Après la classe de 3ème

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Voie professionnelle (statut scolaire ou apprentissage) 1 re année 1 re professionnelle 2 de professionnelle 2 e année Voie générale T ale générale 1 re générale 2 de générale et technologique T ale technologique 1 re technologique T ale professionnelle 1 re année 2 e année BPA CAP/A Bac professionnel Bac technologique Bac général Voie technologique Après la classe de 3 ème

Transcript of Après la classe de 3ème

Page 1: Après la classe de 3ème

Voie professionnelle (statut scolaire ou apprentissage)

1re année

1re professionnelle

2de professionnelle

2e année

Voie générale

Tale générale

1re générale

2de générale et technologique

Tale technologique

1re technologique

Tale professionnelle

1re année

2e année

BPACAP/A

Bac professionnel Bac technologique Bac général

Voie technologique

Après la classe de 3ème

Page 2: Après la classe de 3ème

Voie Technologique

Voie Générale

Je suis à l’aise

dans les approches théoriques

Je préfère les approches par études de

cas avant d’aller à la

théorie

Voie Professionnelle

J’apprends mieux en

pratiquant ; j’ai un projet

professionnel

Après la classe de 3ème

Page 3: Après la classe de 3ème

AGRICULTURE

ENVIRONNEMENT

AGROALIMENTAIRE

MECANIQUE

MAINTENANCE VEHICULES

BOIS

Choisir un domaine

PECHE

AQUACULTURE

ELECTRICITE

ELECTROTECHNIQUE

ELECTRONIQUE

INDUSTRIES

GRAPHIQUES

COMMUNICATION

BATIMENT

TRAVAUX PUBLICS

INDUSTRIES

DE PROCESS

PARAMEDICAL

SOCIAL

SOINS PERSONNELS

TRAVAIL

DES METAUX

PRODUCTION

ALIMENTAIRE

CUISINE

COMMERCE

TERTIAIRE DE BUREAU

MECANIQUE

GENERALE

MAINTENANCE

INDUSTRIELLE

TEXTILE

HABILLEMEN

RANSPORT-LOGISTIQU

HYGIENE-PROPRETE

SECURITE

La VOIE PROFESSIONNELLE

Page 4: Après la classe de 3ème

et professionnels (outils, exercices techniques, TP, gestes professionnels)

La VOIE PROFESSIONNELLE

Le CAP ou le BAC Professionnel Durée

↘en 2 ans : CAP↘3 ans : bac pro (poursuite possible dans le supérieur)

Statut↘scolaire : élève au lycée ↘salarié : apprenti-e en alternance entre CFA et entreprise

Programme↘des cours généraux, en relation avec le métier,

↘la moitié de l’emploi du temps en cours techniques

Page 5: Après la classe de 3ème

Classe de 3e

1re année

1re professionnelle

2de professionnelle

2e année

Tale professionnelleCAP/A

BABC PRO

Octobre 2018

↘ En 2de pro, une période de « consolidation de l'orientation » permet de changer de secteur professionnel en début de

1er trimestre↘Passage possible de 2de pro à 2e année de CAP↘À l’issue du CAP, la poursuite possible en 1re proBac professionnel

Le CAP• Premier niveau de qualification pour l’emploi

• Attention, tous les secteurs professionnels ne proposent pas le CAP comme diplôme d’accès à l’emploi

Page 6: Après la classe de 3ème

EMPLOI DU TEMPS EN CAP 33 à 39h par semaine

Enseignements technologiques et professionnels 17ou 18h

Enseignements généraux

7 ou 8h- Langues 2h- Arts appliqués 2h- EPS 2h30- Aide individualisée 1h

Facultation- Expression artistique 2h- EPS 2h

Le CAP

Page 7: Après la classe de 3ème

Cuisiner-Servir CAP Cuisine - Vénissieux

CAP Production et service en restaurations (rapide, collective, cafétéria) – Vaulx-en-Velin/

