Certificat en relations internationales

USherbrooke.ca/admission 1

FACULTÉ DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES

Certificat en relations internationales

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s)requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 27 septembre 2021.L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

PRÉSENTATION

Sommaire**IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sectionsStructure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestresd’admission, régimes ou lieux offerts.

CYCLE1er cycle

CRÉDITS30 crédits

TRIMESTRE(S) D'ADMISSIONAutomne, Hiver, Été

RÉGIME DES ÉTUDESRégulier

RÉGIME D'INSCRIPTIONTemps complet, Temps partiel

LIEUCampus principal de Sherbrooke

PARTICULARITÉ*

Ouvert aux étudiants internationauxen régime régulier

* Peut varier pour certains cheminements ouconcentrations.

Renseignements819 821-7221 Secrétariat du département819 821-8000 poste 63256 Conseillère pédagogique1 800 267-8337, poste 67221 Sans [email protected]@USherbrooke.caSite Internet

Objectif(s) général(aux)Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :

d'acquérir les outils d'analyse (concepts, approches théoriques) et les connaissances requises pour comprendre l'évolution et lesdynamiques des relations internationales contemporaines;de s'initier au fonctionnement réel des grandes organisations internationales et de se familiariser avec les principes et normes du droitinternational;d'approfondir sa réflexion dans des problématiques particulières dont celles de la mondialisation, de l'organisation des rapportsinternationaux et des diverses formes de développement;

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

https://www.usherbrooke.ca/politique-appliquee/nous-joindre/personnel-administratif/


d'acquérir des habiletés pratiques dans le domaine de la gestion et de la résolution des différends et des conflits internationaux.

STRUCTURE DU PROGRAMME

Activités pédagogiques obligatoires - 6 crédits

Code de l'activitépédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits

POL129 Réflexions sur les relations internationales - 3 créditsPOL141 Nations Unies : défis et enjeux - 3 crédits

Activités pédagogiques à option - 24 crédits

BLOC Études politiques internationales - 15 à 21 crédits

De 15 à 21 crédits d’activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :


GEP111 Statistiques en sciences politiques - 3 créditsGEP114 Production des travaux en politique - 1 créditGEP115 Collecte d'information en politique - 1 créditGEP116 Contribution scientifique en politique - 1 créditGEP200 Initiation à la coopération internationale - 3 créditsGEP207 Bulletin multimédia en politique - 3 créditsGEP300 Développement de projet en coopération internationale - 3 créditsGEP350 Simulation des travaux de l'ONU I - 3 créditsGEP351 Simulation des travaux de l'ONU II - 3 créditsGEP360 Recherche-terrain sur les sites de pouvoir - 3 créditsGEP361 Recherche-action en relations internationales - 3 créditsGEP404 Microstage en coopération internationale - 3 créditsGEP414 Stage de courte durée en coopération internationale - 6 créditsGEP424 Stage de longue durée en coopération internationale - 9 créditsGEP434 Stage prolongé en coopération internationale - 12 créditsPOL100 Préparation à la pratique en études politiques appliquées - 1 créditPOL132 Le Canada et le Québec dans le monde - 3 créditsPOL170 Gestion en coopération internationale - 3 créditsPOL210 Système politique de l'Inde - 3 créditsPOL212 Politique et religions - 3 créditsPOL213 Système politique de la Chine - 3 créditsPOL214 Problématique des relations Nord-Sud - 3 créditsPOL220 État et mondialisation - 3 créditsPOL221 Écopolitique internationale - 3 créditsPOL222 Organisations internationales : études de cas - 3 créditsPOL223 Enjeux politiques du cyberespace - 3 créditsPOL224 Stratégies : approches et mécanismes - 3 créditsPOL227 Médias et relations internationales - 3 créditsPOL228 Crises et action humanitaire - 3 créditsPOL229 La construction européenne - 3 créditsPOL230 Géopolitique de l'énergie - 3 créditsPOL231 L'Asie dans les relations internationales - 3 créditsPOL232 Amérique intégrée : développement et obstacles - 3 créditsPOL233 Les États-Unis et le monde - 3 créditsPOL234 Systèmes politiques du Moyen-Orient - 3 créditsPOL235 Systèmes politiques de l'Amérique latine - 3 créditsPOL236 Systèmes politiques de l'Afrique - 3 crédits

https://www.usherbrooke.ca/admission/fiches-cours/POL129?fp=


https://www.usherbrooke.ca/admission/fiches-cours/GEP111?fp=







































POL237 Migration et mondialisation : enjeux politiques - 3 créditsPOL238 La Chine dans le monde et au Canada - 3 créditsPOL239 Construction de la société civile - 3 créditsPOL240 Relations internationales et criminalité - 3 créditsPOL241 Grands enjeux du 21e siècle - 3 créditsPOL242 Grandes dirigeantes politiques depuis 1945 - 3 créditsPOL243 La nouvelle Russie - 3 créditsPOL244 Les États-Unis et le monde - 3 créditsPOL250 Les nationalismes - 3 crédits

BLOC Études politiques publiques - 3 à 9 crédits

De trois à neuf crédits d’activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :


POL101 La politique canadienne et québécoise - 3 créditsPOL102 Institutions politiques des États-Unis - 3 créditsPOL107 Groupes de pression et mouvements sociaux - 3 créditsPOL108 Partis politiques et systèmes électoraux - 3 créditsPOL113 Histoire des idées politiques - 3 créditsPOL119 La gestion de l'État - 3 créditsPOL120 Vie politique et décisions économiques - 3 créditsPOL142 Politique et médias - 3 créditsPOL202 La politique et le juridique - 3 créditsPOL203 Questions d'actualité politique - 3 créditsPOL205 Démocraties modernes : grandeurs et misères - 3 créditsPOL206 Jeunesse et politique - 3 créditsPOL207 Légalité et légitimité - 3 créditsPOL208 Politique et propagande - 3 créditsPOL209 Politique et environnement - 3 créditsPOL211 Autochtones : réalité contemporaine - 3 créditsPOL215 Femmes et politique - 3 créditsPOL216 Idées politiques au 20e siècle - 3 créditsPOL217 Politique comparée : méthodes et enjeux - 3 créditsPOL218 Politiques publiques : principes et mécanismes - 3 créditsPOL219 Problématique politique locale et régionale - 3 créditsPOL226 La politique à l'ère du numérique - 3 créditsPOL254 Sécurité : enjeux contemporains - 3 créditsPOL260 Art et politique - 3 crédits

ADMISSION ET EXIGENCES

LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSIONSherbrooke : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été

ADMISSION

Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)

RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTIONRégime régulier à temps complet ou à temps partiel



































INDEX DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES

GEP111 - Statistiques ensciences politiques

SommaireCYCLE1er cycle

CRÉDITS3 crédits

FACULTÉ/CENTREFaculté des lettres etsciences humaines

PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationS'initier à l'analyse des données statistiquespar l'utilisation du logiciel SPSS.

