Activités 3 S Technologique tunisie

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  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    REPUBLIQUE TUNISIENNEMINISTERE DE LEDUCATION ET DE LA FORMATION

    Les auteurs

    Abdellatif BEN HAMADOU Ridha BOUHAHA Amor BEN MESSAOUDInspecteur principal Inspecteur Inspecteur

    Maher ABDENNADHER Moktar SHILIProfesseur principal Professeur principal H-C

    Les valuateurs

    Abdellaziz GARGOURI Abdelwaheb DOUGUI Ali KHOUDJAInspecteur Gnral professeur universitaire Inspecteur principal

    Centre National Pdagogique

    Manuel dactivits

    Gnie Mcanique3me anne de lenseignement secondaire

    Sciences Techniques

    TECHNOLOGIE

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    TOUS DROIT RSRVS AU CENTRE NATIONAL PDAGOGIQUE

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    3

    Avant-Propos

    Lenseignement de la gnie mcanique pour la section SCIENCES TECH-

    NIQUES est centr sur ltude des systmes caractre pluri technologique et tou-

    che les trois aspects :

    fonctionnel ;

    structurel ;

    comportemental.

    Cet enseignement favorise le dveloppement des savoirs, des habilits et des

    bonnes attitudes chez les apprenants,

    Le prsent manuel dactivits, ddi aux lves de la troisime anne de la sec-tion mentionne, est conforme aux programmes en vigueurs. Il est conu pour tre

    exploit avec le manuel de cours correspondant, on y trouve la mme rpartition

    des leons.

    Pour chaque leon sont proposes, en moyenne, quatre activits labores

    autour de supports et matriel didactique qui existent dans la majorit des labora-

    toires. Les tches accompagnatrices visent, non seulement la perception des

    concepts, mais des intentions dicactiques plus pousses telle que la comprhen-

    sion, lapplication ou le transfert des acquis.Chaque activit est principalement constitue :

    - dun dossier technique ncessaire au droulement de lactivit ;

    - dun dossier pdagogique sur lequel llve interviendra pour raliser les

    tches.

    Le professeur choisira, en fonction des thmes tudis, les activits drouler

    partir de lensemble des activits proposes. Il se doit denrichir les apprentissa-

    ges de ses lves par la production dautres activits.

    Nous remercierons tous ceux qui ont particip de loin ou de prs llaboration

    de ce manuel.

    Nous serons, la fois, attentifs et heureux de recevoir les critiques et les sug-

    gestions de celles et ceux qui auront laccasion dutiliser ce manuel.

    Les auteurs

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    ACTIVITE :

    Ensemble dactions et doprations ralises par

    lapprenant visant un objectif dtermin.

    Prsentation du manuel

    Partie A

    7 activits

    Partie C

    16 activits

    Organisation du manuel

    Supporttechnique

    Dossierpdagogique

    Dossierressource

    (manueldecours)

    Dossiertechnique

    condition de ralisation dune activit

    Partie B

    32 activits

    4

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    SommaireAvant Propos

    Prsentation du manuel

    5

    3

    4

    Sommaire 5

    PARTIE A : ANALYSE FONCTIONNELLEChapitre 1 : Analyse fonctionnelle externe dun produit Leon 1 : Analyse fonctionnelle externe dun produit

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1ROBOT YOUPI

    ROBOT MENTOR

    10

    Activit N2 BANC DE CONTROLE INDUSTRIEL 13

    Activit N3 PARC A GRUMES 15

    Activit N4 PERCEUSE SENSITIVE 18

    Activit N5MICRO TOUR JEULINMICRO TOUR UTAM

    20

    Activit N6 ROBOT YOUPI 22

    Activit N7 PERCEUSE SENSITIVE 25

    PARTIE B : ANALYSE STRUCTURELLEChapitre 2 : Dfinition des lments dun produit Leon 2 : Lecture dun dessin densemble

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 POUPE MOBILE DU TOUR 30

    Activit N2 BUTE DE TRAINARD 36

    Activit N3 ETAU DE MICRO-FRAISEUSE 39

    Activit N4 APPUI RGLABLE-C.A.O 42

    Leon 3 : Tolrances dimensionnelles et gomtriques

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1FOURREAUPoupe mobile du tour

    47

    Activit N2TAMPONS TANGENTSPoupe mobile de tour

    50

    Activit N3BUTE DE TRAINARDTour parallle

    53

    Activit N4ETAUMicro-fraiseuse

    56

    Leon 4 : Cotation fonctionnelle

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    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1MONTAGE DUN GALETChariot de compresseur

    60

    Activit N2MORS FIXEMicro-fraiseuse

    63

    Activit N3 LUNETTEFraiseuse universelle 66

    Activit N4 ELECTROVANNE 70

    Leon 5 : Dessin de dfinition

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1ECROU SPECIAL (DAO)Poupe de tour

    79

    Activit N2PATIN (DAO)Bute de tranard

    84

    Activit N3 MORS RAGLABLEMicro-fraiseuse 88

    Activit N4CHAPESystme de pesage

    90

    Chapitre 3 : Les liaisons mcaniques Leon 6 : Schma cinmatique

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 TENDEUR DE COURROIE 93

    Activit N2 PERCEUSE SENSITIVE 100Activit N3 DISPOSITIF DE SERRAGE 109

    Activit N4 ETAU DE PERCEUSE 116

    Activit N5 EXTRACTEUR DE BAGUES 121

    Leon 7 : Guidage en translation

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 POUPE MOBILE DE TOUR 125

    Activit N2 MICRO-FRAISEUSE 133

    Activit N3 MICRO-TOUR 141

    Activit N4 DISPOSITIF DE COMMANDE DUNE VIS DARCHIMEDE 150

    Leon 8 : Guidage en rotation

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 MEULE DISQUE 161

    Activit N2 PERCEUSE SENSITIVE 172

    Activit N3 COMPRESSEUR PALETTES 178

    6

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    ACTIVITES SUPPORTS PAGEActivit N1 PERCEUSE SENSITIVE 197

    Activit N2 TOUR PARALLLE 199

    Activit N3 BANC DE CONTRLE INDUSTRIEL 203

    PARTIE C : Analyse comportementaleChapitre 5 : Comportement du solide indformable Leon 12 : La statique

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 POMPE PIED 211

    Activit N2 MONTAGE DE FRAISAGE 219

    Activit N3 LANCEUR DE PULVRISATEUR 224

    Activit N4 MECANISME DE COMMANDE DE SOUPAPE 229

    Chapitre 6 : Comportement du solide dformable Leon 13 : Flexion plane simple

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 BANC DE FLEXION 234

    Activit N2 AGRAFEUSE 239

    Activit N3 PRESSE HYDRAULIQUE 245

    Activit N4 PINCE COUPE CABLE 252

    Chapitre 7 : Obtention des pices Leon 14 : Obtention des pices par enlvement de la matire Leon 15 : Obtention des pices par moulage

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 TOUR PARALLLE 258

    Activit N2 FRAISEUSE UNIVERSELLE 266

    Activit N3 PERCEUSE 268Activit N4 LUNETTE AUTOCENTRANTE 269

    Leon 16 : Mtrologie dimensionnelle et gomtrique

    ACTIVITES SUPPORTS PAGE

    Activit N1 PORTE OUTIL DUN TOUR 278

    Activit N2 LOT DECROUS HEXAGONAUX 281

    Activit N3 ARBRE PORTE-FRAISE 283

    Activit N4DOUILLE DE REDUCTION

    286

    Activit N4 MICRO-FRAISEUSE 186

    Chapitre 4 : Transmission de mouvement Leon 9 : Poulies et Courroies Leon 10 : Roues de friction Leon 11 : Pignons et chane

    7

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    ANALYSEFONCTIONNELLE

    Partie A

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    ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNEDUN PRODUIT

    ACTIVITES SUPPORTS

    Activit N1Robot MENTORRobot YOUPI

    Activit N2 Banc de contrle industriel

    Activit N3 Parc grumes

    Activit N4 Perceuse sensitive

    Activit N5Micro tour JEULINMicro tour UTAM

    Activit N6Robot YOUPI

    Robot MENTORActivit N7 Perceuse sensitive

    Objectifs du programme:A partir dun besoin valid : Recenser les fonctions de service ; Caractriser les fonctions de service ;

    Hirarchiser les fonctions de service ; Complter la rdaction dun cahier de charges fonctionnel dun produit (CdCF)

    Conditions de ralisation et moyens : Des systmes techniques automatiss + micro-ordinateur Un dossier technique pour chaque systme Un dossier pdagogique pour chaque activit pratique

    9

    CHAPITRE 1

    Leon 1 : Analyse Fonctionnelle ExterneDun Produit

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    CHAPITRE 1Activit 1 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

    ROBOT YOUPI + MENTOR

    PRESENTATION ET CARACTERISTIQUES

    ROBOTYOUPI ROBOT MENTOR

    Les robots prsents ci dessus, ont t conus pour rpondre aux exigences de la forma-

    tion la robotique depuis le niveau le plus lmentaire de la simple approche de cette tech-

    nologie jusquau niveau le plus lev de la mise au point des asservissements des moteurs

    lectriques

    Le robot Youpi est un robot vertical 6 axes rotatifs

    Lentranement se fait par des moteurs pas pas :

    - 4 phases ;

    - Angle de pas =1,8 degrs (200 pas par tour) ;

    - Couple dentranement maxi = 400mmN ;

    - Frquence maxi = 1000 pas / s

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    2 FONCTION :Dans lactivit propose, Le robot est destin dplacer des pices dune premire

    zone de travail une deuxime zone.

