Chapitre 3 : Parenté et diversité des organismes.
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Chapitre 3 :
Parenté et diversité des organismes
Introduction : classification des Vertébrés
vivant
animaux
végétaux
bactéries
métazoaires
invertébrés
Virus (???)
protozoaires
vertébrés
Mammifères (poils)
Oiseaux (plumes)
Reptiles(écailles soudées)
Amphibiens (peau nue)
Poissons (écailles libres)
I- Comparaison anatomique des Vertébrés
1°)- Organisation interne
TP: dissection d’une souris + comparaison avec un poisson (livre page 232)
Axe antéro-postérieur
Plan de symétrie gauche/droite
Axe dorso-ventral
2°)- Les plans d’organisation des Vertébrés (feuille TD)
Problème : comment se met en place ce plan d’organisation commun à tous les Vertébrés ?
II- Mise en place de l’organisme au cours du développement embryonnaire
Mise en évidence de gènes organisateurs (analyse d’article)
Le rôle des gènes homéotiques : le cas des drosophiles antennapédia
Observation des conséquences de la mutation antennapédia
Modifications génétiques à l’origine de la mutation antennapédia
Analyse de documents (feuille TD)
Les premières étapes du développement
Exercice : construire le cycle de développement de la grenouille