Devenir Devenir Enseignant ChercheurEnseignant Chercheur

Lucile ChanquoyLucile ChanquoyLaboratoire de Psychologie Cognitive et Laboratoire de Psychologie Cognitive et SocialeSociale

Journée des Doctorants2010

Le parcours…Le parcours…

Doctorat + publications + enseignementDoctorat + publications + enseignement Qualification par Qualification par CConseil onseil NNational des ational des

UUniversitésniversités Candidatures sur postes de Maîtres de Candidatures sur postes de Maîtres de

Conférences (MCF)Conférences (MCF) Comité de Sélection de l’Université (CdS)Comité de Sélection de l’Université (CdS) Audition devant le CdSAudition devant le CdS Être classé(e) premier ou première…Être classé(e) premier ou première… Validation du classement sur Internet pour Validation du classement sur Internet pour

accepter le posteaccepter le poste Déménager, préparer ses nouveaux cours…Déménager, préparer ses nouveaux cours…

3 étapes pour la 3 étapes pour la candidaturecandidature 11èreère étape: s’incrire étape: s’incrire

– Quand la thèse est déposée et soutenue ou va Quand la thèse est déposée et soutenue ou va l’être avant la date de clôture des concours,l’être avant la date de clôture des concours,

– il faut il faut impérativementimpérativement se préinscrire se préinscrire sur le sitesur le site ANTARES ANTARES ((AApplication des pplication des NNouvelles ouvelles TTechnologies echnologies AAu u RRecrutement des ecrutement des EEnseignants du nseignants du SSupérieur), upérieur), viavia GALAXIEGALAXIE

http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid22713/galaxhttp://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid22713/galaxie.htmlie.html

Cette pré-inscription sur ANTARES permet Cette pré-inscription sur ANTARES permet notamment d’être évalué par le notamment d’être évalué par le COMITE COMITE NATIONAL DES UNIVERSITESNATIONAL DES UNIVERSITES étape étape indispensable pour pouvoir être candidat.indispensable pour pouvoir être candidat.

2ème étape: CNU2ème étape: CNU– Une fois l’inscription faite, ilUne fois l’inscription faite, il faut être faut être

qualifié qualifié par le par le Conseil National des Conseil National des Universités Universités ((CNUCNU) pour valider ) pour valider l’éligibilité à une candidaturel’éligibilité à une candidature MCF MCF

– Pour cela, chaque Pour cela, chaque CNUCNU désigne désigne 2 2 rapporteursrapporteurs pour examiner les dossiers pour examiner les dossiers de candidature.de candidature.

– Ces rapporteurs présentent leurs Ces rapporteurs présentent leurs rapportsrapports devant la section CNU devant la section CNU compétente qui décidera si la qualification compétente qui décidera si la qualification est possible ou non, en fonction de toute est possible ou non, en fonction de toute une série de critères.une série de critères.

3ème étape: concours3ème étape: concours– Les Les concoursconcours de recrutement sont de recrutement sont

ouverts dans chaque établissement ouverts dans chaque établissement d’enseignement supérieur d’enseignement supérieur (universités, IUT, …)(universités, IUT, …) aux candidats aux candidats qualifiés.qualifiés.

– Et là, c’est encore très complexe, mais Et là, c’est encore très complexe, mais d’abord la d’abord la qualificationqualification……

Modalités d’inscription sur Modalités d’inscription sur la liste de qualificationla liste de qualification

Consulter l’Consulter l’Arrêté du 16 juillet 2009Arrêté du 16 juillet 2009 paru au Journal officiel du 31 juillet 2009.paru au Journal officiel du 31 juillet 2009.

Vérifier le Vérifier le Calendrier des opérations Calendrier des opérations de qualificationde qualification ( (cfcf. . GALAXIEGALAXIE).).

Accéder à "Accéder à "Galaxie/qualificationGalaxie/qualification" pour " pour saisir sa candidature pour la qualification saisir sa candidature pour la qualification et obtenir un et obtenir un numéro de qualificationnuméro de qualification..

Il existe un Il existe un guide d'utilisationguide d'utilisation en ligne en ligne dans l'application.dans l'application.