    3 TRAVAIL DEMANDE :

    Faire dmarrer le cycle (le cycle doit tre prpar par le professeur) ; Observer le droulement du cycle.

    31- Complter lactigramme du niveauA-O du systme propos.

    Energie lectrique

    ................................

    ..................................................

    ..................................................

    .........................................

    ................................

    ................................

    ...................................................................

    Informations dtat

    ROBOT...............

    A-O

    1 MISE EN SITUATION :

    CHAPITRE 1Activit 1 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    13

    SYSTEME DE TRI ( B C I )

    1- PRESENTATION :

    La maquette BCI reprsen-

    te un systme automatis

    permettant de raliser des

    fonctions de tri, dassem-

    blage, dvacuation et de

    contrle de composants.

    2 TRAVAIL DEMANDE :

    Faire dmarrer le cycle (le cycle doit tre prpar par le professeur) ;

    Observer le droulement du cycle.

    2-1- Complter lactigramme du niveauA-O du systme propos.

    Energie .................

    ................................

    ..................................................

    ..................................................

    .........................................

    Rglage

    ................................

    ...................................................................

    Informations dtat

    BANC DE CONTROLE IDUSTRIEL

    A-O

    CHAPITRE 1Activit 2 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    14

    2 2- Recenser les fonctions de service.

    Complter le graphe dinteraction suivant en diffrenciant les fonctions principales

    (F.P) des fonctions complmentaires (F.C).

    2-3- Formuler les fonctions de service.

    BANCDE CONTROLE

    INDUSTRIEL

    Scurit

    Energie

    Capsules + bouteillesassembles

    Capsules et bouteillesnon assembles

    Milieu ambiant

    Lot de Capsules etde bouteilles

    Capsules etbouteilles triesUtilisateur

    FC1

    FP1

    FC2

    FONCTIONS EXPRESSION DE LA FONCTION

    FP1 Permettre lutilisateur de trier des capsules et des bouteilles.FP2 .....................

    FP3 .....................

    FC1 .....................

    FC2 .....................

    FC3 .....................

    FC4 Respecter les normes de scurit

    CHAPITRE 1Activit 2 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    PARC A GRUMES

    1- PRESENTATION :

    2 MISE EN SITUATION :

    2-1- Le parc grumes industriel

    Le parc grumes est un systme industriel utilis dans un grand nombre de scieries, et

    a pour fonction lautomatisation de la coupe des grumes (tronc darbre coup comportant

    encore son corce).

    2-2- La maquette PARC A GRUMES

    Les grumes places dans le rservoir, sont achemines sur le tapis 1, par lintermdiaire

    de laxe pourvu de griffes. Du tapis 1, les grumes chutent sur le tapis 2, o elles sont mesu-

    res en longueur grce une photocellule, et ensuite centres devant ljecteur qui les pous-

    se sur le tapis 3.

    Ce dernier achemine les grumes dans lun des trois compartiments du tapis 4 (bac), la

    slection seffectuant par rapport la mesure effectue.

    CHAPITRE 1Activit 3 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    16

    Cest un Automate Programmable Industriel (API), qui gre le fonctionnement du systme, et

    qui a pour fonction dacqurir les informations issues des capteurs, afin de commander enconsquence les actionneurs que sont les moteurs.

    3-TRAVAIL DEMANDE :Faire dmarrer le cycle (le cycle doit tre prpar par le professeur) ;

    Observer le droulement du cycle.

    3-1- Complter lactigramme du niveauA-O du systme propos.

    Energie ...............

    ................................

    ..................................................

    ..................................................

    .........................................

    Rglage................................

    ...................................................................

    Informations dtat

    PARC A GRUMES

    A-O

    CHAPITRE 1Activit 3 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    3-2- Recenser les fonctions de service.

    Complter le graphe dinteraction suivant en diffrenciant les fonctions principales (F.P) des fonc-tions complmentaires (F.C).

    3-3- Formuler les fonctions de service.

    17

    PARC AGrumes

    Milieu

    ambiant

    Energie

    ................................................

    Scurit Grumes non tries

    Grumes triesUtilisateur

    FC1

    FP1FC2

    FONCTIONS EXPRESSION DE LA FONCTION

    FP1 ...................

    FC1 ...................

    FC2 ..................

    FC3 ...................

    FC4 ...................

    CHAPITRE 1Activit 3 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    18

    La perceuse reprsente par la figure

    ci contre est destine raliser des

    oprations de perages sur des pi-

    ces prismatiques.

    Le mouvement de rotation est trans-

    mis du moteur la broche par linter-

    mdiaire de deux poulies tages et

    une courroie trapzodale

    PERCEUSE SENSITIVE

    1- PRESENTATION :

    2- CARACTERISTIQUES DE LA PERCEUSE :

    Moteur lectrique : Broche :

    Tension dalimentation : 220V50 Hz

    Vitesse de rotation : 1430 tr /mnPuissance : Pm = 250 W

    Vitesse de rotation : (5159151430

    19502580) tr / mnDiamtre maximal de perage : 13 mm

    Course du fourreau : 50 mm

    CHAPITRE 1Activit 4 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

    3- TRAVAIL DEMANDE :

    Faire dmarrer la machine

    Observer le fonctionnement de la machine

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    19

    Energie lectrique

    ..................................................

    ..................................................

    .........................................

    ............................

    ................................

    ...................................................................

    ............................

    PERCEUSE SENSITIVE

    A-O

    3-2- Recenser les fonctions de service.

    a - Complter le graphe dinteraction suivant en diffrenciant les fonctions principales(F.P) des fonctions complmentaires (F.C).

    3-1 - Complter lactigramme du niveauA-O du systme propos :

    Milieu

    ambiant

    Energie

    Forets

    Scurit

    Pices

    FC1

    FC2

    FP1

    Utilisateur

    PERCEUSESENSITIVE

    CHAPITRE 1Activit 4 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

    b - Complter la formulation des fonctions de serviceFONCTION EXPRESSION DE LA FONCTION

    FP1 ...................FC1 Salimenter en nergie lectriqueFC2 ..................FC3 ...................FC4 ...................FC5 Rsister aux conditions du milieu ambiantFC6 Respecter les normes de scurit

    ................................................

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    20

    MICRO TOUR JEULIN + UTAM

    1- PRESENTATION ET CARACTERISTIQUES

    2- CARACTERISTIQUES DU TOUR JEULIN :

    Moteur de broche Courant continu 170 V Puissance 190 W 3000tr /mn Vitesse rglable de 150 3000 tr /mn

    Variateur lectronique Alimentation 220 V 50 Hz Circuit de contrle, rgulation par tension dinduit Potentiomtre de commande 5 K

    Entranements des chariots moteurs pas pas 1.8 - 16 W 5V

    Course du chariottransversal

    30 mm

    Mandrin 3 mors concentriques

    Dimensions L . l . H = 60 31 30 cm

    Poids 24 Kg

    CHAPITRE 1Activit 5 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

    3- TRAVAIL DEMANDE :

    Faire dmarrer le cycle (le cycle doit tre prpar par le professeur) ;

    Observer le droulement du cycle ;

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    21

    3-1- Complter lactigramme du niveauA-O du systme propos.

    3-2- Recenser les fonctions de sevice.a- Complter le graphe dinteraction suivant en diffrenciant les fonctions principales(F.P) des fonctions complmentaires (F.C).

    Energie lectrique

    ..................................................

    ..................................................

    .........................................

    .......................................................................

    ................................

    ...................................................................

    Information dtat

    MICRO TOUR ..................

    A-O

    Milieu

    ambiant

    Energie

    Outils

    Scurit

    .........................

    .........................

    FC1

    FC2

    FP1

    MICRO TOUR.........................

    Pices

    CHAPITRE 1Activit 5 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

    Utilisateur

    b- Complter la formulation des fonctions de service.FONCTION EXPRESSION DE LA FONCTION

    FP1 ................

    FC1 Salimenter en nergie lectriqueFC2 ........FC3 ........FC4 ........FC5 Rsister aux conditions du milieu ambiantFC6 Respecter les normes de scurit

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    22

    ROBOTYOUPI + MENTOR

    En se rfrant lactivit N1, complter la ralisation de cette activit.

    1- Caractriser les fonctions de service du ROBOT

    FONCTIONS CRITERES DAPPRECIATION NIVEAUX FLEXIBILITES

    FP1

    - Temps de transfert

    - Distance

    - Angle

    - T = ...s

    - D = ...mm

    - =

    FC1 Tension- Frquence

    U = 220 V 20VF = 50 Hz 5Hz

    FC2

    - Temprature

    - Humidit de lair

    - Dpt de poussire

    .......................................................

    .......................................................

    .......................................................

    FC3.......................................................

    .......................................................

    .......................................................

    .......................................................

    FC4.......................................................

    .......................................................

    .......................................................

    .......................................................

    CHAPITRE 1Activit 5 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    23

    2- Valoriser et hirarchiser les fonctions de service du ROBOT.

    2-1- Complter le tri -crois.

    2-2- Etablir lhistogramme des fonctions de service.

