Education Inclusive Promotion de lintégration communautaire des enfants en situation de handicap...

5
Education Inclusive Promotion de l’intégration communautaire des enfants en situation de handicap par un accès facilité à une éducation intégratrice au Rwanda 2007 à 2009

Transcript of Education Inclusive Promotion de lintégration communautaire des enfants en situation de handicap...

Page 1: Education Inclusive Promotion de lintégration communautaire des enfants en situation de handicap par un accès facilité à une éducation intégratrice au.

Education Inclusive Promotion de l’intégration

communautaire des enfants en situation de handicap par un accès facilité à une éducation

intégratrice au Rwanda

2007 à 2009

Page 2: Education Inclusive Promotion de lintégration communautaire des enfants en situation de handicap par un accès facilité à une éducation intégratrice au.

LOCALISATION DE L’ACTION 

Ville de Kigali et Province du Sud

District de Nyarugenge (Ville de Kigali)

District de Kicukiro (Ville de Kigali) District de Gasabo (Ville de Kigali) District de Muhanga (Province du

Sud)

Page 3: Education Inclusive Promotion de lintégration communautaire des enfants en situation de handicap par un accès facilité à une éducation intégratrice au.

Durée de l’action

36 mois, de 2007 à 2009

Bailleur de fonds

Commission européenne Cofinancement avec les ONG Européennes de

Développement – Actions dans les Pays en Développement (PVD)

PROJET

Page 4: Education Inclusive Promotion de lintégration communautaire des enfants en situation de handicap par un accès facilité à une éducation intégratrice au.

PARTENAIRES

Demandeur et Etat membre de l’UE d’origine:

HANDICAP INTERNATIONAL – France

Partenaires locaux:

- Association « Handicapé Rwandais Réintégré dans ses Droits » (HRD),

- Association « Umwana Nk’Abandi »,

- Association « Jya Mubandi Mwana »,

- Association « Eglise Méthodiste Libre au Rwanda »

Page 5: Education Inclusive Promotion de lintégration communautaire des enfants en situation de handicap par un accès facilité à une éducation intégratrice au.

OBJECTIFS

Objectifs globaux:

1. Les enfants et les adolescents en situation de handicap participent aux activités de leurs communautés de base 

2. Les compétences des éducateurs et des enseignants en éducation spécialisée et intégratrice sont améliorées ;

3. Le Ministère de l’Education Nationale est engagé dans la promotion de l’éducation intégratrice

Objectif spécifique :

Les enfants et adolescents en situation de handicap bénéficient d’une éducation spécialisée ou intégratrice centrée sur leurs besoins d’autonomie et d’intégration