JORF n°0174 du 30 juillet 2009 JORF n°0174 du 30 juillet 2009 Arrêté du 16 juillet 2009Arrêté du 16 juillet 2009 relatif à la procédure d'inscription relatif à la procédure d'inscription

sur les listes de qualification aux fonctions de maître de sur les listes de qualification aux fonctions de maître de conférences ou de professeur des universitésconférences ou de professeur des universités

Article 1 Article 1 Les candidats à une inscription sur la liste de qualification Les candidats à une inscription sur la liste de qualification aux fonctions de maître de conférences doivent remplir l'une aux fonctions de maître de conférences doivent remplir l'une des conditions suivantes :des conditions suivantes :1°1° Etre titulaire du Etre titulaire du doctoratdoctorat ou de l'habilitation à diriger des ou de l'habilitation à diriger des recherches.recherches.Le doctorat d'Etat, le doctorat de troisième cycle et le Le doctorat d'Etat, le doctorat de troisième cycle et le diplôme de docteur ingénieur sont admis en équivalence du diplôme de docteur ingénieur sont admis en équivalence du doctorat. […]doctorat. […]2°2° Justifier, au 1 Justifier, au 1erer janvier de l'année d'inscription sur la liste janvier de l'année d'inscription sur la liste de qualification, d'au moins trois ans d'activité de qualification, d'au moins trois ans d'activité professionnelle effective dans les six ans qui précèdent, à professionnelle effective dans les six ans qui précèdent, à l'exclusion :l'exclusion :― des activités d'enseignant ; ― des activités d'enseignant ; ― des activités de chercheur dans les établissements ― des activités de chercheur dans les établissements publics à caractère scientifique et technologique ; […]publics à caractère scientifique et technologique ; […]3°3° Etre enseignant associé à temps plein ; Etre enseignant associé à temps plein ;4°4° Etre détaché dans le corps des maîtres de conférences ; Etre détaché dans le corps des maîtres de conférences ;5°5° Appartenir à un corps de chercheurs relevant du Appartenir à un corps de chercheurs relevant du décret n° 83-1260 du 30 décembre 1983décret n° 83-1260 du 30 décembre 1983..La possession de la nationalité française n'est pas exigée La possession de la nationalité française n'est pas exigée des candidats.des candidats.

Pièces à fournir aux Pièces à fournir aux rapporteursrapporteurs ((cfcf. arrête du 16/07/2009). arrête du 16/07/2009)

1°1° Une pièce justificative de la possession du Une pièce justificative de la possession du doctoratdoctorat ou autre titre équivalent ou autre titre équivalent2°2° Un exemplaire du Un exemplaire du curriculum vitaecurriculum vitae limité à 2 limité à 2 pagespages3°3° Un Un exposéexposé du candidat, limité à 4 pages, du candidat, limité à 4 pages, présentant ses activités en matière d'enseignement, présentant ses activités en matière d'enseignement, de recherche, d'administration et d'autres de recherche, d'administration et d'autres responsabilités collectivesresponsabilités collectives4°4° Un exemplaire des Un exemplaire des travauxtravaux, ouvrages et articles , ouvrages et articles dans la limite de 3 documents pour les candidats à la dans la limite de 3 documents pour les candidats à la qualification aux fonctions de maître de conférencesqualification aux fonctions de maître de conférences5°5° Copie du Copie du rapport de soutenancerapport de soutenance du diplôme du diplôme produit, comportant notamment la liste des membres produit, comportant notamment la liste des membres du jury et la signature du président.du jury et la signature du président.

Tout dossier incomplet est rejetéTout dossier incomplet est rejeté..

Comité National des Comité National des UniversitésUniversités

CNU CNU = instance nationale compétente pour = instance nationale compétente pour le recrutement et le suivi de la carrière des le recrutement et le suivi de la carrière des enseignants-chercheurs. enseignants-chercheurs. – QualificationQualification (MCF et PR), promotions, congés (MCF et PR), promotions, congés

pour recherche ou conversion thématique pour recherche ou conversion thématique (CRCT)…(CRCT)…

Pour être qualifié par le Pour être qualifié par le CNUCNU, il faut, outre , il faut, outre la possession du diplôme de thèse, remplir la possession du diplôme de thèse, remplir un certain nombre de un certain nombre de critèrescritères, qui diffèrent selon les sections CNU (il y en a 77!)

Il est possible d’être candidat dans plusieurs sections CNU.

