EHEHI - Casa de Velázquez · 3 Comme les années précédentes, la structuration des activités...

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ÉCOLES FRANÇAISES À L’ÉTRANGER EHEHI Programme 2018-2019 / Programa 2018-2019

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É C O L E S F R A N Ç A I S E S À L’ É T R A N G E R

EHEHI Programme 2018-2019 / Programa 2018-2019

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EHEHI Programme 2018-2019 / Programa 2018-2019

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Comme les années précédentes, la structuration des activités scientifiques de l’EHEHI s’inscrit dans les trois axes définis par notre contrat quinquennal qui en est à sa troi-sième année. Pourtant, comme le montrera une lecture attentive de la vaste offre éla-borée pour l’année universitaire à venir, c’est bien une nouvelle étape qu’ouvre ce livret de présentation de nos activités.

La rentrée 2018 marque l’avènement d’une communauté scientifique aux dimensions, aux ambitions et aux profils nettement élargis par rapport à celle des années anté-rieures centrée sur la seule EHEHI. C’est là le résultat de l’étroite articulation entre cette dernière — dont le nombre de membres reste inchangé — et celle du Madrid Institut of Advanced Study (MIAS) qui, en un an, a gagné en consistance. Au total c’est une communauté de près de 100 chercheurs que nous accueillerons en 2018 : elle inclut près de 70 jeunes chercheurs en formation (doctorants et postdoctorants) dans le cadre de l’EHEHI et 24 chercheurs résidents, dont 20 en collaboration avec le MIAS, les uns et les autres échelonnant leur séjour tout au long de l’année universitaire. L’ensemble des membres de cette communauté scientifique réalisera des résidences de recherche oscillant entre 3 mois et 3 ans, en fonction du projet pour lequel ils ont été sélectionnés.

À cette augmentation quantitative correspond une nouvelle structuration de la commu-nauté grâce à la mise en place d’un étroit partenariat scientifique et pédagogique entre l’EHEHI et le MIAS. Ce dernier permet de créer les conditions de véritables échanges entre tous les membres de cette communauté qui se côtoieront au quotidien sur le site de la Casa de Velázquez. C’est la raison d’être du séminaire transversal à l’EHEHI et au MIAS qui, tous les 15 jours, leur offrira un temps de réflexion et d’échanges. Ces deux rendez-vous mensuels scanderont l’année universitaire, l’un se déroulant à la Casa de Velázquez, l’autre à la Universidad Autónoma de Madrid, dans les locaux mis à la disposition du MIAS. Ces moments de travail seront suivis d’un temps de convivialité — conformément à l’esprit comme à la règle qui prévalent dans les Instituts d’études avancées du réseau NETIAS —, en vue de forger et de consolider ladite communauté.

Ces importantes nouveautés n’empêchent pas l’EHEHI de rester fidèle à sa mission de formation induite par le nom d’« École » qui est le sien. À ce titre, le nombre des « Écoles thématiques » destinées aux jeunes chercheurs augmente pour atteindre un total de 10, soit une par mois. Dans le même esprit, suite au succès rencontré par la première Université d’été organisée à Nantes lors de l’année universitaire écoulée, une nouvelle Université d’été se déroulera à Madrid au cours du mois de juillet 2019 : elle invitera les participants à réfléchir aux rapports entre histoire, citoyenneté et muséographie. C’est dire que les jeunes chercheurs accueillis par l’EHEHI, inévitablement situés loin de leurs structures et repères d’encadrement habituels — directeurs de recherche, écoles doc-torales et équipes d’accueil de rattachement — trouveront au sein de l’EHEHI un cadre bénéfique au bon déroulement de leur apprentissage.

Ces évolutions importantes s’accompagnent d’un recentrement, aujourd’hui effectif, des activités de l’EHEHI sur des manifestations organisées dans le cadre des seuls pro-grammes de recherche qui structurent sa vie scientifique. Les activités prévues pour la prochaine année universitaire s’inscrivent toutes dans les axes structurants de notre politique scientifique. Il n’est pas inutile de rappeler à ce propos que ces programmes découlent eux-mêmes de solides collaborations engagées avec nos principaux parte-naires espagnols dans le cadre d’appels d’offre conjoints. Parallèlement, dans une pers-pective de divulgation des savoirs à laquelle l’EHEHI reste attachée, l’année 2018-2019 inaugurera des soirées culturelles au Cinéma Palacio de Hielo de Madrid, en partenariat avec la société de production et de diffusion cinématographique MK2.

Concernant les activités archéologiques de l’EHEHI, nous avons procédé à un resserre-ment et à une réorientation de nos initiatives en les ouvrant davantage à la valorisation. À nos trois chantiers de fouilles situés en Espagne et aux deux présents au Maroc, tous soutenus par la prestigieuse Commission des fouilles du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères, s’ajoute un sixième programme mené en partenariat avec le LabEx

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INTRODUCTION DU DIRECTEURINTRODUCCIÓN DEL DIRECTOR

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Michel BertrandDirecteur de la Casa de Velázquez / Director de la Casa de Velázquez

ARCHIMEDE de l’Université de Montpellier. Par ailleurs, et dans le prolongement des initiatives lancées à l’occasion du centenaire des activités archéologiques menées par la Casa de Velázquez sur le site de Baelo, s’ajouteront cette année diverses opérations de mise en valeur patrimoniale. Parmi les plus importantes citons en premier lieu la continuation du programme de traitement numérique des archives archéologiques produites par les fouilles séculaires de Baelo destinées à être versées sur une base de données consultable en ligne. Une seconde initiative concerne la création d’un docu-ment muséographique interactif en 3D du site de Baelo réalisé grâce au soutien de la fondation ARPAMED.

Enfin, l’EHEHI concrétise cette année ses premiers travaux consacrés à la préparation de la célébration du centenaire de la Casa de Velázquez qui culminera en 2028. Confor-mément à la ligne retenue, l’un des objectifs de cette commémoration est d’engager une réflexion sur les orientations suivies par l’hispanisme dès lors qu’il se structure comme spécialité académique au sein de l’université, en France mais aussi ailleurs, en Europe ou aux États-Unis. C’est dans cette optique que l’année universitaire prochaine verra se dérouler un premier événement en lien avec cette réflexion dans le cadre d’une école thématique qui abordera la question des divers chemins de l’hispanisme au cours de laquelle interviendront de prestigieux hispanistes, tant français qu’étrangers.

Le programme élaboré à l’occasion de la rentrée 2018 de l’EHEHI manifeste ainsi un passage de témoin symbolique entre la Casa de Velázquez d’hier et ce qu’elle est en train de devenir : sans rien oublier des origines, des héritages et des missions assi-gnées, cette programmation riche et variée met en œuvre les nouvelles orientations stratégiques validées par nos Conseils en vue d’adapter une institution centenaire aux nouveaux défis de l’internationalisation de la recherche.

Como en años anteriores, la estructuración de las actividades científicas de la Escuela de Altos Estudios Hispánicos e Ibéricos (EHEHI por sus siglas en francés) se enmarca en los tres ejes definidos en nuestro contrato quinquenal, que se encuentra ya en su tercer año. Sin embargo, como demuestra una lectura detallada de la amplia oferta elaborada para el próximo curso, este folleto de presentación de nuestras actividades abre una nueva etapa.

El inicio del curso 2018 marca la llegada de una comunidad científica de dimensiones, ambiciones y perfiles mucho más amplios que en los años anteriores, centrados exclusi-vamente en la EHEHI, como resultado de la estrecha conexión entre ésta —cuyo número de miembros no ha variado— y el Madrid Institute for Advanced Study (MIAS), que en un año se ha consolidado. En total, acogeremos en 2018 a una comunidad de cerca de 100 investigadores: unos 70 jóvenes investigadores en formación (doctorando y posdocto-rando) en el marco de la EHEHI y 24 investigadores residentes, de los cuales 20 en cola-boración con el MIAS, cuyas estancias se repartirán a lo largo del año universitario. Los participantes de esta comunidad científica disfrutarán de residencias de investigación de entre 3 meses y 3 años, en función del proyecto para el que hayan sido seleccionados.

Gracias al establecimiento de una estrecha colaboración científica y pedagógica entre la EHEHI y el MIAS, que permite crear las condiciones adecuadas para un verdadero intercambio, a este aumento cuantitativo corresponderá una nueva estructuración de la comunidad, cuyos miembros se codearán a diario en la Casa de Velázquez. Es la razón de ser del seminario transversal de la EHEHI y del MIAS, que ofrecerá cada 15 días un tiempo para la reflexión y el intercambio. Estas dos citas mensuales acompasarán el año universitario, organizándose alternativamente en los espacios que, en la Casa de Veláz-quez y en la Universidad Autónoma de Madrid, se han puesto a disposición del MIAS. Los tiempos de trabajo irán seguidos de momentos de convivencia —de acuerdo con el espíritu y las normas de los Institutos de Estudios Avanzados de la red NETIAS—, con el fin de fortalecer y consolidar dicha comunidad.

Estas importantes novedades no impiden a la EHEHI permanecer fiel a la misión de formación que conlleva su nombre de “Escuela”. Por esta razón, el número de “Talle-res doctorales” dirigidos a jóvenes investigadores aumenta para llegar a un total de 10, es decir, uno por mes. Asimismo, dado el éxito de la primera Universidad de verano, organizada en Nantes el pasado curso académico, una nueva Universidad de verano tendrá lugar en Madrid durante el mes de julio de 2019: sus participantes reflexiona-rán sobre los vínculos entre historia, ciudadanía y museografía. Los jóvenes investiga-dores que acogerá la EHEHI, alejados así de sus estructuras y referentes habituales —directores y equipos de investigación o escuelas de doctorado—, encontrarán en el seno de la EHEHI un marco provechoso para el buen desarrollo de sus estudios.

Estas importantes evoluciones van acompañadas de una reorientación, ya efectiva, de las actividades de la EHEHI hacia eventos organizados en el marco de los programas de investigación que estructuran su vida científica. Así, todas las actividades previstas para el próximo año universitario se inscriben en los ejes estructurales de nuestra po-lítica científica. A este respecto, cabe recordar que estos programas son en sí mismos el resultado de sólidas colaboraciones con nuestros principales socios españoles en el marco de convocatorias conjuntas. Paralelamente, en una perspectiva de divulgación del conocimiento, que sigue siendo importante para la EHEHI, en el año 2018-2019 se inaugurarán veladas culturales en el Cine Palacio de Hielo de Madrid, en colaboración con la productora y distribuidora cinematográfica MK2.

En lo que concierne a las actividades arqueológicas de la EHEHI, hemos reforzado y re-orientado nuestras iniciativas abriéndolas más a la valorización. A nuestras tres excava-ciones situadas en España y a las dos presentes en Marruecos, todas respaldadas por la prestigiosa Comisión de Excavaciones del Ministerio de Europa y de Asuntos Exteriores de Francia, se agregará un sexto programa en colaboración con el LabEx ARCHIMEDE de la Universidad de Montpellier. Asimismo, como prolongación de las iniciativas pues-tas en marcha con motivo del centenario de las actividades arqueológicas de la Casa de Velázquez en el yacimiento de Baelo, este año se realizarán diversas operaciones de puesta en valor patrimonial. Podemos citar, entre las más importantes, la continuación del programa de tratamiento digital de los archivos arqueológicos generados por esta centenaria excavación, que se volcarán en una base de datos disponible en línea. Una segunda iniciativa se refiere a la creación de un documento museográfico interactivo en 3D de Baelo, realizado gracias al apoyo de la fundación ARPAMED.

Finalmente, la EHEHI llevará a cabo este año los primeros trabajos de preparación para la celebración del centenario de la Casa de Velázquez, que culminará en 2028. De acuer-do con la línea adoptada, uno de los objetivos de esta conmemoración será fomentar una reflexión sobre las orientaciones del hispanismo a partir de su estructuración como especialidad académica en el seno de la universidad, tanto en Francia como en el resto de Europa o en los Estados Unidos. En esta perspectiva, el próximo año universitario se celebrará un primer evento relacionado con dicha reflexión en el marco de un taller doc-toral que abordará la temática de los diversos caminos del hispanismo, durante el cual intervendrán prestigiosos hispanistas, tanto franceses como de otras nacionalidades.

