ng mnj' sp'/sp'. I am disappointed.

42

Je suis triste. Ng mmmwn. I am sad.

Ma femme m'a trahi. Nzhw zknjm . My wife betrayed

me. Mon enfant m'a mis en

colre. Mn h y'nth.

My child made me angry.

Mon mari m'a trahi. Nd zknjm . My husband betrayed me.

Ne compte jamais sur quelqu'un.

s l' nsh n wn sl'.

Never count on anyone.

Ne compte pas sur lui. s sh n . Do not count on

him. Ne dsespre pas, n'abandonne pas.

s pnkh. Do not despair/do

not give up. Pourtant (alors que) je

comptais sur lui. T m ng fhmb

mnsh n . Yet I was counting

on him.

Quelle dception ! K nt y'sp'/ngng

b! What a

disappointment!

Sa femme l'a trahi. Nzhw zknjm . His wife betrayed

him.

Son mari l'a trahi. Nd zknjm . Her husband betrayed her.

Ton mari te trompe. Nd mmf . Your husband is cheating on you.

Tu m'as tromp. f , ts ! You have deceived

me.

43

21. Expressions d'tonnement. | Gh nt' y n sh wn l. | Expressions of surprise.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de s'exclamer face un tonnement, en langue f'f'', en anglais et en franais.

22. Questions sur l'tat de sant. | Nt's mb vh wn. | Questioning about state of health.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de poser les questions sur l'tat de la sant de son interlocuteur, en langue f'f'', en anglais et en franais.

23. Rponses sur l'tat de sant. | P' t'sn n mb vh wn. | Answers on the state of health.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de s'exprimer sur l'tat de sa sant, en langue f'f'', en anglais et en franais.

24. Etats physiques. | Nsh mf'n. | Physical states.

44

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de s'exprimer sur l'tat physique d'une personne (gros, mince, bonne mine, etc.) et les motions, en langue f'f'', en anglais et en franais.

25. Temps, moment. | Nt', ndh/ndh. | Time, moment.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de dire l'heure, la priode de la journe, la priode laquelle s'tait, s'est ou se droulera une action, en langue f'f'', en anglais et en franais.

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English) Aprs-demain. Njmnz wh. ? Aujourd'hui. Z', z' l. ? Avant-hier. Njmnz wh. ? Ce matin. Fhnz /fhnz . ?

? B m, b m

l. This month.

Ce soir, cette nuit. ? This evening/tonight. Cet aprs-midi. ? This afternoon.

Cette anne. Ng'. This year. Cette semaine. ? This week. Demain aprs-

midi. Nsh mbnz wh. ?

Demain matin. ? Tomorrow morning. Demain soir. Wh mbnz. ?

45

Demain. Wh. Tomorrow. Depuis ce matin. ? Since this morning. Depuis le matin. Fh fhnz. ?

Hier soir. ? ? Hier. Wh. Yesterday.

Il est 9 heures quarante-cinq

(09:45).

Nm v' mbh nc t m mkw b (9:45

FZ).

It is nine forty-five (9:45 am).

? ? It is seven past six pm

(6:07 pm).

? ? It is half past seven pm

(7:30 pm).

? ? It's about four am (~

4:00 am).

? Nm h mbnz mbh p nkndk

b (8:02 MBZ).

It is exactly two past eight pm (8:02 pm).

Il est midi. Njhnm/njhnb

b. ?

Il est minuit. ? It is midnight. Il est neuf heures

pile (09:00). ?

It is nine o'clock (9:00 am).

? ? It is almost eight pm (~

8:00 pm).

46

? ? It is a quarter to one am (12:45 am) or (00:45).

? ? It is quarter past nine

pm (9:15 pm). Il y a cinq minutes. ? Five minutes ago. Il y a de cela une

heure. Y gh t' nm/Y

y' gh t' nm. An hour ago.

Il y a longtemps que...

Y y' s mvk y... It has been a long time

since... Il y a longtemps

que je t'aime. Y y' s mvk y ng

mnk' l. I have loved you so long.

