BAC PROF 3 ans TMA - TFAB - Filère Bois Académie de Lyon
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BAC PROF 3 ans
TMA - TFAB
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
DEMARCHE N°1 - DEBUT SECONDE
Réalisation de la caisse à outils en début de 2de professionnelle
sans l’autorisation d’utiliser les machines dangereuses
En ne réalisant que le montage et l’assemblage de la caisse et quelques usinages manuels
En parallèle
des exercices d’apprentissage du métier :Traçage – Sciage – Entaillage – Affleurage
Clouage – Vissage – Collage – Affutage
Les savoirs associés en technologie et dessin de construction
Chaque élève a sa caisse à outils pour les vacances de Toussaint
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
DEMARCHE N°2 - FIN SECONDE
Réalisation de tous les éléments de la caisse à outils en fin de 2de professionnelle
Travaux en série ou mini série
En réalisant
les usinages mécaniquesLes opération à la commande numérique
Les contrôle qualité des élémentsLe stockage des éléments en vue de l’étape1
En parallèle
Les savoirs associés en technologie et dessin de construction
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
DESSIN DE CONSTRUCTION
C112 Décoder et interpréter
des documents.
C113 Extraire et classer les
informations.
C114 Identifier les ouvrages ,
les sous-ensembles, les éléments.
C115 Identifier les
caractéristiques géométriques et dimensionnelles.
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
C22 Établir les plans et tracés
d'exécution d'un ouvrage .
C25 Établir les documents de
suivi de réalisation.
C31 Organiser et mettre en
sécurité les postes de travail.
C32 Préparer les matériaux,
quincailleries et accessoires.
C34 Conduire les opérations
d’usinage : C.N.
C35 Conduire les opérations de
mise en forme et de placage.
C36 Conduire les opérations de
montage et de finition.
LANGUE VIVANTENotice de montage en
anglais
ARTS APPLIQUESMise en couleurRecherche Logo
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
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Caisse à outils MONTAGE + EXERCICES INITIATION
Caisse à outils FABRICATION
SAVOIRS TECHNOLOGIQUES ASSOCIES
x x x x x La communication technique
Les systèmes de représentation
Les langages de description structurée
x x x x x x x Les ouvrages
Les types de produits et ouvrages
L'étude des produits et des ouvrages
Construction : analyse des produits
La statique du solide
x x x x x x x x x x Le matériaux bois et ses produits dérivés
Les matériaux
La forêt
La structure et la vie de l’arbre
La structure du bois
Les produits issus du bois massif
Les caractéristiques et propriétés physiques et chimiques du bois
Les caractéristiques et propriétés mécaniques du bois
Les singularités, anomalies et altérations du bois
Le comportement du bois en fonction des conditions de mise en oeuvre
x x x x x x x x x x Les matériaux et composants associés
Les composants et quincailleries
Les produits
Les matériaux associés
x x x x x x x x Systèmes de fabrication, de manutention, de montage, de finition et de conditionnement
Les systèmes de fabrication et de finition
Les systèmes de manutention
Les systèmes de montage
Les systèmes de conditionnement
coupe des matériaux
Les outils de coupe
Organisation et préparation de la fabrication
L’organisation de la fabrication
La préparation de la fabrication
maintenance
Les procédures, les normes, la sécurité
SAVOIRS TECHNOLOGIQUES ASSOCIES
LEGENDE
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Vancances
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CAPACITES GENERALES ET COMPETENCES
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C1
LYCEE PROFESSIONNEL
2009 - 2010
SEMAINES
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS
PROGRESSION SECONDE PROFESSIONNELLE BAC PRO TMA - FAB
THEMES SUPPORT - PROJET
CAPACITES GENERALES ET COMPETENCES
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
C1.1
C1.2
C1.13
C1.14
C2.1
C2.2
C2.3
C2.4
C2.5
C3.1
C3.2
C3.3
C3.4
C3.5
C3.6
C4.1
C4.2
C4.3
C4.4
C4.5
C4.6
C4.7
C4.8
C5.1
C5.2
C6.1
C6.2
C6.3
C6.4
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Préparer les matériaux, quincailleries et accessoires
Maintenir en état les matériels, les équipements, les outillages
Organiser et mettre en sécurité la zone d'intervention
Préparer, adapter, ajuster les ouvrages
Conduire les opérations de pose sur chantier
Compétences
Savoirs Technologiques associés
Conduire les opérations d'usinage: machines conventionnelles PN CN
Conduire les opérations de montage et de finition
professeur
construction
Assurer la maintenance périodique des ouvrages
S5
Les ouvrages
professeur
construction
et professeur
génie
industriel bois
S6
Les matériaux les produits et
les composants
professeur génie industriel
bois
Décoder et analyser les données opératoires
Etablir les quantitatifs de matériaux et composants
Conduire les opérations de mise en forme et de placage
C4
METTRE EN ŒUVRE
SUR CHANTIER
LYCEE PROFESSIONNEL…………………………………..