Con este programa, elaborado para el inicio del curso 2018-2019 de la EHEHI, la Casa de Velázquez de ayer pasa el testigo a la que está llamada a ser: sin olvidar sus oríge-nes, herencia y misión, esta rica y variada programación pone en práctica las nuevas orientaciones estratégicas validadas por nuestros Consejos, científico y de administra-ción, con el fin de adaptar una institución centenaria a los nuevos retos de la interna-cionalización de la investigación.

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La Escuela de Altos Estudios Hispánicos e Ibéricos (EHEHI, en sus siglas en francés) es un lugar de formación para jóvenes investigadores y un centro de investigación francés en el ámbito de las Ciencias Humanas y Sociales.

La EHEHI es:

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FÉDÉRER, EXPLORER, FORMER FEDERAR, INVESTIGAR, FORMAR

L’École des hautes études hispaniques et ibériques (EHEHI) est un lieu de formation pour des jeunes chercheurs et un centre de recherche français dans le domaine des sciences humaines et sociales.

L’EHEHI, c’est :

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un terreno de acción científica centrado

en la Península Ibérica, el Magreby el mundo atlántico,

un terrain d’action scientifique centré

sur la péninsule Ibérique, le Maghreb et le monde atlantique,

el desarrollo de 20 proyectos plurianuales en 3 ejes de investigación

(quinquenal 2017-2021),

le développement de 20 programmes pluriannuels dans 3 axes de recherche

(quinquennal 2017-2021),

un apoyo institucional, logístico y financiero a 10 proyectos arqueológicos

en España y en Marruecos —6 plurianuales y 4 asociados.

un appui institutionnel, logistique et financier à 10 programmes archéologiques

en Espagne et au Maroc — 6 pluriannuels et 4 associés.

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INSTITUTIONS PARTENAIRES DANS 15 PAYSINSTITUCIONES COLABORADORAS EN 15 PAÍSES

95Cada año más de 1 000 investigadores

procedentes de horizontes geográficos muy diversos participan en nuestras actividades.

Chaque année, plus de 1 000 chercheurs provenant d’horizons géographiques

très divers participent à nos activités.

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UNE COMMUNAUTÉ DE CHERCHEURSUNA COMUNIDAD DE INVESTIGADORES

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Chaque année, l’EHEHI accueille dans le cadrede plusieurs dispositifs spécifiques, près de 100 chercheurs,provenant d’horizons divers et de spécialités variées au sein des Sciences Humaines et Sociales : Archéologie, Géographie, Histoire, Histoire de l’art, Littérature, Anthropologie, Sociologie, Sciences politiques, Droit, Sciences économiques...

66 Jeunes chercheurs en formation16 membres scientifiques,

5 allocataires de recherche, 45 boursiers

24 Chercheurs résidentsdont 20 en partenariat

avec le Madrid Institute for Advanced Study (MIAS)

Cada año, la EHEHI acoge según diversas modalidades, cerca de 100 investigadores, procedentes de horizontesdiversos y de especialidades variadas en el seno de las Humanidades y Ciencias Sociales: Arqueología, Geografía, Historia, Historia del Arte, Literatura, Antropología, Sociología, Ciencias Políticas, Derecho, Ciencias Económicas...

66 Jóvenes investigadores en formación16 miembros científicos,

5 contratados pre-doctorales, 45 becarios

24 Investigadores residentesde los cuales 20 en colaboración

con el Madrid Institute for Advanced Study (MIAS)

© Amélie Scotta. Centrale, 2017.

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Pour en savoir plus / Más información https://www.casadevelazquez.org/accueil/candidatures/chercheurs/

Becarios «Ayudas específicas» Miembros Investigadores

MIAS

Público Doctorandos

Doctorandos, posdoctorandos y titulares de la

Enseñanza Superior e Investigación

Posdoctorandos / docentes-

investigadores / investigadores

Finalidad

Permitir una estancia corta

en la Península Ibérica para realizar

una tesis doctoral

Permitir una estancia prolongada en

la Península Ibérica para realizar

una tesis doctoral o una investigación

posdoctoral

Reforzar e internacionalizar

la investigación en Humanidades y Ciencias

Sociales, mediante una política de invitación

de investigadores de alto nivel

Convocatoria Septiembre-Octubre Noviembre Octubre-Noviembre

Duración De 1 a 3 meses 12 meses. Renovable (para los doctorandos) De 3 meses a 3 años

Los dispositivos de acogida de los investigadores

Boursiers « Aides spécifiques » Membres Chercheurs

MIAS

Public Doctorants

Doctorants, postdoctorants et titulaires de

l’enseignement supérieur et de la recherche

Postdoctorants / enseignants- chercheurs / chercheurs

Finalités

Permettre un séjour court

en péninsule Ibérique pour effectuer

une thèse de doctorat

Permettre un séjour prolongé

en péninsule Ibérique pour effectuer une thèse

de doctorat ou une recherche

postdoctorale

Renforcer et internationaliser la

recherche en Sciences Humaines et Sociales à travers la mise en place d’une politique

d’invitation de chercheurs de haut niveau

Dépôt de candidature Septembre-Octobre Novembre Octobre-Novembre

Durée De 1 à 3 mois 12 mois. Renouvelable (pour les doctorants) De 3 mois à 3 ans

Les dispositifs d’accueil des chercheurs

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16 MEMBRES SCIENTIFIQUES / 16 MIEMBROS CIENTÍFICOS

. Époques ancienne et médiévale / Épocas Antigua y Medieval

Renaud ALEXANDRELa compilation hagiographique de Valère du Bierzo (viie siècle)(École pratique des hautes études, Paris)

Chloé BONNETFemmes juives, gestion des affaires et transmission des valeurs (Couronne d’Aragon, 1285-1370) (Université de Perpignan Via Domitia)

Gaelle BOSSEMANEschatologie et discours sur la fin des temps dans la péninsule Ibérique du viiie siècle à la fin du xie siècle (École pratique des hautes études, Paris)

Marie DE JONGHE Les marqueurs aristocratiques dans les sépultures phéniciennes de Méditerranée occidentale(Recherche postdoctorale)

Morgane UBERTIInscrire la date, marquer le temps entre Antiquité et Moyen Âge en péninsule Ibérique(Recherche postdoctorale)

. Époques moderne et contemporaine / Épocas Moderna y Contemporánea

Ariel CARRIÓ CATALDICultures mathématiques et cosmographiques dans le Portugal de l’Union des Couronnes : savoirs, réseaux et espaces (Recherche postdoctorale)

Luca DI MAURO«La secta impía y devastadora», parcours de clandestinité dans l’espace bourbonien. Le cas du Royaume de Naples et de l’Espagne de la domination française au Trienio Liberal, 1806-1824(Recherche postdoctorale)

Arnaud PIERRERévolution et renouvellement des élites dans l’Espagne du xixe siècle (Université Clermont Auvergne)

Héctor RUIZLa puissance de l’image : la représentation de la mort dans le théâtre tragique espagnol du xvie siècle (Sorbonne Université)

Pierre SALMONLe trafic d’armes, en France, à destination de la guerre d’Espagne : les surveillances du trafic, les trafiquants et leurs réseaux, 1936-1939(Université Caen Normandie)

Antoine SÉNÉCHALMaintenir la présence hispanique à quel coût ? Oran, société frontalière de la Monarchie hispanique en Afrique du Nord, 1670-1708 (École des hautes études en sciences sociales, Paris)

Frédéric SPILLEMAEKERLa révolution des pouvoirs : de la monarchie aux caudillos populaires. Nouvelle-Grenade et Venezuela, 1780-1830 (Université de Nantes)

Marie WALINSavoirs savants sur l’impuissance sexuelle, Espagne, décennie 1780 - décennie 1910 (Université Toulouse - Jean Jaurès / Université Clermont Auvergne)

. Sciences sociales et temps présent / Ciencias Sociales y Tiempo Presente

Nina MARGIES Les émotions de la jeunesse madrilène face aux changements du monde du travail(Humboldt-Universität zu Berlin)

Diego MIRALLES BUILLa reterritorialisation des politiques de logement en Espagne depuis les années 2000. Entre réaffirmation du rôle des régions et réappropriation citoyenne et locale de l’habitat(Université Lumière Lyon 2)

Anélie PRUDOREntrepreneurs de mémoire et producteurs d’histoire. Les enjeux des commémorations croisées de la guerre d’Espagne entre Aragon et Sud-Ouest français (Université Toulouse - Jean Jaurès)

5 ALLOCATAIRES DE RECHERCHE 5 CONTRATADOS PREDOCTORALES DE INVESTIGACIÓN

Anne-Sophie COUDRAYL’émigration des travailleurs capverdiens dans les États de New York, du Rhode Island et du Massachusetts aux États-Unis, 1760-1880 (École des hautes études en sciences sociales, Paris)

Agathe DESMARSL’architecture funéraire du « Cercle du Détroit », entre Carthage et Rome (Bétique et Maurétanies, iiie-ier siècle a.C.) (Aix-Marseille Université)

Delia GUIJARRO ARRIBASCatégories et systèmes de classification : un enjeu de pouvoir au cœur des pratiques éditoriales dans les mondes hispanophone et francophone, 1975-2015 (École des hautes études en sciences sociales, Paris)

Emmanuel PORTEHommes, charognards et environnement urbain dans les sociétés française et espagnole du xviiie siècle (Aix-Marseille Université)

Grégory REIMONDPierre Paris (1859-1931) : pour une biographie intellectuelle (Université Toulouse – Jean Jaurès)

21 JEUNES CHERCHEURS21 JÓVENES INVESTIGADORES

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Laurent CALLEGARIN : Époques ancienne et médiévale / Épocas Antigua y MedievalNicolas MORALES : Époques moderne et contemporaine / Épocas Moderna y Contemporánea

Assistante scientifique / Asistente científica : Clémence GENETAssistante administrative / Asistente administrativa : Soledad DURÁNMail. : [email protected] / Tél. : + 34 914 551 580

2 DIRECTEURS DES ÉTUDES 2 DIRECTORES DE ESTUDIOS

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1 CHERCHEUR CONTRACTUEL / 1 INVESTIGADOR CONTRATADO

Álvaro ADOTANR ACRONAVARRE. Les actes royaux de Navarre aux xve et xvie siècles

3 CHERCHEURS CNRS ASSOCIÉS / 3 INVESTIGADORES ASOCIADOS Programme SMI (InSHS - Casa de Velázquez)

Michel CAHEN Des nations africaines avant les luttes anticoloniales ? (CNRS, Sciences Po Bordeaux / UMR 5115, Les Afriques dans le monde)

Hélène COMBES Maintenir un bastion électoral : sociabilités festives, liens politiques et notabilités locales à Séville(CNRS / Sciences Po Paris, Centre de recherches internationales, Paris)

Francesco CORREALE La guerre d’Ifni-Sahara (1956-1958) : histoire et enjeux mémoriels contemporains(CNRS, UMR 7324 CITERES, Tours)

20 CHERCHEURS MIAS / 20 INVESTIGADORES MIAS EN PARTENARIAT AVEC LE MIAS / EN COLABORACIÓN CON EL MIAS

2 CHERCHEURS MIAS - PROGRAMME EURIAS (10 mois) 2 INVESTIGADORES MIAS - PROGRAMA EURIAS (10 meses)

Sabine PANZRAM (Universität Hamburg)EURIAS Senior / Madrid Institute for Advanced Study How the Roman Empire Failed: the Connecting Power of Traditional City Culture

Marie-Laure MALLET-GARCIA (Freie Universität Berlin)EURIAS Junior / Madrid Institute for Advanced Study Comparing Immigrant Integration through Social Services: Analysis of Latino Communities in Spain and the United States