Il y a longtemps. Y s. Y y' s. A long time ago. Il y a quelque

temps. ? ?

Il y a trois semaines.

? Three weeks ago.

Il y a un an. ? A year ago. Il y a un mois. Y gh t' m. A month ago.

Il y a une semaine. ? A week ago. Jamais je ne t'oublierai.

N s nd' lh sl' b.

I will never forget you.

Je ne t'oublierai jamais.

N s nd' lh sl' b.

I will never forget you.

Jusqu' la fin des temps.

T sc' l' mm. Until the end of time.

47

La montre. Nm, t'nm. A watch. La nuit dernire. Wh mbnz. Last night.

La semaine "surpasse" (il y a deux semaines).

Ngth. Two weeks ago.

La semaine "surprochaine"

(dans deux semaines).

Ngth. Two weeks later.

La semaine dernire.

Ngm', m' ng, ng l'.

Last week.

La semaine prochaine.

Ngm', m' ng, ng l'.

Next week.

L'anne dernire. Ng'm'. Last year. L'anne prochaine. Ng'm'. Next year.

L'aprs-midi. ? In the afternoon. ? Fhnz/fhnz. In the morning.

Le mois dernier. ? Last month. Le mois prochain. M' m. M m'. Next month.

Le soir, dans la soire.

Mbnz. In the evening.

Midi. Njhnm/njhnb. Midday, noon. ? ? What time is it?

Tout l'heure (un peu plus tard).

Nt'm', mnd'. In a while, a bit later on.

48

Tout l'heure (un peu plus tt).

Nt'm', mnd'. Yt t m.

Just now, a bit earlier.

Viens midi. ? ?

26. Demander et dire la date. | Nt's mbt nsk l'nz. | Ask and say the date.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de dire la date du jour ou la date laquelle s'est produit un vnement, en langue f'f'', en anglais et en franais. Le tableau est class dans un ordre logique.

27. Pices et quipements de la maison. | Mbh mb p znd. | Parts and household appliances.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de citer la majorit des pices et quipement d'une maison, en langue f'f'', en anglais et en franais.

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English)

La baignoire. ? The bathtub. La barrire/clture. K. The fence.

? Ck. The saucepan. La chaise. Lk. The chair.

La chambre. Tmnd/t'nd. The bedroom.

49

La cl/clef. Khnd. Key. ? Njmnd. Backyard.

La cour. Nshnd. Courtyard. La cuisine. Ndl. The kitchen. La fentre. Mbknd. Window. La nappe. Ndhnk'. The tablecloth.

La penderie/garde-robe. ? Wardrobe. La piscine. Tk nhnsh. The swimming pool.

La poigne de la porte. Ngwt nzhnd. ? La porte. Nzhnd. The door.

La poubelle. ? The dustbin. La radio. Mb'nkn. Radio.

La salle manger. Ndz. The dining room. La salle de bain. Ndsh. The bathroom.

La serviette. Cwhn. The towel. La table manger. Nk'z. The dining table.

La table. Nk'. The table. La tlvision. ? The television.

La vranda, le porche. Nkmnd, mbknd.

Veranda, porch.

L'armoire. Mb'. Cupboard. Lave-vaisselle. Nshnk'. The dishwasher. Le bas du lit. Fnd/ffnd. Under the bed. Le canap. Lkn'/lkn'. The sofa.

Le climatiseur. ? Air conditioner.

50

Le conglateur. ? Freezer. Le couteau. P. Knife.

Le drap. Ndhnkwnd. The sheet.

Le four/micro-ondes. Ndlm/Ndl

b. The oven/microwave.

Le garage. Ndnd'. The garage. Le grenier. Thnd. Attic.

Le lit. Kwnd. The bed. Le miroir. Ys/ys. The mirror. Le mur. ? The wall

Le plafond. Tnd. Ceiling. Le plancher (sol d'une

pice d'habitation) Snd. Floor of a house.

Le porte-savon (souvent appel savonnire).

K'sh. The soap dish.