    FC1 FC2 FC3 FC4 Points %

    FP1 FP1 / 2

    FC1

    FC2

    FC3

    FC4

    Total 100

    0 : Pas de supriorit

    1 : Lgrement suprieur

    2 : Moyennement suprieur

    3 : Nettement suprieur

    Fonctions

    Souhait %

    CHAPITRE 1Activit 6 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

    24/288

    24

    3- Classer les fonctions de service par ordre dimportance

    F.S FONCTIONSCRITERES

    DAPPRECIATION

    NIVEAUX-

    FLEXIBILITE

    FP1

    Dplacer des pices dune

    premire zone de travail

    une autre.

    Temps de transfert

    - Distance

    - Angle

    t =

    D =

    = .

    .......

    .......

    .......

    .......

    CHAPITRE 1Activit 6 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    25

    PERCEUSE SENSITIVE

    En se rfrant lactivit N4, complter la ralisation de cette activit.

    1- Caractriser les fonctions de service de la perceuse.

    CHAPITRE 1Activit 7 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

    FONCTIONS CRITERES DAPPRECIATION NIVEAUX FLEXIBILITES

    FP1- diamtre maxi de perage

    - Profondeur de perage

    - = ............. ..................

    - P = ............. mm ..................

    FC1Tension

    - Frquence

    U = 220V 20 v

    F = 50 Hz 5 Hz

    FC2

    ...........................................................

    ..........................................................

    ...........................................................

    ........................................................

    FC3...........................................................

    ..........................................................

    ...........................................................

    ........................................................

    FC4...........................................................

    ..........................................................

    ...........................................................

    ..........................................................

    FC5

    - Temprature

    - Humidit de lair

    - Dpt de poussire.

    ...........................................................

    ..........................................................

    FC6

    ...........................................................

    ...........................................................

    ...........................................................

    ...........................................................

    ........................................................

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    26

    2- Valoriser et hirarchiser les fonctions de service de la perceuse.

    2-1- Complter le tri -crois.

    2-2- Etablir lhistogramme des fonctions de service.

    FC1 FC2 FC3 FC4 FC5 FC6 Points %

    FP1 FP1 / 2

    FC1

    FC2

    FC3

    FC4

    FC5

    FC6

    Total 100

    0 : Pas de supriorit

    1 : Lgrement suprieur

    2 : Moyennement suprieur

    3 : Nettement suprieur

    Souhait %

    Fonctions

    CHAPITRE 1Activit 7 ANALYSE FONCTIONNNELLE EXTERNE

    DUN PRODUIT

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    CHAPITRE 2DEFINITION DES ELEMENTS DUN PRODUIT

    29

    ACTIVITES SUPPORTS

    Activit N1 Poupe mobile du tour

    Activit N2 Bute de tranard

    Activit N3 Etau de micro fraiseuse

    Activit N4 Appui rglable C.A.O

    Objectifs du programme: Identifier les diffrentes pices constituant un systme Etablir le dessin de dfinition dune pice extraite dun systme Etablir une cotation fonctionnelle Interprter la dsignation normalise du matriau dune pice

    Conditions de ralisation et moyens : Tour parallle

    Poupe mobile Bute de tranard Dossiers techniques Outillage de manuvre Etau de micro-fraiseuse Poste C.A.O

    Leon 2 : Lecture Dun Dessin dEnsemble

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    CHAPITRE 2

    Activit 1 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    30

    TOUR PARALLELE

    MISE EN SITUATION

    Le tour parallle est une machine outil universelle servant usiner des pices mca-niques.

    II est essentiellement constitu par :

    Une poupe fixe

    Un systme de maintien de pice (mandrin)

    Des chariots assurant le mouvement de loutil

    Une poupe mobile pour le travail entre pointes et les oprations de perage et da-lsage

    Un moteur lectrique, une boite de vitesses, une boite des avances,

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    31

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    18

    17

    16

    15 14

    12

    13

    18 1 Boite des avances17 - Leviers de rglage des avances

    16 1 Moteur

    15 1 Bute longitudinale

    14 1 Pdale du frein

    13 1 Commande (Marche Arrt)

    12 1 Palier de guidage

    11 1 Poupe mobile

    10 1 Indicateur dembrayage

    Rep Nb Designation

    9 1 Chariot porte - outil8 1 Flexible darrosage

    7 1 Chariot transversal

    6 1 Outil

    5 1 Tranard ou chariot longitudinal

    4 1 Palier de guidage

    3 1 Mandrin porte pice

    2 - Leviers de rglage des vitesses de rotation

    1 1 Poupe fixe

    Rep Nb Designation

    TOUR PARALLELE

    CHAPITRE 2

    Activit 1 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

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    CHAPITRE 2Activit 1 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    32

    POUPEE MOBILE

    1- Complter le diagramme suivant :

    2- Identification des organes de la machine

    En se rfrant au dessin densemble du tour, coller des tiquettes (papier gomm) sur la

    machine portant les repres des diffrents lments (appeler le professeur).

    3- Enlever la poupe mobile et la mettre sur un tabli (faire attention, elle est lourde !)

    4- Dmonter manuellement les pices accessibles sans utilisation de cls.Coller une tiquette portant le repre sur chaque pice.

    (appeler le professeur)

    Actions

    A1. Desserrer lcrou (8) laide de la manette

    (9), tourner le volant (17) dans les deux sens de

    rotation

    A2. Serrer lcrou (8) laide de la manette (9)

    tourner le volant (17) dans les deux sens de

    rotation

    A3. Dbloquer la poigne (14), pousser la pou-

    pe mobile par rapport au banc ( 1 )

    A4. Bloquer la poigne (14), pousser la poupe

    mobile par rapport au banc (1)

    Rsultats

    .........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    ..........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

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    33

    6- Colorier sur les deux vues du dessin densemble et sur la nomenclature :

    en rouge le corps (4)

    en bleu le fourreau (7)

    en jaune le tirant (26)

    en vert la semelle (2)

    7- Monter lensemble (noubliez pas denlever les tiquettes)

    8- Remettre la poupe sur le tour

    9- Appeler le professeur

    Les lments (18-19-20)

    Les lments (23-26-27-28)

    Clavette ergot (5)

    Goupille (21)

    .........................................................................

    ..........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    Circlips (22).........................................................................

    .........................................................................

    Lardon (3) .........................................................................

    5- Donner la fonction de chaque lment du diagramme suivant :

    Elments Fonctions

    CHAPITRE 2

    Activit 1 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

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    34

    A

    23

    24

    25

    ECHELLE:1:5

    19

    18

    22

    20

    A

    21

    16

    17

    15

    5

    26

    B

    27

    228

    1 3 4

    9

    12

    13

    14

    11

    10

    B8

    7

    A-A

    6

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    35

    CHAPITRE 2

    Activit 1 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    28 1 Bride ENGJL200

    27 1 Ecrou spcial S275

    26 1 Tirant S275

    25 4 Vis tte cylindrique six pans creux, M6-3524 1 Manette S275

    23 1 Axe -excentrique C40

    22 1 Circlips

    21 1 Goupille20 1 Contre-tampon ENGJL200

    19 1 Tampon ENGJL20018 1 Vis tte cylindrique M10-70

    17 1 Volant ENGJL200

    16 1 Bague vernier S275

    15 1 Palier ENGJL200

    14 1 Poignet

    13 4 Graisseur 12 3 Vis tte hexagonale,M6-60

    11 1 Ecrou Cu Sn 10 P

    10 1 Vis de manuvre 35NiCr69 1 Manette S275

    8 1 Ecrou S275

    7 1 Fourreau 35NiCr6 Tremp, rectifi

    6 1 Pointe

    5 1 Clavette ergot S275

    4 1 Corps ENGJL200

    3 1 Lardon S275

    2 1 Semelle ENGJL200

    1 1 Banc ENGJL200

    Rep Nb Designation Matire Observations

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    1- PROBLEME :

    Positionner un outil de tournage en fin de course par rapport au banc du tour et donner auporte outil six positions diffrentes.

    2- SOLUTION :

    Utilisation dun obstacle sopposant au dplacement du trainard, cet obstacle est appelbute

    3- TRAVAIL DEMANDE :

    3-1- En observant le dessin de mise en situation et le tour parallle localiser la bute

    et dfinir sa fonction globale..........................

    3-2- Enlever la bute du banc, (utiliser une cl approprie)3-3- Identification des pices

    Faire le dmontage de toute les pices, faites attention au ressort et la bille

    Coller une tiquette portant un repre sur chaque pice

    Complter la nomenclature

    3-4- Complter le diagramme suivant en donnant la fonction de chaque lment

    Elments

    Corps(1)

    Patin (5) et vis (6)

    Vis (4)

    Contre-crou (3)

    Fonctions

    Positionner la bute par rapport au banc

    ..........................................................................

    .........................................................................

    .........................................................................

    Barillet (8) Changer de position

    Bille (9) et ressort (10) .........................................................................

    Axe (2) .........................................................................

    Vis (7) .........................................................................