4 CHERCHEURS MIAS – LONGUE DURÉE (PROGRAMME TOMÁS Y VALIENTE, 3 ans) 4 INVESTIGADORES MIAS – LARGA DURACIÓN (PROGRAMA TOMÁS Y VALIENTE, 3 años)

Hadas WEISSFinancialized Adulthood in Continental Europe

Eugenio ZUCCHELLIThe Intergenerational Transmission of Risky Behaviours

José Enrique LÓPEZ MARTÍNEZRecepción de la prosa de ficción española de los siglos xvi y xvii en Francia: bibliografía, traducciones, adaptaciones, polémicas, teoría

Silvia GONZÁLEZ SOUTELOHealing Spas in Antiquity: Analysis of Roman Thermalism from an Architectonical and Functional Point of View

14 CHERCHEURS MIAS – COURTE DURÉE (3-4 mois) 14 INVESTIGADORES MIAS – CORTA DURACIÓN (3-4 meses)

María Fernanda BAPTISTA BICALHO (Universidade Federal Fluminense, Brésil)Conseils, secrétariats, et favoris dans la politique impériale : le Portugal et l’Amérique portugaise agrégés à la monarchie hispanique (1580-1640)

Olga Soledad BOHDZIEWICZ (Universidad de Buenos Aires)Una obra inédita del siglo xiii español: el Liber Ihesu de Juan Gil de Zamora

Wolgang BONGERS (Pontificia Universidad Católica de Chile)Cartografía de lo digital en la literatura y las artes iberoamericanas

Benedetta BORELLO (Università degli Studi dell’Aquila)Sloth and Indolence in Corrupted Contexts: Discourses and Images from Catholic Countries(Seventeenth and Eighteenth-Century Italy and Spain)

Julieta CALANDRON (CONICET / Universidad Nacional de la Plata, Argentine) Incorporación de mujeres a las fuerzas policiales en España y Argentina: una clave comparada

Mischa GABOWITSCH (Einstein Forum, Potsdam)Memory, Authenticity, Heritage: Military-Artistic Patronage and the Making of (Post-)Soviet War Memorials

Arias KRAUSE (Universidad de Playa Ancha, Chili)El contemporáneo valor de la modernidad temprana jurídica. Investigación sobre la actualidad del Derecho de gentes y de los Derechos fundamentales en Vitoria y de las Casas

Ana Isabel LÓPEZ GARCÍA (German Institute for Global and Area Studies)Migrants’ Responses to Violence in Latin America

Alfredo MARTÍNEZ EXPOSITO (University of Melbourne)Country Image and the Culture of Secession: the Case of Catalonia

María Paz OLIVER GÓMEZ (Universidad Adolfo Ibañez, Chili)Estéticas de la movilidad: la errancia en la literatura latinoamericana migrante contemporánea

María Carolina RIVET (CONICET, Argentine)Circulación, apropiación y resignificación de prácticas y conceptos cristianos en los entramados coloniales surandinos (siglos xvi-xviii)

Ximena RONCAL VATTUONE (Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, Bolivie)El vivir bien frente al cambio climático ¿una propuesta alternativa al sistema capitalista?

Elisa SPECKMAN GUERRA (Universidad Nacional Autónoma de México)Juicio por jurado (España y México)

Annabel TREMLETT (University of Portsmouth)Everyday Ethnicity: Representations of Roma/Gypsies from Child to Adulthood

24 CHERCHEURS RÉSIDENTS 24 INVESTIGADORES RESIDENTES

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ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018-2019ACTIVIDADES CIENTÍFICAS 2018-2019

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Les principales missions de l’École sont de favoriser l’incubation de projets scientifiques innovants et la professionnalisation des jeunes chercheurs.

La programmation scientifiqueSa politique scientifique, centrée sur la péninsule Ibérique, le Maghreb et l’ Amérique latine, s’articule autour de 3 axes de recherche.

Ces axes se déclinent en 20 programmes pluriannuels appuyéssur des collaborations internationales qui peuvent bénéficier de financements de l’ Agence nationale de la recherche ou des institutions européennes.

Les activités de formation- les écoles thématiques contribuent aux activités de formation

des jeunes chercheurs de tous horizons.- les séminaires MIAS alimentent l’échange intellectuel

d’où émergeront les orientations et les programmes de demain.

La labor principal de la Escuela es favorecer la incubación de proyectos científicos innovadores y la profesionalización de los jóvenes investigadores.

La programación científicaSu política científica centrada en la Península Ibérica, el Magreb y América Latina, se articula en torno a 3 ejes de investigación.

Estos ejes se dividen en 20 programas plurianuales apoyadosen colaboraciones internacionales y que pueden beneficiarse de financiación por parte de la Agence nationale de la recherche (Agencia Nacional de Investigación) en Francia o de instituciones europeas.

Las actividades de formación- los talleres doctorales se integran en las actividades de formación

de los jóvenes investigadores de todos los países.- los seminarios MIAS fomentan el intercambio intelectual

del que surgirán las orientaciones y los proyectos del futuro.

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2 — circulations, échanges, réseaux

L’historiographie et l’ensemble des sciences sociales ont été profondément marquées depuis la fin des années 1990 par une approche dite « globale » des phénomènes d’inter-dépendance, d’intégration à l’échelle planétaire qui vise à renouveler la compréhension des processus de mondialisation sur la longue durée, par l’analyse de la multiplicité des formes de circulations et d’échanges entre les différentes aires économiques, poli-tiques, culturelles, religieuses et entre les différents écosystèmes. Cet axe se propose de prendre part à ces débats actuels, en révélant la spécificité des circulations d’individus, d’institutions, de pratiques, de croyances, de biens, qui fondent les constructions et les mutations des sociétés de l’aire hispanique. En se fondant sur les structures des liens d’échanges, on analysera comment les circulations d’êtres humains, d’objets, d’idées, de savoirs, de récits, d’œuvres, de techniques ou de croyances forment des ensembles organisés rationnellement ou empiriquement qui peuvent être définis comme des ré-seaux à l’échelle d’un « système-monde ».

• DÉSERT. La frontière méridionale du Maghreb : espace de confins et territoiresd’échanges (Antiquité – Moyen Âge)

• DISTANCIA. Vaincre la distance. Acteurs et pratiques du gouvernementdes empires espagnol et portugais (xv e-xix e siècle)

• IBERORIENT. Le monde ibérique et l’Orient européen à l’époque moderne :circulation, médiation, intégration

• IMERLIB. Impérialisme, mercantilisme, libéralisme. Les expériences espagnole etfrançaise concernant l’accès aux marchés extra-européens (1770-1890) [NOUVEAU]

• PAUPER. Les économies de la pauvreté au Moyen Âge en Europe méditerranéenne(ix e-xv e siècle)

• RÉPUBLICANISME. Le républicanisme en Europe méridionale (xviii e-xix e siècle) :transferts, réseaux, enjeux, concepts

• VIVIR. Villes insurgées, villes réprimées (xv e-xx e siècle)

3 — patrimoines, héritages, réécritures

Cet axe de recherche vise à aborder la notion de patrimoine comme un ensemble de processus dynamiques de transmission, de sélection et de conservation d’objets ou de productions immatérielles, mais aussi comme un espace de réécritures qui recompose les usages du passé pour mobiliser de nouvelles relations collectives de réinvestisse-ment ou de désaffection de la remémoration. Dans cette perspective, c’est la dialectique de « l’invention patrimoniale » qui constituera notre champ privilégié de recherche, pour questionner sur la longue durée les reconfigurations successives de notre rapport au passé et à la culture. Il s’agira donc d’interroger les enjeux politiques, sociaux, culturels et identitaires qui s’engagent précisément dans cet écart où se déploie la construction collective d’un temps à la fois authentifié et retrouvé, vécu et partagé, grâce à un patri-moine qui « fait héritage » et identifie une société donnée.

• ACRONAVARRE. Les actes royaux de Navarre aux xv e et xvi e siècles

• DEMOCRACY. Littérature et démocratie (xix e-xxi e siècle). Approches théoriques,historiques et comparatives

• IMPERIALITER. Le gouvernement et la gloire de l’Empire à l’échelle des royaumeschrétiens (xii e-xvii e siècle)

• MISSIVA. Lettres de femmes dans l’Europe médiévale (xie-xve siècle) [NOUVEAU]

• LIMITS. Analyse des frontières de la culture épigraphique médiévale

• SEPULTUS. Enterrer le prince en France et péninsule Ibérique (x e-xv e siècle)

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1 — cités, territoires, citoyennetés

Cet axe de recherche propose une approche des espaces et des communautés qui privilégie l’articulation entre les territoires urbains et les modes d’organisation col-lectifs. Le choix de la notion de cité permet en effet de saisir la configuration spatiale dans la pluralité de ses enjeux : à travers la fabrique de la ville et de l’habitat réels que modèlent les architectures ou que dessinent les paysages urbains, mais aussi dans les différents modes de relations et liens d’appartenance générés entre les ha-bitants sous la forme d’échanges de biens, de services, de savoirs ou de croyances. La cité peut également s’entendre comme un espace sociopolitique homogène et harmonieux, inventé dans la conception utopique, rêvé dans le politique et accompli dans l’aménagement du territoire.

• APURIS. Les administrations publiques face aux risques naturelsdans les monarchies bourboniennes (xviiie-xixe siècle) [NOUVEAU]

• CIDADES. Les petites villes et la cohésion territoriale dans l’Europe du sudet l’espace atlantique (Moyen Âge - Temps présent)

• HISCOR. Dynamiques de corruption en Espagne et en Amérique latine(xviie-xviiie siècle) [NOUVEAU]

• EFAE. L’épigraphie funéraire de Augusta Emerita [NOUVEAU]

• HAMO. L’habitat groupé en Méditerranée occidentale (iie s. a.C. - iiie s. p.C.)

• IDENTITÉS. Identités, fragmentation et intégration en Europe (xxe-xxie siècle)

• MÉTROPOLES. Métropoles, crises et mutationsdans l’espace euro-méditerranéen (xxie siècle)

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3 axes transpériodes se déclinant en 20 programmes pluriannuels

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2 — circulaciones, intercambios, redes

La Historiografía y las Ciencias Sociales en su conjunto han estado profundamente marcadas desde finales de los años 90 por un enfoque llamado “global” de los fenó-menos de interdependencia, de integración a escala planetaria, que busca renovar la comprensión de los procesos de globalización a largo plazo, mediante el análisis de la multiplicidad de formas de circulación y de intercambios entre las diferentes áreas económicas, políticas, culturales y religiosas, y entre los diferentes ecosistemas. Este eje se propone participar en estos debates actuales, revelando la especificidad de las circulaciones de los individuos, instituciones, prácticas, creencias y bienes que fun-damentan las construcciones y las mutaciones de las sociedades del área hispánica. Basándose sobre las estructuras de relaciones de intercambios, se analizará cómo las circulaciones de seres humanos, objetos, ideas, saberes, relatos, obras técnicas o creencias forman conjuntos organizados de forma racional o empírica que pueden ser definidos como redes a escala de un «sistema-mundo».

• DÉSERT. La frontera meridional del Magreb: espacio de confines y territoriosde intercambios (Antigüedad – Edad Media)

• DISTANCIA. Vencer la distancia. Actores y prácticas de gobiernode los imperios español y portugués (siglos xv-xix)

• IBERORIENT. El mundo ibérico y el Oriente europeo en la Edad Moderna:circulación, mediación, integración

• IMERLIB. Imperialismo, mercantilismo, liberalismo. Las experiencias españolay francesa de acceso a los mercados extra-europeos (1770-1890) [NUEVO]

• PAUPER. Las economías de la pobreza en la Europa mediterránea medieval(siglos ix-xv)

• RÉPUBLICANISME. El republicanismo en la Europa meridional (siglos xviii-xix):transferencias, redes, desafíos, conceptos

• VIVIR. Ciudades insurrectas, ciudades reprimidas (siglos xv-xx)

3 — patrimonios, herencias y reescrituras

Este eje de investigación pretende abordar la noción de patrimonio como un conjunto de procesos dinámicos de transmisión, selección y conservación de objetos o de producciones inmateriales, pero también como un espacio de reescrituras que recompone los usos del pasado para movilizar nuevas relaciones colectivas de reapropiación o de desafección de la rememoración. En esta perspectiva, la dialéctica de la «invención patrimonial» constituirá nuestro campo privilegiado de investigación, para cuestionar a largo plazo las reconfigu-raciones sucesivas de nuestra relación con el pasado y con la cultura. Se tratará pues de interrogar las implicaciones políticas, sociales, culturales e identitarias que se introducen precisamente en este espacio donde se despliega la construcción colectiva de un tiempo a la vez autentificado y recuperado, vivido y compartido, gracias a un patrimonio que «hace herencia» e identifica a una sociedad determinada.