ContenuAnalyse de tableaux, élaboration et rédactiond'un questionnaire. Entrée des données dansun chiffrier, transposition dans SPSS.Utilisation des outils statistiques : tableau defréquence, tableau croisé, analyse decorrespondance. Mesure critique : marged'erreur, effet d'échantillonnage, effet dequestionnaire. Mode de présentation desdonnées statistiques.

À NOTERCours offert à compter du 1 septembre 2003.

Programmes offrant cetteactivité pédagogique(cours)Baccalauréat en études politiquesappliquées

Certificat en coopération internationale


Certificat en études politiques

GEP114 - Production destravaux en politique


CRÉDITS1 crédit


Cible(s) de formationSe familiariser avec les exigences de base dela rédaction d’un travail en études politiquesappliquées et en relations internationales :les objectifs et les exigences, le plan et ladémonstration, les différentes sources.

ContenuDualité et complémentarité des rôles :l’acteur (partialité) et l’analyste (objectivité).Types de production : description,explication et interprétation, mémo interne,proposition d’actions. Exigences de ladémonstration et de la preuve. Les sources.Protocoles bibliographiques : styleinfrapaginal et Chicago.

Équivalente(s)GEP113






GEP115 - Collected'information enpolitique


CRÉDITS1 crédit


Cible(s) de formationUtiliser les types d’information : documents,entrevues, groupes de discussion etsondages, données des administrationsgouvernementales et internationales.Effectuer des recherches sur les bases dedonnées, dans les revues scientifiques, lesmonographies et les autres outilsdocumentaires en études politiquesappliquées et en relations internationales.

ContenuPrincipales bases. Micro et macro données.Statistique Canada, OCDE, ONU, Banquemondiale. Recherche avancée sur le Web.Bases de données des médias. Base dedonnées législatives : Assemblée nationaledu Québec et Chambre des communes duCanada. Documents juridiques.




https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/278/baccalaureat-en-etudes-politiques-appliquees/


https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/183/certificat-en-cooperation-internationale/

https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/140/certificat-en-relations-internationales/

https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/135/certificat-en-etudes-politiques/












GEP116 - Contributionscientifique en politique


CRÉDITS1 crédit


Cible(s) de formationComprendre les défis épistémologiques dessciences politiques, et des sciences socialesen général : possibilités et limites.Comprendre la diversité des paradigmes.Repérer les éléments de la démarchescientifique.

ContenuVariété des interprétations, des écoles ouparadigmes. Problématisation desphénomènes. Élaboration d’une question derecherche et d’une hypothèse.Considérations théoriques. Choix desméthodes de collecte. Procédés deconfirmation. Discussion sur la portée de larecherche.

Préalable(s)(GEP114)

et

(GEP115)







GEP200 - Initiation à lacoopérationinternationale


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationAnalyser les grands enjeux de la coopérationinternationale. Construire une classificationde ceux-ci. Élaborer une réflexion critiquesur les modèles actuels de coopérationinternationale.

ContenuReconnaissance des enjeux politiques,historiques, économiques, juridiques,éthiques et sociaux liés à la planificationd’un projet en appui au développement.Développement des savoir-agir essentiels àla réalisation d’un tel projet.






GEP207 - Bulletinmultimédia en politique


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationApprendre à vulgariser différentsphénomènes, enjeux et événements liés auxdynamiques politiques. Maîtriser certainsoutils de communication multimédias pourdiffusion.

ContenuRecherche d’information et rédaction detextes courts (entre 500 et 600 motsmaximum) en lien avec les phénomènespolitiques, notamment en relationsinternationales et en politiques publiques.Enregistrement d’une narration en studio etréalisation du montage audio/vidéo à l’aided’un logiciel de montage.

Préalable(s)GEP401

À NOTERCours offert à compter du 1 janvier 2010.






















GEP300 - Développementde projet en coopérationinternationale


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationConstruire un projet de développementinternational en relation avec un organismepartenaire extérieur. Planifier la mise enœuvre du projet sur le terrain encollaboration avec le partenaire. Faire uneévaluation de l’ensemble de ses actions.

ContenuReconnaissance des enjeux d’uneorganisation qui œuvre en coopérationinternationale. Développement des savoir-agir essentiels à la mise en œuvre d’un projeten relation avec un organisme partenaire.






GEP350 - Simulation destravaux de l'ONU I


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationAcquérir une connaissance fonctionnelle desNations Unies et du travail de diplomate ausein de cette organisation.

ContenuÉtudes des codes de procédures dans lesinstitutions de l'ONU. Participation à unesimulation des travaux d'une institution oud'une commission de l'ONU. Réalisation desrecherches thématiques définies en fonctionde l'institution ou de la commission àlaquelle l'étudiante ou l'étudiant est appeléà siéger. Réalisation des recherches sur lepays que représente votre délégation.





GEP351 - Simulation destravaux de l'ONU II


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationAcquérir une connaissance fonctionnelle desNations Unies et du travail de diplomate ausein de cette organisation.

ContenuÉtudes des codes de procédures dans lesinstitutions de l'ONU. Participation à unesimulation des travaux d'une institution oud'une commission de l'ONU. Réalisation desrecherches thématiques définies en fonctionde l'institution ou de la commission àlaquelle l'étudiante ou l'étudiant est appeléà siéger. Réalisation des recherches sur lepays que représente votre délégation.

Préalable(s)GEP350





GEP360 - Recherche-terrain sur les sites depouvoir


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationAcquérir les compétences et les habiletésnécessaires à la réalisation d'une recherchecollective exhaustive, ayant une dimension















terrain, sur les politiques intérieure etextérieure d'un État.

ContenuConstruction et publication d'une banque dedonnées pluridimensionnelles sur un Étatchoisi; identification et analyses desprincipaux lieux de pouvoir (acteurs);interactions entre les acteurs et dynamiquede développement au sein du systèmepolitique; rencontres terrain avec lesprincipaux acteurs politiques. À partir d'unegrille d'analyse comparée des États de lacommunauté internationale, classification etgénéralisation sur le système politique del'État étudié.