Elève :
Décoder et interpréter des données de définition
Capacités
C3
FABRIQUER
C2
TRAITER DECIDER
PREPARER Etablir le processus de fabrication, de dépose et pose
Choisier et adapter les solutions techniques
Etablir les plans et tracés d'exécution d'un ouvrage
Installer, régler les outillages
Etablir les documents de suivi de réalisation
Organiser et mettre en sécurité les postes de travail
BAC PRO TMA cursus 3 ans
Mise en relation des savoir-faire et des savoirs Associés
Suivi de la formation
MAINTENIR ET
REMETTRE EN ETAT
C1
S'INFORMER ANALYSER
Contrôler la conformité des ouvrages et des supports
ANIMERAnimer les actions qualité et sécurité
Communiquer avec les différents partenaires
S2
La communication
technique
professeur
construction et
professeur génie
industriel bois
S1
L'entreprise et son
environnement
relever et réceptionner une situation de chantier
Décoder et analyser les données de gestion
S7
Les moyens et techniques de fabrication et de msie en œuvre sur
chantier
professeur génie industriel bois
S9
L'organisation et la gestion de fabrication et
de chantier
professeur génie industriel bois
Implanter, distribuer les ouvrages
Animer une équipe
Rendre compte d'une activité
professeur construction et professeur génie industriel bois
S4
La mécanique et la résistance des
matériaux
professeur construction
S8
la santé sécurité au travail
professeur biotechnologie et
professeur génie industriel bois
S3 Le
confort de l'habitat
Installer les équipements techniques, les accesoires
Assurer les opérations de finition pépriphériques à l'ouvrage
Gérer la dépose des ouvrages et l'environnement du chantier
INTERVENANTS
à définir en équipe
FICHE INDIVIDUELLE ELEVE
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
TRAVAIL ELEVE MONTAGE
ETAPE 1 Réception des documents.
ETAPE 2 Compléter la nomenclature à trous
ETAPE 3 Récupérer les pièces
Fiche de contrôle.
ETAPE 4 Montage de la caisse.
ETAPE 5 Montage dessus.
ETAPE 6 Commande Numérique.
ETAPE 7 Montage dessus avec caisse.
ETAPE 8 Finition - Mise en teinte.
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
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L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
TRAVAIL ELEVE FABRICATION
ETAPE 1 Réception des documents.
ETAPE 2 Réaliser les dessin de fabrication
Table à dessin - CAO.
ETAPE 3 Débiter les bois massif et panneaux.
ETAPE 4 Opération de corroyage et mise au format.
ETAPE 5 Profilage et réalisation de assemblages .
ETAPE 6 Fiche de contrôle qualité.
ETAPE 7 Réception des quincailleries.
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012
Chaque élève a sa caisse à outils RAPIDEMENT
(Aux vacances de Toussaint)
Chaque élève réalise la caisse complètement
Mais en commençant par le montage
L.P. Etienne LEGRAND @ 2009-2012