• ACRONAVARRE. Las actas reales de Navarra en los siglos xv y xvi

• DEMOCRACY. Literatura y democracia (siglos xix-xxi). Enfoques teóricos, históricosy comparativos

• IMPERIALITER. El gobierno y la gloria del Imperio a escala de los reinos cristianos(siglos xii-xvii)

• MISSIVA. Cartas de mujeres en la Europa medieval (siglos xi-xv) [NUEVO]

• LIMITS. Análisis de las fronteras de la cultura epigráfica medieval

• SEPULTUS. Enterrar al príncipe en Francia y en la Península Ibérica (siglos x-xv)

1 — ciudades, territorios, ciudadanías

Este eje de investigación propone un enfoque de los espacios y de las comunidades que privilegia la articulación entre los territorios urbanos y los modos de organiza-ción colectivos. En efecto, la elección de la noción de ciudad permite comprender la configuración espacial dentro de la pluralidad de sus implicaciones: a través de la construcción de la ciudad y del hábitat reales que modelan las arquitecturas o que dibujan los paisajes urbanos, pero también en los diferentes modos de relaciones y vínculos de pertenencia generados entre los habitantes bajo la forma de intercam-bios de bienes, servicios, saberes o creencias. La ciudad puede asimismo entender-se como un espacio sociopolítico homogéneo y armonioso, inventado en la concep-ción utópica, soñado en la política y cristalizado en la ordenación del territorio.

• APURIS. Las administraciones públicas y los riesgos naturalesen las monarquías borbónicas (siglos xviii-xix) [NUEVO]

• CIDADES. Las pequeñas ciudades y la cohesión territorial en Europa del sury en el espacio atlántico (Edad Media – Tiempo presente)

• HISCOR. Dinámicas de corrupción en España y América Latina (siglos xvii-xviii) [NUEVO]

• EFAE. Epigrafía funeraria de Augusta Emerita [NUEVO]

• HAMO. El hábitat agrupado en el Mediterráneo occidental (siglos ii a.C.-iii p.C.)

• IDENTITÉS. Identidades, fragmentación e integración en Europa (siglos xx-xxi)

• MÉTROPOLES. Metrópolis, crisis y mutaciones en el espacio euro-mediterráneo(siglo xxi)

3 ejes transperiodosque se dividen en 20 programas plurianuales

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HAMO

14-16 novembre 2018, RomeHiérarchie et réseaux d’agglomérations dans les territoires civiques en Méditerranée romaine occidentaleJerarquía y redes de aglomeraciones en los territorios cívicos del Mediterráneo romano occidental

Coord. : Ricardo GONZÁLEZ VILLAESCUSA (Université Côte d’Azur), Clément CHILLET (Université Grenoble-Alpes), Marie-Claire FERRIES (Université Grenoble-Alpes) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Université Côte d’Azur, UMR 7264 (CEPAM, Nice), Université Grenoble-Alpes – EA 7421 (LUHCIE, Grenoble), MSH Alpes Coll. : Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma – CSIC, École française de Rome, Musée d’Art Classique et Moderne de Mougins (MACM)

HISCOR

7-8 mars 2019, MadridContrôler et réformer les Empires ibériques (xviie-xviiie siècle)Controlar y reformar los Imperios ibéricos (siglos xvii-xviii)

Coord. : Francisco ANDÚJAR CASTILLO (Universidad de Almería), Sébastien MALAPRADE (Université Paris-Créteil Val de Marne), Pilar PONCE LEIVA (Universidad Complutense de Madrid) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad de Almería, Universidad Complutense de Madrid, Proyecto « Dinámicas de corrupción en España y América en los siglos XVII y XVIII » (HAR-2017-86463-P, Universidad de Almería)

IDENTITÉS

11-12 octobre 2018, LyonQuel État de droit dans une Europe en crise (xxie siècle) ? ¿Qué Estado de derecho en una Europa en crisis (siglo xxi)?

Coord. : Éric CARPANO (Université Jean Moulin Lyon 3, Chaire Jean Monnet), Marie-Laure BASILIEN GAINCHE (Université Jean Moulin Lyon 3, Institut universitaire de France) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Centre d’études européennes (CEE, Lyon), Institut universitaire de France, GIP Mission de recherche Droit et Justice

17-18 juin 2019, RomeLes identités en conflit en Europe (xxie siècle)Las identidades en conflicto en Europa (siglo xxi)

Coord. : Éric CARPANO (Université Jean Moulin Lyon 3, Chaire Jean Monnet) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), École française de Rome, Université Jean Moulin Lyon 3, Centre d’études européennes (CEE, Lyon)

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1 — cités, territoires, citoyennetés

ciudades, territorios, ciudadanías

APURIS

21-22 novembre 2018, Clermont-FerrandLa gestion des risques naturels par les administrations publiques dans les monarchies des Bourbons (xviiie-xixe siècle) : la question des sourcesLa gestión de los riesgos naturales por parte de las administraciones públicas en las monarquías de los Borbones (siglos xviii-xix): la cuestión de las fuentes

Coord. : Armando ALBEROLA ROMÁ (Universidad de Alicante), Domenico CECERE (Università di Napoli Federico 2), Jean-Philippe LUIS (Université Clermont Auvergne, I-Site Cap 20-25) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Université Clermont Auvergne, I-Site Cap 20-25, Universidad de Alicante, Università di Napoli Federico 2, ERC Starting Grant DECOMPOSE (2017-2021)

CIDADES

14-16 mars 2019, Castelo de Vide (Portugal)Petites villes et leur environnement (du Moyen Âge à l’époque contemporaine)Small Cities and their Environment (from the Middle Ages to the Contemporary Times)

Coord. : Adelaide MILLÁN DA COSTA (Universidade Aberta) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Instituto de Estudos Medievais (FCSH, Universidade Nova de Lisboa), Centro de Humanidades (FCSH, Universidade Nova de Lisboa e da Universidade dos Açores, Instituto de História Contemporânea (FCSH, Universidade Nova de Lisboa), Rede Internacional das Pequenas Cidades no Tempo, Câmara Municipal de Castelo de Vide

EFAE

14 décembre 2018, MadridÉpigraphie funéraire de Augusta Emerita : nouveautés, avancées, défisEpigrafía funeraria de Augusta Emerita: novedades, avances, retos

Coord. : Antonio ALVAR EZQUERRA (Universidad de Alcalá), Jonathan EDMONDSON (York University) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad de Alcalá Coll. : Consorcio de la Ciudad Monumental de Mérida, Museo Nacional de Arte Romano (Mérida), Fundación Pastor de Estudios Clásicos (Madrid)

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PROGRAMMES PLURIANNUELS PROYECTOS PLURIANUALES

PROGRAMMES PLURIANNUELS PROYECTOS PLURIANUALES

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13 juin 2019, MadridLiens et mécanismes pour maintenir la communication (xve-xixe siècle) Vínculos y mecanismos para mantener la comunicación (siglos xv-xix)

Coord. : Guillaume GAUDIN (Université Toulouse - Jean Jaurès), Michel BERTRAND (Casa de Velázquez) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), LabEx SMS (Université Toulouse - Jean Jaurès), UMR 5136 (FRAMESPA, Université Toulouse - Jean Jaurès)

19 août 2019, São PauloPenser et concevoir la distance (xve-xixe siècle) Pensar y concebir la distancia (siglos xv-xix)

Coord. : Guillaume GAUDIN (Université Toulouse - Jean Jaurès), João Paulo GARRIDO PIMENTA (Universidade de São Paulo) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), LabEx SMS (Université Toulouse - Jean Jaurès), UMR 5136 (FRAMESPA, Université Toulouse - Jean Jaurès), Universidade de São Paulo

IBERORIENT

20-21 mars 2019, RomeLes Orientaux dans le monde ibérique : statuts et intégration (xvie-xviiie siècle)Los orientales en el mundo ibérico: estatutos e integración (siglos xvi-xviii)

Coord. : Thomas GLESENER (Aix-Marseille Université, Institut universitaire de France), Óscar RECIO MORALES (Universidad Complutense de Madrid) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), UMR 7303 (TELEMME, Aix-Marseille Université), Universidad Complutense de Madrid, Academia de España en Roma Coll. : Institut universitaire de France, Proyecto « La otra Europa. Individuos y grupos de la Europa Oriental y del imperio safaví en España y la América Española » (HAR2015-64574-C2-2-P, Universidad de Alicante)

IMERLIB

13-14 décembre 2018, BarceloneLes supports institutionnels de la pénétration des marchés extra-européens au xixe siècleLos apoyos institucionales de la penetración en los mercados extra-europeos en el siglo xix

Coord. : Xavier HUETZ DE LEMPS (Université Nice Sophia Antipolis), Martín RODRIGO Y ALHARILLA (Universitat Pompeu Fabra, Barcelona) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universitat Pompeu Fabra (Barcelona), EA 1193 (Centre de la Méditerranée Moderne et Contemporaine, Université Nice Sophia Antipolis)

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MÉTROPOLES

20-21 juin 2019, BarceloneUn municipalisme réformateur ? L’expérience de Barcelone en perspective (xxie siècle)¿Un municipalismo transformador? La experiencia de Barcelona en perspectiva (siglo xxi)

Coord. : Ismaël BLANCO FILLOLA (Universitat Autònoma de Barcelona), Asunción BLANCO ROMERO (Universitat Autònoma de Barcelona), Nacima BARON (Université Paris-Est Marne-la-Vallée), Dominique RIVIÈRE (Université Paris Diderot - Paris 7) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), École française de Rome, Université Paris-Est Marne-la-Vallée, Université Paris Diderot - Paris 7, Universitat Autònoma de Barcelona Coll. : Institut de Govern y Polítiques Públiques (IGOP, Universitat Autònoma de Barcelona), LabEx Futurs urbains (Université Paris-Est Marne-la-Vallée)

2 — circulations, échanges, réseaux

circulaciones, intercambios, redes

DÉSERT

12-13 décembre 2018, AlgerPistes. Circulation et échanges sur la bordure septentrionale du Sahara (Antiquité - Moyen Âge)Pistas. Circulación e intercambios en el extremo norte del Sahara (Antigüedad - Edad Media)

Coord. : Stéphanie GUÉDON (Université de Limoges) Org. : EA 4270 (CRIHAM, Université de Limoges), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Partenariat Hubert Curien France-Maghreb (Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères – France, Ministères de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique – Algérie, Maroc, Tunisie)

DISTANCIA

29 avril 2019, LisbonneExpérimenter la distance (xve-xixe siècle) Experimentar la distancia (siglos xv-xix)

Coord. : Guillaume GAUDIN (Université Toulouse - Jean Jaurès), Maria Fernanda BICALHO (Universidade Federal Fluminense, Brésil) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), LabEx SMS (Université Toulouse - Jean Jaurès), UMR 5136 (FRAMESPA, Université Toulouse - Jean Jaurès), Universidade Nova de Lisboa

23 mai 2019, ToulouseActions et représentations politiques dans les espaces impériaux (xve-xixe siècle) Acciones y representaciones políticas en los espacios imperiales (siglos xv-xix)

