Certification IPMA Congrès 2010 C. Marguerat 1 La certification IPMA.

Certification IPMA Congrès 2010 C. Marguerat

1

La certification IPMA


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1. IPMA dans le monde

2. Se certifier, quel intérêt ?

3. Le référentiel IPMA

4. Le processus de certification

5. Où se former ?

6. Pour en savoir plus


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1 dans le monde


4

USA

43 Country member associations

Bulgarien

Serbia-Mont.

Taiwan

Mexico

USA

Brasil

Norway


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Créée en 1965 (sous le nom INTERNET !) par Allemagne, France, Grande Bretagne et Suisse

Congrès mondial, awards, etc

IPMA est une fédération internationale de sociétés nationales en MP

La certification IPMA est valable et reconnue dans le monde entier

Un référentiel international en matière de management de projet : l’ICB (IPMA Competence Baseline) définissant les connaissances et l’expérience

attendues des chefs de projet (conformité ISO 9001:2000 et ISO/IEC Standard 17024:2003)

Chaque société nationale traduit et adapte l’ICB dans sa langue et sa culture NCB

IPMA se caractérise par :une certification à 4 niveaux : D, C, B, Aune certification basée sur les compétences théoriques et l’expérience démontrée

dans des projets réels

www.ipma.ch

IPMA : ses valeurs


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Niveau D – Certified Project Management Associate : personnes pouvant être impliquées dans chaque domaine du management de projet, en tant qu’assistants et spécialistes

Niveau C – Certified Project Manager : personnes capables de diriger elles-mêmes des projets de complexité limitée

Niveau B – Certified Senior Project Manager : personnes capables de diriger elles-mêmes des projets complexes

Niveau A – Certified Projects Director : personnes capables de contrôler et de coordonner l’ensemble des projets d’une organisation : portefeuille, programme

IPMA – 4 niveaux de certification


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IPMA en Suisse : VZPM

• Les normes internationales (ICB) sont produites par l’IPMA

• En Suisse, la VZPM (Verein zur Zertifizierung im Projektmanagement) produit les NCB (allemand, français et anglais)

• La VZPM est seule habilitée à organiser la certification et à délivrer le certificat IPMA valable dans le monde entier www.vzpm.ch


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Personnes certifiées IPMA-VZPM en Suisse (fin 2009)

2008 2009 Total

Niveau A 5 8 34Niveau B 111 90 706Niveau C 184 211 855Niveau D 437 683 2’147

Total général Suisse 3’742


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Personnes certifiées IPMA-VZPM dans le monde (fin 2009)

Total

Niveau A 278Niveau B 6’154Niveau C 27’861Niveau D 76’990

Total général monde 111’283


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2 Se certifier, quel intérêt ?


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Les avantages de la certification

Pour le candidat

appréciation et reconnaissance par des pairs de mes compétences en MP : compétences techniques, compétences comportementales, expérience pratique

possession d’un titre international reconnu

complémentarité avec d’autres formations


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Les avantages de la certification

Pour l’employeur

élévation du niveau du management de projet

élévation du niveau de management

référence pour le recrutement

avantage concurrentiel


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3 Le référentiel IPMA


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The eye of competenceTiré du IPMA competence baseline v 3.0


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Éléments de compétence technique

1.01 Succès du management de projet

1.02 Parties prenantes1.03 Exigences et objectifs du

projet1.04 Risques et opportunités 1.05 Qualité1.06 Organisation de projet1.07 Travail en équipe1.08 Résolution de problèmes1.09 Structures de projet1.10 Périmètre et prestations

1.11 Échéancier et phases de projet

1.14 Ressources1.13 Coûts et finances1.14 Approvisionnement et

contrats1.15 Changements1.16 Suivi, contrôle et rapports1.17 Information et

documentation1.18 Communication1.19 Lancement de projets1.20 Clôture de projets


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1.18 Communication

Thématiques abordées :

• Communication appropriée• Langage corporel• Plan de communication• Communication formelle et informelle• Écoute• Réunions/entretiens• Présentations• Sécurité7confidentialité• Communication verbale• Communication écrite


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1.18 CommunicationÉtapes de processus possible :

1. Élaborer un plan de communication lors du lancement d’un projet

2. Identifier et localiser les publics cibles3. Déterminer le contenu et le contexte de la

communication4. Choisir le lieu, le moment, la durée et les supports de

communication5. Planifier le déroulement de la communication et

préparer le matériel6. Contrôler l’infrastructure et transmettre les

informations7. Obtenir des informations concernant l’efficacité de la

communication8. Évaluer et concrétiser les mesures appropriées9. Documenter les enseignements tirés du projet et les

appliquer dans les projets futurs


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Éléments de compétence comportementale

