Classe transplante

Gouville-sur-Mer

du 2 au 6 fvrier 2015

CPb CPc CE2b

Points abords

1.Nos projets de classe

2.La classe externe Gouville

3.Financement et modalits

pratiques

1. Nos projets de classe en

lien avec le projet dcole

Thme de lanne : les sciences

exprimentales.

Mise en uvre dans les classes depuis le dbut

de lanne :

Pour les CP, des ateliers tournants, un atelier par

semaine.

Pour les CE2, tous les mardis, une semaine

exprimentation avec Mme Durand, puis une sance

de leon la semaine suivante.

Fte de la science avec les GS de La Fontaine

La dmarche scientifique

lcole

Dispositif la main la pte : opration lance en

1995 par lAcadmie des sciences linitiative

de Georges Charpak, prix Nobel de physique

Objectifs pdagogiques: dvelopper une

dmarche scientifique dinvestigation (Observer,

faire des hypothses, analyser, exprimenter,

reprsenter), produire des documents pour

expliquer sa dmarche, travailler en groupe, tre

autonome

Restitution : exposition, diaporama rdig et

comment par les lves en fin danne.

Les visites :

Les CE2:

Cit de leau Colombes : le 8 dcembre

Palais de la dcouverte : le 19 mai

Les CP :

Muse de la Marine: en mars/avril

Palais de la dcouverte : en juin ( confirmer)

Maison de la nature Meudon : selon les expositions

temporaires.

Sorties de proximit (fort, terrasse de lobservatoire)

Pour tous : Espace Rambouillet le 23 juin

2. La classe de dcouverte

Objectifs : dcouvrir linfluence du vent sur le milieu, son utilisation pour la production dnergie

et les activits ludiques et sportives quil permet.

Mener des exprimentations scientifiques, ateliers

de fabrication (de cerf-volant notamment) et des

visites pdagogiques.

Diriger un char voile (3 sances pour les CE2)

Piloter un cerf-volant (CP)

Dcouvrir et tudier le milieu marin (cosystme et

paysage).

O allons-nous?

Gouville-

sur-Mer

Manche

Gouville-sur-Mer,

343 km de Meudon

113 km de Caen

40 km de Saint-L

Gouville-sur-mer

Gouville-sur-Mer est

situe sur la cte ouest

du Cotentin dans le

dpartement de la

Manche, face aux les

Anglo-normandes de

Jersey, Guernesey.....

Cette station balnaire

possde une magnifique

plage de sable fin longue

de 6 km et borde de

dunes.

Les sables dor

5 pavillons de plain-

pied. Chaque groupe dispose dun pavillon comprenant 1

salle dactivits, chambres de 4

6 lits, sanitaires complets

dans les chambres ou ltage.

Un pavillon restauration

une salle polyvalente

Amnagement pour les

maternelles.

Accs direct la plage

Accueil - Infirmerie

Restaurant

Panicaut CE2

Oyats CP

Serpolet

Salicorne

Armrie CP

Mascaret

Accs la Plage

Les sables dor

Les sables dor

Centre agr par

lducation nationale et la

Jeunesse et les Sports

Nombre total de couchages

autoriss : 175

Nombres de lits par

chambre : 5 lits

Accs direct sur la plage en traversant la dune

Centre labellis citoyennet

environnement

dveloppement durable

LA CITOYENNETE : le sjour en classe

de dcouverte est un moment privilgi

pour promouvoir des attitudes et des

comportements collectifs et individuels

citoyens.

LENVIRONNEMENT : mise en oeuvre

dun programme de gestion cologique

utilis comme support pdagogique dans

les activits.

LE DEVELOPPEMENT : favorisation du

maintien dactivits locales, sociales,

conomiques et culturelles

Les parties communes

Un pavillon restauration comprenant

3 salles manger

une salle polyvalente de 150 m

une salle vido

une aire de jeux.

Cette salle est rserve aux grandes activits dintrieur

Les repas

Les objectifs :

Dcouvrir de nouveaux plats, une alimentation varie et quilibre.

Dcouvrir les spcialits rgionales et locales.

Faire du repas un moment convivial, dchanges, dapprentissage de

lautonomie et de respect de lautre.

Le fonctionnement :

Les salles manger se composent de plusieurs tables de 6 places.

Les enfants trouveront les couverts sur la table, ils devront desservir la

table.

Petit djeuner 8H30, en partie sur table et en partie sous forme de

buffet.