Coord. : Guillaume GAUDIN (Université Toulouse - Jean Jaurès), Thomas CALVO (El Colegio de Michoacán, A.C.) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), LabEx SMS (Université Toulouse - Jean Jaurès), UMR 5136 (FRAMESPA, Université Toulouse - Jean Jaurès)

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PROGRAMMES PLURIANNUELS PROYECTOS PLURIANUALES

PROGRAMMES PLURIANNUELS PROYECTOS PLURIANUALES

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3 — patrimoines, héritages, réécritures

patrimonios, herencias y reescrituras

ACRONAVARRE

16-17 novembre 2018, PampeluneLes Conseils des États « médians ». Pratiques administratives et pensée politique à l’époque de la RenaissanceLos Consejos de Estados «medianeros». Prácticas administrativas y pensamiento político en el Renacimiento

Coord. : Álvaro ADOT (EHEHI-Casa de Velázquez, Madrid), Philippe CHAREYRE (Université de Pau et des Pays de l’Adour), Dénes HARAI (Université de Pau et des Pays de l’Adour), Eloísa RAMÍREZ VAQUERO (Universidad Pública de Navarra) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Pública de Navarra, Archivo Real y General de Navarra (Gobierno de Navarra) Coll. : Université de Pau et des Pays de l’Adour, Agence nationale de la recherche, EA 3002 (ITEM, Pau), École nationale des Chartes, Archives Départementales des Pyrénées-Atlantiques

DEMOCRACY

16-18 novembre 2018, Taipei (Taiwan)Art Criticism in the Age of Virtuality and Democracy

Coord. : Philippe ROUSSIN (CNRS-École des hautes études en sciences sociales / UMR 8566, CRAL, Paris), Lin CHI-MING (National Taipei University of Education) Org. : GDRI « Littérature et démocratie, xixe-xxie siècle », National Taipei University of Education, École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Association internationale des critiques d’art

1er décembre 2018, OxfordAuthority of prose. Democracy of reading

Coord. : Philippe ROUSSIN (CNRS-École des hautes études en sciences sociales / UMR 8566, CRAL, Paris), Reidar DUE (Magdalen College, Oxford) Org. : GDRI « Littérature et démocratie, xixe-xxie siècle », Magdalen College (Oxford), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)

IMPERIALITER

24-26 octobre 2018, MadridLe roi et ses langues : communication et impérialité (xiie-xviie siècle) El rey y sus lenguas: comunicación e imperialidad (siglos xii-xvii)

Coord. : Annick PETERS-CUSTOT (Université de Nantes), Bernardo J. GARCÍA GARCÍA (Universidad Complutense de Madrid), Fulvio DELLE DONNE (Università degli Studi della Basilicata), Francesco PANARELLI (Università degli Studi della Basilicata), Yann LIGNEREUX (Université de Nantes), Benoît GRÉVIN (CNRS, UMR 8589, LAMOP, Paris) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid) Coll. : École française de Rome, EA 1163 (CRHIA, Nantes-La Rochelle), UMR 8589 (LAMOP, Paris), Università degli Studi della Basilicata, UMR 8167 (Orient et Méditerranée, Paris)

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PAUPER

22-24 mai 2019, AuxerrePauvreté, consommation et culture matérielle (ixe-xve siècle) Pobreza, consumo y cultura material (siglos ix-xv)

Coord. : Sandro CAROCCI (Università degli Studi di Roma Tor Vergata), Laurent FELLER (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Carlos LALIENA (Universidad de Zaragoza), Ana RODRÍGUEZ (Instituto de Historia, CCHS-CSIC) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), École française de Rome, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, UMR 8589 (LAMOP, Paris), Instituto de Historia (CCHS-CSIC, Madrid), Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Universidad de Zaragoza Coll. : Universidad de Valladolid, Università degli Studi di Milano

RÉPUBLICANISME

5-6 novembre 2018, LimaTraditions républicaines : une singularité andine (xviiie-xixe siècle)? Tradiciones republicanas: ¿una singularidad andina (siglos xviii-xix)?

Coord. : Cristóbal ALJOVÍN DE LOSADA (Universidad Nacional Mayor de San Marcos), Georges LOMNÉ (Université Paris-Est Marne-la-Vallée) Org. : Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Centre européen des études républicaines (CEDRE, Paris Sciences Lettres), Instituto Francés de Estudios Andinos (UMIFRE 17, USR 2237, Lima), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid) Coll. : Ambassade de France au Pérou, EA 3350 (Université Paris-Est Marne-la-Vallée)

8 novembre 2018, Mexico Esthétique et République (xviiie-xixe siècle)Estética y República (siglos xviii-xix)

Coord. : Georges LOMNÉ (Université Paris-Est Marne-la-Vallée), Guillermo ZERMEÑO (El Colegio de México) Org. : El Colegio de México, Centre européen des études républicaines (CEDRE, Paris Sciences Lettres), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid) Coll. : Ambassade de France au Pérou, EA 3350 (Université Paris-Est Marne-la-Vallée)

VIVIR

28 février- 1er mars 2019, Madrid Quand la communauté se déchire. Archives, récits, mémoires au prisme des guerres civiles (xvie-xviiie siècle)Cuando la comunidad se enzarza. Archivos, relatos, memorias bajo el prisma de las guerras civiles (siglos xvi y xviii)

Coord. : Jérémie FOA (Aix-Marseille Université, Institut universitaire de France), Héloïse HERMANT (Université Nice Sophia Antipolis, Institut universitaire de France), Alain HUGON (Université de Caen Normandie) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), UMR 7303 (TELEMME, Aix-Marseille Université), EA 1193 (Centre de la Méditerranée Moderne et Contemporaine, Université Nice Sophia Antipolis), Institut universitaire de France

PROGRAMMES PLURIANNUELS PROYECTOS PLURIANUALES

PROGRAMMES PLURIANNUELS PROYECTOS PLURIANUALES

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13-14 juin 2019, NantesLes rationalités de l’Empire (xiie-xviie siècle) Las racionalidades del Imperio (siglos xii-xvii)

Coord. : Annick PETERS-CUSTOT (Université de Nantes), Fulvio DELLE DONNE (Università degli Studi della Basilicata), Francesco PANARELLI (Università degli Studi della Basilicata), Bernardo J. GARCÍA GARCÍA (Universidad Complutense de Madrid), Yann LIGNEREUX (Université de Nantes) Org. : EA 1163 (CRHIA, Nantes-La Rochelle) Coll. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), École française de Rome, UMR 8589 (LAMOP, Paris), Università degli Studi della Basilicata

LIMITS

19 octobre 2018, MadridLes limites de l’alphabétique et la visualité de l’écriture épigraphique (Antiquité tardive – Renaissance)Los límites de lo alfabético y la visualidad de la escritura epigráfica (Antigüedad tardía – Renacimiento)

Coord. : Vincent DEBIAIS (CNRS, UMR 7302, CESCM, Poitiers), Morgane UBERTI (Université Bordeaux Montaigne), Isabel VELÁZQUEZ SORIANO (Universidad Complutense de Madrid) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Complutense de Madrid Coll. : UMR 7302 (CESCM, Poitiers)

MISSIVA

27-29 septembre 2018, MadridCorrespondances entre femmes, échanges et médiations épistolaires (Espagne, France, Italie, Portugal, viiie-xve siècle)Correspondencias entre mujeres, intercambios y mediaciones epistolares (España, Francia, Italia, Portugal, siglos viii-xv)

Coord. : Jean-Pierre JARDIN (Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3), Annabelle MARIN (EHEHI-Casa de Velázquez / Sorbonne Université), Patricia ROCHWERT-ZUILI (Université d’Artois), Hélène THIEULIN-PARDO (Sorbonne Université) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), EA 4083 (CLEA, Sorbonne Université), EA 3979 (LECEMO, Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3), EA 4028 (Textes & Cultures, Université d’Artois) Coll. : SMELPS/IF/FCT (Seminàrio Medieval de Literatura, Pensamento e Sociedade, Instituto de Filosofia, Universidade do Porto), Centre Roland Mousnier (Sorbonne Université)

6-7 mai 2019, MadridSavoirs, culture et mécénat dans la correspondance des femmes médiévales (Espagne, France, Italie, Portugal, viiie-xve siècle)Saberes, cultura y mecenazgo en la correspondencia de las mujeres medievales (España, Francia, Italia, Portugal, siglos viii-xv)

Coord. : Ángela MUÑOZ FERNÁNDEZ (Universidad Castilla-La Mancha / AEIHM), Hélène THIEULIN-PARDO (Sorbonne Université) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Asociación española de investigación de historia de las mujeres (AEIHM), EA 4083 (CLEA, Sorbonne Université), EA 3979 (LECEMO, Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3), EA 4028 (Textes & Cultures, Université d’Artois), SMELPS/IF/FCT (Seminàrio Medieval de Literatura, Pensamento e Sociedade, Instituto de Filosofia, Universidade do Porto)

ÉCOLESTHÉMATIQUES/TALLERESDOCTORALES

2-5 octobre 2018, Bielle (Pyrénées-Atlantiques) - CPIMLes cultures politiques dans la péninsule Ibérique et au Maghreb (viiie-xve siècle). Écritures du pouvoirLas culturas políticas en la Península Ibérica y en el Magreb (siglos viii-xv). Escrituras del poder

Coord. : Daniel BALOUP (Université Toulouse - Jean Jaurès) Yann DEJUGNAT (Université Bordeaux Montaigne), Véronique LAMAZOU-DUPLAN (Université de Pau et des Pays de l’Adour) Org. : UMR 5136 (FRAMESPA, Toulouse), UMR 5607 (Ausonius, Bordeaux), EA 3002 (ITEM, Pau) Coll. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)

16-17 octobre 2018, MadridLes nouveaux chemins de l’hispanismeNuevos caminos del hispanismo

Coord. : Louise BÉNAT-TACHOT (Sorbonne Université), Pierre CIVIL (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3), Pilar MARTÍNEZ-VASSEUR (Université de Nantes) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Sorbonne Université, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Université de Nantes

29-31 octobre 2018, Rabat – Programme DÉSERT

Actualités des recherches doctorales sur le Maghreb antique et médiévalActualidades de la investigación doctoral sobre el Magreb antiguo y medieval

Coord. : Elarbi ERBATI (Institut des sciences de l’archéologie et du patrimoine, Rabat), Abdallah FILI (Université Chouaib Doukkali, El Jadida), Stéphanie GUÉDON (Université de Limoges) Org. : Institut des sciences de l’archéologie et du patrimoine (Rabat), EA 4270 (CRIHAM, Université de Limoges), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Partenariat Hubert Curien France-Maghreb (Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères – France, Ministères de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique – Algérie, Maroc, Tunisie) Coll. : Université Chouaib Doukkali (El Jadida)

13-14 décembre 2018, Pampelune – Programme SEPULTUSMort et mémoire du prince médiéval : quatre scénarios singuliers Muerte y memoria del príncipe medieval: cuatro escenarios singulares

Coord. : Fermín MIRANDA GARCÍA (Universidad Autónoma de Madrid), María Teresa LÓPEZ DE GUEREÑO SANZ (Universidad Autónoma de Madrid), Eloísa RAMÍREZ VAQUERO (Universidad Pública de Navarra) Org. : Universidad Autónoma de Madrid, École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid) Coll. : Universidad Pública de Navarra, Proyecto MIGRAVIT- HAR2016-74846-P (Agencia Estatal de Investigación. Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España)

21-22 janvier 2019, MadridRecréer l’histoire. Appropriations et usages publics du passéRecrear la historia. Apropiaciones y usos públicos del pasado

Coord. : Jesús IZQUIERDO MARTÍN (Universidad Autónoma de Madrid), Pedro RÚJULA LÓPEZ (Universidad de Zaragoza) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Zaragoza, Programa de Doctorado Interuniversitario en Historia Contemporánea (UAM-UCM-UNICAN-UPV/EHU-USC-UV-UZ)

PROGRAMMES PLURIANNUELS PROYECTOS PLURIANUALES

FORMATION À LA RECHERCHE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

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FORMATION À LA RECHERCHE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