Préalable(s)Avoir obtenu 12.00 crédits






GEP361 - Recherche-action en relationsinternationales


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationAnalyser un thème des relationsinternationales dans ses multiples

dimensions à l'aide d'une grille d'analysetransversale. Faire l'acquisition d'unecompréhension globale des différentsthèmes étudiés.

ContenuParticipation à la réalisation d'un projet derecherche collectif. Application d'uneméthode de recherche et de rédactionsystématique et uniforme. Utilisation etinterprétation critique d'information, desource, de bases de données et de différentstypes de document en relation avec lesthèmes.

Préalable(s)Avoir obtenu 12.00 crédits






GEP404 - Microstage encoopérationinternationale


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationExpérimenter et appliquer dans le milieu dela coopération internationale lescompétences développées dans leprogramme de formation universitaire.

ContenuActivité d'initiation aux méthodes de travailau sein de l'organisme de coopérationinternationale et à sa cultureorganisationnelle. Gestion de projets ouréalisation de recherches sous la supervisiond'une personne professionnelle de lacoopération internationale. Rédaction d'unjournal de bord et de compétences pourmarquer l'évolution de celles-ci. Durée totalede l'expérience : entre 125 et 150 heures.

À NOTERCours offert à compter du 15 avril 2021.





GEP414 - Stage de courtedurée en coopérationinternationale


CRÉDITS6 crédits



ContenuActivité d'initiation aux méthodes de travailau sein de l'organisme de coopérationinternationale et à sa culture

















organisationnelle. Gestion de projets ouréalisation de recherches sous la supervisiond'une personne professionnelle de lacoopération internationale. Rédaction d'unjournal de bord et de compétences pourmarquer l'évolution de celles-ci. Durée totalede l'expérience : entre 250 et 300 heures.






GEP424 - Stage delongue durée encoopérationinternationale


CRÉDITS9 crédits



ContenuActivité d'initiation aux méthodes de travailau sein de l'organisme de coopérationinternationale et à sa cultureorganisationnelle. Gestion de projets ouréalisation de recherches sous la supervisiond'une personne professionnelle de lacoopération internationale. Rédaction d'un

journal de bord et de compétences pourmarquer l'évolution de celles-ci. Durée totalede l'expérience : plus ou moins 400 heures.






GEP434 - Stage prolongéen coopérationinternationale


CRÉDITS12 crédits



ContenuActivité d'initiation aux méthodes de travailau sein de l'organisme de coopérationinternationale et à sa cultureorganisationnelle. Gestion de projets ouréalisation de recherches sous la supervisiond'une personne professionnelle de lacoopération internationale. Rédaction d'unjournal de bord et de compétences pourmarquer l'évolution de celles-ci. Durée totalede l'expérience : plus ou moins 500 heures.






POL100 - Préparation àla pratique en étudespolitiques appliquées


CRÉDITS1 crédit


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSe familiariser avec les spécificités propresau domaine des études politiquesappliquées. Développer une variété destratégies (de travail, de communication,d’apprentissage) favorisant l’insertionprofessionnelle dans le domaine des étudespolitiques appliquées.

ContenuPrincipaux enjeux du domaine des étudespolitiques appliquées. Caractéristiquesnormatives, culturelles et sociales liées auxétudes politiques appliquées en contextequébécois.


















Programmes offrant cetteactivité pédagogique(cours)Certificat en coopération internationale



POL101 - La politiquecanadienne etquébécoise


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationConnaître et comprendre le systèmepolitique canadien et québécois.

ContenuAnalyse critique du système parlementaire,de l'administration étatique, du rôle destribunaux, de la protection des droitsfondamentaux et du fédéralisme canadien.Le Québec dans le contexte canadien. Lespouvoirs et responsabilités des différentspaliers de gouvernement.


Programmes offrant cetteactivité pédagogique(cours)Baccalauréat en économique

Baccalauréat en études politiquesappliquées


Certificat en économie appliquée


POL102 - Institutionspolitiques des États-Unis


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationAcquisition d'une compréhension globale desprincipales caractéristiques et de l'évolutiondu système politique américain.

ContenuAnalyse des principales institutionspolitiques américaines au niveau national(Présidence, Congrès et Cour suprême).Attention spéciale aux questions telles que lefonctionnement du fédéralisme américain,les spécificités du parlementarismeaméricain et le rôle des partis politiques etdes individus dans le système politiqueaméricain.





POL107 - Groupes de

pression et mouvementssociaux


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSaisir les structures et fonctions des groupesde pression et des mouvements sociaux dansle système politique.

ContenuRelation des groupes et mouvements avec lepouvoir : accès, idéologie, réseaux. Théoriespluraliste et néocorporatiste. Regardparticulier sur quelques groupes (patronat,étudiants, agriculteurs, consommateurs) etmouvements (environnementaliste, pacifiste,syndical, féministe).





Certificat en travail social


POL108 - Partispolitiques et systèmesélectoraux




https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/208/baccalaureat-en-economique/




https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/172/certificat-en-economie-appliquee/










https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/174/certificat-en-travail-social/




CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationExaminer le rôle et le fonctionnement despartis et des institutions politiques dansdifférents pays démocratiques.

ContenuLes changements survenus aux modes dereprésentation et d'agrégation des intérêtspolitiques. Sujets étudiés : origines etidéologies des partis politiques, systèmespartisans et systèmes électoraux.Représentation majoritaire, proportionnelleet mixte.





POL113 - Histoire desidées politiques


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSaisir dans leur développement historique,les principales différences entre les théoriesclassiques du pouvoir, notamment en ce quiconcerne la légitimation du systèmepolitique et les notions d'individu, decommunauté et de droit.

ContenuL'histoire des idées politiques sera tracée àpartir de l'étude de quelques grandsmodèles de structure et de justificationpolitiques tels que présentés par desphilosophes comme Platon, Saint Thomasd'Aquin, Machiavel, Hobbes, Rousseau, Locke,Montesquieu et Marx.






POL119 - La gestion del'État


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationS'initier aux multiples dimensions des

administrations publiques et comprendre lalogique de la technocratie moderne.

ContenuQuatre parties: délimitation du champ del'administration publique et de la disciplinequi l'étudie. Analyse des moyens d'action quiassurent le fonctionnement administratif.Étude de divers modes de responsabilitésadministratives afin de montrer les relationsde pouvoir entre le politique etl'administratif. Étude des caractéristiques dela technocratie.

