APRES LA CLASSE DE 3ème APRES LA CLASSE DE 3ème Centre dInformation et dOrientation Lyon Rive...
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APRES LA APRES LA CLASSE DE CLASSE DE
3ème3èmeCentre d’Information et Centre d’Information et
d’Orientation d’Orientation Lyon Rive GaucheLyon Rive GaucheANNEE 2013/2014ANNEE 2013/2014
Les CIOLes CIO CCentres d’entres d’IInformation et nformation et
d’d’OOrientation rientation pour vous conseiller, pour vous conseiller,
vous guider, vous vous guider, vous documenterdocumenter
CIO Rive GaucheCIO Rive Gauche
28, rue Julien28, rue Julien
69003 Lyon69003 LyonTel: 04 72 84 66 80Tel: 04 72 84 66 80
Au collègeAu collège
Mme KAHLOUCHE Conseillère d’Orientation Mme KAHLOUCHE Conseillère d’Orientation PsychologuePsychologue
reçoit sur rendez-vous les élèves et leur reçoit sur rendez-vous les élèves et leur famillefamille
lors de sa permanence au collège : le mardi lors de sa permanence au collège : le mardi toute la journéetoute la journée
Les rdv se prennent auprès de la vie scolaire Les rdv se prennent auprès de la vie scolaire du collègedu collège
LES POSSIBILITES LES POSSIBILITES
DE DE
POURSUITES D’ETUDESPOURSUITES D’ETUDES
APRES LA CLASSE DE APRES LA CLASSE DE 33èmeème
Après la classe de Après la classe de 3ème3ème
Voie générale & Voie générale & technologiquetechnologique
Voie Voie
professionnelleprofessionnelle
22ndende GT GT 11èreère année année
11èreère
généralegénérale11èreère
technologiquetechnologique
TerminaleTerminale TerminaleTerminale
2ème année2ème année
Vie activeVie active
CAP/CAPA
Bac Technologique Bac Général Bac Professionnel
Etudes Etudes courtes: courtes: DUT, BTS…DUT, BTS…
Terminale Pro
1ère Pro
2nd Pro
BMAMCBTMBP
Etudes Etudes longues: longues: CPGE, Grandes CPGE, Grandes
écoles, Université…écoles, Université…
La Voie générale et technologique
Voie générale et technologique
1ère générale
Terminale
1ère technologique
Terminale
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Université, Grandes Écoles, DUT, BTS… BTS, DUT…
Bac général Bac technologique
2nd générale et technologique
LES ENSEIGNEMENTS COMMUNS A LA CLASSE DE LES ENSEIGNEMENTS COMMUNS A LA CLASSE DE SECONDESECONDE
Français 4h
Histoire-géographie 3h
Langue vivante 1 et 2 ( LV1 +LV2) 5h30
Mathématiques 4h
Physique-chimie 3h
Sciences de la vie et de la terre (SVT) 1h30
EPS 2h
Éducation civique, juridique et sociale30 mn
Accompagnement personnalisé 2h
Sections internationales 6h
Sections euro 2h
ABIBAC 6h
+ 2 enseignements d’exploration 2 x 1h30
2 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION2 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATIONA CHOISIRA CHOISIR
Obligatoirement: 1 enseignement d’économie au choix: Sciences économiques et sociales 1h30
ou Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion 1h30
ET1 enseignement parmi: Enseignement économique non choisi précédemment 1h30Littérature et société 1h30Méthodes et pratiques scientifiques 1h30Création et activités artistiques (danse, musique, théâtre, cinéma, …) 1h30LV3 3hLangue ancienne (latin ou grec) 3hSanté et social (T) 1h30Sciences et laboratoire (T) 1h30Biotechnologies (T) 1h30Sciences de l’ingénieur (T) 1h30Création et innovation technologiques industrielles (T) 1h30
Cas particuliersCas particuliers
• L’élève peut choisir L’élève peut choisir en plusen plus de l’enseignement d’exploration de l’enseignement d’exploration économique, économique, deux enseignements technologiques (T)deux enseignements technologiques (T)
• L’élève peut choisir de L’élève peut choisir de remplacerremplacer les deux enseignements les deux enseignements d’exploration par: d’exploration par: – EPS EPS 5h5h– Arts du cirque Arts du cirque 6h6h– Arts appliqués (création design + culture design)Arts appliqués (création design + culture design)
6h6h
• En En lycée agricolelycée agricole, enseignements d’exploration obligatoires:, enseignements d’exploration obligatoires:– Ecologie, agronomie, territoire et développement durableEcologie, agronomie, territoire et développement durable
3h003h00
Options facultativesOptions facultatives
• Possibilité de choisir Possibilité de choisir 11 option option facultative facultative de 3hde 3h
• Ce choix se fait Ce choix se fait au moment de au moment de l’inscriptionl’inscription parmi les propositions parmi les propositions offertes par l’établissement d’affectation.offertes par l’établissement d’affectation.