Villeurbanne

CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant – Vénissieux

Vendre CAP Métier du pressing – Lyon 8e

CAP Equipier polyvalent du commerce – Vaulx-en-Velin/ Villeurbanne/ Vénissieux / Lyon 8e

Travailler dans le bâtiment CAP Carreleur mosaïste – Bron

CAP Electricien – Décines-Charpieu/ Vaulx-en-Velin/ Vénissieux/ Lyon 1er/ Caluire-et-Cuire

CAP Maçon – Bron/ Caluire-et-Cuire

CAP Peintre applicateur de revêtements – Bron/ Caluire-et-Cuire

CAP Métiers du plâtre et de l’isolation – Bron

CAP Monteur en installations sanitaires – Bron/ Caluire-et-Cuire

Bouger CAP Agent de propreté et d’hygiène – Vénissieux

CAP Conducteur livreur de marchandises – Bron

CAP Opérateur logistique – Villeurbanne

Exercer un métier artistique CAP Cannage paillage en ameublement – Villeurbanne

CAP Vannerie – Villeurbanne

Fabriquer, réparer CAP Peinture en carrosserie – Bron

CAP Réparation des carrosseries – Bron

CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage option A chaudronnerie –

Villeurbanne/ Saint-Priest

CAP Serrurier métallier – Vaulx-en-Velin/ Saint-Priest

CAP Conducteur d’installations de production – Vaulx-en-Velin, Villeurbanne, Vénissieux

Après la classe de 3èmeCAP en lycées professionnels publics (Rhône)

Page 8: Après la classe de 3ème

CAP Maintenance des matériels option B matériels de construction et de manutention –

Décines-Charpieu

CAP Maintenance des véhicules option A voitures particulières – Bron

CAP Menuisier fabricant de menuiserie, mobilier et agencement – Bron

CAP Monteur en installations thermiques – Bron

Prendre soin des autres CAP Accompagnant éducatif petite enfance – Lyon 8e

CAP Métiers de la coiffure – Lyon 8e

CAP Esthétique, cosmétique, parfumerie – Lyon 8e

Aimer la nature ou s’occuper d’animaux CAP agricole Métiers de l’agriculture, production végétale : arboriculture, horticulture –

Villeurbanne

CAP agricole Jardinier paysagiste – Villeurbanne

Cuisiner-Servir CAP Boulanger - Dardilly

CAP Charcutier-traiteur – Dardilly

CAP Pâtissier – Dardilly

Vendre CAP Fleuriste – Villefranche-sur-Saône

Exercer un métier artistique CAP Ebéniste – Rillieux-la-Pape

CAP Tapissier d’ameublement en décor – Rillieux-la-Pape

Fabriquer, réparer CAP Installateur en froid et conditionnement de l’air – Oullins

Prendre soin des autres CAP Agent de sécurité – Rillieux-la-Pape

CAP Assistant technique en milieux familial et collectif - Oullins

Après la classe de 3ème

Page 9: Après la classe de 3ème

d’exercer directement un métier dans certains cas,

de poursuivre notamment en BTS (2 ans) dans le supérieur,

↘Durée: 3 ans après la 3e ou 2 ans après un CAP de spécialité adaptée

au bac choisi

Le bac professionnel permet :

↘Lieu : en lycée, ou en CFA avec des

périodes de travail chez l’employeur pour l’alternance.

↘Spécialités : une centaine, au choix, sur dossier.

