Chapitre 3 : Parenté et diversité des organismes.

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Chapitre 3 : Parenté et diversité des organismes

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Chapitre 3 :

Parenté et diversité des organismes

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Introduction : classification des Vertébrés

vivant

animaux

végétaux

bactéries

métazoaires

invertébrés

Virus (???)

protozoaires

vertébrés

Mammifères (poils)

Oiseaux (plumes)

Reptiles(écailles soudées)

Amphibiens (peau nue)

Poissons (écailles libres)

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I- Comparaison anatomique des Vertébrés

1°)- Organisation interne

TP: dissection d’une souris + comparaison avec un poisson (livre page 232)

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Axe antéro-postérieur

Plan de symétrie gauche/droite

Axe dorso-ventral

2°)- Les plans d’organisation des Vertébrés (feuille TD)

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Problème : comment se met en place ce plan d’organisation commun à tous les Vertébrés ?

II- Mise en place de l’organisme au cours du développement embryonnaire

Mise en évidence de gènes organisateurs (analyse d’article)

Le rôle des gènes homéotiques : le cas des drosophiles antennapédia

Observation des conséquences de la mutation antennapédia

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Modifications génétiques à l’origine de la mutation antennapédia

Analyse de documents (feuille TD)

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Les premières étapes du développement

Exercice : construire le cycle de développement de la grenouille

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