LES SECTIONS LES SECTIONS BINATIONALESBINATIONALES• Ces formations permettent l’obtention Ces formations permettent l’obtention
simultanée du BAC français et d’ un simultanée du BAC français et d’ un diplôme de fin d’études étranger.diplôme de fin d’études étranger.
• Elles valorisent une formation bilingue et Elles valorisent une formation bilingue et biculturelle.biculturelle.
• Elles donnent accès aux universités des Elles donnent accès aux universités des différents pays étrangers correspondants.différents pays étrangers correspondants.
• ABIBAC : AllemagneABIBAC : Allemagne
• BACHIBAC : EspagneBACHIBAC : Espagne
• ESABAC : ItalieESABAC : Italie
Les sections internationalesLes sections internationales
• Ouvertes uniquement pour les bac L, Ouvertes uniquement pour les bac L, ES, SES, S
• Obtention du bac général avec Obtention du bac général avec option internationale (O.I.B)option internationale (O.I.B)
• 6 heures supplémentaires 6 heures supplémentaires d’enseignement en langue vivante d’enseignement en langue vivante ( 4h en littérature et 2h en histoire-( 4h en littérature et 2h en histoire-géographie).géographie).
enseignement théorique et abstraitréfléchir / analyser / synthétiserargumenter / rédigertravail personnel important
VOIE GENERALE BAC GÉNÉRAL
analyser commenter argumenter rédiger
Baccalauréats préparés en Baccalauréats préparés en Lycée Général et Lycée Général et TechnologiqueTechnologique
3 Baccalauréats généraux3 Baccalauréats généraux– S S ScientifiqueScientifique– LL LittéraireLittéraire– ESES Économique et SocialÉconomique et Social
8 Baccalauréats technologiques 8 Baccalauréats technologiques – STI2DSTI2D Sciences et Technologies de l’industrie et du Sciences et Technologies de l’industrie et du développement durable développement durable – STD2ASTD2A Sciences et Technologies Design et Arts Sciences et Technologies Design et Arts
Appliqués Appliqués – STMG STMG Sciences et Technologies du Management et de la Sciences et Technologies du Management et de la
GestionGestion– STLSTL Sciences et Technologies de Laboratoire Sciences et Technologies de Laboratoire – ST2SST2S Sciences et Technologies de la Santé et du SocialSciences et Technologies de la Santé et du Social– STAVSTAV Sciences et Tech. de l’Agronomie et du VivantSciences et Tech. de l’Agronomie et du Vivant– HôtellerieHôtellerie– TMDTMD TechniquesTechniques de la Musique et de la Danse de la Musique et de la Danse
BAC ES Comprendre le monde économique
Intérêt pour l’actualité et les problèmes économiquesEsprit d’analyse et de synthèseBonne expression écrite et oraleNiveau correct en maths
Un bac équilibré autour de:
SES: les activités économiques, l’organisation sociale, les mécanismes du marché, le rôle des institutions publiques, l’analyse sociologique et économique du développement Histoire-géo: du XIXème siècle à nos jours Aspects politiques et sociaux Mathématiques appliquées, statistiques, probabilités, représentations graphiques, algèbre
Français 2 écrit + 2 oral
Sciences 2
TPE 2 oral
Sciences Eco 7
Maths 5
Histoire- géo 5
Philo 4
LV1LV2
3 écrit + oral2 écrit + oral
EPS 2
Section internationaleLV et littératureHistoire-géo
5 écrit + 4 oral5 écrit + 4 oral
+1 enseignement de spécialité au choix
coefficient 2 Maths Sciences sociales et politiques Économie approfondie
Épreuves anticipées
Épreuves terminales
BAC L LIRE, ECRIRE
Intérêt pour la littérature, les langues et l’histoire géographieEsprit d’analyse et de synthèseBonne expression écrite et oraleIntérêt pour le domaine artistique
L’analyse littéraire: comprendre un texte, en dégager les thèmes abordés et les relier à des problématiques littéraires, philosophiques, artistiques…le style et la technique d’écritureLa philosophie en terminale pour développer une réflexion critique à travers l’étude de notions abstraites comme la conscience, le bonheur, la véritéLangues et littérature étrangère
Français et littérature 3 écrit2 oral
Sciences 2
TPE 2 oral
philo 7
Littérature 4
histoire-géographie 4
LV1 4 écrit et oral
LV2 4 écrit et oral
Littérature en LV Maths
14
EPS 2
Section internationaleLV et littératureHistoire-Géo
6 écrit + 4 oral5 écrit + 3 oral
+ 1enseignement de spécialité au choix (Arts coeff 3 + 3 écrit et pratique) latin, grec ou LV1 ou LV2 approfondie ou LV3 ou droit coeff4
Épreuves anticipées
Épreuves terminales
BAC S Raisonner, démontrer, rédiger
Pour les passionnés de sciences qui aiment observer, démontrer, et exposer clairement un raisonnementCuriosité pour la culture scientifique et intérêt pour la démarche expérimentaleCapacité d’abstraction et rigueur dans le raisonnement