    CHAPITRE 2

    Activit 2 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    BUTEE DE TRAINARD

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    37

    3-5- Colorier sur les trois vues du dessin densemble :

    en orange le corps (1)

    en vert le barillet (8)

    en jaune laxe (2)

    en marron la vis (7)

    en bleu le patin (5)

    3-6- Monter lensemble

    3-7- Fixer la bute de nouveau sur le tour

    3-8- Appeler le professeur

    Bute en 3D1/4 de coupe

    Bute en 3D

    CHAPITRE 2

    Activit 2 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

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    1. DESCRIPTION :

    Le dessin densemble reprsente ltau de la micro-

    fraiseuse ci-contre. La pice usiner (perage, gra-

    vure ) est prsente sous forme de plaque de fai-

    ble paisseur gnralement en Plexiglas ; cette

    dernire est alors serre entre les mors de ltau qui

    dveloppe par lintermdiaire du ressort (12), un

    effort de serrage modr et suffisant pour immobili-

    ser la pice sans la dformer.

    Pour desserrer la pice, lutilisateur agit sur le levier

    (1) provoquant ainsi la compression du ressort (12)

    et le recul du mors mobile (2).

    12 1

    11 3

    10 1 Mors fixe EN-AW-AiMg4

    9 3

    8 3 Ecrou carr M6

    7 1 Lardon C40

    6 1

    5 1 Tige C40 Noirci

    4 1 Excentrique C40 Noirci3 1 Mors rglable EN-AW-AIMg4

    2 1 Mors mobile EN-AW-AIMg4

    1 1 Levier C40 Noirci

    Rep Nb Designation Matire Observations

    ETAU DE MICRO-FRAISEUSE

    CHAPITRE 2

    Activit 3 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    ETAU DE MICRO- FRAISEUSE

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    40

    CHAPITRE 2

    Activit 3 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    8 7 11 9 10 2 5 3 12 4 6

    A

    1

    A-A

    A

    Table

    ETAU DE MICRO-FRAISEUSE "JEULIN" Echelle : 1:1

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    42

    APPUI REGLABLE

    1- MISE EN SITUATION

    1-1- Problme

    Pour certaines pices, relativement flexibles,

    la prise de pice nest pas gnralement suffisante

    pour empcher sa flexion et viter les vibrations

    pendant lusinage. Il en rsulte des dfauts

    gomtriques et un mauvais tat de surface .

    1-2- Solution :A fin de rduire linfluence des efforts de coupe et damliorer la rigidit de la prise de pice,on utilise un appui supplmentaire , appel : APPUI REGLABLE

    (Voir dessin densemble page 44)

    1-3- FonctionnementPour tablir le contact entre la tige (1) et la pice usiner, on agit sur lcrou toile de

    manuvre (10) solidaire de la vis (9). Celle ci fait dplacer le cylindre (8) et la bille (7) et par

    suite on obtient le dplacement vertical de la tige (1).

    2- TRAVAIL DEMANDEOn donne : Le fichier APPUI REGLABLE dfinissant la mise en page, la nomenclature et

    les plans des pices. Le dessin densemble, sur papier.

    Le dessin des pices spares, sur papier et sur des fichiers blocs .

    On demande de (d):

    tablir lordre de montage des diffrentes pices en se rfrant au dessin densemble.

    Faire le dessin du montage des pices dfinissant lensemble sur la vue de face en

    coupe A-A , la vue de dessus et la vue suivant (F) en utilisant le logiciel AutoCAD

    CHAPITRE 2

    Activit 4 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    Tte de fraiseuse

    Pice usiner

    Serrage

    Table de la machine

    Outil (Fraise)Appui rglable

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    43

    3- DEMARCHE A SUIVRE :

    3-1- Mettre votre ordinateur en marche ; patienter jusqu ce que le bureau saffiche sur l-cran.

    Charger le fichier APPUI REGLABLE .

    Patienter jusqu lapparition de lcran graphique dAutocad.

    Fichier / Enregistrer sous

    Donner le chemin suivant : taper : nom du groupe (exp. 3T2G11) / enregistrer

    3-2- Insertion des blocs

    3-2-1- Insertion du corps (5)

    Rendre le plan (Corps5) courant :

    Cliquer sur licne (calque) sur (Corps5) /courant /ok

    Insrer le corps (5)

    Insrer / Bloc / slectionner dans la fentre : Corps / Ok / point dinsertion

    Taper 77,55

    3-2-2- Insertion du cylindre (8) Rendre le plan Cylindre8 courant :

    Cliquer sur licne ( calque) sur : Cylindre 8 /courant /ok

    Insrer le cylindre (8)

    Insrer / Bloc / slectionner dans la fentre : Cylindre8 / Ok / point dinsertion :

    indiquer le point dinsertion en utilisant le mode accrochage aux objets

    Pour activer le mode accrochage au objets vous pouvez utiliser la procdure suivante :

    Cliquer par le bouton droit de la souris en maintenant la touche Sup du clavier enfonce.

    3-2-3- Insertions des autres pices

    mme dmarche que ltape prcdente en suivant lordre de montage convenable.

    3-3 - Fin de la squence de travail.

    Appeler le professeur : Imprimer votre travail ci-possible.

    Menu droulant : Fichier/ Enregistrer / Quitter. Eteindre le micro-ordinateur et limprimante.

    CHAPITRE 2

    Activit 4 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

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    45

    PIECES SEPAREES CONSTITUANT LAPPUI REGLABLE

    CHAPITRE 2

    Activit 4 LECTURE DUN DESSIN DENSEMBLE

    A A

    Corps (5)

    A-A

    Vis (4)

    Tige (1)

    Ecrou-toile(10)

    Ressort (3)

    Couvercle (2)

    A A

    A-A

    cylindre (8)Bille(7)

    Vis de manoeuvre (9)Goupille Vis (11)

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    CHAPITRE 2DEFINITION DES ELEMENTS DUN PRODUIT

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    ACTIVITES SUPPORTS

    Activit N1FOURREAU

    Poupe mobile du tour

    Activit N2TAMPONS TANGENTSPoupe mobile du tour

    Activit N3BUTEE DE TRAINARD

    Tour parallle

    Activit N4ETAU

    micro fraiseuse

    Objectifs du programme :

    Identifier les diffrentes pices constituant un systme

    Etablir le dessin de dfinition dune pice extraite dun systme

    Etablir une cotation fonctionnelle

    Interpreter la designation normalise du matriau dune pice.

    Conditions de ralisation et moyens :

    Poupe mobile du tour parallle.

    Bute de tranard.

    Etau de la micro-fraiseuse.

    Pied coulisse, jauge de profondeur

    Outillages.

    Leon 3 : Tolrances DimensionnellesEt Gomtriques

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    CHAPITRE 2

    Activit 1 TOLERANCES DIMENSIONNELLESET GEOMETRIQUES

    47

    FOURREAUETUDE DU MONTAGE DU FOURREAU.En se rfrant au dessin densemble partiel ci-dessous et en manipulant la poupe mobiledu tour ; tourner le volant (17) laide de la manette (24) jusquau dmontage du fourreau(7).

    1- Quel est le type dajustement ncessaire pour le fonctionnement (entre le fourreau (7) etle corps (4)) ?. Cocher la case correspondante.

    2- Lajustement entre le fourreau (7) et le corps (4) est du type H7 / g6 .

    2-1-A laide dun pied coulisse au 1/50eme, relever les diamtres (cotes nominales) desdeux pices.

    Ajustement avec jeu Ajustement avec serrage

    Fourreau (7) Corps (4)

    Diamtres

    2421

    17

    54

    9 1110876

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    48

    2-2- Inscrire sur les dessins partiels suivants, les cotes tolrances pour chaque pice.

    2- 3- Sur le graphe suivant et lchelle propose, porter les tolrances de diamtres relati-ves aux deux pices.Utiliser des rectangles de largeurs 20mm et de hauteurs les tendues des intervalles de tol-rance en microns.

    CHAPITRE 2

    Activit 1 TOLERANCES DIMENSIONNELLESET GEOMETRIQUES

    Ecarts en

    microns

    Ligne Zro

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    49

    2-4- Indiquer, sur le graphe prcdent, le Jeu min et le Jeu max. Donner ci-dessous leurs

    valeurs.

    3- Quelles spcifications gomtriques doivent vrifier les surfaces en contact du fourreau

    (7) et du corps (4) ? Inscrire ces spcifications sur le dessin de la question 2-2

    4- En comparant ltat de surface du fourreau (7) celle dun rugotest. Inscrire les signes

    de rugosit sur le dessin suivant.

    Jeu mini =

    Jeu maxi =

    Fourreau (7) Corps (4)

    Conditions gom-triques

    7

    A

    AA -A

    CHAPITRE 2

    Activit 1TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

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    50

    TAMPONS TANGENTSSur la poupe mobile du tour procder au dmontage du fourreau (7) puis de lensembletampons tangents form par les pices { 8, 18, 19, 20 }.

    1- Dvisser compltement lcrou (8) et identifier les natures des montages suivants :

    Avec jeu Avec serrage

    Montage dutampon suprieur (19) / vis spciale (18)

    Montage dutampon infrieur (20) / vis spciale (18)

    CHAPITRE 2

    Activit 2TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    51

    2- Mesurer laide dun pied coulisse le diamtre nominal du corps de la vis spciale (18).

    2-1- Proposer un ajustement assurant un montage serr (sans dtrioration des pices lorsdu dmontage) du tampon tangent infrieur (20) sur la vis (18). Inscrire cet ajustement surle dessin suivant. Porter sur chaque pice sa cote tolrance.

    Cote tolrance vis(18) C nom es ei it C max C min

    Cote tolrance tampon (20) Cnom ES EI IT C max C min

    Expressions A.N

    Serrage maxi

    Serrage mini

    2-2- Pour lajustement propos complter le tableau suivant.

