Bel Ordinaire - Billère

dossier pédagogiqueacces-s.org

exposition

12 octobre12 décembre2020

le carrefour des internet)s(

* point de fusion

meltingpoint*

accès)s( présente

sommaire

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accès)s( #20 .............................................................................3histoire d’internet ....................................................................4lexique .......................................................................................5visite guidée exposition ..........................................................6ateliers créatifs .........................................................................7qu’est-ce que l’art numérique ? ..............................................8venez voir une expo d’art ! .......................................................9modalités ................................................................................10

accès)s(

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Avec l’envie de partager son goût pour la création artistique liée aux nouvelles technologies, l’association accès)s( cultures électroniques, organisatrice de cette exposition, propose un accueil et une médiation adaptés à différents publics, notamment au public scolaire.

L’association accès)s( est labellisée par l’Inspection Académique des Pyrénées-Atlantiques.

* “melting point” ou point de fusion ou de liquéfaction, d’une substance. C’est la température

à laquelle une matière passe de l’état solide à liquide. C’est ce point de fusion où les phases

solides et liquides existent en équilibre. Sommes nous à ce point de fusion homme/machine ?

accès)s(, festival numérique pionnier de la Nouvelle Aquitaine, fête ses 20 ans : 20 ans d’accès pour tous aux cultures électro-digitales, 20 ans d’observation des mutations cybersociologiques des médias électro-numériques. 20 ans, c’est un internet 2.0 qui se conjugue dorénavant au pluriel, qui fusionne utilisateurs et fonctionnalités.

C’est ce point de fusion, entre rencontre et mélange, entre arts et sciences, entre solide et liquide, entre nous spectateur et technologies du web, que Melting Point* se propose d’explorer à travers le carrefour des internet)s(.

Réseaux sociaux, applications, plateformes, wiki... des youtubeurs aux créateurs des technologies électrocybernétiques, de la photographie numériques aux narrations interactives, du net art en passant par le webdesign, des Glitch artistes aux communautés virtuelles, internet)s( est hybride et fractal.

C’est à la rencontre des artistes des internet)s( que nous emmène cette année Melting Point* et le festival accès)s( . Ensemble, nous tenterons de visualiser ce point de fusion à travers des œuvres qui imaginent, profanent et manipulent un internet rendu matière.

expo melting point*

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histoire d’internetL’idée d’un réseau informatique vit le jour à la fin des années 1950, avec le développement des premiers réseaux de télécommunication. Son application pratique commença à la fin des années 1960, Internet était alors destiné à la recherche pour relier des universités américaines.

C’est durant la guerre froide, en 1969, que les autorités militaires américaines mesurent combien leur système de communication est vulnérable. Le département américain de la défense, en collaboration avec des universités, conceptualise un système de réseau fiable qui vit le jour sous le nom d’ARPAnet. Cela marqua la première étape de la création d’internet.

A la fin des années 1980, ARPAnet devient accessible sur une plus grand échelle : la NSF ( National Science Foundation ) met en place cinq centres informatiques surpuissants auxquels les utilisateurs peuvent se connecter depuis n’importe quel lieu aux États-Unis. Le système s’ouvre alors au trafic commercial au début des années 1990.

Entre 1991 et 1993 à Genève, Tim Berners-Lee définit le protocole HTTP, aujourd’hui utilisé pour afficher les pages web. Le web naît alors avec pour l’accompagner le premier navigateur web Mozaic. C’est à partir de 1995 qu’Internet devient accessible au grand public. En 1996, le Nokia 9000 Communicator est le premier téléphone mobile avec une connexion à Internet. C’est aussi durant cette période que le net.art voit le jour.

Internet devient alors le réseau informatique mondial accessible au public, un réseau composé de millions de réseaux qui peuvent être publics, privés, universitaires, commerciaux et gouvernementaux.

L’accès à Internet peut être obtenu grâce à un fournisseur d’accès via des moyens de communication électronique filaire ( ADSL, fibre ) ou sans fil ( Wi-Fi, 3G … ).

Les informations qu’il transmet permettent des applications variées comme le courrier électronique, le World Wide Web, la messagerie instantanée, le pair-à-pair, le streaming ou la téléconférence. Depuis les années 2010, un nombre croissant d’objets sont connectés à Internet et forment l’Internet des objets.