Le recoin, la partie arrire du lit.

Mv'kwn. The back part of the

bed. Le recoin. Mv'. A corner, a nook.

Le rfrigrateur/frigidaire/fri

go. ? Refrigerator.

Le salon (pice de la maison).

Ndm. The living room.

Le savon. Sh. The soap.

51

Le seuil de la porte. Nkknd. Doorsill, doorstep,

threshold of a doorway.

Le sofa/canap/fauteuil. ? The sofa/armchair. Le sous-sol. ? Basement. Le tabouret. K'. Stool. Le tlphone Nkhnkn. The phone.

Le tlphone portable. Nkhnknmb. Mobile phone. Le toit. ? The roof.

Le ventilateur. Mbhfh. A Fan. Le WC. ? WC.

L'escalier. K'nkwn/nk'. Stairway. L'tagre. Nk'. The shelf. L'oreiller. Ntt. The pillow.

Pourrais-tu me passer la tlcommande, s'il te

plait? ?

Could you pass me the remote control?

S'il te plait, tu peux allumer la lumire?

? ?

S'il te plait, tu peux teindre la lumire?

Cc' mb ph mh ?

?

Tu veux que j'allume la tl?

N nd' mb'nkn-ys ?

?

Veux-tu une serviette? mnk' cwhn

? ?

52

Viens que je te montre ta chambre.

? Come and let me

show you your room. Voici ta chambre. ? This is your room.

Vous avez facilement trouv la maison?

Y yhl lh nj/nj p'?

Did you easily find the house?

28. A table (le repas est prt). | N nk'z (Ck ph). | Meal is ready!

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de communiquer autour d'un repas, en langue f'f'', en anglais et en franais. J'ai faim, c'est dlicieux, c'est trop sal, je veux du piment, je suis rassasie, etc. Il sera aussi en mesure de citer le nom de quelque repas en langue f'f''.

29. Au travail. | Z'mf'. | At work.

A la fin de ce chapitre, l'apprenant sera en mesure de communiquer en utilisant le vocabulaire du lieu de service, en langue f'f'', en anglais et en franais.

30. Expressions gnrales. | Gh ndnd. | General expressions.

Ce chapitre couvre les expressions gnrales pouvant se retrouver dans diverses catgories de la vie courante.

53

31. Grammaire. | Smb. | Grammar.

Ce chapitre couvre certaines notions de base de la grammaire de la langue f'f'', de l'anglais et du franais. Les notions abordes sont le temps prsent, les temps passes, les temps du future, la ngation, etc. Pour une tude approfondie de la grammaire des langues bamilks, le lecteur intress pourra se rfrer ce livre de grammaire des langue bamilks, cas du nf (Tchamna & Siewe Deukam, June 2015).

Franais (French) F'f'' (nf) Anglais (English) Il pleut. Mbk mnd. It is raining.

Il ne pleut pas. Mbk s mnd b. It is not raining. Il a plu (il y a moins de

6 h). ?

It rained (less than 6 h ago).

Il n'a pas plu (il y a moins de 6 h).

Mbk k' l (b). It has not rained (less

than 6 h ago). Il a plu (il y a plus de 6

h et moins d'une journe).

? It rained (more than 6

hours ago and less than a day).

Il n'a pas plu (il y a plus de 6 h et moins d'une

journe).

Mbk k' fhnd (b).

It rained (more than 6 hours ago and less

than a day). Il a plu (hier). ? It rained (yesterday).

Il n'a pas plu hier. ? It didn't rain yesterday.

54

Il avait plu (il y a de cela au moins deux jours).

Mbk ll. ?

Il n'avait pas plu (il y a de cela au moins deux

jours). Mbk l s l (b). ?

Il avait plu (il y a de cela trs longtemps).

Mbk ll' nd. It rained (very long

time ago). Il n'avait pas plu (il y a de cela trs longtemps).

? It didn't rain (very

long time ago). Il pleuvait

(rgulirement). ? ?

Il ne pleuvait pas (rgulirement).