22-23 février 2019, Alcalá de Henares - Programme EFAEÉpigraphie funéraire de Augusta Emerita : nouveautés, avancées, défisEpigrafía funeraria de Augusta Emerita: novedades, avances, retos

Coord. : Antonio ALVAR EZQUERRA (Universidad de Alcalá), Jonathan EDMONDSON (York University) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad de Alcalá Coll. : Consorcio de la Ciudad Monumental de Mérida, Museo Nacional de Arte Romano (Mérida), Fundación Pastor de Estudios Clásicos (Madrid)

27-29 mars 2019, MadridMicrohistoire et histoire sociale : nouvelles approches méthodologiques Microhistoria e historia social: nuevos enfoques metodológicos

Coord. : Francisco ANDÚJAR CASTILLO (Universidad de Almería), Mathieu GRENET (Institut national universitaire Jean-François Champollion, Albi), Anne MONTENACH (Aix-Marseille Université) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad de Almería, UMR 5136 (FRAMESPA, Université Toulouse - Jean Jaurès), UMR 7303 (TELEMME, Aix-Marseille Université)

9-10 mai 2019, Madrid / La Paz - JJA 2019Journées des Jeunes Américanistes Jornadas de los Jóvenes Americanistas

Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos (UMIFRE 16, USR 3337, México), Instituto Francés de Estudios Andinos (UMIFRE 17, USR 2237, Lima), Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, Madrid)

3-7 juin 2019, Madrid - XIIIe ATELIER DOCTORAL D’ARCHÉOLOGIE ANTIQUEÉtudier les périodes de transition : genèse et disparition d’une culture Estudiar los periodos de transición: génesis y desaparición de una cultura

Coord. : Dirce MARZOLI (Deutsches Archäologisches Institut, Madrid), Laurent CALLEGARIN (EHEHI-Casa de Velázquez, Madrid) Org. : Deutsches Archäologisches Institut (Madrid), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid)

10-14 juin 2019, Rabat - RÉSEAU DES ÉTUDES MAGHRÉBINESMobilité et religions en Afrique méditerranéenne (Antiquité -Temps présent) Movilidad y religiones en el África mediterránea (Antigüedad – Tiempo presente)

Coord. : Sophie BAVA (LPED- UMR 151 AMU-IRD), Stéphanie GUÉDON (Université de Limoges) Org. : Centre Jacques-Berque (UMIFRE 2, USR 3136, Rabat), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), École française de Rome, Institut de recherche des études maghrébines (UMIFRE 1, USR 3077, Tunis), UMR 151 (Laboratoire Population, Environnement, Développement, Aix-Marseille Université – Institut de recherche pour le développement), IRD/LMI Movida

3332

UNIVERSITÉD’ÉTÉ/CURSODEVERANO

2-4 juillet 2019, MadridMusée et démocratie dans l’Europe méditerranéenne. Art, histoire et citoyenneté (xxe-xxie siècle) Museo y democracia en la Europa mediterránea. Arte, Historia y Ciudadanía (siglos xx-xxi)

Coord. : Cyril ISNART (CNRS / UMR 7307 IDEMEC, Aix-Marseille Université), Nicolas MORALES (EHEHI-Casa de Velázquez, Madrid), Dominique POULOT (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), IDEMEC, Aix-Marseille Université, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

FORMATION À LA RECHERCHE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

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FORMATION À LA RECHERCHE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

PLANDEFORMATIONDESJEUNESCHERCHEURSDEL’EHEHIPLANDEFORMACIÓNDELOSJÓVENESINVESTIGADORESDELAEHEHI

8-10 octobre 2018, ATELIER DE FORMATION IRendez-vous scientifique avec les chercheurs résidents du MIAS Conférence : Perspectives et évolution de carrière par Hélène COMBES (CNRS), Marc CONESA (Université Paul-Valéry Montpellier 3), Laurent CALLEGARIN, Nicolas MORALES Conférence / atelier : Les humanités numériques I par Jean-Baptiste CAMPS (École nationale des Chartes - PSL)Conférence / atelier : Les humanités numériques II par Éric MERMET (CNRS, École des hautes études en sciences sociales)Préparation et tournage des vidéos « Ma thèse en 180 secondes » avec Rodrigo DEMIRJIAN

14-16 janvier 2019, ATELIER DE FORMATION IIRendez-vous scientifique avec Sabine PANZRAM (Universität Hamburg / MIAS) et Marie-Laure MALLET-GARCIA (Freie Universität Berlin / MIAS) Conférence : Le financement de la recherche nationale et internationale (Nicolas MORALES, Laurent CALLEGARIN)Conférence : Préparer, déposer et animer un projet scientifique national ou international par Antonio ALVÁREZ-OSSORIO (MIAS-UAM), Saúl MARTÍNEZ BERMEJO (MIAS-UAM), Nicolas MORALES, Laurent CALLEGARINAtelier d’écriture I : la problématique et le plan de thèse

26-28 février 2019, ATELIER DE FORMATION IIIRendez-vous scientifique avec Julieta CALÁNDRON (CONICET, UNLP) et Annabel TREMLETT (University of Portsmouth)Conférence / atelier : La pratique du droit d’auteur pour le chercheur par Hélène SKRZYPNIAK (URFIST-Bordeaux) Conférence / atelier : HAL, Open Access et Open Science par Gabriel GALLEZOT (URFIST-Nice)Conférence / atelier : Publiciser ses travaux de recherche : être (re)connu(e) et évaluer son impact par Gabriel GALLEZOT (URFIST-Nice)Conférence / atelier : Je fais mes visuels avec Inkscape par Gabriel GALLEZOT (URFIST-Nice)Conférence : Publier à la Casa de Velázquez : processus éditorial et édition électronique (Service des Publications)Atelier d’écriture II : la rédaction de la thèse

18 juillet 2019, ATELIER DE FORMATION IVRendez-vous scientifique avec Sylvia GONZÁLEZ SOUTELO (MIAS) et Alfredo MARTÍNEZ EXPOSITO (University of Melbourne) Conférence : La recherche de demain : Horizon Europe 2021-2027 (Julien TENEDOS, Christiane ABELE, Réseau Français des Instituts d’Études Avancées-Paris) Atelier d’écriture III : la soutenance de thèse

3534

Le Madrid Institute for Advanced Study (MIAS) est un nouveau Centre de recherche créé conjointement par la Universidad Autónoma de Madrid et la Casa de Velázquez en 2016, dans le cadre du Campus international d’excellence de la Universidad Autónoma de Madrid UAM-CEI.

Il s’agit du premier Institut d’études avancées de la péninsule Ibérique, ainsi que de l’aire his-pano-américaine, reconnu par le réseau européen NetIAS (Network of European Institutes for Advanced Study), et dont la finalité consiste, à travers la mise en place d’une politique d’invita-tion de chercheurs de haut niveau, à renforcer et à internationaliser la recherche, principale-ment dans le domaine des sciences humaines et sociales.

Suivant le modèle d’Institut d’études avancées créé à Princeton, puis développé à Berlin, Uppsala, Fribourg, Zurich ou Paris, le MIAS oriente sa politique d’invitation vers des chercheurs individuels, déchargés pendant leur séjour de toute obligation pédagogique ou administrative, pour dévelop-per un projet innovant dans un environnement propice au débat scientifique entre les disciplines et les civilisations. Depuis sa création, le MIAS est également membre du prestigieux programme européen de mobilité internationale EURIAS (European Institutes for Advanced Study Fellowship Programme). Coordonné par le Réseau français des Instituts d’études avancées (www.rfiea.fr), ce programme de mobilité internationale, principalement destiné aux chercheurs en Sciences Humaines et Sociales, est cofinancé par la Commission européenne dans le cadre des actions Marie-Skłodowska Curie (Programme Cofund du 7e Programme-cadre).

Le MIAS encourage l’interdisciplinarité et soutient les projets d’excellence dans le champ des sciences humaines, sociales et juridiques, dans une perspective transversale, partant du monde ibérique jusqu’à la dimension globale. Pour cela, le MIAS propose un cycle de séminaires tout au long de l’année universitaire pour favoriser les échanges entre les chercheurs résidents et encourager leur intégration dans l’environnement scientifique immédiat (Universidad Autónoma de Madrid, EHEHI-Casa de Velázquez).

El Madrid Institute for Advanced Study (MIAS) es un nuevo Centro de investigación creado conjuntamente por la Universidad Autónoma de Madrid y la Casa de Velázquez en 2016, en el contexto del Campus de Excelencia Internacional Universidad Autónoma UAM-CEI.

Se trata del primer Instituto de Estudios Avanzados de la Península Ibérica, así como del área hispano-americana, reconocido por la red europea NetIAS (Network of European Institutes for Advanced Study), cuya finalidad consiste, a través de una política de invitación de investigadores de alto nivel, en reforzar e internacionalizar la investigación, principalmente en el ámbito de las Humanidades y Ciencias Sociales.

Siguiendo el modelo inaugurado en Princeton y desarrollado en Berlín, Uppsala, Friburgo, Zúrich o París, el MIAS orienta su política en materia de invitación hacia investigadores indi-viduales, exentos de cualquier obligación académica o administrativa durante su residencia, para desarrollar un proyecto innovador en un ambiente propicio al debate científico entre las diferentes disciplinas y civilizaciones. Desde su creación, el MIAS forma parte también del pres-tigioso programa europeo de movilidad internacional EURIAS (European Institutes for Advanced Study Fellowship Programme). Coordinado por la Red francesa de los Institutos de Estudios Avanzados (www.rfiea.fr), este programa de movilidad internacional, destinado principalmente a investigadores en Ciencias Humanas y Sociales, está cofinanciado por la Comisión Europea, en el marco de las acciones Marie-Skłodowska Curie (Programa Cofund del 7º Programa-marco).

El MIAS promueve la interdisciplinaridad y prioriza las investigaciones de excelencia en las áreas de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas, con una perspectiva transversal desde el mundo ibérico hasta la dimensión global. Para ello, el MIAS propone un ciclo de seminarios a lo largo del curso académico para fomentar los intercambios entre los investigadores residentes y favorecer su integración en el entorno científico inmediato (Universidad Autónoma de Madrid, EHEHI-Casa de Velázquez).

http://www.madrid-ias.eu/ [email protected]

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SÉMINAIRES MIAS (en partenariat avec l’EHEHI)

SEMINARIOS MIAS (en colaboración con la EHEHI)

PROYECTO H2020 ACCIÓN MARIE SKLODOWSKA-CURIE RISE(RESEARCH AND INNOVATION STAFF EXCHANGE)

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SÉMINAIRESEURIAS-MIAS/SEMINARIOSEURIAS-MIAS

22 octobre 2018, Madrid (UAM)The Future of Migration Policies: Challenges and Opportunities regarding the Integration of MigrantsEl futuro de las políticas migratorias: desafíos y oportunidades con respecto a la integración de los inmigrantes

Coord. : Marie-Laure MALLET-GARCIA (Freie Universität Berlin / Madrid Institute for Advanced Study) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Autónoma de Madrid

18 février 2019, Madrid (UAM) Connexion inter-cités. Culture urbaine sur les deux rives du détroit de GibraltarConexión entre ciudades. Cultura urbana en las dos orillas del Estrecho

Coord. : Sabine PANZRAM (Universität Hamburg / Madrid Institute for Advanced Study) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Autónoma de Madrid

6 mai 2019, Madrid (CVZ) Undocumented Migration: Myths and Realities in a Comparative Analysis in Europe and the United StatesMigración sin papeles: mitos y realidades en un análisis comparado en Europa y Estados Unidos

Coord. : Marie-Laure MALLET-GARCIA (Freie Universität Berlin / Madrid Institute for Advanced Study) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Autónoma de Madrid

3 juin 2019, Madrid (CVZ) Waterways in the Mediterranean: the Eastern and the Western Point of ViewLas rutas de navegación en el Mediterráneo desde el punto de vista del Este y del Oeste

Coord. : Sabine PANZRAM (Universität Hamburg / Madrid Institute for Advanced Study) Org. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad Autónoma de Madrid

SÉMINAIRESMIAS/SEMINARIOSMIASwww.madrid-ias.eu/activites-scientifiques/

À la Casa de Velázquez / En la Casa de Velázquez8 octobre, 5 novembre, 14 janvier, 4 février, 4 mars, 8 avril

À l’Universidad Autónoma de Madrid / En la Universidad Autónoma de Madrid 19 novembre, 17 décembre, 18 mars, 27 mai, 17 juin

En el marco del Programa Acciones Marie Sklodowska Curie - RISE, se ha concedido al Madrid Institute for advanced Study (MIAS) — Instituto de estudios avanzados franco-español, co-dirigido por la Casa de Velázquez y la Universidad Autónoma de Madrid — la financiación del proyecto internacional de investigación:

REVFAIL:ReversingtheGenealogiesofUnsuccess,16th-19thcenturiesDotación: 1.301.800 €

El programa REVFAIL (2019-2023) se estructura en torno a una red internacional de Universidades y Centros de Investigación de excelencia, cuyo objetivo consiste en reforzar los intercambios de personal investigador para afrontar mejor los retos mundiales globales por medio del intercambio de conocimiento e ideas que acerquen la investigación básica al mercado.