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lexique

world wide web Le World Wide Web, communément appelé WWW, W3, ou le web, est un système de pages web publiques connectées entre elles à travers internet. Le web et internet ne sont pas la même chose : le web est l’une des nombreuses applications bâties au-dessus d’internet.

web 2.0Le Web 2.0 désigne les sites web sur lesquels il y a une interface à partir de laquelle les membres peuvent interagir entre eux et participer à la création ou la modification du contenu ( textes, photos, vidéos … ), permettant à ces derniers de s’approprier les nouvelles fonctionnalités du web même avec peu de connaissances techniques. Il est aussi appelé web participatif et permet aux internautes de devenir actifs sur la toile.

l’internet des objets ( IoT )L’internet des objets a pour ambition de faire dialoguer les objets entre eux et avec les individus. Il regroupe les objets connectés directement à internet, le machine to machine, c’est à dire la communication entre machine ( Bluetooth, Wifi, 4G ) et les smart connected devices tels que les tablettes ou les smartphones. Ce sont l’ensemble des objets connectés, entre eux et au réseau qui captent, stockent et retransmettent de la donnée.

données personnellesUne donnée personnelle, c’est toute information relative à une personne physique susceptible d’être identifiée. Par exemple, un nom, une photo, une empreinte, une adresse postale, une adresse IP ou même un enregistrement vocal sont des données personnelles.

identité numériqueL’identité numérique est l’ensemble des traces numériques qu’une personne ou une collectivité laisse sur Internet. Toutes ces informations, laissées au fil des navigations, sont collectées par les moteurs de recherche, comme Google, et sont rendues publiques. Elle peut être constituée par : un pseudo, un nom, des images, des vidéos, des adresses IP, des favoris, des commentaires etc. L’identité numérique est l’image que nous renvoyons sur internet, notre image virtuelle, dématérialisée.

médias sociauxLes média sociaux sont un groupe de plateformes en ligne reposant sur le Web 2.0 qui peuvent être collaboratives, de partage et d’échange. Ils permettent la création et l’échange du contenu généré par les utilisateurs.

avatarLe terme Avatar trouve son origine dans la mythologie Hindoue et désigne une incarnation divine. Dans l’hindouisme, un avatar est une incarnation d’un dieu, venu sur terre pour rétablir le dharma, sauver les mondes du désordre cosmique engendré par les démons. En 1985, Richard Garriott utilise le terme avatar pour définir la manifestation d’un joueur, son alter ego dans le monde virtuel d’un jeu vidéo. Le terme désigne alors un personnage représentant un utilisateur sur internet et dans les jeux vidéo.

visites guidées expositionL’exposition propose des duos d’oeuvre qui dialogueront sur la thématique d’internet et de son histoire. Ces discussions peuvent nous aider à réfléchir à la relation que nous avons aux objets qui nous connectent à internet et à la manière dont internet va changer nos manières d’interagir entre nous. Aussi, cette exposition peut être l’occasion de sensibiliser sur les dangers d’internet et des médias sociaux et au devenir de notre société. Cela participera à imaginer un monde pour demain et peut aider à visualiser et anticiper différents futurs possibles.

axe 1 : emotions et informations entre humains et machines

#1 Les machines et nous > Spider and I + Les Cyborgiennes Les machines et les écrans comme miroir de nos émotions

#2 Performer l’autre > The Big Kiss + Solange nous parleExpérimenter les relations humaines à travers la machine

#4 Les émotions du monde > Emotions Winds + HekkahQu’est ce qu’est l’humain pour la machine ?

#8 Usages en partage > Poietic Generator + Profiling the Profilers Que partageons-nous sur internet ?

axe 2 : de la surabondance à la disparition

#3 L’ubiquité de l’artiste : Comeback + MarkL’intelligence artificielle permet-elle à l’homme d’accomplir tous ses désirs ? Associé à l’IA, l’homme devient-il une divin-ité ? L’ubiquité qu’elle lui offre est-elle une fin en soi ?

#6 Made in web > Deep Body + b0mb Les technologies génératives permettent de produire tou-jours plus et finissent par submerger l’internaute, qu’est-ce que cela dit-il de l’idéologie consumériste ? A quel moment le consommateur devient-il diffuseur ?La perte de contrôle sur la surabondance d’information révèle-t-elle la nature autodestructrice de l’homme?

#7 Univers of “cloud” : Visible Hand + Boîte noireL’instabilité et la démesure de ces modes de consommations ouvrent-elles la porte à une disparition ? Le flot ininterrompu d’informations (par exemple sur les ré-seaux sociaux) nous empêche-t-il de distinguer réel et virtuel, propagande et information, éthique et esthétique ?

axe 3 : comprendre aujourd’hui pour imaginer demain

#5 Pour un Data-chamanisme : Expansion-Recession-Covid 19 1929-1979-2019-2029 + L’Oracle Lier les différents espaces-temps entre eux nous aiderait-il à mieux comprendre le notre ?