Équivalente(s)POL201





POL120 - Vie politique etdécisions économiques


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les décisions économiques del'appareil d'État.

ContenuLes politiques économiques sous l'angle de















la fiscalité des entreprises; rôle donné auxsociétés d'État; politiques de développementet de soutien à la création et audéveloppement des entreprises; partage descompétences constitutionnelles et desrelations entre l'État et les institutions definancement. Un regard sera porté sur lesnouveaux acteurs financiers et leur rôle deplus en plus significatif dans la société et,conséquemment, sur les politiques yréférant.






POL129 - Réflexions surles relationsinternationales


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationConnaître les principaux instrumentsd'analyse et acquérir les connaissancesessentielles à l'élaboration d'une réflexionorganisée sur le développement du systèmeinternational contemporain.

ContenuÉtude des principaux concepts et des

différentes approches utilisés dans l'étudedes relations internationales (néoréaliste,transnationaliste, etc.). Analyse del'organisation et de l'évolution du système

international au 20e siècle. Les acteursinternationaux et la configuration desrapports de force. Les principales tendancesdans le développement actuel des relationsinternationales.

Équivalente(s)REL129


Programmes offrant cetteactivité pédagogique(cours)Baccalauréat en enseignement au secondaire





POL132 - Le Canada et leQuébec dans le monde


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les rôles du Canada et duQuébec dans les relations internationalesainsi que les processus de formulation et dedécision en matière de politique étrangèreau Canada et au Québec.

ContenuConcepts et connaissances nécessaires àl'analyse d'une politique extérieure. Rappelhistorique des grandes étapes etorientations de la politique étrangèrecanadienne. Formulation et application de lapolitique étrangère canadienne : pouvoirs,règles, processus décisionnel, acteurs etgroupes de pression. Le Canada dans lesorganisations internationales. Rôles etimages du Canada sur la scène mondiale. LeQuébec sur la scène mondiale. Lescompétences du Québec en matière depolitique extérieure. Les partenaires duQuébec : États-Unis, France, Mexique,Amérique latine, Europe et Francophonie.







POL141 - Nations Unies :défis et enjeux


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationÉtudier les buts, les principes, les moyens et






https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/292/baccalaureat-en-enseignement-au-secondaire/












le mode de fonctionnement des NationsUnies et de ses principaux organes; analyserles défis, enjeux et dilemmes auxquelsl'organisation est confrontée dans sesdifférents champs d'action.

ContenuHistorique du développement desorganismes internationaux, notamment àvocation universelle. La Charte des NationsUnies. L'ONU comme forum de diplomatiemultilatérale. Le système onusien. L'ONUcomme lieu de développement du droit etdes normes internationales. Les réalisationsde l'ONU. Les questions de sécurité, le droitinternational, le droit d'ingérence, le droithumanitaire. Les défis des Nations Unies :être nécessaire ou ne pas l’être.


À NOTERCours offert à compter du 15 août 2018.





POL142 - Politique etmédias


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre le rôle démocratique desmédias et l’influence qu’ils exercent sur ladéfinition des enjeux politiques.

ContenuPrésentation des principales théories encommunication politique; rôle des médiasdans la définition des enjeux politiques engénéral et dans les campagnes électorales enparticulier; initiation à différentes méthodesd’analyse de contenu; études de cas deréalité politique médiatisée.






POL170 - Gestion encoopérationinternationale


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationConcevoir et planifier un projet decoopération internationale selon la gestionaxée sur les résultats (GAR).

ContenuÉtude de la redevabilité humanitaire et desparticularités du cycle de vie des projets encoopération internationale. Analyse d’unesituation en contexte humanitaire ou dedéveloppement, et formulation d’unpréprojet. Conception et planification d’unprojet de coopération internationale selon lagestion axée sur les résultats (GAR).






POL202 - La politique etle juridique


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre comment le droit par le biais deses institutions (législations, jugements etconstitutions) tente de réguler la vie socialeen accord avec les visées idéologiquesvéhiculées par les partis politiques et lesdifférents groupes de pression.

ContenuDifférents thèmes pourront être analyséscompte tenu de l'évolution des réalitéspolitiques nationales ou internationales et
















de leur enracinement historique. Lecture,interprétation et analyse de textesjuridiques : constitution, loi, règlement,jurisprudence. Enjeux et processus juridiquesdans les domaines suivants : droit desfemmes, droit des enfants, droit deshandicapés, droit des minorités, droit de lasanté, droit de l'information.

Préalable(s)POL101






POL203 - Questionsd'actualité politique


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre comment les acteurs politiquesnationaux et internationaux (gouvernements,partis politiques, groupes) agissent etinteragissent.

ContenuSelon l'actualité du moment, l'accent pourra

varier : relations entre gouvernements ouentre États, traitement des revendicationsdes groupes, processus décisionnel etrèglements de crise. En travaillant sur le fondet la forme, le contenu et la rhétorique, et enutilisant des techniques variées de débat, leséléments structurels et conjoncturels de lavie politique nationale et internationaleseront traités.






POL205 - Démocratiesmodernes : grandeurs etmisères


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre la crise de légitimité quitraverse les démocraties modernes et sonimpact sur les processus décisionnels :croissance du cynisme, affaissement de laparticipation électorale, désertion et fractiondes groupes de pression.

ContenuPrésentation des grandes cultures politiques,des processus de représentation et delégitimation. Compréhension de l'impact surla gouverne à travers des études desituations problématiques. Analyse desperceptions et opinions. Présentation desmodèles théoriques d'interprétation.Approche comparative.





POL206 - Jeunesse etpolitique


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSe familiariser avec les différentes formesd'intervention dans la sphère politique;étudier la construction d'une identitépolitique en fonction de l'âge et del'appartenance générationnelle; approfondirla compréhension des rapports complexesentre les jeunes et l'État.

ContenuDivers thèmes seront analysés : les formesde militantisme de la jeunesse (grèveétudiante, squatting); les conflitsintergénérationnels récents (génération de la














Crise, baby-boom, génération X); les ailesjeunesse des partis politiques et leurfonction de socialisation et de cooptation; lapolitique et le journalisme étudiant; lesjeunes et le mouvement antimondialisation;les politiques sociales destinées aux jeunes.





