Direction Générale Accompagnement des Ressources Humaines

Chargé.e des Ressources Humaines

Espace Région Centre – Val de Loire d’Indre-et-Loire

Poste basé à Tours

1 IDENTITE DU POSTE Cadre d’emplois : Chargé de mission Catégorie hiérarchique : A Emploi / intitulé du poste : Chargé(e) des ressources humaines Mission générale : Conseiller et accompagner les équipes de direction, les managers et agents de la collectivité dans l’ensemble des domaines de la Direction notamment le recrutement, la formation et l’organisation optimale des ressources humaines des lycées du secteur. 2 POSITIONNEMENT INSTITUTIONNEL ET RELATIONNEL DU POSTE Liaisons hiérarchiques :

- Responsable hiérarchique : Directrice de l’espace Région Centre –Val de Loire de l’Indre-et-Loire - Responsabilités hiérarchiques : Oui Non

Liaisons fonctionnelles - internes :

- Responsable opérationnel : Directrice-adjointe Organisation Métiers Compétences - Toutes les Directions de la Direction Générale Accompagnement des Ressources Humaines - La Direction du Patrimoine Educatif, Culturel et Sportif - La Direction de l’Education et de la Jeunesse - Les adjoints techniques territoriaux des établissements d’enseignement du secteur

- externes : Les centres départementaux de gestion, le CNFPT, Pôle Emploi, les missions locales, CAP Emploi, l’ensemble des proviseurs et intendants des lycées du secteur.

Développement

économique

Aménagement du territoire

Directrice ERCVL 37

Maintenance

2 Chargés du patrimoine bâti

Transports scolaires

et interurbains

Formation

professionnelle

Pôle vie des lycées Pôle animation et développement territorial Pôle transports

Assistante de direction

Ressources humaines

2 Chargés de ressources humaines

Direction Générale Accompagnement des Ressources Humaines

Assistante patrimoine bâti et RH

Opérations

1 Chargé d’opérations

3 ACTIVITES

Activités

% de temps consacré

1/- Participer à la stratégie RH

- Participer à la définition de la stratégie RH - Mettre en place et suivre des projets RH - Appréhender et décliner sur son secteur les décisions de la

collectivité - Rappeler le cadre, la règle, la procédure

25%

2/- Conseiller et accompagner

- Recruter et intégrer les agents quel que soit leur statut - Engager les actes administratifs : rédaction des contrats de travail

de droit public et faire le lien avec les gestionnaires carrière-rémunération et gestionnaires santé pour le suivi du dossier de l’agent

- Conseiller et accompagner les équipes de directions et agents, tous statuts confondus, de son secteur, sur l’organisation, les métiers et les compétences des agents, les pratiques managériales, etc.

- Gérer financièrement les dépenses engagées pour les contrats à durée déterminée sur les suppléances, postes vacants et renforts.

- Gérer et développer les compétences : anticiper les compétences dont la collectivité aura besoin, favoriser la mobilité interne, etc.

70 %

3/ Participer à la mise en œuvre de la feuille de route territorialisée pilotée par l’ERCVL 37

- Contribuer de manière transversale aux projets régionaux territorialisés (préparation des CA des lycées, SRADDET, laboratoire d’innovation territoriale etc…) et à leur valorisation

- Participer aux réunions d’équipe ERCVL37

5%

4 CONTRAINTES DU POSTE Nombreux déplacements avec utilisation régulière de véhicule sur tout le secteur. Participation ponctuelle à des manifestations le soir ou le week-end.

4

5 COMPETENCES

Compétences requises

S’intégrer dans le collectif afin de favoriser la transversalité et la coopération des services

Maîtriser l’ensemble du champ de la Direction

Connaître les règles et principes du statut de la fonction publique territoriale

Maîtriser les méthodes de pilotage et d’animation, savoir accompagner le changement

Savoir piloter un projet

Maîtriser les techniques d’entretien

Avoir des qualités d’analyse et de synthèse pour aider à la décision Prendre du recul dans l’analyse des situations, des problèmes

Etre force de proposition, avoir une capacité d’analyse prospective

Savoir s’organiser et faire preuve d’autonomie

Faire preuve de diplomatie et d’écoute, être capable de négocier

Travailler en équipe

5