#9 Le mythe du flux : Peg Mountain + 53liwypofbphxphg.onion Qu’est-ce que le flux ? Qu’est ce que l’accès libre et en quoi aiderait-il a déconstruire le monopole des GAFAM sur notre société ? En quoi ce dernier poserait-il problème ? (marchan-dage données personnelles, humanité assistée, peut aller à l’encontre de nos libertés et de nos droits…)

#10 Un autre espace/temps : Camera 2067 + Dissimilarium 0.1Par quels moyens pouvons-nous tenter d’imaginer demain pour mieux le préparer ? 6

Pour aller plus loin dans la découverte d’une œuvre, ces ateliers sont proposés par des intervenants professionnels afin que chaque participant exprime sa patte créative, découvre des artistes, s’initie ou approfondisse une pratique. En somme, accès)s( propose une ouverture aux potentialités créatives de l’outil numérique que pratiquent quotidiennement les jeunes.

ASCII artRéalisation d’un cadavre exquis géant avec la technique de l’ASCII ART et avec le scroll sur une page web.dès 8 ans

ateliers créatifs

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mèmes / collagesAtelier de création de mèmes : quelle est leur histoire, celles des templates et les messages qu’ils peuvent faire passer ?Les participants créeent leur propre templates à partir d’images ( modifiées sur GIMP ou non ) puis les templates sont échangés et détournés pour en faire des mèmes.dès 12 ans

masquesQu’est-ce qui compose notre identité en ligne ?A la manière des filtres Instagram d’Anne Horel, réalisation de masques en collages à partir de planches faites au préalable et composées d’images trouvées sur internet. dès 5 ans

L’ oeuvre, c’est ce que l’artiste a créé, parfois avec l’aide d’autres personnes, et qu’il donne à voir aux publics. Depuis Marcel Duchamp, elle n’est parfois ni belle, ni bien faite, ni chère ( au départ! ), ni rare ( ready-made ). Elle peut être seulement une idée, un geste, une matérialité qui peut repousser les limites de ce qui a déjà été exploré en art. Chaque oeuvre agit à sa manière et chaque public réagit à sa façon.

L’art numérique est une branche de l’art contemporain* qui a vu le jour dans les années 1960 avec l’art vidéo puis dans les années 1970 avec l’art par ordinateur. La pratique explose avec l’arrivée d’Internet dans les années 1990 et le numérique devient une culture de masse. L’ oeuvre d’art numérique se définit par sa technique. Ses médiums propres ( l’ordinateur, Internet, le logiciel, le GPS… ) sont associés aux médiums classiques de l’art ( photo, sculpture, installation… ) mais aussi du spectacle vivant ( performance, danse, théâtre, musique ). Elle dialogue avec d’autres disciplines ( sciences, technologies ) et peut être le fruit d’une collaboration entre un artiste et un chercheur. L’art numérique étant un courant actuel et foisonnant, sa définition ne peut être complètement arrêtée. Il est d’ailleurs aussi appelé “art informatique”, “art multimédia”, “art des nouveaux médias”. Le terme “art dit numérique” devient le plus couramment utilisé en France.

*L’art contemporain désigne à la fois les oeuvres produites depuis 1945 à nos jours et un courant spécifique de l’art, plutôt conceptuel.

L’image numérique est fabriquée à partir du lan-gage numérique et prend la forme du pixel. > L’art génératif où le pixel est programmé pour avoir dif-férents comportements définis par l’artistes. L’oeuvre peut alors évoluer sans intervention de l’auteur, on parle d’oeuvre vivante. > L’art virtuel, l’image numérique peut être en 2 ou 3 dimen-sions et constitue un monde réel ou imaginaire créé par un logiciel informatique. Ce monde peut héberger des person-nages appelés avatars qui peuvent être contrôlés par l’utilisa teurs, comme dans les jeux vidéos !

L’art en réseau désigne les oeuvres créées par, avec et pour le réseau Internet et qui sont consultables par toute personne connectée sur la planète. Il regroupe: > Le net.art, qui se développe essentiellement en ligne sous la forme d’un site web dont l’enjeu est d’ouvrir un dialogue, une interaction entre l’utilisateur et l’écran.> La performance en réseau ou téléprésence désigne des projets collaboratifs, faisant interagir des artistes distants physiquement, réunis grâce aux technologies.

L’art cybernétique exploite la cybernétique, qui est la science des communications et de la régulation dans l’être vivant et la machine. Les techniques qu’il utilise sont:> L’interactivité, qui est un système relationnel entre la ma-chine et son utilisateur. Les oeuvres interactives sont activées par le “spect-acteur”. Souvent ludiques, elles ne peuvent fonctionner sans lui.> La robotique, qui se développe à la fois comme outil de pro-duction pour remplacer les humains, ou pour faciliter leur vie. En art, beaucoup de recherches autour du robot humanoïdes sont développés, ces derniers deviennent alors peintre ou danseur…

qu’est-ce que l’art dit numérique ?

