Semaine 6 Classe P. Féron

Vivement !

Mardi 06 mai 2020Orthographe/ Révision des trois phonèmes [ɲ], [e] et [ɛ]

1° Ce jour, tu vas revoir les sons [ɲ], [e] et [ɛ] Commence par relire tes textes sur ces sons vus les semaines précédentes. Je te propose de revoir les 3 X 8 mots à mémoriser : gagner, dernier, panier, soigner, grenier, vigne, campagne, magnifiqueclé, tablier, préférer, matinée, boulanger, saison, assez, légerForêt Mètre Frais Même Rivière Hiver Cher Mais.Tu les lis, tu les photographies, tu les épelles, tu les écris ! Attention de faire régulièrement ce travail important pour apprendre les mots et les garder en mémoire !

2° Fais le travail de révision fiche jointe. PUIS corrige. J’ai mis aussi des devinettes auxquelles tu peux répondre oralement. Les réponses sont dans ton cahier orange au liste de mots à retenir !

Mathématiques Aujourd’hui la multiplication1° Calcul mental je te propose de revoir la table x4 et de faire la fiche 2 « calcul mental de xier par 4 »2° Corrige la recherche donnée hier sur les paquets de feuilles.Je te redonne la vidéo à revoirSITE https://www.youtube.com/watch?v=Kp_1A-JyfOQ

A retenir : Pour faire 11 X 50 Il vaut mieux faire la méthode en s’appuyant sur les lignes de 10 paquets et comprendre que « prendre 50 fois 11 » c’est prendre 5 fois les lignes de 10 ; Donc calculer 11X50 c’est d’abord calculer 11 x 10 puis multiplier le résultat par 5 ou additionner 110 +110+110+110+110+110. Revois avec le dessin sous les yeux

2de méthode, c’est de s’appuyer sur les colonnes de 5 paquets et remarquer que « prendre 50 fois » c’est prendre 10 fois les colonnes de 5 (donc d’abord calculer 11 X5 puis multiplier le résultat par 10 en utilisant l’ajout du 0 à la fin du résultat. Regarde sur la correction

3° Quand tu as terminé tu peux faire ce problème.

4° Je joins une fiche exercices pour groupe 1, ce sont des exercices plus faciles pour ceux qui ont du mal.Les autres vous pouvez faire les exercices 1 à 5 du manuel Cap maths PAGE 49.Tu auras la correction jeudi.

Sciences «La reproduction »1° Revois ta leçon sur la reproduction chez les ovipares et vivipares.2° Tu t’évalues sur tes connaissances tout seul et sans regarder tes leçons puis tu m’envoies ton évaluation.

Vocabulaire « L’article de dictionnaire »1° Je te propose de retravailler sur « lire un article de dictionnaire ». As-tu réussi le travail de recherche d’hier sur les mots « glace «  et « monstre »

?J’ai mis la trace écrite pour mieux comprendre encore quelles sont les informations qu’on trouve dans un dictionnaire. Colle la trace écrite dans ton cahier de grammaire !!!Lis –la bien puis fais l’exercice donné en dessous. Je rappelle que « la classe grammaticale » s’appelle aussi « la nature du mot » c’est comment s’appelle le mot : nom ou verbe ou adjectif…

2° Si tu comprends bien tout ça, tu peux faire la fiche jointe « exercices supp »

Voici la correction des exercices précédents.

Lecture  « Les contes : Les trois amis du prince Nicolaï »1° Je te propose de continuer la lecture du conte. J’ai enregistré ma voix pour te lire le conte. Tu peux écouter plusieurs fois, puis relire le texte appelé « suite du conte » que j’ai tapé avec les images dans le fichier joint.

2° Quand tu as bien écouté et lu l’histoire, tu répondras aux questions 2 de compréhension pour savoir si tu as bien compris la dernière partie de ce conte.

Après y avoir répondu tu pourras te corriger. J’ai joint la correction en dessous, ne regarde pas avant d’avoir fait ton travail.

3° Fais la fiche de grammaire 2 et tu pourras la corriger.

Voici les dernières photos de la famille Lapin

Je suis devenu très curieux.

C’est trop rigolo de se cacher dans le tuyau d’arrosage !!

Petit bisou et petite léchouille à maman Câline.

Auteure P.Féron