LE BAC PROFESSIONNEL

Page 10: Après la classe de 3ème

Les Bac Pro par familles de métiers http://www.nouvelle-voiepro.fr/ (avril 2020)MÉTIERS DE LA CONSTRUCTION DURABLE, DU BÂTIMENT ET DES TRAVAUX PUBLICS • Aménagement et finitions du bâtiment• Interventions sur le patrimoine bâti option A maçonnerie• Interventions sur le patrimoine bâti option B charpente• Interventions sur le patrimoine bâti option C couverture• Menuiserie aluminium-verre• Ouvrages du bâtiment : métallerie• Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre• Travaux publics

MÉTIERS DE LA GESTION ADMNINISTRATIVE, DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE• Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités• Logistique• Organisation de transport de marchandises (Ex Transport)

MÉTIERS DE LA RELATION CLIENT • Métiers de l'accueil• Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial • Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l'offre

commerciale

MÉTIERS DE LA MER • Conduite et gestion des entreprises maritimes pêche• Conduite et gestion des entreprises maritimes commerce/plaisance professionnelle, option

voile, ou option yacht• Électromécanicien de marine• Polyvalent navigant pont/machine

MÉTIERS DES INDUSTRIES GRAPHIQUES ET DE LA COMMUNICATION• Façonnage de produits imprimés, routage• Réalisation de produits imprimés et plurimédia option A productions graphiques• Réalisation de produits imprimés et plurimédia option B productions imprimées

MÉTIERS DES ETUDES ET DE LA MODÉLISATION NUMÉRIQUE DU BATIMENT • Technicien d’études du bâtiment option A études et économie• Technicien d’études du bâtiment option B assistant en architecture• Technicien géomètre-topographe

MÉTIERS DE L’ALIMENTATION • Boucher-charcutier-traiteur• Boulanger-pâtissier• Poissonnier-écailler-traiteur

MÉTIERS DE LA BEAUTÉ ET DU BIEN-ETRE• Métiers de la coiffure • Esthétique cosmétique parfumerie

MÉTIERS DE L’AÉRONAUTIQUE • Aéronautique option avionique• Aéronautique option système• Aéronautique option structure• Aviation générale

MÉTIERS DE L’HOTELLERIE ET RESTAURATION• Cuisine• Commercialisation et services en restauration

MÉTIERS DE L’ALIMENTATION - BIO-INDUSTRIE DE LABORATOIRE• Bio-industries de transformation• Laboratoire contrôle qualité

MÉTIERS DU CONSEIL VENTE• Technicien conseil vente en animalerie• Technicien conseil vente en alimentation• Technicien conseil vente univers jardinerie

MÉTIERS DE LA NATURE - JARDIN - PAYSAGE – FORÊT• Aménagements paysagers• Conduite de productions horticoles (arbres, arbustes, fruits, fleurs, légumes)• Forêt • Gestion des milieux naturels et de la faune

MÉTIERS DES PRODUCTIONS • Agroéquipement• Conduite de productions horticoles (arbres, arbustes, fruits, fleurs, légumes)• Conduite et gestion de l'entreprise hippique• Conduite et gestion de l'entreprise agricole• Conduite et gestion de l'entreprise vitivinicole• Conduite et gestion d'une entreprise du secteur canin et félin• Productions aquacoles

MÉTIERS DU BOIS (1) • Étude et réalisation d’agencement• Technicien constructeur bois• Technicien de fabrication bois et matériaux associés• Technicien menuisier agenceur

MÉTIERS DU PILOTAGE D’INSTALLATIONS AUTOMATISÉES (1)• Pilote de ligne de production• Procédés de la chimie, de l’eau et des papiers-cartons• Technicien de scierie

MÉTIERS DE LA MAINTENANCE (1)• Bac pro Maintenance des équipements industriels (futur bac pro Maintenance des systèmes

de production connectés à la rentrée 2021)• Maintenance des matériels option A matériels agricoles• Maintenance des matériels option B matériels de construction et manutention• Maintenance des matériels option C matériels d’espaces verts• Maintenance des véhicules option A voitures particulières• Maintenance des véhicules option B véhicules de transport routier • Maintenance des véhicules option C motocycles• Réparation des carrosseries