En el proyecto participa un consorcio de universidades europeas y americanas, coordinado desde el Madrid Institute for Advanced Study (MIAS). Este consorcio está conformado por los siguientes centros de investigación y universidades:

.MadridInstituteforAdvancedStudy(entidad coordinadora)

.UniversidadAutónomadeMadrid

.CasadeVelázquez,Madrid

.UniversidadeNovadeLisboa

.Écoledeshautesétudesensciencessociales,Paris

.LudwigMaximiliansUniversitätMünchen

.PontificiaUniversidadCatólicadelPerú

.PontificiaUniversidadCatólicadeChile

.UniversidadNacionaldeMardelPlata

.JohnsHopkinsUniversity

.UniversidadeFederalFluminense

.UniversidadNacionalAutónomadeMéxico

Como lo subrayan los responsables del MIAS, «la concesión de esta financiación es un nuevo paso en la consolidación de este joven Instituto de estudios avanzados, creado en el 2016, el primero en la península Ibérica y para el área hispano-americana».

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ACTIVITÉS ARCHÉOLOGIQUESACTIVIDADES ARQUEOLÓGICAS

Menés en étroite collaboration avec les institutions locales de recherche, ces programmes bénéficient pour quatre d’entre eux d’un financement du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères.

L’École conduit

6 programmes archéologiques en péninsule Ibérique et au Maroc.

En outre l’École apporte un appui institutionnel et financier

à 1 opération archéologique associée et à 3 projets scientifiques de valorisation patrimoniale

Llevados en estrecha colaboración con las instituciones locales de investigación, cuatro de entre ellos se benefician de una financiación del Ministerio francés de Europa y de Asuntos Exteriores.

La Escuela coordina

6 programas arqueológicos en la Península Ibérica y en Marruecos.

Además, la Escuela presta apoyo institucional y financiero

a 1 operación arqueológica asociada y a 3 proyectos de valorización patrimonial

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017

RENCONTRESSCIENTIFIQUESENCUENTROSCIENTÍFICOS

PROJETSDEVALORISATIONPATRIMONIALEPROYECTOSDEVALORIZACIÓNPATRIMONIAL

17-20 décembre 2018, SévilleEx Baetica Amphorae II : 20 ans aprèsEx Baetica Amphorae II: 20 años después

Coord. : Darío BERNAL CASASOLA (Universidad de Cádiz), Enrique GARCÍA VARGAS (Universidad de Sevilla), Horacio GONZÁLEZ CESTEROS (Österreichisches Archäologisches Institut, Wien), Stéphane MAUNÉ (CNRS, UMR 5140, ASM, Montpellier) Org. : Österreichisches Archäologisches Institut der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, Universidad de Cádiz, Universidad de Sevilla, LabEx Archimede-UMR 5140, ASM du CNRS de Montpellier Coll. : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Campus de Excelencia Internacional del Mar (CEIMAR)

8-10 juillet 2019, Rabat20 ans d’archéologie antique au Maroc 20 años de Arqueología antigua en Marruecos

Coord. : Aomar AKERRAZ (INSAP, Rabat), Darío BERNAL CASASOLA (Universidad de Cádiz), Laurent CALLEGARIN (EHEHI - Casa de Velázquez, Madrid) Org. : Institut national des sciences de l’archéologie et du Patrimoine (Rabat), École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Universidad de Cádiz Coll. : Ministère de la Culture et de la Communication (Direction du Patrimoine, Maroc)

Octobre-novembre 2018, Universidad Autónoma de Madrid, Sala de ExposicionesExposition Baelo Claudia Ex Situ Exposición Baelo Claudia Ex Situ

Commissariat : Juan BLÁNQUEZ PÉREZ, Laurent CALLEGARIN, Lourdes ROLDÁN GÓMEZ, Xavier BAUDOIN Org. : Universidad Autónoma de Madrid, École des hautes études hispaniques et ibériques / Académie de France à Madrid (Casa de Velázquez, Madrid) Coll. : Conjunto Arqueológico de Baelo Claudia (Consejería de Cultura, Junta de Andalucía)

BELO. Les archives archéologiques de Baelo Claudia BELO. Los archivos arqueológicos de Baelo Claudia

Coord. : Myriam FINCKER (CNRS, USR 3155, Institut de recherche sur l’architecture antique), Juan BLÁNQUEZ PÉREZ (Universidad Autónoma de Madrid)

BELO3D. Ressusciter la cité romaine de Baelo Claudia BELO3D. Resucitar la ciudad romana de Baelo Claudia

Coord. : Myriam FINCKER (CNRS, USR 3155, Institut de recherche sur l’architecture antique)

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Programmes archéologiques pluriannuels Proyectos arqueológicos plurianuales

Programme archéologique associé Proyecto arqueológico asociado

Albalat

OLEASTRO

Rirha (Sidi Slimane, Maroc). Une ville antique et médiévale de la plaine du GharbRirha (Sidi Slimane, Marruecos). Una ciudad antigua y medieval del Gharb

Elsa ROCCA (Université Paul-Valéry Montpellier 3) Charlotte CARRATO (UMR 5140, ASM, Montpellier), Mohamed KBIRI ALAOUI (INSAP, Rabat) Abdelfattah ICHKHAKH (Ministère de la Culture, Essaouira)

Le centre monumental de Baelo Claudia (Tarifa, Cadix). Évolutions et transformations d’un espace publicEl centro monumental de Baelo Claudia (Tarifa, Cádiz). Evolución y transformación de un espacio público

Laurent BRASSOUS (Université de La Rochelle), Xavier DERU (Université Lille 3), Oliva RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ (Universidad de Sevilla)

La montagne d’Îgîlîz et le pays des Arghen (Maroc)La montaña de Îgîlîs y el país de los Arghen (Marruecos)

Jean-Pierre VAN STAËVEL (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Abdallah FILI (Université d’El Jadida), Ahmed ETTAHIRI (INSAP, Rabat)

oleastro. Oléiculture et production d’amphores en Turdétanie romaineOLEASTRO. Oleicultura y producción de ánforas en la Turdetania romana

Stéphane MAUNÉ (CNRS, UMR 5140, Archéologie des sociétés méditerranéennes, Montpellier), Enrique GARCÍA VARGAS (Universidad de Sevilla)

Gestion de l’eau et techniques de construction dans le territoire de Baelo Claudia durant l’AntiquitéGestión del agua y técnicas de construcción en el territorio de Baelo Claudia durante la Antigüedad

Laetitia BORAU (CNRS, UMR 5607 Institut AUSONIUS, Bordeaux)

La Silla del Papa (Tarifa, Cadix). Ville protohistorique et punique du détroit de GibraltarLa Silla del Papa (Tarifa, Cádiz). Ciudad protohistórica y púnica del Estrecho de Gibraltar

Pierre MORET (CNRS, UMR 5608 TRACES, Toulouse)

Albalat (Romangordo, Cáceres). La vie quotidienne d’un établissement frontalier (xe-xiie siècle)Albalat (Romangordo, Cáceres). La vida cotidiana de un establecimiento fronterizo (siglos x-xii)

Sophie GILOTTE (CNRS, UMR 5648, CIHAM, Lyon)

Baelo (Eau)

Rirha

Îgîlîz

Baelo (Forum)

Silla del Papa

Les chroniques d’archéologie de l’École sont consultables aux adresses suivantes :

- https://www.casadevelazquez.org/recherche-scientifique/fouilles-archeologiques/pluriannuelles/

- https://archeocvz.hypotheses.org/

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LES PUBLICATIONS ET LA BIBLIOTHÈQUELAS PUBLICACIONES Y LA BIBLIOTECA

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Pour en savoir plus / Más información: https://www.casadevelazquez.org/accueil/librairie-en-ligne/

Les publications de la Casa de Velázquez couvrent, sans restriction de période, un large éventail de spécialités en sciences humaines et sociales. Les résultats des travaux de chercheurs indépendants comme des activités scientifiques de l’École sont édités dans une collection de monographies, une autre de livres collectifs et dans la revue Mélanges de la Casa de Velázquez.

Les livres sont disponibles :- en vente : en papier et sous différents formats numériques dans de nombreuses

librairies ou sur la boutique en ligne de casadevelazquez.org- en libre accès : au format html sur journals.openedition.org/mcv (revue)

et sur books.openedition.org/cvz (plus de soixante livres déjà accessibles)

Suivez les publications de la Casa de Velázquez sur Academia.edu.

Elle possède plus de 120 000 volumes et 1 815 titres de périodiques (dont 670 « vivants »). Tous les fonds de la bibliothèque sont en accès libre.

La Casa de Velázquez dispose d’une

bibliothèque spécialisée ouverte à tout chercheur, à partir du master.

Las publicaciones de la Casa de Velázquez abarcan, sin ninguna restricción cro-nológica, un amplio espectro de especialidades en Ciencias Humanas y Sociales. Los resultados de los trabajos de investigadores independientes así como de las actividades científicas de la Escuela se publican en una colección de monogra-fías, otra de libros colectivos y en la revista Mélanges de la Casa de Velázquez.

Los libros están disponibles:- a la venta: en papel y en varios formatos digitales en numerosas librerías

o en la tienda en línea de casadevelazquez.org- en acceso abierto: en formato html en journals.openedition.org/mcv (revista)

y en books.openedition.org/cvz (más de sesenta libros ya accesibles)

Siga las publicaciones de la Casa de Velázquez en Academia.edu.

Consta de un fondo de más de 120.000 volúmenes y 1.815 títulos de revistas (670 en curso). Todos los fondos de la biblioteca son de libre acceso.

La Casa de Velázquez posee una

biblioteca de investigación especializada abierta a todos los investigadores, a partir del máster.

Publier à la Casa de Velázquez : soumettez votre projet éditorial ou votre article sur casadevelazquez.org/publications

Publicar en la Casa de Velázquez: presente su proyecto editorial o su artículo en casadevelazquez.org/es/publicaciones

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SEPTEMBRE. 27-29, Madrid, Correspondances entre femmes, échanges et médiations

épistolaires, viiie-xve siècle (Programme MISSIVA) p. 30

OCTOBRE. 2-5, Bielle, Les cultures politiques dans la péninsule Ibérique et au Maghreb,

viiie-xve siècle. Écritures du pouvoir (CPIM) [École thématique] p. 31. 11-12, Lyon, Quel État de droit dans une Europe en crise, xxie siècle ?