POL207 - Légalité etlégitimité


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les débats et les enjeux de latransparence, de l'imputabilité et lesrelations avec la société civile : identifier lesdifférentes écoles et les balisesinstitutionnelles et juridiques établies dansles sociétés démocratiques; comprendre lesenjeux et les modes de gestion desproblèmes de gouvernance.

ContenuCode de déontologie dans les organisationsde la sphère politique : gouvernements,lobbyistes, groupes de pression, ordresprofessionnels, médias, organisationsinternationales. La bonne gouvernance, ledilemme légalité-légitimité. L'équilibre desdroits et des devoirs. Problèmes et solutions

posés dans la jurisprudence, Solutionslégislatives adoptées. Études de cas.





POL208 - Politique etpropagande


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre la nature complexe de lapersuasion politique afin de détecter etd’analyser les différentes formes depropagande d’hier et d’aujourd’hui.

ContenuPrésentation de la nature de la persuasionpolitique et des formes qu’elle a prises aucours des âges et des cultures : leadership etcharisme, propagande et censure, utilisationde l’art et des médias de masse; mythes etsymboles; démagogie et démocratie.

À NOTERCours offert à compter du 1 mai 2010.




POL209 - Politique etenvironnement


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationDéfinir et comprendre la nature desproblèmes environnementauxcontemporains dans le contexte canadien etquébécois; analyser les enjeux et les défissoulevés par la mise en place de politiquesenvironnementales à travers différentesproblématiques environnementales.

ContenuL’évolution historique des problèmesenvironnementaux et la nature de ceux-ci. Lefédéralisme canadien et la place del’environnement dans les champs decompétence constitutionnels. Le contexteinstitutionnel international face aux enjeuxenvironnementaux. Les dimensions locales,régionales et nationales des politiquesenvironnementales.


Programmes offrant cetteactivité pédagogique(cours)Baccalauréat en géomatique appliquée à













https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/271/baccalaureat-en-geomatiqueappliquee-a-lenvironnement/


l'environnement





POL210 - Systèmepolitique de l'Inde


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre le fonctionnement du systèmepolitique et des gouvernements indiens;prendre connaissance des contraintespolitiques imposées par l'immensité du pays;analyser les rivalités politiques basées sur leclivage linguistique, régional et idéologique.

ContenuÉtude de la plus grande démocratie dumonde et de son fédéralisme.Fonctionnement des principales institutionsindiennes et leur rôle dans le systèmepolitique indien. Analyse des politiquesactuelles de l'Inde concernant lerégionalisme, l'énergie, l'environnement et ledéveloppement socioéconomique…Présentation de la diversité religieuse,linguistique et sociale indienne.


Programmes offrant cetteactivité pédagogique(cours)Baccalauréat en études politiques

appliquées




POL211 - Autochtones :réalité contemporaine


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre et analyser les différentsaspects de la problématique autochtone enidentifiant la place de la diasporaautochtone sur l'échiquier politique nationalet international. Se familiariser avec lesréalités qui sous-tendent les revendicationspolitiques contemporaines des autochtoneset qui les rendent uniques.

ContenuÉtude des enjeux autochtones nationaux etinternationaux. Survol des conceptions de laculture autochtone. Identification desévènements clés dans l'évolution de lareprésentation autochtone. Observation del'impact de la représentation autochtonedans les différents forums politiquesnationaux et internationaux. Études de cas.





POL212 - Politique etreligions


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationExaminer les liens entre les croyancesreligieuses et les phénomènes politiques :des mouvements sociaux auxgouvernements.

ContenuPrincipes religieux et transpositions dansl'univers politique : partis, gouvernements,constitutions, législations, mais aussiattentats, manifestations populaires, médias,nébuleuses terroristes. Études de cas : Iran,Irak, Liban, Arabie saoudite, Israël, Turquie,Irlande, Inde, Indonésie, Japon, États-Unis etAmérique latine. Analyses des formesimplicites et explicites de l'influence desphénomènes religieux. Traitement duphénomène religieux : athéisme, laïcisme,collaboration, activisme politicoreligieux etthéocratie.




Certificat en études du religieuxcontemporain


https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/271/baccalaureat-en-geomatiqueappliquee-a-lenvironnement/


















https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/175/certificat-en-etudes-du-religieux-contemporain/

https://www.usherbrooke.ca/admission/programme/175/certificat-en-etudes-du-religieux-contemporain/



POL213 - Systèmepolitique de la Chine


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre le fonctionnement dugouvernement chinois et prendreconnaissance des contraintes politiquesimposées par l'immensité du pays. Analyserle développement inégal de la Chine d'unerégion à l'autre.

ContenuÉmergence de la Chine au 20e et au 21esiècle. Présentation de la complexité de lasociété chinoise et explication du systèmepolitique. Administration d'une populationimmense et diversifiée. Politiques actuellesde la Chine concernant l'énergie,l'environnement, le développement social,les minorités et la politique extérieure.





POL214 - Problématique

des relations Nord-Sud


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSe familiariser avec les problèmes du sous-développement et du mal-développement;voir dans quelle mesure ces problèmess'inscrivent dans le cadre d'une économiemondiale et doivent être compris dans uneperspective de relations Nord-Sud.

ContenuÉtude des domaines de coopération et dessources de conflit dans les relations Nord-Sud. Rôle des institutions internationalesdans la définition des priorités nationales.Problèmes liés au contrôle des ressources età la dette des pays du Sud. Importance desfacteurs de commerce, d'aide aux pays duSud. Analyse de l'influence des compagniesmultinationales dans les relations Nord-Sud.








POL215 - Femmes etpolitique


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationDéfinir et comprendre le contexte social etpolitique dans lequel s'inscrivent les luttesdes femmes; saisir les rapports entre lemouvement des femmes et les autres acteurssociaux et politiques; dresser le portraithistorico-politique de la présence desfemmes dans le milieu politique, ainsi queles enjeux, les revendications et leschangements auxquels cette présence adonné lieu.

ContenuLa société industrielle et les mouvementssociaux. Acteurs sociaux et luttes desfemmes pour l'accès et l'exercice de lacitoyenneté. La présence historique desfemmes en politique au Québec et auCanada. La contribution des femmes enpolitique : les revendications, les enjeux, lesstratégies et les changements. Lesperspectives théoriques. L'impact social etpolitique des transformations de l'Étatprovidence sur les femmes.






















POL216 - Idées politiquesau 20e siècle


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSe familiariser avec les principales idées

politiques de la seconde moitié du 20e siècleet avec les dilemmes qu'elles posent à lasociété politique.