2.01 Direction

2.02 Engagement et motivation

2.03 Maîtrise de soi

2.04 Assertivité

2.05 Relaxation et maîtrise du stress

2.06 Ouverture d’esprit

2.07 Créativité

2.08 Orientation résultats

2.09 Efficience

2.10 Consultation

2.11 Négociations

2.12 Conflits et crises

2.13 Fiabilité

2.14 Reconnaissance des valeurs

2.15 Éthique


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2.01 Conduite (leadership)


• Coaching• Délégation et autonomisation• Réactions• Styles de direction• Autorité naturelle• Pouvoir• Reconnaissance• Ténacité• Clairvoyance• Comportements adéquats / à améliorer


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2.01 Conduite (leadership)Étapes de processus possible :

1. Choisir un style de direction adapté à la situation en ce qui concerne toutes les parties intéressées

2. Garantir sa compatibilité avec ses propres aptitudes et son style personnel

3. Appliquer le style de direction choisi4. Contrôler l’efficacité et obtenir des réactions des

parties intéressées5. Recourir aux possibilités de formation et de coaching

pour améliorer ses compétences de direction6. Proposer aux membres de l’équipe des mesures de

formation et de coaching dans le domaine de direction

7. Contrôler et garantir l’amélioration continue de ses compétences de direction et de celles des membres de l’équipe

8. Documenter les enseignements tirés et les appliquer dans les projets futurs


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Éléments de compétence contextuelle

3.01 Approche projet3.02 Approche programme3.03 Approche portefeuille3.04 Mise en œuvre de projets,

de programmes et de portefeuilles

3.05 Organisation permanente3.06 Processus métier

3.07 Systèmes, produits et technologies

3.08 Management des ressources humaines

3.09 Santé, sécurité et environnement

3.10 Financement

3.11 Droit


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3.03 Approche programme


• Plans stratégiques et commerciaux de l’entreprise• Tableau de bord prospectif• Formats types de documents• Indicateurs de mesure de la réalisation globale des

objectifs• Project Office (bureau d’assistance du portefeuille)• Program Management Office (bureau d’assistance pour

le management de programme)• Gestion des ressources


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3.03 Approche programme

Étapes de processus possible :

1. Lister et prioriser les programmes et les projets conformément aux stratégies et aux objectifs de l’organisation

2. Attribuer des ressources au portefeuille. Équilibrer l’offre et la demande

3. Définir des processus, des outils et des rapports standards pour tous les programmes ou projets du portefeuille et mettre en place des fonctions d’assistance

4. Assurer le suivi et le contrôle permanent des projets ou programmes du portefeuille. Prendre des mesures correctives

5. Éliminer du portefeuille les projets ou programmes qui ne sont plus déterminants ou qui ne correspondent plus à la stratégie de l’entreprise

6. Sélectionner les programmes nouveaux et les ajouter au portefeuille


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4 Le processus de certification


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IPMA four level certification system


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IPMA – VZPM niveau C

C 5 ans 25 ans Diplôme d’une école technique ou commerciale et 3 ans d’expérience comme chef de projet ou conseil en management de projets de complexité limitée

Niveau Durée de la certification

Âge min.

Conditions minimales d ’admission

CertifiedProject Manager

Ou détenteur d’un diplôme d’apprentissage et 5 ans d’expérience comme chef de projet ou conseil en management de projets de complexité limitée.

Projets de complexité limitée

Le projet de référence est terminé il y a moins de 2 ans ou est en cours (2 phases accomplies)


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VZPM certification niveau Cprocessus

Phase 1

Phase 2

Phase 3

Phase 4

FormulaireCV + auto évaluation + liste des projets

Examen écrit : Connaissances et expérience (2 h)QCM + 6 études de cas

Rapport résumé de projet (10à15 pages + 5à10 p. annexes)

Soutenance devant 2 assesseurs (1.5 heure)

certificat


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5 Où se former ?


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Les formations certifiantes en Suisse romande

Cours en présenciel :– HEC Université de Genève :

http://mba.unige.ch/– HEG Haute école de gestion de Genève :

http://campus.hesge.ch/mpa/welcome.asp– IFCAM : www.ifcam.ch– Cefco : www.cefco.ch– Reflex-projet : www.reflex-projet.ch

Cours e-learning :– STS Training : http://www.sts.ch/


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6 Pour en savoir plus


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Où vous adresser pour une information indépendante ?

SMP Société suisse de Management de projet

www.project-management.ch

[email protected]

0041 21 320 01 58

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