MÉTIERS DE LA RÉALISATION DE PRODUITS MÉCANIQUES (1)• Construction des carrosseries• Étude et définition de produits industriels• Fonderie• Microtechniques• Productique mécanique option décolletage• Technicien d’usinage• Technicien en chaudronnerie industrielle• Technicien modeleur• Technicien outilleur

MÉTIERS DU NUMÉRIQUE ET DE LA TRANSITION ÉNERGÉTIQUE (1)• Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés• Systèmes numériques option A sûreté et sécurité des infrastructures, de l’habitat et du

tertiaire• Systèmes numériques option B audiovisuels, réseau et équipement domestiques• Systèmes numériques option C réseaux informatiques et systèmes communicants• Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques• Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques• Technicien du froid et du conditionnement d’air• Technicien gaz

LES SPÉCIALITES HORS FAMILLES DE MÉTIERS• Accompagnement, soins et services à la personne option A à domicile• Accompagnement, soins et services à la personne option B en structure• Animation-Enfance et personnes âgées• Artisanat et métiers d’art - facteur d’orgues option : organier • Artisanat et métiers d’art - facteur d’orgues option : tuyautier • Artisanat et métiers d’art option : verrerie scientifique et technique• Artisanat et métiers d’art option : métiers de l’enseigne et de la signalétique• Artisanat et métiers d’art option marchandisage visuel• Artisanat et métiers d’art option : communication visuelle pluri-media• Artisanat et métiers d’art option : tapisserie d’ameublement • Bio-industries de transformation• Conducteur transport routier marchandises• Gestion des pollutions et protection de l’environnement• Hygiène, propreté, stérilisation• Métiers et arts de la pierre• Métiers de la mode - vêtement• Métiers de la sécurité• Métiers du cuir option chaussures• Métiers du cuir option maroquinerie• Métiers du cuir option sellerie garnissage• Métiers du pressing et de la blanchisserie• Maintenance nautique• Optique lunetterie• Perruquier posticheur• Photographie• Plastiques et composites• Technicien en appareillage orthopédique• Technicien en prothèse dentaire (ex prothèse dentaire)• Techniques d’interventions sur installations nucléaires• Traitements des matériaux• Transport fluvial

(1) Famille de métiers en projet - rentrée 2021

Page 11: Après la classe de 3ème

Démarche

➜ Rechercher une entreprise d’accueil avec l’aide de l’établissement, du CIO ou des chambres consulaires

➜ Signer un contrat avec l’employeur, qui vous inscrit en formation

DuréeCursus complet ou partiel, selon le parcours antérieur

LieuCours en CFA ou lycée, en alternance avec lespériodes de travail chez l’employeur

Conditions

Avoir entre 16 et 30 ans

Rémunération Selon l’âge et l’année d’étude (375 - 1 168 €)*

L'APPRENTISSAGE

Page 12: Après la classe de 3ème

La 2nde GENERALE et TECHNOLOGIQUE

test numérique de positionnement (expression écrite et orale, maths) dès la rentrée.

accompagnement personnalisé tout au long de l’année.

aide à l’orientation.

choix avant le dernier conseil de classe entre la 1re générale et la 1re technologique.

si 1re générale, pré-choix de 4, puis choix de 3 spécialités pour la classe de 1re.

la « fiche de dialogue » famille / lycée fait le lien entre le conseil de classe et le vœux de l’élève. Le conseil de classe donne ses préconisations.