ContenuLa critique de l'État moderne par lesnéomarxistes et les néolibéraux; la critiquedu principe productiviste par la penséeécologiste; la critique de l'ordre privé par lacontre-culture et la pensée féministe; lacritique de l'individu-sujet par la penséestructuraliste et par celle d'inspirationpsychoanalytique. Étude de plusieursauteurs : Aron, Marcuse, Reich, Arendt, Rawls,Lefort, Gauchet, Deleuze, Hayek et Friedman.






POL217 - Politiquecomparée : méthodes etenjeux


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSe familiariser avec les fondements, lesobjets privilégiés et les approchesthéoriques de ce champ particulier dessciences politiques. Mettre en perspectivel'utilité de la démarche comparative oubenchmarking pour le praticien en politiqueappliquée.

ContenuInitiation aux fondements, à laméthodologie, aux approches et aux théoriesen politique comparée. L'utilisation de lapolitique comparée ou benchmarking dansles administrations publiques; ledéveloppement de politiques publiques,notamment en Grande-Bretagne, parl'entremise du benchmarking; l'utilité de ladémarche comparative dans les recherchesuniversitaires.






POL218 - Politiquespubliques : principes etmécanismes


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les relations de pouvoir entreles acteurs, au centre ou en périphérie de ladécision, à partir des outils théoriquespropres à l'analyse des politiques publiques;se familiariser avec le cycle d'élaboration, demise en place et de suivi d'une politiquepublique.

ContenuPrésentation des différentes approches etdéfinitions d'une politique publique;tendances actuelles de l'analyse despolitiques publiques; mise en valeur destrois éléments essentiels pour ledéveloppement d'une politique publique,soit la définition des problèmes, dessolutions et des choix politiques;explicitation des différentes étapes du cycled'une politique publique.



Programmes offrant cetteactivité pédagogique(cours)Baccalauréat en études politiques














appliquées




POL219 - Problématiquepolitique locale etrégionale


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre le fonctionnement desinstitutions politiques et les rapports depouvoir aux niveaux local et régional degouvernement.

ContenuDéveloppement des institutions politiqueslocales et régionales, champs decompétence, partage des pouvoirs et desresponsabilités avec les niveaux supérieursde gouvernement. Relations de pouvoir dansles sociétés locales et régionales; cas deMontréal, les petites et moyennes villes, lesrégions. L'action des groupes sociaux et desélites vue par l'entremise des associations,des groupes de pression et des mouvementssociaux.



Programmes offrant cetteactivité pédagogique

(cours)Baccalauréat en études politiquesappliquées



POL220 - État etmondialisation


CRÉDITS3 crédits


Cible(s) de formationRéfléchir sur l'action de l'État dans unenvironnement mondialisé. Comprendre lamondialisation et les transformations de lapuissance de l'État depuis 1945 : les principeset les enjeux de la mondialisation et destransformations de l'État sur la démocratie,sur l'État providence, sur les politiquespubliques et sur la capacité régulatrice desÉtats.

ContenuLe retrait de l'État, la montée dunéolibéralisme, le marché, lesmultinationales globales, Bretton Woods, lesmarchés financiers internationaux, lesrégimes internationaux et la gouvernanceglobale, les mouvements altermondialistes,les stratégies étatiques, la résistance desÉtats. Études de cas.

Préalable(s)POL120







POL221 - Écopolitiqueinternationale


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationApprofondir les questionsenvironnementales dans la perspective del'analyse de la politique comparée et de lapolitique étrangère, de la géopolitique et desrelations internationales. Introduction auxnotions de conflits environnementaux,d'écopolitique et de sécuritéenvironnementale.

ContenuL'évolution de la pensée environnementale.L'apparition des principaux enjeux etproblèmes environnementaux dans lessociétés contemporaines. Les instruments,les institutions, les régimes et lesmécanismes de gestion à l'échelle nationaleet internationale. Le rôle des forces sociales.Les dimensions québécoise, canadienne etinternationale des politiquesenvironnementales.




















POL222 - Organisationsinternationales : étudesde cas


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationAnalyser et comprendre les fonctions, lespouvoirs et les modes d'intervention d'unnombre choisi d'organisationsinternationales (O.I.) spécialisées ou àvocation régionale.

ContenuClassification des organisationsinternationales. Études de cas. Les O.I. àvocation économique, militaire, sociale,culturelle, scientifique. Historique del'organisation; contexte de développement etenvironnement; les fonctions, les pouvoirs etles modes d'intervention; les limites d'actionet les défis.






POL223 - Enjeuxpolitiques ducyberespace


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationConnaître et comprendre, à l'aide d'étudesde cas, les enjeux politiques relevant ducyberespace : cybersécurité, cybercriminalité,cyberespionnage, cyberdéfense. Connaître etcomprendre le cadre de gouvernance ducyberespace aux niveaux international,canadien et québécois.

ContenuDéfinitions des principaux élémentsd’analyse : Internet, cyberespace, réseaux,acteurs… Étude du développement d’Internetet du cyberespace. Approches conceptuelleset méthodologiques pour les études ducyberespace. Exposition des enjeux denature politique dans le cyberespace et desimpacts du cyberespace sur la politique.Dilemme du conflit et de la coopération dansle cyberespace. Analyse comparée desprincipales politiques « cyber » dans lemonde, au Canada et au Québec.






POL224 - Stratégies :approches etmécanismes


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationApprofondir ses connaissances sur lesthéories, les approches et les écoles depensée dans le domaine stratégique;acquérir un savoir analytique et critique pourcomprendre le phénomène de la puissance,de la domination et de l'intervention.

ContenuInitiation aux problématiques, aux théoriesdes écoles de pensée et approches en coursdans les études stratégiques. Analyse desliens théoriques entre diplomatie, sécurité etdéfense. Fondements et mécanismes desstratégies de prévention et d'intervention.



















POL226 - La politique àl'ère du numérique


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationConnaître et mettre en contexte les facteursd’émergence des outils de diffusionnumériques (plateforme Web, médiassociaux, applications, etc.) dans la sphèrepolitique. Reconnaître les principalesutilisations de ces outils, au Canada toutparticulièrement et ailleurs dans le monde(en fonction de l’actualité). Observer etcomprendre les différentes composantes desmessages politiques véhiculés par lesplateformes de diffusion numériques.

