e jour où Jésus a nourri cinq mille hommessans compter les femmes et les enfants

avec le repas d’un garçon, il a fait l’un de sesplus grands miracles. Une très grande fouleétait rassemblée pour entendre Jésus parler etle voir guérir les malades. Jésus prêchapendant de longues heures, partageant l’amourde Dieu avec les gens. La matinée passarapidement, l’après-midi aussi. Le soir arrivait et

Jésus parlait toujours. Mais lesestomacs vides de plusieurs

personnes commençaient àgronder.

Les disciples étaientfatigués et ils avaient faim eux

aussi. « Jésus, dirent-ils àleur maître, dis à cette

foule de rentrer chezelle. Il n’y a rien àmanger ici. Ilspourront revenirdemain. »

Jésus étaitfatigué lui aussi et il

avait faim. Mais il yavait tant d’autreschoses dont ilvoulait parler aupeuple. Et il y avaitencore bien desmalades quiattendaient qu’il lesguérisse.

Jésus répondit :« Donnez-leur

vous-mêmes quelquechose à manger. »

Matthieu 14.13-21 ; Marc 6.30-44 ; Jean 6.1-13 ; Jésus-Christ, p. 357-365.

A

Au secours des affamés

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L

4

Leçon

s-tu déjà eu faim ? Comment te sens-tuquand tu as faim ? Y a-t-il des choses que tu

pourrais faire qui t’aideraient à oublier ta faim ?As-tu déjà oublié que tu avais faim, tellement tuavais de plaisir dans ce que tu faisais ?Notre histoire parle de plus de cinq mille personnesqui avaient faim. Voyons ce qui leur est arrivé.

Le message :Je sers Jésus quand j’aide àrépondre aux besoins des autres.

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Les disciples contemplèrent l’immense foule– plus de gens qu’ils ne pouvaient compter. Ilsdirent à Jésus : « Il faudrait au moins huit moisde salaire pour donner à manger à tout cemonde. »

Mais ce n’était pas ce que Jésus avait àl’esprit.

André trouva dans la foule unjeune garçon qui était prêt àpartager son repas de deuxpoissons et de cinq petitspains avec Jésus.

C’était exactementce dont Jésus avaitbesoin. Jésus bénit lerepas du garçon, puisles disciplescommencèrent àle distribuer,d’abord augarçon puis àchacune despersonnesprésentes.

« Voici unmorceau pourtoi... et pour toi...et pour toi... »disaient-ils. Le garçonavait partagé son repasavec Jésus et Jésus l’avait multiplié. Plus decinq mille hommes, femmes et enfants enprofitèrent ! Et après que tous furent nourris,les disciples remplirent douze paniers avec lesmorceaux qui restaient !

Si le repas d’un garçon a pu nourrir cinqmille personnes, qu’est-ce que Jésus pourrait

Verset àmémoriser« Donnez-leurvous-mêmesà manger. »Matthieu 14.16

faire avec ce qui t’appartient ? Si tu emploiesles choses qu’il t’a données pour aider ceux quien ont besoin, Jésus les multipliera. Tu sersJésus lorsque tu aides les gens dans le besoin.

• Va faire une promenade dansla nature avec ta famille. Prends du painou des graines pour oiseaux et nourrisles oiseaux et les autres animaux le long duchemin. Lisez Matthieu 14.16. Connais-tuquelqu’un qui aurait besoin de nourriture ?Comment pourrais-tu l’aider ?• Chante « Deux mains pours servir »(Hymnes et louanges, no 558) avantde prier.

• Pendant le culte de famille, lisMatthieu 14.13-21. Imagine que tu es legarçon qui a partagé son repas. Que vois-tu,sens-tu, entends-tu, dis-tu ou fais-tu ?Dis-le à ta famille.• Montre ton panier en forme de cœurque tu as fait à l’École du sabbat. Si tu n’yétais pas, prends cinq minutes pourréfléchir à comment tu pourrais en parler àta famille et tes amis. Prie pour lapersonne que tu as choisie, puis passe àl’action.• Récite le verset à mémoriser en lerythmant avec tes mains. Demande à tafamille de se joindre à toi.

• Déchiffre les noms de quelques alimentsmentionnés dans la Bible

Genèse 1.11 utirfNombres 13.23 sniiar, anedreg, sigfeuDeutéronome 8.16 nanme2 Rois 4.2 eliuhJean 21.13 nipa, opsinos

• Récite ton verset à mémoriser en lerythmant avec tes mains. Invite ta familleà se joindre à toi.

• Avec ta famille, lis Marc 6.30-44.• Colle des dessins de tes aliments favorissur un bocal en verre propre.Placele bocal sur la table de la salle à manger.À chaque repas, que chaque membrede ta famille mette de l’argent dans le pot.À la fin du mois donnez cet argent àl’ADRA ou à une organisation qui aide lespauvres gens.*• Chante un chant de reconnaissanceavant de prier.**Adapté de Fun-To-Learn Bible Lessons : K-3, vol. 2, (Loveland,

Colo. : Group Publishing Co., 1995), p. 53.

• Pendant le culte de famille lis Jean 6.1-13.Ceci fut écrit par le disciple Jean.• Pense à quelqu’un ayant besoin d’aideet que tu pourrais inviter pour le dînersabbat prochain. Invite aussi cettepersonne à aller à l’église avec toi,si elle n’est pas membre de ton église.Appelle cette personne maintenant avecla permission de tes parents.• Compose un air pour ton versetà mémoriser.

S A B B A T DI M A N C H E

L U N D I

M A R D I

M E R C R E D I

André connaissait peut-êtrele garçon qui partagea son

repas parce qu’il venait lui ausside cette région.

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• Relis Jean 6.11. Le pain et les poissonsque Jésus avait bénis continuaient à semultiplier. Demande à un adulte de tepréparer un mélange pour faire des bulles.Que chaque membre de la famille souffleune bulle et la fasse éclateren nommant une des bénédictions qu’il areçues. Comment Jésus veut-il que nousréagissions à toutes ses bénédictions ?*• Remerciez-le pour les bénédictionsque vous avez reçues aujourd’hui.• Récitez ensemble ton verset àmémoriser. Avant de prier chantez unchant sur le partage.*Adapté de Fun-To-Learn Bible Lessons : K-3, vol. 2, (Loveland,Colo. : Group Publishing Co., 1995), p. 53, 54.

J E U D I• Avant le moment du culte de famille,demande à un adulte de t’acheter desbiscuits en forme de poisson. Prendsaussi des morceaux de pain.Partage-les avec ta famille en mimantensemble le récit.• Lis Matthieu 25.40. Rappelleà la personne que tu as invitéeque tu l’attends demain sabbatpour le dîner.• Chantez ensemble ton versetà mémoriser avant de prier.

V E N D R E D I

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