? It didn't use to rain

(regularly). Il va pleuvoir/il pleuvra. ? It will rain. Il ne va pas pleuvoir/il

ne pleuvra pas. Mbk s nd

b/mbk s kl b. It won't (will not) rain.

Il pleuvra (un jour incertain, dans un futur

lointain). ?

It will rain (at a point in distant future).

Il ne pleuvra jamais. ? It will never rain. Assois-toi/assieds-toi! S s! Sit down!

Ne t'assois pas ! s s s (b)! Do not sit! Ferme la porte! Zh' nzhnd! Close the door.

Ne ferme pas la porte! ? Do not close the door.

55

S'il pleut je n'irai pas l'cole.

? If it rains I will not go

to school. Si tu marches tout droit,

tu y arriveras dans 5 min.

nk nkndk, m ndh mb t nc.

?

Si c'est vrai, je t'achterais boire;

sinon, je te frapperais. ? ?

J'irai au march aujourd'hui, moins

qu'il ne pleuve. ? ?

Si j'ai de l'argent, je me marierai.

? If I have money, I will

get married. Si j'avais de l'argent, je

me marierais. ? ?

Si j'avais eu de l'argent, je me marierais.

? ?

Si j'avais su, je ne serais pas venu.

? If had known, I

wouldn't have come.

56

Appendice 1 : Liste alphabtique de quelques professions en langue nf.

Franais (French) F'f' (nf) Anglais (English) Agent immobilier. ? ?

Agent secret. ? ? Agriculteur (trice). ? ?

Animateur tl. ? ? Artiste peintre. ? ?

Avocat. ? ? Bagagiste. ? ?

Balayeur (yeuse). ? ? Barman. ? ?

Bibliothcaire. ? ? Bijoutier. ? ? Boucher. ? ?

Boulanger. ? ? Bcheron. ? ?

Camraman/photographe. ? ? Chanteur. ? ? Charcutier. ? ? Charpentier. ? ?

Chef d'entreprise. ? ? Chef/directeur d'usine. ? ? Chercheur en nouvelles

technologies de l'information et de la communication.

? ?

Chercheur. ? ?

57

Chirurgien. ? ? Chmeur. ? ?

Clown. ? ? Coiffeur. ? ?

Comptable. ? ? Cordonnier. ? ?

Couturier/couturire. ? ? Cuisinier/cuisinire. ? ?

Danseur (se). ? ? Dcorateur. ? ?

Dentiste. ? ? Dtective. ? ? Eboueur. ? ?

crivain (e). ? ? lectricien. ? ?

leveur, une leveuse. ? ? Enseignant(e)/professeur(e). ? ?

tudiant(e). ? ? Expert. ? ? Facteur. ? ?

Femme au foyer. ? ? Femme de mnage. ? ?

Fleuriste. ? ? Forgeron. ? ?

Gardien de nuit. ? ? Guitariste, harpiste. ? ?

Homme de mnage/boy. ? ? Htesse de l'air/htesse d'avion. ? ?

Infirmier/infirmire. ? ?

58

Informaticien. ? ? Informatique. ? ?

Ingnieur en informatique. ? ? J'ai t licenci(e). ? ?

J'ai ma propre entreprise. ? ? J'ai un restaurant. ? ?

Je cherche du travail. ? ? Je fais du volontariat/bnvolat. ? ?

Je ne travaille pas en ce moment. ? ?

Je reste la maison et m'occupe des enfants.

? ?

Je suis la recherche d'un emploi.

? ?

Je suis la retraite. ? ? Je suis au chmage, je suis sans

travail. ? ?

Je suis en formation de guitariste. ? ?

Je suis en stage. ? ? Je suis stagiaire en mdecine. ? ?

Je suis/travaille mon compte. ? ? Je travaille avec des handicaps. ? ?

Journaliste. ? ? Juge. ? ?

Kinsithrapeute. ? ? Livreur. ? ? Maon. ? ?

Matre d'htel. ? ?

59

Manucure (personne exerant de la manucure). ? ?