    CHAPITRE 2

    Activit 2TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    52

    3- Inscrire sur le dessin ci contre du tampon tangentsuprieur (19) les spcifications rpondant auxconditions gomtriques suivantes :

    La surface C doit tre plane de 0,05 La surface C doit tre perpendiculaire de 0,04

    par rapport lalsage A . La surface A doit tre cylindrique de 0.05. La surface D doit tre cylindrique de 0.05. La surface D doit tre concentrique de 0.04

    par rapport lalsage A .

    4- Mesurer et inscrire les dimensions dutampon tangent. Sachant que :

    La tolrance du diamtre D est g9 La tolrance des autres cotes est Js13.

    5- En comparant les tats de surfaces de la pice celles dun rugotest. Inscrire les spcificationsde surfaces.

    6- Remonter le systme et indiquer lordre suivi :

    Etape 1 : ..............................................................................................

    ................................................................................................................................................

    CHAPITRE 2

    Activit 2TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

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    2- Mesurer le diamtre de laxe (2), ainsi que le diamtre de lalsage du barillet (8). Sachantque lajustement entre le barillet et laxe est du type H7 / g6 .

    2-1- Inscrire la cote tolrance pour chaque pice.

    2-2- Remplir le tableau suivant

    2-3- En mesurant la longueur ( l ) de laxe(2), ainsi que les paisseurs correspondantes dubarillet (8) et du corps (1). Calculer la valeur du jeu axial entre la face infrieure de la vis (7)et le barillet (8).

    Cote tolrance Axe (2) C nom es ei it C max C min

    Cote tolrance barillet (8) Cnom ES EI IT C max C min

    Expressions A.N

    Jeu maxi

    Jeu mini

    Longueur Axe(2) Epaisseur Barillet(8) Epaisseur corps(1) Jeu fonctionnel

    CHAPITRE 2

    Activit 3TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

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    55/288

    55

    3- Sur le dessin du produit fini du barillet

    (8) ci contre.

    3-1- Inscrire les spcifications correspon-

    dantes aux conditions gomtriques sui-

    vantes :

    Dfaut de cylindricit de lalsage A infrieur 0.02.

    Battement axial de la surface B

    infrieur 0.05.

    Dfaut de coaxialit de la surface D

    par rapport la surface A

    infrieur 0.1.

    Dfaut de paralllisme du trou C par

    rapport B infrieur 0.05

    Dfaut de coaxialit de la surface E

    par rapport la surface A

    infrieur 0.1.

    Dfaut de coaxialit de la surface F

    par rapport la surface A

    infrieur 0.1.

    4- En comparant les tats des surfaces

    du barillet celles dun rugotest.Inscrire les tolrances de surfaces

    subissant un frottement de glissement.

    CHAPITRE 2

    Activit 3TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    56

    ETAU DE MICRO-FRAISEUSE

    Le serrage convenable des pices par ltau, ncessite un guidage du mors mobile(2) par

    rapport lensemble (table + mors rglable(3)).

    1- Identifier, sur le dessin ci dessous, les surfaces de guidage en translation du mors mobi-

    le (2) en utilisant des crayons de couleur.

    CHAPITRE 2

    Activit 4TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

    2- Dmonter le mors rglable (3) de la table et relever, laide dun pied coulisse et une

    jauge de profondeur, les cotes relatives au guidage.

    Sachant que lajustement ncessaire au guidage est du type H8 / g7 .

    2-1- Inscrire cet ajustement sur le dessin densemble partiel ci dessus.

    2-2- Inscrire les cotes tolrances sur les pices spares.

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    Avec jeu Avec serrage

    Montage du lardon (13) / table

    Montage du lardon (13) / mors rglable (3)

    2-3 Porter sur les dessins des pices (2) et (3) les signes de rugosit relatifs aux surfaces

    de guidage. Utiliser ventuellement un rugotest.

    3- Identifier la nature du montage du lardon (13) par rapport au mors rglable (3) et la table.

    Mettre une croix dans les cases correspondantes.

    4- Mesurer, laide dun pied coulisse, la largeur du lardon (13). Sachant que les rainu-

    res de la table de la micro-fraiseuse sont ralises dans une tolrance H7 .

    4-1- Proposer les ajustements ncessaires au montage du lardon. Inscrire ces ajustements

    sur le dessin ci dessous.

    CHAPITRE 2

    Activit 4TOLERANCES DIMENSIONNELLES ET

    GEOMETRIQUES

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    CHAPITRE 2DEFINITION DES ELEMENTS DUN PRODUIT

    59

    ACTIVITES SUPPORTS

    Activit N1MONTAGE DUN GALETChariot de compresseur

    Activit N2MORS FIXE

    Micro - fraiseuse

    Activit N3LUNETTE

    Fraiseuse universelle

    Activit N4 ELECTROVANNE

    Objectifs du programme: Identifier les diffrentes pices constituant un systme

    Etablir le dessin de dfinition dune pice extraite dun systme

    Etablir une cotation fonctionnelle

    Interprter la designation normalise du matriau dune pice

    Conditions de ralisation et moyens : Montage dun galet (Galet, trois axes, Ecrou, support)

    Lunette dune fraiseuse

    Mors fixe de ltau de la micro fraiseuse + trois vis

    Outillage de manuvre

    Dossiers techniques.

    Leon 4 : Cotation Fonctionnelle

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    CHAPITRE 2Activit 1 COTATION FONCTIONNELLE

    60

    MONTAGE DUN GALET

    de chariot de compresseur

    1- INTRODUCTION

    2- CONDITION DE REALISATION ET MOYENS

    - Un galet (largeur : b = 27)- Un support- Un crou hexagonal M6- Trois axes de longueurs diffrentes ( L1 =25 ; L2 = 28 ; L3 =35 )- Une cl de manoeuvre de 10

    N.B. le materiel sera fabriqu pralablement par le professeur

    MECANSME OBJET DETUDE (montage du galet)

    Compresseur : appareil ser-vant comprimer un gaz. Ilest quip par deux galets

    (lobjet dtude) pour faciliterson dplacement

    Pices spares en 3D Dessin densemble

    Les deux galets permettentde faciliter le dplacementdu compresseur

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    61

    3- TRAVAIL DEMANDE

    3-1- Daprs le dessin densemble partiel page prcdente et les pices fournies : trois axes

    (1) numrots de 1 3, le galet (2), lcrou (4) et le support (3).

    Raliser successivement le montage de ces pices pour assurer la liaison pivot

    du galet (2) /(1,3,4).

    3-2- Complter le tableau ci-dessous. ( mettre une croix dans la case correspondante )

    Montage avecLa liaison pivot estelle ralise correc-

    tement ?Justifier la rponse Croquis

    Axe NL= 25 mm

    Oui ; Non ...................................................................

    Axe NL= 28mm Oui ; Non

    ..................................

    .................................

    Axe NL= 35mm Oui ; Non ...................................................................

    3-3- Interprtation :

    Pour assurer la liaison pivot du galet il faut que :..................................................

    3-4- Conclusion :

    La condition ncessaire au bon fonctionnement est appele...............................................................................

    3-5- Placer cette condition sur le dessin densemblePartiel de la page prcdente.

    CHAPITRE 2Activit 1 COTATION FONCTIONNELLE

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    62

    DESSIN DESEMBLE

    3-6- Complter le tableau suivant

    On donne:J= 10,5

    a2 =27 0,2On demande de calculer ci-des-sous

    a1 = ?

    3-6-1-Tracer la chaine decotes relative la condition J

    3-6-2- Inscrire les cotes fonctionnelles obtenues sur les dessins des picesspares

    ..................... . . .

    Chanedecotes

    Calculdea1

    Dessins

    despicesspa

    res

    CHAPITRE 2Activit 1 COTATION FONCTIONNELLE

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    63

    Micro-fraiseuse Mors fixe

    Usiner des picesde faible paisseur en

    plexiglas(perage,gravure)

    MORS FIXE

    Micro fraiseuse Jeulin

    1- INTRODUCTION

    2- CONDITION DE REALISATION ET MOYENS.

    Micro-fraiseuse Jeulin Etau de la micro-fraiseuse Trois vis ttes hexagonales ,M6 - de longueurs sous-tte diffrentes

    (L1 =20 ; L2 =30 ; L3 =35 ) Une cl de manoeuvre de 10

    CHAPITRE 2Activit 2 COTATION FONCTIONNELLE

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    64

    3- TRAVAIL DEMANDE

    3-1- Daprs le dessin densemble partiel de la page prcdente du mors fixe (10) et les troisvis (9) numrotes de 1 3Raliser successivement le montage du mors fixe sur la table de la micro-fraiseuse

    3-2- Complter le tableau ci-dessous. ( mettre une croix dans la case correspondante )

    Montage avec

    La liaison encastre-

    ment est elle rali-se

    correctement ?

    Justifier la rponse

    Vis NL= 20 mm

    Oui ; Non ..............................................................................................................................................................

    Vis N L= 30 mm Oui ; Non

    ...............................................................................

    ...............................................................................

    Vis N L= 35 mm Oui ; Non ..............................................................................................................................................................

    3-3- Interprtation :Pour assurer la liaison encastrement du mors fixe (10) sur la table de la micro-fraiseuseil faut que : ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    3-4- Conclusion :Comment nomme-t-on cette condition ?

    .............................................................................................................................................