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l’artiste, sensible au monde qui l’entoure et nourri de l’histoire de l’art, il pense, ressent, conçoit et donne à voir un point de vue singulier dans un contexte actuel. L’artiste contemporain, quand il n’a pas tous les savoir-faire pour aller au bout de son idée, s’entoure d’artisans, d’ingénieurs, de spécialistes. Il n’est peut-être pas celui qui fait mais il reste l’auteur de l’œuvre. Un artiste professionnel peut avoir suivi un cursus d’études en école d’art ou en université mais il peut être aussi autodidacte.> Pour Melting Point*, 20 artistes proposent leur travaux !

le commissaire d’exposition est la personne responsable du contenu de l’exposition, du point de vue de son sens, des œuvres sélectionnées et de l’accrochage. Elle a choisi des œuvres existantes au sein d’une collection ( FRAC, collections privées... ), parmi les œuvres produites par un artiste dont elle apprécie le travail, ou accompagne un artiste dans la production d’oeuvres nouvelles pour l’exposition.> Pour l’expo Melting Point*, le commissariat est confié à Jean- Jacques Gay & Agnès de Cayeux.

l’organisateur d’expositions est comme un chef d’orchestre sachant jouer de tous les instruments. Il s’occupe en effet du montage de projet. Gravitent autour de lui commissaire, régisseur technique, graphiste, comptable... L’organisateur d’événements se doit de connaître parfaitement tous ces métiers qu’il coordonne pour réaliser une exposition. Il assure à la fois un rôle d’animation, d’accompagnement, de conseil et de gestionnaire.> L’expo Melting Point* est organisée par l’association accès)s( cultures électroniques en collaboration avec Le Bel Ordinaire, espace d’art contemporain qui accueille l’exposition.

venez voir une expo d’art !

le médiateur est à la fois à l’écoute des artistes, des concepteurs de l’exposition et des publics. À partir des œuvres, informé du contexte de création, connaisseur de l’histoire de l’art, des pratiques artistiques, et observateur sensible, le médiateur peut donner des éléments supplémentaires à l’appréhension de l’œuvre, pointer des détails signifiants, accompagner les personnes ou le groupe, faire des liens. Il peut aussi favoriser la rencontre. > La visite guidée de l’expo Melting Point* est proposée par Quitterie Charpentier, médiatrice d’accès)s(, Célia Truel, volontaire en service civique et Guillaume Batista Pina, médiateur du Bel Ordinaire.

les publics : ils sont tous différents. C’est avec sa propre sensibilité, son vécu, sa connaissance, son expérience et ses mots, mais aussi en fonction du contexte que chacun appréhende une œuvre. Les publics sont une multitude de subjectivités qui ont toutes lieu d’être et que les médiateurs font interagir avec les œuvres qui leur sont présentées.> Le public accueilli en visite guidée de l’expo Melting Point* va de la maternelle à l’enseignement supérieur.

le lieu : le Bel Ordinaire est un espace d’art contemporain de l’agglomération Pau-Pyrénées. Ce n’est pas un centre d’art car il n’est pas conventionné par le Ministère de la Culture. Il est pourtant dédié à la production d’œuvres et d’expositions. Il fait partie d’un réseau de structures qui concourent à la diffusion de l’Art contemporain comme les Musées, les Fonds Régionaux d’Art Contemporain ( FRAC ), les centres d’art contemporain, les associations artistiques et culturelles, les galeries d’art, les artothèques, les ateliers d’artistes, les centres dédiés à la création numérique.

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quand ?Du 12 octobre au 12 décembre 2020

où ?Espace d’art contemporain Le Bel Ordinaireanciens abattoirs, allée Montesquieu, 64140 Billère Bus IDELIS : lignes 3 & 7, arrêt Billère Lacassagneligne 8, arrêt Mairie de Billère

comment ?visite guidée expo Melting Pont* = 1hatelier créatif = 1h (adhésion établissement : 50 €)

plus d’infosdécouvrez toute la programmation sur acces-s.org+ retrouvez un livret jeux à l’accueil du Bel Ordinaire+ Melting Point* visites et ateliers

réservations & renseignementscommunication@acces-s.org / 05 59 13 87 44

ressourcesLMAC + BNF + DSDEN10 + Wikipédia

Avec le soutien de :-la Communauté d’Agglomération Pau-Pyrénées, -le Conseil Département des Pyrénées-Atlantiques, -le Conseil Régional Nou-velle Aquitaine, -la DRAC Nouvelle Aquitaine / Ministère de la Culture et de la Communica-tion,-le Centre National du Cinéma / DICRéAM.

accès)s( est membre de :-Astre (Réseau d’Acteurs des arts visuels en Nouvelle-Aquitaine),-RAN (Réseau Art Numérique International).

Conception : accès)s( / août 2020

modalités

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