Sections Lettres et Sciences Sections Lettres et Sciences HumainesHumaines

1.1. section 07 - Sciences du langage : linguistique et phonétique générales ...section 07 - Sciences du langage : linguistique et phonétique générales ...2.2. section 08 - Langues et littératures anciennessection 08 - Langues et littératures anciennes3.3. section 09 - Langue et littérature françaisessection 09 - Langue et littérature françaises4.4. section 10 - Littératures comparéessection 10 - Littératures comparées5.5. section 11 - Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnessection 11 - Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes6.6. section 12 - Langues et littératures germaniques et scandinavessection 12 - Langues et littératures germaniques et scandinaves7.7. section 13 - Langues et littératures slavessection 13 - Langues et littératures slaves8.8. section 14 - Langues et littératures romanes : espagnol, italien, ...section 14 - Langues et littératures romanes : espagnol, italien, ...9.9. section 15 - Langues et littératures arabes, chinoises, japonaises, ...section 15 - Langues et littératures arabes, chinoises, japonaises, ...10.10. section 16 - Psychologie, psychologie clinique, psychologie socialesection 16 - Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale11.11. section 17 – Philosophiesection 17 – Philosophie12.12. section 18 - Architecture (ses théories et ses pratiques), arts appliqués, arts section 18 - Architecture (ses théories et ses pratiques), arts appliqués, arts

plastiques...plastiques...13.13. section 19 - Sociologie, démographiesection 19 - Sociologie, démographie14.14. section 20 - Anthropologie biologique, Ethnologie, préhistoiresection 20 - Anthropologie biologique, Ethnologie, préhistoire15.15. section 21 - Histoire, civilisation, archéologie et art des mondes anciens et ...section 21 - Histoire, civilisation, archéologie et art des mondes anciens et ...16.16. section 22 - Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes...section 22 - Histoire et civilisations : histoire des mondes modernes...17.17. section 23 - Géographie physique, humaine, économique et régionalesection 23 - Géographie physique, humaine, économique et régionale18.18. section 24 - Aménagement de l'espace, urbanisme section 24 - Aménagement de l'espace, urbanisme 19.19. section 70 - Sciences de l'éducationsection 70 - Sciences de l'éducation20.20. section 71 - Sciences de l'information et de la communicationsection 71 - Sciences de l'information et de la communication21.21. section 72 - Epistémologie, histoire des sciences et des techniquessection 72 - Epistémologie, histoire des sciences et des techniques22.22. section 73 - Cultures et langues régionalessection 73 - Cultures et langues régionales23.23. section 74 - Sciences et techniques des activités physiques et sportivessection 74 - Sciences et techniques des activités physiques et sportives24.24. section 76 - Théologie catholiquesection 76 - Théologie catholique25.25. section 77 - Théologie protestantesection 77 - Théologie protestante

Exemple, en Exemple, en psychologie,psychologie,

1616èmeème section s’intitule: « psychologie, section s’intitule: « psychologie, psychologie clinique, psychologie psychologie clinique, psychologie sociale ».sociale ».– La La section 16section 16 comprend les sous- comprend les sous-

disciplines de la psychologie, nommées disciplines de la psychologie, nommées ci-dessus, mais aussi la psychologie du ci-dessus, mais aussi la psychologie du développement, la psychologie développement, la psychologie cognitive, la psychologie du travail, la cognitive, la psychologie du travail, la psychologie de la santé, la psychologie de la santé, la neuropsychologie ou encore neuropsychologie ou encore l’ergonomie. l’ergonomie.

Calendrier approximatif pour la Calendrier approximatif pour la procédure de qualificationprocédure de qualification

septembre/octobreseptembre/octobre : inscription sur les listes  : inscription sur les listes de demande de qualification. de demande de qualification.

novembre/décembrenovembre/décembre : désignation par le  : désignation par le bureau du CNU de 2 rapporteurs, noms bureau du CNU de 2 rapporteurs, noms affichés sur le site GALAXIE/ANTARES. affichés sur le site GALAXIE/ANTARES.

fin décembrefin décembre : envoi des dossiers aux  : envoi des dossiers aux rapporteurs. rapporteurs.

janvier/févrierjanvier/février : examen des dossiers par les  : examen des dossiers par les rapporteurs rapporteurs

janvier/février janvier/février : réunion et décisions du CNU: : réunion et décisions du CNU: avis favorable, défavorable, réservé. avis favorable, défavorable, réservé.

février/marsfévrier/mars : communication des résultats.  : communication des résultats. Seules les personnes qualifiées sont autorisées Seules les personnes qualifiées sont autorisées à être candidat sur les postes de MCF.à être candidat sur les postes de MCF.