Le djeuner 12H30

Le goter consomm sur place ou emport.

Le dner est pris 19H00 pour permettre une veille pas trop tardive.

Laprs repas est un temps calme pour les enfants.

Les activits :

une journe-type

7h30 Lever + toilette

8h30 Petit-djeuner

9h00 Rangement des chambres

9h15 Activit

12h30 Djeuner

13h00 Temps de dtente

14h00 Activit

16h30 Goter

17h30 Etude + douche

19h00 Dner

20h00 Veille

21h00 Coucher

Les activits : Les CE2

Sports du vent

3 sances de char voile (direction,

propulsion, quilibre)

Cerf-volant ( fabrication, dcollage,

pilotage)

Mise en place dun aquarium suite une

pche pied.

Emploi du temps provisoire

Matin Aprs-midi

Lundi Voyage en car Installation

Fabrication et pilotage de cerf-

volant

Mardi Dcouverte de la station

mto Mise en place de

laquarium

Char voile

Mercredi Thorie du char voile Pche pied/Char voile

Jeudi Classification des

animaux, chane

alimentaire

Essai des cerf-volants

/Char voile

Vendredi Rangement

Pilotage de cerf-volant

Voyage retour

Les activits : Les CP

Eole en Normandie

Dcouverte du vent et de ses influences sur notre plante et notre socit.

Objectif : permettre aux enfants de dcouvrir, par des expriences scientifiques et

des visites pdagogiques de sites spcifiques, le vent, ses actions et son utilisation

par lhomme.

Atelier de dcouverte et de connaissance du vent et de ses actions sur le milieu

(mer, dunes)

Atelier de fabrication dinstruments de mesure du vent

Le vent source dnergie : les oliennes : comment a marche, atelier de

fabrication, visite dun parc olien.

Pche pied et mise en place dun aquarium

Emploi du temps provisoire

Matin Aprs-midi

Lundi Voyage en car Installation

Dcouverte de lair et son

importance dans la vie quotienne

Mise en place de laquarium

Mardi Fabrication et pilotage de

cerf-volant / Dcouverte

de la station mto

Pche pied

Mercredi Comprendre lair pour

mieux le protger

Influence du vent sur le milieu

dunaire

Jeudi Connaitre lair pour mieux

le protger (ateliers)

Comprendre les nergies les

nergies renouvelables

(manipulation et parcours

nergie)

Vendredi Rangement

Pilotage de cerf-volant

Voyage retour

Les activits : Char voile

Sances dinitiation au

char voile :

encadres par un

animateur diplm

(BEPJEPS char voile),

grer et diriger un char

Sances de 1h30,

dplacement pied

(300m du centre).

Les activits : Fabrication et

pilotage dun cerf-volant

Fabrication effectue

partir dun kit, 2 sances de

2 heures encadres par un

animateur du centre.

Pour le pilotage, sances de

1h30 encadres par un

animateur du centre.

Pour ces 2 activits,

dplacement pied (300 m

du centre).

3. Quelques informations

pratiques

Communication envers les parents : site de

lcole mis jour chaque soir (parfois tard)

Sil y a un besoin urgent de nous joindre : cole,

mail, en dernier recours le tlphone du centre

Nous remettre une semaine avant le dpart une

lettre pour votre enfant. Nous les distribuerons le

mardi midi, et une enveloppe timbre votre

adresse.

Si vous voulez crire

Trousseau

Prvoir dj des bottes, manteau chaud et impermable, des

gants, un bonnet

Le plus simple : un sachet par jour avec le linge du jour,

marqu si possible

Un pyjama chaud et une polaire pour le soir

Appareil photo jetable ou non (sous la responsabilit des

lves). Nous prendrons les appareils photo de lcole.

Doudou

Un petit sac dos avec le pique-nique, un petit jeu, des

coloriages, les deux trousses, des mouchoirs pour le car

Si lenfant doit prendre des mdicaments pendant le sjour,

nous remettre au moment du dpart les mdicaments et

lordonnance.

Si votre enfant a des problmes dnursie, venir nous en

parler.

Pour le char voile

Bottes en caoutchouc (pas daprs-ski, longs

scher)

Chaussettes chaudes (de ski par exemple)

Une polaire plus un k-way ou cir (diffrent du

manteau de tous les jours)

Un pantalon de k-way

Echarpes interdites : prendre un tour de cou,

ou gilet ave