Marin. ? ? Mcanicien automobile. ? ?

Mdecin. ? ? Menuisier. ? ? Musicien. ? ?

On m'a licenci(e) il y a neuf mois.

? ?

O travailles-tu? ? ? Payer les heures supplmentaires.

? ?

Pcheur. ? ? Peintre en btiment. ? ?

Policier. ? ? Portier. ? ? Potier. ? ?

Pour qui travailles-tu? ? ? Prcepteur (enseignant

domicile), rptiteur. ? ?

Que faisais-tu comme travail? Quel genre de travail fais-tu? ? ?

Qu'est-ce que tu fais dans la vie? ? ? Qu'est-ce que tu fais? Quelle est

ta profession? ? ?

Qui est ton employeur? ? ? Rceptionniste. ? ?

Rparateur (trice) de tlvision. ? ?

60

Sage-femme, accoucheur, accoucheuse, maeuticien. ? ?

Secouriste. ? ? Secrtaire. ? ?

Soldat. ? ? Tailleur. ? ?

Titulaire d'un doctorat, PhD (Dr).

? ?

Un centre d'appels. ? ? Usine de fabrication de vhicule. ? ?

Usine. ? ? Vtrinaire. ? ?

61

w'nz ntmbh

Ng' Kmrn Mbn - Mf'-Nl'

Phl'

Fhl'

ffhl'

N' mb b nzhwwnk

Zn m

L'

Z'z

Zn m

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B wen (p) l pn m b w'n l m ndnd

Ph b w' w'n l

Ngn ndnd Tp ns' mf' mb b nzhwwnk

Mnt' Np'mbhwn

10, Mng'nsh, 2014

Ndz ndk' Ntnsh

Mnt' Np'mbhwn

Mmb'

Sbnc Wnl'zh

Nk'p Mbn Sbnn

Nkw'nzh

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19, Mng'nsh, 2014

Ndz ndk' Ntnsh ntmbh 196/2014, l'nz 10, Mng'nsh, 2014

241/2014

Snkp Nk'zh Ndkp

Mbnm

Kc'

Tnk

F'

Appendice 2 : Prototype acte de naissance en langue f'f''.

REPUBLIQUE DU CAMEROUN PAIX - TRAVAIL - PATRIE

REGION :. DEPARTEMENT : ...

ARRONDISSEMENT : CENTRE DETAT CIVIL DE :.

ACTE DE NAISSANCE No...

Nom de lenfant :.

Le : .

Lieu de naissance : .

Nom de lenfant :

De sexe :

Nom du pre : ..

Nom de la mre : .

Domicile des parents : .

Profession du pre : ..

Profession de la mre :

Dress le : .

Sur la dclaration de : ..

Lesquels ont certifi la sincrit de la prsence dclaration

Etabli par nous : ..

Le Dclarant Signature de lOfficier de lEtat Civile

62

Acte de Naissance No

Rpublique du Cameroun Paix - Travail - Patrie

Rgion

Arrondissement

Dpartement

Centre dEtat Civil de

Nom de lenfant

Le

Lieu de naissance

Nom de lenfant

De sexe

Nom du pre

Nom de la mre

Domicile des parents

Profession du pre

Profession de la

mre

Dress le

Sur la dclaration de

Lesquels ont certifi la sincrit de la prsence

dclaration

Etabli par nous

Le Dclarant Signature de lOfficier de lEtat Civile

Mnt' Np'mbhwn

10, Mng'nsh, 2014

Ndz ndk' Ntnsh

Mnt' Np'mbhwn

Mmnzhw

Sbnc Wnl'zh

Nk'p Mbn Sbnn

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Ng'k'

19, Mng'nsh, 2014

Ndz ndk' Ntnsh ntmbh 196/2014, l'nz 10, Mng'nsh, 2014

241/2014

Snkp Nk'zh Ndkp

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Ng' Kmrn Mbn - Mf'-Nl'

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cover_phrasebookExtrait du livre trilingual phrasebook french-nufi-english