(Programme IDENTITÉS) p. 25. 16-17, Madrid, Les nouveaux chemins de l’hispanisme [École thématique] p. 31. 19, Madrid, Les limites de l’alphabétique et la visualité de l’écriture épigraphique,

Antiquité tardive – Renaissance (Programme LIMITS) p. 30. 22, Madrid, The Future of Migration Policies: Challenges and Opportunities

regarding the Integration of Migrants [EURIAS-MIAS] p. 36. 24-26, Madrid, Le roi et ses langues : communication et impérialité, xiie-xviie siècle

(Programme IMPERIALITER) p. 29. 29-31 octobre, Rabat, Actualités des recherches doctorales

sur le Maghreb antique et médiéval (Programme DÉSERT) [École thématique] p. 31

NOVEMBRE. 5-6, Lima, Traditions républicaines aux xviiie-xixe siècles : une singularité andine ? (Programme RÉPUBLICANISME) p. 28. 8, Mexico, Esthétique et République, xviiie-xixe siècle (Programme RÉPUBLICANISME) p. 28. 14-16, Rome, Hiérarchie et réseaux d’agglomérations dans les territoires

civiques en Méditerranée romaine occidentale (Programme HAMO) p. 25. 16-17, Pampelune, Les Conseils des États « médians ». Pratiques administratives

et pensée politique à la Renaissance (Programme ANR ACRONAVARRE) p. 29. 16-18, Taipei, Art Criticism in the Age of Virtuality and Democracy (Programme DEMOCRACY) p. 29. 21-22, Clermont-Ferrand, La gestion des risques naturels par les administrations

publiques dans les monarchies des Bourbons, xviiie-xixe siècle (Programme APURIS) p. 24

DÉCEMBRE. 1er, Oxford, Authority of prose. Democracy of reading (Proyecto DEMOCRACY) p. 29. 12-13, Alger, Pistes. Circulation et échanges sur la bordure septentrionale

du Sahara, Antiquité - Moyen Âge (Programme DÉSERT) p. 26. 13-14, Pampelune, Mort et mémoire du prince médiéval : quatre scénarios singuliers

(Programme SEPULTUS) [École thématique] p. 31. 13-14, Barcelone, Les supports institutionnels de la pénétration

des marchés extra-européens au xixe siècle (Programme IMERLIB) p. 27. 14, Madrid, Épigraphie funéraire de Augusta Emerita : nouveautés, avancées,

défis (Programme EFAE) p. 24. 17-20, Séville, Ex Baetica Amphorae II : 20 ans après p. 39

JANVIER. 21-22, Madrid, Recréer l’histoire. Appropriations et usages publics du passé

[École thématique] p. 31

SEPTIEMBRE. 27-29, Madrid, Correspondencias entre mujeres, intercambios

y mediaciones epistolares, siglos viii-xv (Proyecto MISSIVA) p. 30

OCTUBRE. 2-5, Bielle, Las culturas políticas en la Península Ibérica y en el Magreb,

siglos viii-xv. Escrituras del poder (CPIM) [Taller doctoral] p. 31. 11-12, Lyon, ¿Qué Estado de derecho en una Europa en crisis, siglo xxi? (Proyecto IDENTITÉS) p. 25. 16-17, Madrid, Nuevos caminos del hispanismo [Taller doctoral] p. 31. 19, Madrid, Los límites de lo alfabético y la visualidad de la escritura epigráfica,

Antigüedad tardía – Renacimiento (Proyecto LIMITS) p. 30. 22, Madrid, El futuro de las políticas migratorias: desafíos y oportunidades

con respecto a la integración de los inmigrantes [EURIAS-MIAS] p. 36. 24-26, Madrid, El rey y sus lenguas: comunicación e imperialidad, siglos xii-xvii

(Proyecto IMPERIALITER) p. 29. 29-31 octubre, Rabat, Actualidades de la investigación doctoral sobre

el Magreb antiguo y medieval (Proyecto DÉSERT) [Taller doctoral] p. 31

NOVIEMBRE. 5-6, Lima, Tradiciones republicanas en los siglos xviii-xix:

¿una singularidad andina? (Proyecto RÉPUBLICANISME) p. 28. 8, Ciudad de México, Estética y República, siglos xviii-xix (Proyecto RÉPUBLICANISME) p. 28. 14-16, Roma, Jerarquía y redes de aglomeraciones en los territorios

cívicos del Mediterráneo romano occidental (Proyecto HAMO) p. 25. 16-17, Pamplona, Los Consejos de Estados «medianeros». Prácticas administrativas

y pensamiento político en el Renacimiento (Proyecto ANR ACRONAVARRE) p. 29. 16-18, Taipei, Art Criticism in the Age of Virtuality and Democracy (Proyecto DEMOCRACY) p. 29. 21-22, Clermont-Ferrand, La gestión de los riesgos naturales por parte

de las administraciones públicas en las monarquías de los Borbones, Siglos xviii-xix (Proyecto APURIS) p. 24

DICIEMBRE. 1.o, Oxford, Authority of prose. Democracy of reading (Proyecto DEMOCRACY) p. 29. 12-13, Argel, Pistas. Circulación e intercambios en el extremo norte

del Sahara, Antigüedad - Edad Media (Proyecto DÉSERT) p. 26. 13-14, Pamplona, Muerte y memoria del príncipe medieval:

cuatro escenarios singulares (Proyecto SEPULTUS) [Taller doctoral] p. 31. 13-14, Barcelona, Los apoyos institucionales de la penetración

en los mercados extra-europeos en el siglo xix (Proyecto IMERLIB) p. 27. 14, Madrid, Epigrafía funeraria de Augusta Emerita:

novedades, avances, retos (Proyecto EFAE) p. 24. 17-20, Sevilla, Ex Baetica Amphorae II: 20 años después p. 39

ENERO. 21-22, Madrid, Recrear la historia. Apropiaciones y usos públicos del pasado

[Taller doctoral] p. 31

AGENDA 2018-2019AGENDA 2018-2019

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FÉVRIER. 18, Madrid, Connexion inter-cités. Culture urbaine sur les deux rives

du détroit de Gibraltar [EURIAS-MIAS] p. 36. 22-23, Alcalá de Henares, Épigraphie funéraire

de Augusta Emerita (Programme EFAE) [École thématique] p. 32. 28-1er mars, Madrid, Archives, récits, mémoires au prisme

des guerres civiles, xvie-xviiie siècle (Programme VIVIR) p. 28

MARS. 7-8, Madrid, Contrôler et réformer les Empires ibériques, xviie-xviiie siècle

(Programme HISCOR) p. 25. 14-16, Castelo de Vide, Petites villes et leur environnement,

du Moyen Âge à l’époque contemporaine (Programme CIDADES) p. 24 . 20-21, Rome, Les Orientaux dans le monde ibérique :

statuts et intégration, xvie-xviiie siècle (Programme IBERORIENT) p. 27. 27-29, Madrid, Microhistoire et histoire sociale :

nouvelles approches méthodologiques [École thématique] p. 32

AVRIL. 29, Lisbonne, Expérimenter la distance, xve-xixe siècle (Programme DISTANCIA) p. 26

MAI. 6, Madrid, Undocumented Migration: Myths and Realities in a Comparative

Analysis in Europe and the United States [EURIAS-MIAS] p. 36. 6-7, Madrid, Savoirs, culture et mécénat dans la correspondance

des femmes médiévales, viiie-xve siècle (Programme MISSIVA) p. 30. 9-10, Madrid / Lima - JJA 2019 [École thématique] p. 32. 22-24, Auxerre, Pauvreté, consommation et culture matérielle (ixe-xve siècle)

(Programme PAUPER) p. 28. 23, Toulouse, Actions et représentations politiques dans les espaces impériaux

(Programme DISTANCIA) p. 26

JUIN. 3, Madrid, Waterways in the Mediterranean:

the Eastern and the Western Point of View [EURIAS-MIAS] p. 36. 3-7, Madrid, XIIIe Atelier doctoral d’archéologie antique [École thématique] p. 32. 10-14, Rabat, Mobilité et religions en Afrique méditerranéenne.

Antiquité - Temps présent (Réseau des études maghrébines) [École thématique] p. 32. 13, Madrid, Liens et mécanismes pour maintenir la communication (xve-xixe siècle)

(Programme DISTANCIA) p. 27. 13-14, Nantes, Les rationalités de l’Empire, xiie-xviie siècle (Programme IMPERIALITER) p. 30. 17-18, Rome, Les identités en conflit en Europe, xxie siècle (Programme IDENTITÉS) p. 25. 20-21, Barcelone, Un municipalisme réformateur ? L’expérience de Barcelone

en perspective, xxie siècle (Programme MÉTROPOLES) p. 26

JUILLET. 2-4, Madrid, Musée et démocratie dans l’Europe méditerranéenne. Art, histoire et citoyenneté, xxe-xxie siècle [Université d’été] p. 33. 8-10, Rabat, 20 ans d’archéologie antique au Maroc p. 39

AOÛT. 19, São Paulo, Penser et concevoir la distance (xve-xixe siècle)

(Programme DISTANCIA) p. 27

FEBRERO. 18, Madrid, Conexión entre ciudades. Cultura urbana

en las dos orillas del Estrecho [EURIAS-MIAS] p. 36. 22-23, Alcalá de Henares, Epigrafía funeraria de Augusta Emerita

(Proyecto EFAE) [Taller doctoral] p. 32. 28-1 marzo, Madrid, Archivos, relatos, memorias bajo el prisma

de las guerras civiles, siglos xvi-xviii (Proyecto VIVIR) p. 28

MARZO. 7-8, Madrid, Controlar y reformar los Imperios ibéricos, siglos xvii-xviii

(Proyecto HISCOR) p. 25. 14-16, Castelo de Vide, Small Cities and their Environment

from the Middle Ages to the Contemporary Times (Proyecto CIDADES) p. 24. 20-21, Roma, Los orientales en el mundo ibérico: estatutos

e integración, siglos xvi-xviii (Proyecto IBERORIENT) p. 27. 27-29, Madrid, Microhistoria e historia social:

nuevos enfoques metodológicos [Taller doctoral] p. 32

ABRIL. 29, Lisboa, Experimentar la distancia, siglos xv-xix (Proyecto DISTANCIA) p. 26

MAYO. 6, Madrid, Migración sin papeles: mitos y realidades en un análisis comparado

en Europa y Estados Unidos [EURIAS-MIAS] p. 36. 6-7, Madrid, Saberes, cultura y mecenazgo en la correspondencia

de las mujeres medievales, siglos viii-xv (Proyecto MISSIVA) p. 30. 9-10, Madrid / La Paz, JJA 2019 [Taller doctoral] p. 32. 22-24, Auxerre, Pobreza, consumo y cultura material (siglos ix-xv)

(Proyecto PAUPER) p. 28. 23, Toulouse, Acciones y representaciones políticas en los espacios imperiales

(Proyecto DISTANCIA) p. 26

JUNIO. 3, Madrid, Las rutas de navegación en el Mediterráneo desde el punto de vista

del Este y del Oeste [EURIAS-MIAS] p. 36. 3-7, Madrid, XIII Taller doctoral de Arqueología antigua [Taller doctoral] p. 32. 10-14, Rabat, Movilidad y religiones en el África mediterránea.

Antigüedad - Tiempo presente (Réseau des études maghrébines) [Taller doctoral] p. 32. 13, Madrid, Vínculos y mecanismos para mantener la comunicación (siglos xv-xix)

(Proyecto DISTANCIA) p. 27. 13-14, Nantes, Las racionalidades del Imperio, siglos xii-xvii (Proyecto IMPERIALITER) p. 30. 17-18, Roma, Las identidades en conflicto en Europa, siglo xxi (Proyecto IDENTITÉS) p. 25. 20-21, Barcelona, ¿Un municipalismo transformador? La experiencia

de Barcelona en perspectiva, siglo xxi (Proyecto MÉTROPOLES) p. 26

JULIO. 2-4, Madrid, Museo y democracia en la Europa mediterránea. Arte, Historia y Ciudadanía, siglos xx-xxi [Curso de verano] p. 33. 8-10, Rabat, 20 años de arqueología antigua en Marruecos p. 39

AGOSTO. 19, São Paulo, Pensar y concebir la distancia (siglos xv-xix)

(Proyecto DISTANCIA) p. 27

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