Page 13: Après la classe de 3ème

Enseignements communs• Français ► 4 h• Histoire-géo ►3 h• LVA et LVB (enveloppe globalisée)

►5 h 30• Sciences économiques et sociales

►1 h 30• Maths ►4 h• Physique-chimie ►3 h• SVT – Sciences de la vie et de la

terre ►1 h 30• EPS – Éducation physique et

sportive ►2 h• EMC – Enseignement moral et

civique ►18 h/an• Sciences numériques et

technologie ►1 h 30

• Accompagnement personnalisé• Accompagnement au choix de

l’orientation• Heures de vie de classe

Enseignements optionnels 1 enseignement général, au choix

• Arts : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel,danse, histoire des arts, musique ►3 h

• LVC étrangère ou régionale ►3 h• Langues et cultures de l’Antiquité (LCA) latin*

►3 h• Langues et cultures de l’Antiquité (LCA) grec*

►3 h• Éducation physique et sportive ►3 h• Écologie, agronomie, territoires-développement

durable (EATDD, en lycée agricole) ►3 h

1 enseignement technologique, au choix

• Management et gestion• Biotechnologies,• Création et culture - design) ►1 h 30• Création et innovation technologique ► 6h• Hippologie et équitation ou autres pratique

sportive• Pratiques sociales et culturelle ►3 h• Pratiques professionnelles ►3 h

• Santé et social ►1 h 30

La 2nde GENERALE et TECHNOLOGIQUE

Page 14: Après la classe de 3ème

DE CULTURE COMMUNE 1► SOCLE 1re Tale

Français 4h --

Philosophie -- 4h

Histoire géographie 3h 3h

Enseignement moral & civique 0h30 0h30

LV1 et LV2 4h30 4h

EPS 2h 2h

Enseignement scientifique 2h 2h

4 composantes 1 ► Socle de culture commune 2 ► Enseignements de spécialité 3 ► Orientation 4 ► Enseignements facultatifs

Enseignements :1ère et terminale générale

Page 15: Après la classe de 3ème

DE SPÉCIALITÉ3 ► ENSEIGNEMENTS 3 en 1re 2 en Tale

Arts 4h 6hBiologie écologie (lycées agricoles) 4h 6h

Histoire géographie, géopolitique et sc. politiques 4h 6h

Humanités, littérature et philosophie 4h 6hLangues littératures et cultures étrangères 4h 6h

Littérature, langues et cultures de l’Antiquité 4hMathématiques 4h 6h

Numérique et sc. informatiques 4h 6hSciences de la vie et de la terre 4h 6hSc. de l’ingénieur 4h 6hSciences économiques et sociales 4h 6hPhysique chimie 4h 6h

Enseignements :1ère et terminale générale

Page 16: Après la classe de 3ème

Enseignements communs à toutes les séries

↘Français (en 1re seulement) : 3h↘Philosophie (en tale) : 2h↘Histoire géographie : 1h 30↘Langue vivante A et langue vivante B : 4h (dont 1h de techno LV)↘Éducation physique et sportive : 2h↘Mathématiques : 3h↘Enseignement moral et civique : 18h/an↘Un accompagnement de l’orientation

Enseignements de spécialité 3 enseignements en 1re,

puis 2 en terminale (sauf en TMD) choix selon la série visée Enseignements optionnels (2 au +)• Langue vivante C (seulement pour la série STHR)• Arts (au choix : arts plastiques, cinéma-audiovisuel, danse,

histoire des arts, musique ou théâtre)• Éducation physique et sportive

Enseignements :1ère et terminale technologique

Page 17: Après la classe de 3ème

STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable)

Pour machines, et concevoir de nouveauxproduits.Pour ceux qui aiment comprendre le fonctionnement des systèmes. 4 spécialités industrielles :

- Architecture et construction- Energies et environnement er conceptions

industriels,- Syst.d’info. et numériques

Vers quels secteurs ?Bâtiment, énergie, matériaux, mécaniqueautomobile, microtechnique, électronique,informatique industrielle…

Vers quels secteurs ?Design industriel, architecture d’intérieur,mode, enseignement, publicité, animation..

STL (Sciences et Technologies

Vers quels secteurs ?