Une quinzaine d’heures d’enseignements scientifiques:Maths: études des fonctions, calcul intégral et vectoriel, équations, géométrie plane et dans l’espace, probabilitésPhysique-chimie: lois régissant l’univers et la matière, conservation et maitrise de l’énergie, études des moléculesSVT: génétique humaine, système nerveux, changements géologiques et modification de la biosphèreUne bonne culture générale ( français, langues, histoire-géo)
Français 2 écrit2 oral
TPE 2 oral
Maths 7
Physique-chimie 6
SVT ou SI 6 ou 8
Philo 3
LV1LV2
3 écrit + oral2 écrit + oral
EPS 2
Section internationaleLV et littératureHistoire-Géo
5 écrit + 4 oral4 écrit + 3 oral
+ 1enseignement de spécialité au choix coeff 2 Maths Physique-chimie SVT Informatique et sciences du numérique
Epreuves anticipées
Epreuves terminales
Des sites internet pour vous Des sites internet pour vous aider aider
www.onisep.fr
www.ac-lyon.fr/orientationUn site académiqueUn site académique– Atlas des formations en Rhône alpesAtlas des formations en Rhône alpes– Actions d’information et d’orientation locales (journées Actions d’information et d’orientation locales (journées
portes ouvertes, mini-stages, forums…)portes ouvertes, mini-stages, forums…)– Les guides des formations à consulter et téléchargerLes guides des formations à consulter et télécharger
Consultez la brochure Consultez la brochure
« Après la 3ème » rentrée 2014« Après la 3ème » rentrée 2014
- Elle contient toutes les formations de l’académie de - Elle contient toutes les formations de l’académie de LyonLyon
La Voie professionnelle et ses passerelles
Voie professionnelle
2nd professionnelle
Terminale Professionnelle
1èreprofessionnelle
2ème année CAP
1ère année CAP
Enseignement supérieur, BTS
MC,FC,FCILBP, BTM, BMA
BAC Professionnel
CAP / CAPA
VIE ACTIVE
VIE ACTIVE
BEP
Voie technologique
Terminaletechnologique
1ère technologique
2ndGT
Diplômes et formations de la voie professionnelle
BAC Pro du secteur des BAC Pro du secteur des services services
• Les bacs pro concernés: Les bacs pro concernés: commerce, gestion-commerce, gestion-administration, exploitation des transports, logistique, sécurité administration, exploitation des transports, logistique, sécurité prévention, services de proximité et de vie locale, services prévention, services de proximité et de vie locale, services (accueil, assistance, conseil), vente(accueil, assistance, conseil), vente
• 2 Langues vivantes obligatoires2 Langues vivantes obligatoires• 33h30 par semaine dont:33h30 par semaine dont:
– 13h30 d’enseignements généraux13h30 d’enseignements généraux– 13h45 d’enseignements professionnels13h45 d’enseignements professionnels– 2h30 d’accompagnement personnalisé2h30 d’accompagnement personnalisé
BAC Pro de la productionBAC Pro de la production
• 1 Langue vivante obligatoire1 Langue vivante obligatoire• 1h d’économie / gestion1h d’économie / gestion
• 34h30 par semaine dont:34h30 par semaine dont:– 13h30 d’enseignements généraux13h30 d’enseignements généraux– 13h45 d’enseignements professionnels13h45 d’enseignements professionnels– 2h30 d’accompagnement personnalisé2h30 d’accompagnement personnalisé
LE CAPLE CAP
Un CAP vise l’acquisition de techniques Un CAP vise l’acquisition de techniques précises dans un métier donné précises dans un métier donné
((200 spécialités) 200 spécialités)
• 34h de cours par semaine34h de cours par semaine
• 17 ou 18 h d’enseignements 17 ou 18 h d’enseignements technologiques et professionnels par technologiques et professionnels par semainesemaine
• 12 à 16 semaines de stages professionnels 12 à 16 semaines de stages professionnels réparties sur les 2 années de formationréparties sur les 2 années de formation
La voie professionelle par La voie professionelle par l’alternance l’alternance • L’alternanceL’alternance, c’est un temps pour l’entreprise et , c’est un temps pour l’entreprise et
un temps pour l’école.un temps pour l’école. Il existeIl existe deux types de contrats deux types de contrats::
Le contrat d’apprentissageLe contrat d’apprentissage Le contrat de professionnalisation Le contrat de professionnalisation Il s’agit deIl s’agit de contratcontratss de travail de travail. L’élève devient . L’élève devient salariésalarié..
• C’est au jeune et sa famille de trouver l’employeurC’est au jeune et sa famille de trouver l’employeur• Pour les aider:Pour les aider:
•Les centres de formationsLes centres de formations•La chambre des métiersLa chambre des métiers