Calendrier pour cette Calendrier pour cette annéeannée

Critères de qualification du Critères de qualification du CNUCNU Critères explicités dans plusieurs circulaires, Critères explicités dans plusieurs circulaires,

diffusées par la diffusées par la CP-CNUCP-CNU ( (CConférence onférence PPermanente du CNU); voir aussi le site et les ermanente du CNU); voir aussi le site et les bulletins de l’bulletins de l’AEPU AEPU ::– Formation initiale Formation initiale en en xxxxxx; rapport de thèse ; rapport de thèse

positif et argumentépositif et argumenté– Expérience d’enseignement Expérience d’enseignement enen xxx xxx (au moins (au moins

60 h) + descriptif des cours et TD 60 h) + descriptif des cours et TD – Activité de rechercheActivité de recherche : (a) insertion dans 1 : (a) insertion dans 1

équipe; (b) publications et communications équipe; (b) publications et communications (au (au moins moins 22 articles dont 1 en 1 articles dont 1 en 1erer auteur dans revue auteur dans revue indexée + autres activités);indexée + autres activités); (c) Post-doc… (c) Post-doc…

– Responsabilités collectivesResponsabilités collectives : universitaires ou : universitaires ou extra-universitaires.extra-universitaires.

– Ces critères peuvent se compenser.Ces critères peuvent se compenser.

Quelques conseilsQuelques conseils RédactionRédaction du CV et dossier irréprochable: présentation soignée, du CV et dossier irréprochable: présentation soignée,

pas de fautes d’orthographepas de fautes d’orthographe Suivre, pour son dossier, la Suivre, pour son dossier, la trametrame suivie par les rapporteurs afin suivie par les rapporteurs afin

de leur faciliter la récolte des informations (voir le site du CNU)de leur faciliter la récolte des informations (voir le site du CNU) Donner toutes les Donner toutes les précisionsprécisions nécessaires: e.g., un nombre nécessaires: e.g., un nombre

d’heures d’enseignement ne suffit pas, il faut le plan et un bref d’heures d’enseignement ne suffit pas, il faut le plan et un bref descriptif des coursdescriptif des cours

Les Les publicationspublications sont classées par catégories: articles CL, sont classées par catégories: articles CL, chapitres d’ouvrages, communications orales internationales, chapitres d’ouvrages, communications orales internationales, etc.etc.

Ne pas hésiter à faire Ne pas hésiter à faire 2 parties2 parties: une synthétique, permettant un : une synthétique, permettant un aperçu quantitatif du dossier, l’autre plus descriptive et aperçu quantitatif du dossier, l’autre plus descriptive et qualitative.qualitative.

Vérifier que Vérifier que tous les éléments demandés sont présentstous les éléments demandés sont présents, , sinon le dossier sera irrecevable!sinon le dossier sera irrecevable!

En cas de doute sur une information, seule compte l’information En cas de doute sur une information, seule compte l’information officielle du ministère basée sur les textes parus (décrets, officielle du ministère basée sur les textes parus (décrets, arrêtés, etc.. ). Il faut toujours s’y référer en dernier recours.arrêtés, etc.. ). Il faut toujours s’y référer en dernier recours.

Quelques chiffres

Motifs de non Motifs de non qualificationqualification

Qualification valable Qualification valable 4 ans4 ansChaque année, un arrêté précise les modalités et Chaque année, un arrêté précise les modalités et les conditions d'inscription sur la liste de les conditions d'inscription sur la liste de qualification. qualification.

http://www.education.gouv.fr/personnel/enseignant_superieur/enseignant_chercheur/cnu.htm

Une fois qualifié : se porter Une fois qualifié : se porter candidat pour un poste de candidat pour un poste de MCFMCF

Arrêté du 6 janvier 2010 Arrêté du 6 janvier 2010 fixant le fixant le nombre d’emplois offerts à la mutation, nombre d’emplois offerts à la mutation, au détachement et au recrutement par au détachement et au recrutement par concours des professeurs des universités concours des professeurs des universités et des maîtres de conférences jusqu’au et des maîtres de conférences jusqu’au 31 décembre 201031 décembre 2010

Se reporter à cet arrêté pour trouver Se reporter à cet arrêté pour trouver les postes sur lesquels candidater.les postes sur lesquels candidater.