ContenuAnalyse de différentes stratégies d’utilisationdes outils numériques par les groupes et lesinstitutions politiques (gouvernement, partispolitiques, société civile, etc.). Étude de cas,selon l’actualité, de campagnes électorales,de campagnes de sensibilisation,mouvements de masse. Rencontre avec desexperts et des intervenants directementconcernés par les enjeux liés à l’utilisationd’outils numériques (développeurs deplateformes ou d’applications numériques).

Réflexion sur la notion de « villeintelligente ».





POL227 - Médias etrelations internationales


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationÉvaluer et expliquer le rôle et l’influence desmédias dans notre compréhension desenjeux de relations internationales.

ContenuContenu articulé autour de deux principauxaxes : les médias comme acteurs desrelations internationales (théories,fonctions); la représentation des conflits etenjeux internationaux par les médias à l’aided’exemples concrets.

Équivalente(s)(REL216)

ou

(REL251)





POL228 - Crises et actionhumanitaire


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre le fonctionnement du systèmehumanitaire et acquérir un esprit critiqueface à l’impact des catastrophes sur ledéveloppement humain. Développer deshabiletés pratiques relatives à l’exécution deprojets humanitaires, réagir et intervenirdans des débats entourant des enjeux liés àl’aide humanitaire.

ContenuÉtude du rôle des différents acteursinternationaux dans la préparation, laréponse humanitaire et la phase dereconstruction. Analyse du processus lié auxcrises humanitaires issues des conflits oudes catastrophes naturelles. Examen descauses des crises humanitaires, des enjeuxde la militarisation de l’aide humanitaire etdes nouvelles tendances humanitaristes.




















POL229 - La constructioneuropéenne


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre l'émergence de la nouvelleEurope depuis le Traité de Rome etl'éclatement du bloc de l'Est.

ContenuÉtude des grandes étapes de la constructioneuropéenne. L'Union européenne :structures, principes d'organisation,fonctions, pouvoirs et champs decompétence. Impacts du système européensur la personnalité des États. La citoyennetéeuropéenne, mythe ou réalité? L'U.E. etl'évolution de l'Europe : la problématique del'élargissement de l'U.E. L'U.E. comme acteurdans les relations internationales : politiqueétrangère commune et politique de sécuritécommune. Défis et enjeux de l'U.E.






POL230 - Géopolitiquede l'énergie


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationS’initier à l’analyse des politiques et enjeuxénergétiques dans la perspective del’analyse de la politique comparée et de lapolitique étrangère, des relationsinternationales et de l’économie politique.Approfondir les concepts de sécuritéénergétique, de fonctionnement des marchésde l’énergie et de mise en valeur desressources énergétiques.

ContenuL’évolution des différents enjeux et conflitsnationaux et internationaux liés à laproduction et à l’approvisionnementénergétiques. Cadres nationaux etinternationaux des enjeux énergétiques.Acteurs nationaux et internationauxparticipant à la définition des politiquesénergétiques. La politique énergétiquecanadienne.






POL231 - L'Asie dans lesrelations internationales


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les transformations de l'Asieaprès la guerre froide; examiner enparticulier la redistribution des rôles, avecl'émergence de la Chine et de l'Inde commegrands acteurs internationaux.

ContenuCaractères des nouvelles dynamiquesd'interactions Chine-Japon-Asie du Sud-Est-Inde. Essor et crise économique. Effacementde l'influence de l'URSS. Réévaluation du rôleaméricain dans la région.





















POL232 - Amériqueintégrée :développement etobstacles


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationAcquérir les connaissances et lesinstruments d'analyse nécessaires à lacompréhension des problématiques etdynamiques de développement dans lesAmériques.

ContenuPortrait des Amériques : un ensemblediversifié. Le Grand frère américain.L'homogénéisation des modèles dedéveloppement : démocratie et libéralisme.Les résistances à l'homogénéisation : criseset contradictions. Les tentativesd'organisation : l'OEA structures, fonctions etpouvoirs. L'ALÉNA : fonctions, pouvoirs etmécanismes. Les freins à l'intégration nordaméricaine. L'élargissement de l'ALÉNA. LeMercosur et le Pacte Andin.








POL233 - Les États-Uniset le monde


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationPrésenter et analyser les problèmes de lapolitique étrangère américaine avec la fin dela guerre froide.

ContenuLe régime de la guerre froide. Le systèmebipolaire et détente et confrontation : lacourse aux armements et son impactéconomique. L'effondrement de l'URSS :monde unipolaire ou multipolaire; les modeset les moyens de contrôle des États-Unis surle monde.






POL234 - Systèmespolitiques du Moyen-Orient


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les fondements sociaux etidéologiques des régimes politiques en placeet les mouvements d'opposition dans lespays du Moyen-Orient; réflexion sur leurlégitimité et leur représentativité.

ContenuTypologie des régimes : tribalo-dynastiques,républicains, islamo-monarchiques, etc.Étude des rapports état-société civile sousl'angle de la situation de la démocratie.Réflexion sur les structures et lesorganisations supra-étatiques et infra-étatiques : ligue arabe, ligue des paysmusulmans, panarabisme, panislamisme,sionisme international, etc. Cas d'analyse :l’Asie (Pakistan, Iran, Turquie, Afghanistan); leProche-Orient (Israël, Palestine, Syrie, Liban,Irak); la vallée du Nil (Égypte, Soudan); leMaghreb (Maroc, Algérie, Tunisie, etc.); lapéninsule arabique (Arabie saoudite, Koweït,Émirats arabes unis, etc.).























POL235 - Systèmespolitiques de l'Amériquelatine


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationConnaître et comprendre, à l'aide d'étudesde cas, le développement des régimes et dessystèmes politiques de l'Amérique latine etdes Caraïbes.

ContenuPrincipales étapes dans le développementhistorique du Brésil, du Mexique et del'Argentine auxquels s'ajouteront des Étatsde taille moyenne et de petits États. Analyse,au moyen de la politique comparée, del'évolution des institutions politiques.Fonctionnement des régimes politiques.Caractéristiques sociales, économiques etpolitiques des sociétés étudiées. Groupes depression et mouvements d'opposition.Dynamique et problèmes de développement.







POL236 - Systèmespolitiques de l'Afrique


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre et analyser les systèmespolitiques africains en mettant l'accent surl'évolution des types de régimes politiques,les transformations de l'exercice du pouvoiret les grands enjeux politiquescontemporains de l'Afrique, autant internesqu'externes.