Laboratoire, paramédical, santé, chimie, énergie, pharmacie, agroalimentaire,

environnement

ST2S (Sciences et Technologiesde la Santé et duSocial)

Pour ceux qui sont intéressés par le fonctionnementdes structures sanitaires et sociales (crèches, maisonde retraite…), les maladies et leur prévention, lefonctionnement du corps humain,

Formations paramédicales (infirmier, diététicien, manipulateur en électroradiologie médicale, ergothérapeute…)Formations technico-administratives (assistantsdes professionnels de la santé et du social…)Formations sociales ( conseiller en économie sociale et familiale, éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, éducateurs spécialisés…)

STHR (Sciences et technologies del’hotelelrie et la restauration)

Seconde spécifique

S2TMD (Sciences etTechniques du théâtrede la musique et de la danse)

STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion)

Pour ceux qui s’intéressent aux nouvelles techniques de communication et de gestion, à la comptabilité ou au commerce.

Etude de l ’entreprise : environnement économique et juridique, techniques de gestion et de communication interne ou externe.

Vers quels secteurs ?Commerce, gestion, informatique, social, secrétariat,banques, assurances et administration

STD2A (Sciences et Technologiesdu Design et des Arts Appliqués

Pour ceux qui sont attirés par les applications de l’art (graphisme, mode, design...) et par la conception et réalisation d’objets (vêtements, meubles, ustensiles...) ou d’espaces.

Les bacs technologiques

Au programme, des enseignements généraux pour assurer une bonne culture générale et des enseignements technologiques (Restauration, Services et Gestion hôtelière),

STAV (Sciences et technologies del’Agronomie et du Vivant) L

Pour les élèves attirés par la biologie, l’écologie, l’agriculture, l’environnement et l’agroalimentaire.Au programme : enseignement général et technologique sur les thèmes de l’agriculture, territoires et société, de l’alimentation et gestion du vivant, des ressources durableset non durables,

Vers quels secteurs ?Agriculture, Agronomie-Nutrition, Aménagementdu territoire, Environnement- Ecologie,

Poursuites d’études supérieures en relation avec la diversité des métiers liés au secteur artistique etculturel.

de Laboratoires)Programme tourné vers les activités de

laboratoire.Pour les élèves attirés par les manipulations, qui ont des capacités dans les matières scientifiques mais aussi une bonne mémoire

et rigueur d’esprit

Pour ceux qui sont intéressés par l’hôtellerie et la restauration

Il s’adresse aux élèves comédiens, danseurs ou instrumentistes qui souhaitent consacrer beaucoup de temps à leurs pratiques artistiques. Les élèves doivent s’inscrire en parallèle dans un conservatoire.Motivation et capacités physiques sont d eriguer

Page 18: Après la classe de 3ème

Évaluation• 40 % = contrôle continu commencé en classe de 1re

• 60 % =épreuves terminales : socle de culture commune + spécialités.

Modalitéso 1 épreuve anticipée (français) en 1re + 4 épreuves en cours de

terminaleo Modalités nouvelles pour les élèves en situation

de handicap : renforcement de l’école inclusive.

Épreuves finales Deux épreuves au choix :• Philosophie• Épreuve orale = présentation d’un projet adossé à une ou

deux spécialités au choix• suivie de discussion avec le jury

Le BACCALAUREAT

Page 19: Après la classe de 3ème

- 1er trimestreInformation sur l’orientation et premier conseil de classe.

- 2e trimestre• Intentions d’orientation exprimées sur la fiche de dialogue. • Avis du conseil de classe sur les intentions. Avril à mai• Dossier de demande d’orientation et d’affectation dans un établissement public. (TSA Affelnet) Juin• Proposition de voie d’orientation par le conseil de classe du 3e trimestre et décision du chef d’établissement.

➜ Si accord : validation et décision d’orientation définitive.➜ Si désaccord : entretien famille/chef d’établissement et possibilité de saisine de la commission d’appel.

• Choix des enseignements d’exploration de 2de ou de spécialité de diplôme professionnel. - Tout au long de l’année : entretiens personnalisés

d’orientation.

Après la classe de 3ème: le calendrier