Egalement, depuis la LRU, les postes « Egalement, depuis la LRU, les postes « au au fil de l’eaufil de l’eau », publiés tout au long de  », publiés tout au long de l’année.l’année.

Chaque emploi et ses Chaque emploi et ses caractéristiques sont publiés sur un caractéristiques sont publiés sur un site internet du ministère chargé de site internet du ministère chargé de l'enseignement supérieur : l'enseignement supérieur : http://www.enseignementsup-recherhttp://www.enseignementsup-recherche.gouv.frche.gouv.fr

– rubriques « Concours, emplois et rubriques « Concours, emplois et carrières » puis « GALAXIE ». carrières » puis « GALAXIE ».

Concours…Concours…

Les postes sont proposés par Les postes sont proposés par section CNUsection CNU, il , il suffit de se reporter à la section concernée.suffit de se reporter à la section concernée.

Chaque poste a un numéro, quelquefois suivi par Chaque poste a un numéro, quelquefois suivi par un un SS qui veut dire susceptible d’être vacant (il qui veut dire susceptible d’être vacant (il n’est donc pas sûr que ce poste soit vraiment n’est donc pas sûr que ce poste soit vraiment disponible).disponible).

Les conditions et les modalités du dépôt des Les conditions et les modalités du dépôt des candidatures sont précisées dans des arrêtés candidatures sont précisées dans des arrêtés officiels publiés au officiels publiés au Journal OfficielJournal Officiel..

Les candidatures sont appréciées par les Les candidatures sont appréciées par les instances compétentes des établissements : les instances compétentes des établissements : les Comités de SélectionComités de Sélection (CdS) puis le (CdS) puis le Conseil Conseil d’Administrationd’Administration (CA), qui prend la décision (CA), qui prend la décision finale de recrutement.finale de recrutement.

Quelques questions Quelques questions pratiquespratiques

Où envoyer son dossier ?Où envoyer son dossier ?– Tout dossier doit être expédié au service du Tout dossier doit être expédié au service du

personnel de l’établissement d’affectation.personnel de l’établissement d’affectation. Doit-on insérer des recommandations ?Doit-on insérer des recommandations ?

– Oui et non…Oui et non… Doit-on cacher les « trous »?Doit-on cacher les « trous »?

– Non, il faut les expliquer!Non, il faut les expliquer! Faut-il tout joindre ?Faut-il tout joindre ?

– Non, surtout pas! Se contenter strictement Non, surtout pas! Se contenter strictement de ce qui est demandé!de ce qui est demandé!

http://guilde.jeunes-chercheurs.org/http://guilde.jeunes-chercheurs.org/ (pb d’actualisation!)(pb d’actualisation!)

Quelques conseils Quelques conseils pratiquespratiques

Comme pour la qualification, le dossier de Comme pour la qualification, le dossier de candidature doit être candidature doit être impeccableimpeccable et et précisprécis..

Il ne faut pas hésiter à se Il ne faut pas hésiter à se renseigner sur renseigner sur les postesles postes::– Récupérer les profils des postes sur les sites Récupérer les profils des postes sur les sites

Internet des universités pour adapter son dossierInternet des universités pour adapter son dossier– Téléphoner au service du personnel pour avoir Téléphoner au service du personnel pour avoir

des renseignementsdes renseignements– Envoyer des messages aux personnes Envoyer des messages aux personnes

ressourcesressources– Se renseigner sur les « candidats locaux »…Se renseigner sur les « candidats locaux »…– Etc.!Etc.!

Le travail du Comité de Le travail du Comité de SélectionSélection

Dossiers des candidats envoyés au Dossiers des candidats envoyés au Président du CdSPrésident du CdS, qui va les répartir , qui va les répartir entre les rapporteurs (2 par dossier). entre les rapporteurs (2 par dossier).

Les rapporteurs sont membres du CdS, Les rapporteurs sont membres du CdS, qui comporte maintenant autant de qui comporte maintenant autant de membres externes qu’internes (ex. 8 membres externes qu’internes (ex. 8 extérieurs et 8 internes)extérieurs et 8 internes)

Le travail des Le travail des rapporteursrapporteurs

Expertise des dossiers, en rédigeant un Expertise des dossiers, en rédigeant un rapport sur l’activité des candidats, en rapport sur l’activité des candidats, en fonction du profil de poste.fonction du profil de poste.