ContenuAu moyen d'études de cas, description de latrajectoire de l'État postcolonial et survoldes types de régimes politiques et desmodalités d'exercice du pouvoir à traversune mise en perspective du jeu desorganisations et des acteurs politiques, deleurs motivations, de leurs stratégies et desrésistances face aux défis de ladémocratisation, de la gouvernance et de lamondialisation.







POL237 - Migration etmondialisation : enjeuxpolitiques


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les phénomènes migratoires àl'heure de la mondialisation.

ContenuLes grandes étapes de l'immigrationinternationale dans le monde, au Canada etau Québec. Les grands changements dans lessources d'immigration et les grandes vaguesd'immigration Nord-Sud. L'accroissement descommunautés culturelles : niveaud'intégration linguistique, économique etsocial dans la perspective de lamondialisation.























POL238 - La Chine dansle monde et au Canada


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre le fonctionnement du systèmepolitique chinois et évaluer la place queprend la Chine dans le monde et au Canada.

ContenuFondements historiques et idéologiques dupragmatisme géopolitique chinois. Analysedu poids économique de la Chine dans lemonde, de ses besoins énergétiques et de sapolitique extérieure. Les relations du Canadaavec la Chine et leur impactsocioéconomique.







POL239 - Construction dela société civile


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les forces et les discours quirevendiquent une légitimité concurrente àl'État ou aux États et reconnaitre les forces etles faiblesses de cette société.

ContenuOrigine des groupes de pression, émergenceet niveau de puissance, type d'organisationssur la scène intérieure et internationale. Ilest important de mentionner que le contenude l'activité pédagogique sera présenté dansune large part par des conférencières etconférenciers invités qui ont œuvré encollaboration avec des organisations de lasociété civile ou à l'intérieur de celles-ci.







POL240 - Relationsinternationales etcriminalité


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les problématiques reliées à lacriminalité. Comparer les législations et lesréglementations des différents pays. Évaluerle rôle des organisations internationalesvouées à combattre la criminalité.

ContenuExamen des structures nationales,régionales, onusiennes et des organismesreliés à la lutte au crime organisé.Historiques, ressources, structures etimpacts. Étude du droit international visantles pratiques illicites. Évaluation despolitiques de reconversion économique desnarco-États. Analyse thématique du crimeorganisé dans une perspectiveinternationale. Commerces, trafics sexuels,corruption et terrorisme.


À NOTER

















Cours offert à compter du 15 août 2018.




POL241 - Grands enjeuxdu 21e siècle


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationSe familiariser avec les approchesprospectives et différents scénarios

concernant les grands enjeux du 21e siècle.

ContenuUn monde en changement : évolution descommunications et émergence de nouvellestechnologies, croissance économique etmondialisation accentuée des échanges,coopération internationale et répartition dela richesse, rareté des ressources etdéveloppement durable, réchauffementclimatique et désertification, mutation despopulations et urbanisation accélérée,reconfiguration géopolitique et dynamiqueinternationale, etc.






POL242 - Grandesdirigeantes politiquesdepuis 1945


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationÉlargir et approfondir ses connaissances surles facteurs qui font que certainesdirigeantes se démarquent par rapport àd'autres. Examiner l'influence des facteurspersonnels (origine sociale, éducation,personnalité, entourage immédiat) surl’émergence de grandes dirigeantespolitiques.

ContenuLes grandes dirigeantes politiques dans lemonde depuis 1945. Apport historique etleadership politique des femmes politiquessur la scène nationale ou internationale.Portrait de femmes qui se sont illustrées surla scène politique dans tous les continents etétude de la façon dont les femmes depouvoir se démarquent des hommes dansleur façon de gouverner.


À NOTER

Cours offert à compter du 20 novembre 2017.




POL243 - La nouvelleRussie


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationAcquérir les connaissances nécessaires àl’amélioration de notre compréhension desdynamiques politiques en Russie; développerune analyse plurifactorielle de l’évolution dusystème politique en Russie et de lapolitique étrangère de cet État.

ContenuDes réalités géographiques déterminantespour la gestion politique de l’espace russe.L’autoritarisme comme héritage politique.Gorbatchev et l’éclatement de l’URSS. Lapériode de transition sous la gouverne duprésident Eltsine. Le système politique de laRussie. Les conflits dans l’ancien espacesoviétique. L’évolution de la politiqueétrangère de la Russie.


À NOTER














Cours offert à compter du 15 août 2018.




POL244 - Les États-Uniset le monde


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationPrésenter et analyser les problèmes de lapolitique étrangère américaine avec la fin dela guerre froide.

ContenuLes fondements de la politique étrangère desÉtats-Unis, ses principaux acteursgouvernementaux et non gouvernementaux,ses processus et ses principaux objectifsdans le monde.






POL250 - Lesnationalismes


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationApprofondir sa connaissance et sacompréhension du phénomène dunationalisme dans le monde contemporain,au Québec en particulier.

ContenuHistoire du nationalisme de la Révolutionfrançaise à nos jours. Définitions et théories.Différentes formes de nationalisme auQuébec.

Équivalente(s)(POL110)

ou

(REL250)





POL254 - Sécurité :enjeux contemporains


CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationAcquérir une connaissance de base desdiverses facettes de la notion de sécurité etdes impacts sur les régimes politiques;analyser les principaux enjeux; évaluer lesdimensions politiques et normatives de lasécurité.

ContenuLes différences entre les notions de sécuriténationale, sécurité publique, sécurité civileet sécurité humaine; la distinction entre leterrorisme et la violence étatique; mettre enperspective les nouveaux enjeux de sécurité;l'équilibre précaire entre le besoin desécurité et la liberté; l'émergence des acteursprivés de sécurité.





POL260 - Art et politique

SommaireCYCLE



















1er cycle

CRÉDITS3 crédits


PARTICULARITÉS

Cible(s) de formationComprendre les relations entre deux mondesen apparence radicalement différents, soit la

politique et l'art; répondre à l'interrogationsuivante : toute expression artistiquecomporte-t-elle un contenu politique?

ContenuExamen des phénomènes de la modernitéculturelle et de la postmodernité à traversses productions esthétiques et sesmanifestations qui se déploientessentiellement durant la deuxième moitié

du 20e siècle :

pop-art

, phénomène hippie,figure emblématique de Woodstock,nouveaux médias, révolutions des musées.Étude de deux expressions spécifiques : rapet musique techno.









Certificat en relations internationales

Documents

Transcript of Certificat en relations internationales