    3-5- Placer cette condition sur le dessin densemble partiel de la page prcdente.

    CHAPITRE 2Activit 2 COTATION FONCTIONNELLE

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    LUNETTE

    Fraiseuse universelleINTRODUCTION

    Problme : Usiner simultanment deux entailles sur une piceSolution : Utiliser deux fraises montes sur un arbre de fraisage. Cet arbre est maintenudun cot sur la broche de la fraiseuse et guid de lautre cot grce une lunette vitant lemontage en porte faux et la flexion de larbre porte - fraise

    CHAPITRE 2Activit 3 COTATION FONCTIONNELLE

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    2-3- Complter le tableau suivant

    a- Tracer ici la chane de cotes relative la condition Jb

    Ja = .................

    Jamaxi = .......................

    .......................................

    Jamini = ..............................

    .......................................

    ITja = ..................

    .......................................

    b-

    Tracer

    icilac

    ha

    ne

    decot

    esre

    lative

    lacon

    ditionJa

    13

    Ja

    14

    Jb

    c-

    Ena

    dme

    ttan

    tune

    tol-

    rance

    js11poura

    13et

    a14

    Ecrire

    les

    qua

    tions

    et

    dterm

    iner

    Ja

    CHAPITRE 2Activit 3 COTATION FONCTIONNELLE

    Dessin densemble partiel

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    69

    3-Analyse de la liaison lunette (13) /Arbre porte - fraise (8)Complter le tableau suivant :

    3-1-Ju

    stifier

    lex

    istence

    de

    la

    cond

    ition

    J

    ......................................

    ......................................

    .....................................

    .

    DESSIN DENSEMBLE PARTIEL

    Calcul

    3-3- Calculer la valeur de la cote condition J , On donne

    J10= 2,5 J13 = 60,5 J9= 63 0,05........................................................................

    -0,05

    -0,14

    0

    -0,06

    CHAPITRE 2Activit 3 COTATION FONCTIONNELLE

    3-2-

    Tracerc

    i-con

    tre

    laCha

    ine

    deco

    tes

    relative

    la

    con

    di-

    tion

    J

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    70

    ELECTRO-VANNE

    MISE EN SITUATION

    Le dessin en 3 dimensions ci dessus reprsente une vanne commande lectrique.

    Appele lectro-vanne, elle est utilise sur un circuit hydraulique pour librer ou interrompre

    le passage du fluide.

    FONCTIONNEMENT DE LA VANNE

    (Voir dessin densemble page suivante)En position initiale, la vanne est ferme. En effet la membrane (13) vient obturer lorifice

    communiquant avec la chambre ( C1). leffort dapplication de la membrane sur son sige

    est assur par les ressorts (4) et (6).

    Une fois la bobine est excite, elle attire le noyau en fer doux (5) qui comprime le ressort (6)

    et libre la membrane. Alors le fluide, sous pression, peut traverser de la chambre (C1) vers

    la chambre (C2).

    CHAPITRE 2Activit 4 COTATION FONCTIONNELLE

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    72

    EL

    ECTROVAN

    EAVECBOB

    INE

    C2

    C1

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    73

    13 1 Membrane Caoutchouc

    12 1 Plaquette X20CrNi18-8

    11 1 Joint torique Caoutchouc

    10 1 Pastille X20CrNi18-8

    9 1 Clapet porte membrane //

    8 4 Vis tte cylindrique six pans creux M8-20 Chrom

    7 1 Douille E275 //

    6 1 Ressort C60 //

    51 Noyau Fer doux //

    4 1 Ressort C60 //

    3 1 Couvercle X20CrNi18-8

    2 1 Corps //

    1 2 Raccord //

    Rep Nb Dsignation Matire Observations

    ELECTRO-VANNE

    PERSPECTIVE DE LELECTRO-VANNE(bobine enleve)

    NOMENCLATURE

    CHAPITRE 2Activit 4 COTATION FONCTIONNELLE

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    CHAMBRE (C2)

    CHAMBR E (C 1)

    ETUDE TECHNOLOGIQUE

    1- La douille (7) est compltement lie au couvercle (3). Dcrire la solution qui assure cetencastrement....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    2- La pastille (10) est monte l'intrieur du noyau (5), sans possibilit de dmontage.expliquer comment a-t-on ralis ce montage...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    BOBINE

    NOYAU EN

    FER DOUX

    MEMBRANE

    ELECTRO-VANNE EN COUPE

    CHAPITRE 2Activit 4 COTATION FONCTIONNELLE

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    75

    3- Donner les fonctions des pices suivantes :

    Joint torique(11):......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    Clapet (9):..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    4- La majorit des pices de la vanne sont ralises en X20CrNi18-8.

    Interprter cette dsignation et justifier lemploi dun tel matriau.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    5- Sur le corps du noyau (5) sont usins quatre mplats.Justifier la ralisation de ces surfaages.

    ........................................................................

    ........................................................................

    ........................................................................

    ........................................................................

    ........................................................................

    ........................................................................

    .......................................................................

    Le noyau est fabriqu en fer doux. Justifierl'emploi de ce matriau.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    NOYAU EN FER

    DOUX (5)

    Mplat

    CHAPITRE 2Activit 4 COTATION FONCTIONNELLE

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    76

    COTATION FONCTIONNELLE

    Le maintien de la membrane (13) est assur par son crasement entre la plaque (12) et lecouvercle (3).1- En se rfrant au dessin d'ensemble, identifier les lments responsables dappliquerleffort dcrasement de la membrane.....................................................................................................................................................

    2- Justifier l'existence de cette cote condition.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    3- Complter le graphe de contact relatif cette condition.

    .... ....Ja

    CHAPITRE 2Activit 4 COTATION FONCTIONNELLE

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    77

    4- La pice (11) peut-elle intervenir dans la chane de cote? Justifier.

    ...................................................................................................................................................

    ...................................................................................................................................................

    ...................................................................................................................................................

    ...................................................................................................................................................

    5- Tracer la chane de cotes relative la condition Ja+0.1

    6- Sachant que Ja= 1 0Dterminer lpaisseur de la plaque (12). Porter la cote tolrance sur le dessinpartiel de la plaque.

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    CHAPITRE 2Activit 4 COTATION FONCTIONNELLE

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    CHAPITRE 2

    Activit 1 DESSIN DE DEFINITION

    79

    ECROU SPECIAL

    1- DONNES :

    Le dessin de dfinition de lcrou spcial (27) de la poupe mobile du tour

    2- TRAVAIL DEMAND

    Raliser ce dessin, en utilisant un outil de (D.A.O.) (Autocad) Respecter les dimensions inscrites

    utiliser la souris

    utiliser le clavier

    utiliser le menu droulant

    appuyer sur la touche entre du clavier

    2-1- Lancement de la squence de travail

    Allumer votre ordinateur (patienter jusqu laffichage du bureau sur lcran)

    Double clique sur licne

    Patienter jusqu lapparition de lcran graphique dAutocad

    Fichier : Enregistrer sous

    Donner le chemin suivant : taper : nom du groupe (exp. 3T1G21) / enregistrer

    N.B : Dans toute la dmarche on va utiliser les symboles suivants :

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    80

    Menu droulant

    Calque

    Barre doutil Modifier

    Barre doutil Dessin

    Barre doutil Dessin

    Ligne de commande

    Curseur

    Type de ligne

    Barre doutil Zoom

    CHAPITRE 2

    Activit 1 DESSIN DE DEFINITION

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

    81/288

    81

    2-2- Chargement des types de lignes

    Menu droulant : Format/ types de ligne/charger/ surAXES2 ok/charger/

    Cach 2 ok/ok

    Pour afficher les paisseurs des lignes ; Format/ Epaisseur des lignes../ cocher la case

    afficher lpaisseur de ligne. ok

    2-3- Dfinition des plans

    Le dessin doit tre trac sur une multitude de plans qui se superposent comme les feuilles

    de calques.

    Chaque plan possde un nom, une couleur et un type de ligne

    Cliquer sur licne (calques) (ou format/calque) puis nouveau, changer le nom

    du plan, donner une couleur, un type de ligne et une paisseur, rpter les oprations pour

    toutes les lignes, la fin OK

    CHAPITRE 2

    Activit 1 DESSIN DE DEFINITION

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

    82/288

    82

    2-4- Traage du cadre extrieur (210,297) ; et intrieur (190,277)

    Rendre le plan Cadre courant :

    Cliquer sur licne (calques) sur Cadre /courant /ok

    Dessin/rectangle (Ou barre doutil Dessin et cliquer sur rectangle)

    Commande : 1ercoin du rectangle 0,0 ; 2me

    coin 210,297

    Modifier /dcaler/ : 10 / choisir le cadre extrieur/

    cliquer lintrieur du cadre/

    2-5- traage des axes

    Rendre le plan Axe courant :

    Cliquer sur licne sur Axe /courant /ok

    Dessin/ Ligne/ 1er

    point 60,182 au point 60,225 ( on obtient laxe 1)

    // 1er

    point 60,87 au point 60,173 ( // laxe 2)

    // 1er

    point 25,130 au point 98,130 ( // laxe3 )

    Modifier /dcaler 90 /cliquer sur laxe1, puis cliquer droite de cet axe

    (On obtient laxe 4)

    2-6- Traage du contour de la vue de face ( A B C D E et HG)

    Rendre le plan Fort courant :

    Commande : L1er point 60,193 au point @ 30,0

    au point @ 0,12 au point @ -15,0

    au point @ 0,12 au point @ -15,0

    1er

    point 68,193 au point @ 0,24

    (@ pour activer les coordonnes relatives)

    Modifier /dcaler 1

    / cliquer sur la ligne [GH]puis cliquer droite de cette ligne / (on obtient le segment de taraudage)

    Modifier le calque contenant le segment de taraudage [HG]

    Cliquer sur cette ligne / Modifier / proprit /calque/ choisir fin / fermer la boite

    Avec la commande miroir, tracer la deuxime partie de la vue de face

    Modifier : miroir /choix des objets : sur tous les segments / /axe de symtrie :

    prendre deux points de laxe1 premier point : (60,182) /deuxime point :(60,225) /

    pour ne pas effacer les anciens objects.