Ce rapport se termine par une mention Ce rapport se termine par une mention permettant de déterminer si le candidat permettant de déterminer si le candidat poursuivra ou non le concours:poursuivra ou non le concours:– A auditionnerA auditionner– A ne pas auditionnerA ne pas auditionner– A discuterA discuter

Les rapports des 2 experts sont croisés et Les rapports des 2 experts sont croisés et le CdS se prononce sur chaque dossier.le CdS se prononce sur chaque dossier.

Le travail du CdSLe travail du CdS Après avoir entendu les rapporteurs, le CdS :Après avoir entendu les rapporteurs, le CdS :

– Entérine les candidats pour lesquels les 2 Entérine les candidats pour lesquels les 2 rapporteurs ont le même avis (positif ou négatif)rapporteurs ont le même avis (positif ou négatif)

– doit départager les candidats pour lesquels les doit départager les candidats pour lesquels les rapporteurs n’ont pas le même avis.rapporteurs n’ont pas le même avis.

Sélectionner les candidats ayant eu un Sélectionner les candidats ayant eu un avis avis positifpositif pour les convoquer à l’audition; en pour les convoquer à l’audition; en moy. 5 candidatsmoy. 5 candidats

Les candidats sélectionnés ne doivent Les candidats sélectionnés ne doivent surtout pas oublier de joindre les surtout pas oublier de joindre les compléments nécessaires à compléments nécessaires à l’appréciation de leur candidature !l’appréciation de leur candidature !

L’audition devant le CdSL’audition devant le CdS

Entre 10 et 20 mn.Entre 10 et 20 mn. Celle-ci doit être parfaitement Celle-ci doit être parfaitement

préparée, càd:préparée, càd:– ne pas lire son texte, un ne pas lire son texte, un powerpointpowerpoint peut peut

être autoriséêtre autorisé– ne pas répéter son CVne pas répéter son CV– éviter d’être long et trop techniqueéviter d’être long et trop technique– montrer que l’on connaît le poste, que montrer que l’on connaît le poste, que

l’on peut s’y intégrer sans problèmel’on peut s’y intégrer sans problème– éviter de « rouler des mécaniques »…éviter de « rouler des mécaniques »…

Après l’audition…Après l’audition…

Le travail du CdS n’est pas terminé.Le travail du CdS n’est pas terminé. ClassementClassement des candidats. des candidats.

– travail long et plus difficile pour les membres travail long et plus difficile pour les membres du CdS, qui ne lisent pas tous forcément de la du CdS, qui ne lisent pas tous forcément de la même manière les dossiers et le profil du même manière les dossiers et le profil du poste ouvert au concours!poste ouvert au concours!

Classement envoyé au Classement envoyé au CACA, qui doit , qui doit entériner celui-ci.entériner celui-ci.

Les candidats sont avertis de leur Les candidats sont avertis de leur classement.classement.

En résumé,En résumé, Dans chaque université, les dossiers des candidats Dans chaque université, les dossiers des candidats

qualifiés sont examinés par un qualifiés sont examinés par un Comité de Comité de SélectionSélection (qui est maintenant proposé chaque (qui est maintenant proposé chaque année, plus pérenne) composé d’enseignants année, plus pérenne) composé d’enseignants chercheurs de l’université et extérieurs à chercheurs de l’université et extérieurs à l’université. l’université.

Les meilleurs candidats (5 ou 6) sont convoqués à Les meilleurs candidats (5 ou 6) sont convoqués à une une auditionaudition. .

A l’issue de celle-ci, le CdS propose un A l’issue de celle-ci, le CdS propose un classementclassement des candidats (pas plus de 5). des candidats (pas plus de 5).

Celui-ci est communiqué au Celui-ci est communiqué au Conseil Conseil d’Administrationd’Administration qui doit absolument le valider. qui doit absolument le valider.

Il le transmet ensuite au Il le transmet ensuite au MinistèreMinistère et c’est le et c’est le Ministre qui assure les nominations.Ministre qui assure les nominations.

Que reste-t-il à faire ?Que reste-t-il à faire ?

Attention, être classé 1Attention, être classé 1erer dans une dans une université ne signifie pas que vous université ne signifie pas que vous êtes embauché!êtes embauché!– Valider son choix sur Valider son choix sur GALAXIEGALAXIE– Si vous avez été classé Si vous avez été classé 11erer dans plusieurs dans plusieurs

universités, à votre tour d’établir un classement universités, à votre tour d’établir un classement parmi les universités, vous irez là où se porte parmi les universités, vous irez là où se porte votre votre 11erer choix. choix.

