Développer les compétences - Aqisep...Coaching Prendre des notes # 1 Prendre des notes # 1 Prendre...
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Développer les compétences d’ordre méthodologique outil de mobilisation Reno Michel Haché 10e CAO – Hilton Québec, 2011
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Développer les compétences d’ordre méthodologique
outil de mobilisation
Reno Michel Haché10e CAO – Hilton Québec, 2011
Résumé de l’atelierForme Contenu Niveau Clientèle visée
Animation InformationOutil
Développement SecondaireCollégialUniversitaireFP / ÉA
OBJECTIF : Outiller l’intervenant à cibler les interventions les plus efficaces au regard des méthodes de travail afin d’élaborer un plan d’intervention pour favoriser la réussite scolaire des élèves en difficulté.
Contextes théoriques[information]
Outils diagnostics[grilles]
Applications[plan d’intervention]
CommentairesÉchanges
15 minutes 40 minutes 20 minutes 15 minutes
Plan de l’atelier
CONTEXTE THÉORIQUE , partie 1
DÉMARCHE Roue de Deming
PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ~ ENSEIGNEMENT
•s•s
•s•s
Planifier Exécuter
MesurerAjuster
• Évaluations• Objectifs
• Renforçateurs
• Technique
• Méthode
• Préparation
• Ressources
• Priorités
• Rituel
PLANIFIER EXÉCUTER
MESURERAJUSTER
Démarche d’apprentissage
Trois domaines d’interventionprocessus A – E
PLANIFIER EXÉCUTER
MESURERAJUSTER
GESTION
ACTIONS
Cohérence dans l’intervention
CONTEXTE THÉORIQUE, partie 2
OUTILS DIAGNOSTICS
Indicateurs de performance
Questionnaires d’appréciation
Plan personnalisé d’intervention
COMMENTAIRES ET TÉMOIGNAGESInterventions au regard des compétences d’ordre méthodologique
Merci !
Partenaires pour la réussite éducative et la persévérance scolaire