    Axe1

    Axe2

    Axe3

    Axe4

    CHAPITRE 2

    Activit 1 DESSIN DE DEFINITION

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

    83/288

    83

    2-7- Traage de la vue de gauche Modifier/ copier/choix des objets : cliquer dans une fentre pour slectionner la vue

    de face /

    / 1

    er

    point de base (F) 60,217

    2

    me

    point (F) 150,217

    Modifier les quatre lignes du trou taraud en trait cach. sur [GH], [GH] et les deux lignes de taraudages/ Modifier / proprit /calque/cach

    /Fermer la boite pour prolonger la ligne de lpaulement [CD] ;Barre doutil modifier / Prolonger /seuil : sur [ED] (pour choisir le seuil) / objet : sur [CD] (pour slectionner lobjet prolon-ger) .

    2-8- Hachure de la vue de faceRendre le plan (Hachure) courant :Dessin/Hachure/motif : Ainsi31/ Angle : 0, Echelle : 1 / choisir les points/ cliquer dansles 4 zones hachurer/ / OK

    2-9- Traage de la vue de dessus Rendre le calque fort courant.Commande : C (cercle) / centre le point O : 60,130 / Rayon 30 mme centre / Rayon 15 mme centre/ Rayon 9 . Traage du taraudage : Rendre le calque fin courant/ C mme centre / Rayon 10 Modifier:/Ajuster/seuil : sur laxe2 et laxe3 /choix objet : sur le cercle R10

    2-10- Fin de la squence de travail :Appeler le professeur : Imprimer votre travailMenu droulant : Fichier/sauver/ ok/Quitter.

    POUPEE MOBILE

    ECROU SPECIAL (27)

    CHAPITRE 2

    Activit 1 DESSIN DE DEFINITION

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

    84/288

    84

    Patin

    1- Donne :

    Le dessin de dfinition du patin (5) de la bute du trainard

    2-Travail demand

    Raliser ce dessin, en utilisant un outil de (D.A.O.) (Autocad) Respecter les cotes mentionnes sur le dessin de dfinition.

    2-1- Lancement de la squence de travail

    Mettre votre ordinateur en marche ; patienter jusqu laffichage du bureau.

    Double clique sur licne

    Patienter jusqu lapparition de lcran graphique dAutocad

    Fichier : Enregistrer sousDonner le chemin suivant : taper nom du groupe (exp. 3T1G22)

    2-2- Chargement des types de lignes

    Format/ type de lignes/ charger/ surAXES2 ok/ charger/ Cach2 ok/ok

    Pour afficher les paisseurs des lignes ; Format/ Epaisseur des lignes../ cocher la caseafficher lpaisseur de ligne.ok

    CHAPITRE 2

    Activit 2 DESSIN DE DEFINITION

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    85

    2-3- Dfinition des plans

    Le dessin doit tre trac sur une multitude de plans qui se superposent comme les feuillesde calques.

    Chaque plan possde un nom, une couleur et un type de ligne

    Cliquer sur licne (calques) (ou format/calque) puis nouveau, changer le

    nom du plan, donner une couleur et un type de ligne/ OK

    2-4- Traage du cadre extrieur (210,297) ; et intrieur (190,277)

    Rendre le plan (Cadre) courant : Cliquer sur licne (calque) sur (Cadre) /courant /ok Dessin/rectangle (Ou barre doutil Dessin et cliquer sur rectangle) Commande : 1er coin du rectangle 0,0 ; 2me coin 210,297 Modifier /dcaler/ par 10 / sur cadre extrieur/ cliquer lintrieur ducadre/

    2-5- traages des axesRendre le plan (Axe) courant : Axe1 : Commande: L 1er point 38,210 au point 38,235 Axe2 : "modifier /dcaler/ 46 /cliquer sur laxe1 puis cli-quer droite de cet axe Axe3 : "modifier /dcaler/ 108 /cliquer sur laxe1 puis cliquer droite de cet axe Axe4 : Commande : L1er point 138,168 au point 154,168

    Axe5 : modifier /dcaler/ 46 /cliquer sur laxe4 puis cli-quer en dessous de cet axeAxe6 : Commande : L 1er point 146,176 au point 146,114

    CHAPITRE 2

    Activit 2 DESSIN DE DEFINITION

    Axe1 Axe2 Axe3

    Axe6

    Axe4

    Axe5

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    86

    2-6- Traage du contour de la vue de droite

    Rendre le plan Fort courant :Cliquer sur licne sur Fort /courant /ok Dessin/rectangle (Ou barre doutil Dessin et cliquer sur rectangle) Commande : 1er coin du rectangle 21,215 2

    mecoin @80,16

    Commande : L 1er point 21,228 au point @ 80,0 Terminer alors la vue de droite

    2-7- Traage du contour de la vue de face

    Commande : rectangle 1er point 126,215 au point @ 52,16

    Commande : L

    1er

    point 164,231

    au point @ 0,-3

    au point @-30,0 au point @0,3 Barre doutil modifier : Ajuster /seuil :choix des objets sur [ab] et [ab] /objet : sur[aa]

    Terminer alors la vue de face

    2-8- Traage du contour de la vue de dessus

    Commande : rectangle 1er point 126,185 au point @ 52,-80 Commande : C (pour cercle)/ centre 146,168 / Rayon 7

    Terminer alors la vue de dessus

    2-9- Hachure de la vue de face

    Rendre le plan (Hachure) courant :

    Dessin/Hachure/motif : Ainsi31/ Angle :0, Echelle : 1 /Choisir les pointsdans les zones hachurer

    2-10- Fin de la squence de travailAppeler le professeur : Imprimer votre travail

    Menu droulant : Fichier/sauver/ ok/Quitter.Eteindre le micro- ordinateur et limprimante.

    a

    b b

    a

    CHAPITRE 2

    Activit 2 DESSIN DE DEFINITION

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    BUTEE DE TRAINARD PATIN (5) Ech : 3 :2

    CHAPITRE 2

    Activit 2 DESSIN DE DEFINITION

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    MICRO FRAISEUSE MORS REGLABLE (3) Ech : 1 :1

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    90

    CHAPE

    1- DONNES

    On donne :

    - La perspective de la chape (4) (dessin 3D) ; voir systme de pesage automatique

    Le dessin de dfinition incomplet de la chape par:

    La vue de face coupe (AA) incomplte. La vue de dessus incomplte.

    2- TRAVAIL DEMAND

    On demande de Complter :

    A) Sur le format suivant : au crayon et aux instruments

    La vue de face coupe (A-A)

    La vue de dessus coupe (B-B)

    La vue de droite

    B) La perspective de la pice

    en utilisant un poste informa-

    tique muni d'un logiciel de

    modlisation 3 D.

    CHAPITRE 2

    Activit 4 DESSIN DE DEFINITION

    PERSPECTIVE DE LA CHAPE

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    CHAPITRE 3 LES LIAISONS MECANIQUES

    92

    ACTIVITES SUPPORTS

    Activit N1 Tendeur de courroie.

    Activit N2Perceuse sensitiveSystme de commande.

    Activit N3 Dispositif de serrage.

    Activit N4 Etau de perceuse.

    Activit N5 Extracteur de bagues.

    Objectifs du programme :

    Modliser une liaison.

    Complter un schma cinmatique.

    Analyser des solutions constructives assurant une liaison.

    Proposer des solutions constructives assurant une liaison.

    Reprsenter partiellement ou totalement une solution constructive relative

    une liaison.

    Conditions de ralisation et moyens :

    Des systmes techniques + micro-ordinateur

    Un dossier technique pour chaque systme :

    Un dossier pdagogique pour chaque activit pratique

    Leon 6 : Le Schma Cinmatique

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    CHAPITRE 3

    Activit 1 LE SCHMA CINEMATIQUE

    93

    TENDEUR DE COURROIE

    1- MISE EN SITUATION :

    2- FONCTION GLOBALE :

    Le tendeur de courroie est dfini par les perspectives, vue clate, vue en coupe et la

    nomenclature associe.

    Il permet le rglage de la tension dune courroie avec augmentation de langle denroule-

    ment.