– Si vous n’avez été classé 1Si vous n’avez été classé 1erer que dans une seule que dans une seule université, il faut quand même aller sur université, il faut quand même aller sur ANTARES! Sinon, le poste ne vous sera pas ANTARES! Sinon, le poste ne vous sera pas attribué. Ceci est déjà arrivé, alors attention à attribué. Ceci est déjà arrivé, alors attention à cette ultime étape!!cette ultime étape!!

Recrutement (Recrutement (cfcf. texte officiel). texte officiel)L'enregistrement des candidatures aux postes doit se faire à partir du domaine applicatif de GALAXIE (accès GALAXIE/recrutement). Désormais, les établissements ont le choix entre deux possibilités :- soit ils inscrivent leurs offres de poste dans un calendrier commun proposé chaque année. Dans ce cas les étapes de la procédure sont fixées aux mêmes dates pour tous les postes. Les candidats doivent être attentifs aux échéances de ce calendrier et en particulier à la période finale d'expression des vœux d'affectation, étape indispensable à une éventuelle nomination.- soit ils publient leurs offres de poste à tout moment de l'année en fixant eux-mêmes le calendrier de la procédure propre à chaque poste (dépôt des candidatures, décision des instances et communication de la proposition au candidat retenu qui doit exprimer son acceptation ou son refus sous huitaine, prise de fonctions).

Commencer sa nouvelle Commencer sa nouvelle vie !vie !

Les enseignants-chercheurs (maîtres de Les enseignants-chercheurs (maîtres de conférences et professeurs des universités) conférences et professeurs des universités) concourent à l’accomplissement des missions concourent à l’accomplissement des missions de service public de l’enseignement supérieur.de service public de l’enseignement supérieur.

Ils participent à l’élaboration et à la Ils participent à l’élaboration et à la transmission des connaissances, assurent la transmission des connaissances, assurent la direction, le conseil et l’orientation des direction, le conseil et l’orientation des étudiants.étudiants.

Ils contribuent également au développement Ils contribuent également au développement de la recherche fondamentale, appliquée et à de la recherche fondamentale, appliquée et à sa valorisation ainsi qu’à la diffusion de la sa valorisation ainsi qu’à la diffusion de la culture et à la coopération internationale. culture et à la coopération internationale.

MissionsMissions

Les enseignants-chercheurs - maîtres de Les enseignants-chercheurs - maîtres de conférences et professeurs des universités conférences et professeurs des universités - ont la double mission d’assurer le - ont la double mission d’assurer le développement de la recherche développement de la recherche fondamentale et appliquée et de fondamentale et appliquée et de transmettre aux étudiants les transmettre aux étudiants les connaissances qui en sont issues.connaissances qui en sont issues.

Service annuel : 192 heures Service annuel : 192 heures d’enseignement, répartis en CM et en TD; d’enseignement, répartis en CM et en TD; le reste est consacré à l’activité de le reste est consacré à l’activité de recherche.recherche.

Vais-je enfin devenir Vais-je enfin devenir riche ?riche ?

Le traitement de maître de conférences évolue au cours de sa carrière par le jeu du passage Le traitement de maître de conférences évolue au cours de sa carrière par le jeu du passage d'une classe à une autre, chaque classe comprenant des échelons. Le passage d'une classe à d'une classe à une autre, chaque classe comprenant des échelons. Le passage d'une classe à l'autre a lieu au choix. En revanche, l'avancement d'échelon se fait automatiquement, à l'autre a lieu au choix. En revanche, l'avancement d'échelon se fait automatiquement, à l'ancienneté. Des bonifications d'ancienneté peuvent être accordées aux maîtres de l'ancienneté. Des bonifications d'ancienneté peuvent être accordées aux maîtres de conférences qui s'engagent dans une démarche de mobilité.conférences qui s'engagent dans une démarche de mobilité.

http://media.enseignementsup-http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/recherche.gouv.fr/file/12/3/7123.pdf12/3/7123.pdf

Petit guide pour accéder aux Petit guide pour accéder aux métiers de la recherche dans les métiers de la recherche dans les établissements d'enseignement établissements d'enseignement supérieur et les organismes supérieur et les organismes publics de recherchepublics de recherche