27 septembre 2013 Matthieu Cisel, STEF, ENS Cachan
Vous avez-dit MOOC?
� Massive : milliers de participants
� Open : ouvert à tous
� Online : conçus pour être suivis en ligne
� Course : interactions, examens, certificats
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Equipement / infrastructure
Prérequis 1: Audience connectée,
et accessible
Prérequis 2: Diffusion des
ressources facilitée
Prérequis 3: Plateformes
fonctionnelles
Le mouvement open coursewareLe mouvement open courseware
Le premier MOOC: Novembre 2011Le premier MOOC: Novembre 2011
Les fondateurs: Sebastian ThrunLes fondateurs: Sebastian Thrun
Les fondateurs: Daphne Koller, Andrew NgLes fondateurs: Daphne Koller, Andrew Ng
Sebastian lance Udacity en février 2012Sebastian lance Udacity en février 2012
Daphne et Andrew lancent Coursera
en avril 2012
Daphne et Andrew lancent Coursera
en avril 2012
Le MIT et Harvard lancent edX en
avril 2012
Le MIT et Harvard lancent edX en
avril 2012
Nombreuses autres plates-formesNombreuses autres plates-formes
…. Ou portails…. Ou portails
UK: FuturelearnUK: Futurelearn
Australie: Open2studyAustralie: Open2study
France: Open ClassroomsFrance: Open Classrooms
Petit rappel historiquePetit rappel historique
En aparté: les cMOOCEn aparté: les cMOOC
Tous les domaines académiquesTous les domaines académiques
Tous les domaines académiquesTous les domaines académiques
Exemple de cours en partie payantExemple de cours en partie payant
Les Suisses leaders du monde
francophone
Les Suisses leaders du monde
francophone
La Chine fait son apparitionLa Chine fait son apparition
En France: Polytechnique en
septembre
En France: Polytechnique en
septembre
Et nous …Et nous …
Vidéos de coursVidéos de cours
Supports classiquesSupports classiques
« xMOOC » : le powerpoint animé« xMOOC » : le powerpoint animé
« xMOOC » : la vidéo animée« xMOOC » : la vidéo animée
« xMOOC » : captation en studio« xMOOC » : captation en studio
« xMOOC » : l’amphi filmé« xMOOC » : l’amphi filmé
CommuniquerCommuniquer
Articles sur le MOOC GdPArticles sur le MOOC GdP
Articles sur le s MOOCArticles sur le s MOOC
452
98
294
30
309
215
543
370
Ami ou connaissance
Autre
Blog, site ou journal sur le web
Canvas.net
Milieu professionnel
Milieu universitaire
Réseau social
gestiondeprojet.pm
Comment recruter des participants?Comment recruter des participants?
Toute la francophonie représentéeToute la francophonie représentée
A titre de comparaisonA titre de comparaison
67,8
32,2
Homme
Femme
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
15+ 20+ 25+ 30+ 35+ 40+ 45+ 50+ 55+ 60+ 65+
3,1
15,9
21,3
18,9
14,7
10,5
7,2
4,8
2,51,0 0,2
0,3
52,213,4
13,7
14,3
1,0
5,1
Agriculteurs-exploitants,
ouvrier, artisan ou chef
d'entreprise
Cadres et professions
intellectuelles
Employés
En recherche d'emploi
Inactif (étudiant)
Inactif (retraité ou autre)
Un bilan démographique du MOOCUn bilan démographique du MOOC
Evaluation
automatisée
Evaluation
automatisée
Des centaines de rendusDes centaines de rendus
Carte conceptuelleCarte conceptuelle
Calcul d’actualisationCalcul d’actualisation
Compte-rendu de réunionCompte-rendu de réunion
La clef: l’évaluation par les pairsLa clef: l’évaluation par les pairs
La clef: l’évaluation par les pairsLa clef: l’évaluation par les pairs
Travail en équipe: le Google Hang OutTravail en équipe: le Google Hang Out
Travail en équipe: le Google DriveTravail en équipe: le Google Drive
Equipes internationalesEquipes internationales
Dossiers conséquentsDossiers conséquents
Un examen finalUn examen final
Les forumsLes forums
Entraide sur les forumsEntraide sur les forums
Gamification et certificationGamification et certification
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
Insc
rip
tio
n 2 4 6 8
10
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Exa
me
n f
ina
l
lurkers
abandon 1ère semaine
abandon 2ème semaine
abandon 3ème semaine
abandon 4ème semaine
exam
Suivi des analyticsSuivi des analytics
CC BY-NC MOOC GdP
Réseaux sociauxRéseaux sociaux
Réseaux sociauxRéseaux sociaux
Le live-tweetLe live-tweet
Autres outils expérimentauxAutres outils expérimentaux
Des rencontres dans la vie réelleDes rencontres dans la vie réelle
Meet Up à travers le mondeMeet Up à travers le monde
Impulser une dynamiqueImpulser une dynamique
Modèles économiques des
MOOC
Modèles économiques des
MOOC
Les marchés du savoirLes marchés du savoir
Des start-ups pour héberger les coursDes start-ups pour héberger les cours
Des start-ups pour héberger les coursDes start-ups pour héberger les cours
Une annonce mercrediUne annonce mercredi
Google et edXGoogle et edX
Certificats de complétionCertificats de complétion
Centres d’examenCentres d’examen
Quelle valeur pour les certifications? Quelle valeur pour les certifications?
• La valeur du certificat dépend de l’employeur
• Disciplines académiques: décision des établissements
(médecine, psychologie, etc)
• Compétences professionnelles: dépend de l’employeur
La dérive hégémoniqueLa dérive hégémonique
spanishmoocspanishmooc
Chat rooms et communauté PolyglotChat rooms et communauté Polyglot
Des ressources libresDes ressources libres
Des ressources libresDes ressources libres