    3- SCHEMA TECHNOLOGIQUE :

    1, 2 : angles denroulement

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    94

    z

    O

    X

    y

    9 1 Anneau lastique pour arbre 18 x 1,2

    8 1 Rondelle

    7 1 Axe E 295

    6 1 Goujon M12

    5 1 Ecrou hexagonal ISO 4032 M12-08

    4 1 Galet S235

    3 1 Axe E295

    2 1 Support S235

    1 1 Bti S235

    Rep Nb Dsignation Matire observation

    Echelle 1:1 TENDEUR DE COURROIE

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    TENDEUR DE COURROIE EN PERSPECTIVE D'UNE MODELISATIONEN 3D COUPE AU 1/2

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    CHAPITRE 3ACTIVITE 1 LE SCHMA CINEMATIQUE

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    4- FONCTIONNEMENT

    Le galet (4) tourne librement sur un axe (3) fix sur un support (2). Celui ci peut oscillerautour dun axe (7) et tre bloqu par un goujon (6) aprs le rglage de la tension de lacourroie .Langle doscillation maximum du support est de 30 .

    5- ETUDE DES LIAISONS

    5-1 Reprer par les mmes repres de la nomenclature la vue clate du tendeur de cour-roie.

    5-2 Chercher les classes dquivalence des pices cinmatiquement lies :

    5-3 Colorier les diffrentes classes dquivalence sur la vue clate.5-4 Complter le graphe de liaison.

    5-5 Remplir le tableau suivant :

    Classesdquivalence Pices

    Considrer le tendeur de courroie au

    moment du rglage de la tension

    classeType deliaison

    Symbole Modle cinmatique Modle statique

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    97

    E

    CLATEDUTENDEURDE

    COURROIE

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    CHAPITRE 3

    Activit 1 LE SCHMA CINEMATIQUE

    98

    5-6- Complter le schma cinmatique du tendeur de courroie :

    6- TRAVAIL GRAPHIQUE :Sur le dessin densemble incomplet du tendeur de courroie. Complter :

    La liaison pivot support (2) / bti (1) (utiliser une vis paule).

    Le blocage du support (2) / bti (1) aprs le rglage de la tension de la courroie :

    utiliser un goujon M 8, une rondelle W et un crou H.

    Indiquer les ajustements de lensemble

    Indiquer les jeux fonctionnels pour assurer le bon fonctionnement de lensemble.

    Nota :- Choisir les dimensions des lments standards du guide du dessinateur.

    - Proposer pour laxe (7) les dimensions et la forme appropries

    pour assurer le bon fonctionnement du tendeur de courroie

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    99

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    100

    PERCEUSE SENSITIVE

    1- MISE EN SITUATION :

    Ltude portera sur le systme de commande de la translation de la broche, et sur la chanede transmission du mouvement de rotation du moteur la broche.

    2- DIAGRAMME DESCRIPTIF :

    Systme de commande de la des-

    cente du fourreau

    Produire un peragesur une pice

    Crer un mouvementde coupe

    Moteur lectrique

    Dplacement manuel(Mcanisme de commande)

    Crer un mouvementdavance

    CHAPITRE 3

    Activit 2 LE SCHMA CINEMATIQUE

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    101

    SYSTEMES DE COMMANDE DE LA BROCHE

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    104

    Dess

    inenperspec

    tive

    mon

    tran

    tla

    cha

    nec

    inma

    tiquepour

    lemouve-

    men

    tdecoupe

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    105

    MODELISATION EN 3D COUPEE AU 1/4

    ECLATE DU MECANISME DE COMMANDE DE LA BROCHE

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    CHAPITRE 3Activit 2 LE SCHMA CINEMATIQUE

    106

    3-ANALYSE FONCTIONNELLE DE LA PERCEUSE SENSITIVE

    En se rfrant aux dessins d'ensembles et au mcanisme rel.

    3-1- Quel est le rle de llment (23) ?

    3-2- Quappelle t-on llment (6) ?

    3-3- Le mcanisme est constitu par trois poulies (5),(7) et (10) donner leur fonction .

    Poulie(5) : .........................................................Poulie(7) : .........................................................Poulie(10) : .............................................................

    3-4- La vitesse de rotation du foret dpend du diamtre percer. Expliquer comment on

    procde pour changer la vitesse.

    4- ANALYSE DUNE SOLUTION CONSTRUCTIVE :

    4-1- Donner la nature de la liaison 2/1+21+22

    4-2- Donner les noms des lments darrt en rotation pour cette liaison

    Cette liaison est elle ? dmontable non dmontable

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    107

    4-3 Dessiner main leve deux autres solutions qui assurent la mme liaison (liaison glis-sire) entre le fourreau (2) et le corps (1).

    Solution 1 Solution 2

    5 - ETUDE DES LIAISONS

    5-1- Reprer par les mmes repres de la nomenclature la vue clate du mcanisme decommande de la broche

    5-2- Chercher les classes dquivalence des pices cinmatiquement lies :

    5-3- Colorier les diffrentes classes dquivalence sur le dessin densemble5-4- Complter le graphe des liaisons

    Classes

    dquivalencePices

    A

    B

    C

    A

    C

    B

    CHAPITRE 3

    Activit 2 LE SCHMA CINEMATIQUE

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    108

    classes Type de liaison Symbole Modle cinmatique Modle statique

    5-6- Complter le schma cinmatique du mcanisme de commande de la broche.

    5-5- Remplir le tableau suivant :

    CB

    A

    CHAPITRE 3

    Activit 2 LE SCHMA CINEMATIQUE

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    110

    ECLATEDUDIS

    POSITIFDESERRAG

    E

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    111

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    112

    18 2 Support S295

    17 1 Bague S29516 1 Ecrou hexagonal ISO 4032 M 24-0815 1 Vrin14 4 Ecrou carr M8 NFEN 25- 40313 4 Rondelle E29512 4 Vis tte hexagonale ISO 4014 M8 -3611 1 Goupille10 2 Coussinet BP259 1 Goupille S2358 1 Rondelle M8

    7 1 Ecrou hexagonal ISO 4032 M8- 086 1 Patin E2955 1 Secteur dent C404 1 Axe3 1 Crmaillre C402 1 Palier S 2351 1 Table E295

    Rep Nb Dsignation Matire observations

    Echelle 1:1 DISPOSITIF DE SERRAGE

    Z

    O

    Y

    X

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    113

    3-ANALYSE FONCTIONNELLE

    3-1 Quappelle-t-on llment qui assure le positionnement du dispositif de serrage par rap-port la table ? (mettre une croix)

    Lardon

    Languette

    3-2- Qu'appelle-t-on les lments qui assurent le maintien du dispositif de serrage parrapport la table ?

    3-3 La pice (5) comporte une lumire, donner son rle.

    4-ANALYSE DES SOLUTIONS CONSTRUCTIVES

    4-1- Donner la nature de la liaison (3/ 17)

    4-2- Quel est llment qui assure cette liaison ?.

    ..4-3- La liaison est-elle ? - dmontable - non dmontable

    - par obstacle - par adhrence

    4-4- Dans quelle vue peut on identifier clairement cet lment ?

    CHAPITRE 3

    Activit 3 LE SCHMA CINEMATIQUE

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    114

    5- ETUDE DES LIAISONS

    5-1- Reprer par les mmes repres de la nomenclature la vue clate du dispositif deserrage.

    5-2- Chercher les classes dquivalence des pices cinmatiquement lies :

    5-3- Colorier les diffrentes classes dquivalence sur le dessin densemble du dispositif deserrage.

    5-4- Tracer le graphe des liaisons.

    5-5- Remplir le tableau suivant :

    Classesdquivalence

    Pices

    A 5

    B 3

    C 2

    D 6

    A B

    D C

    classesType deliaison

    Symbole Modle cinmatique Modle statique

    CHAPITRE 3

    Activit 3 LE SCHMA CINEMATIQUE

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

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    115

    5-6 Complter le schma cinmatique du dispositif de serrage.

    6- TRAVAIL GRAPHIQUE :

    On dsire changer la solution de la liaison encastrement du palier (2) par rapport latable de la machine, pour cela on utilise :

    Une vis tte carre Q M 12 - 42 dont la tte est implante dans la rainure de la tableUn crou H M 12 et une rondelle plate M12.

    Complter sur le dessin ci-dessous la solution propose.

    CHAPITRE 3

    Activit 3 LE SCHMA CINEMATIQUE

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    116

    ETAU DE PERCEUSE

    1- MISE EN SITUATION :

    Ltau de perceuse est utilis pour serrer une pice percer.

    CHAPITRE 3

    Activit 4 LE SCHMA CINEMATIQUE

    TableEtau

    Mandrin

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    117

    DESSIN

    EN3DDELETA

    U

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    121

    EXTRACTEUR DE BAGUES

    1- MISE EN SITUATION :

    2- ETUDE DES LIAISONS :

    Cette activit peut tre traite directement sur le manuel d'activits ou sur ordinateur.

    Travail demand sur manuel :A partir du dessin d'ensemble :

    2-1- Chercher les blocs des pices cinmatiquement lies.

    N.B : L'tude portera sur un seul bras.

    Classesdquivalence

    Pices

    A

    B

    C

    D

    Lextracteur de bagues est utilis pour dmonter une bague.

    CHAPITRE 3

    Activit 5 LE SCHMA CINEMATIQUE

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisie

    122/288

    122

    2-2- Colorier les diffrents blocs sur le dessin d'ensemble de lextracteur.

    2-3- Tracer le graphe des liaisons.

    2-4 Complter le schma cinmatique

    Travail demand sur ordinateur :

    Lancer l'activit interactive 5 partir du bureau de WINDOWS en cliquant sur l'icne

    A B

    D C

    CHAPITRE 3

    Activit 5 LE SCHMA CINEMATIQUE

  • 8/14/2019 Activits 3 S Technologique tunisi