115_pdfsam_Hachette - Les Exercices de ire Avec Corriges

8/2/2019 115_pdfsam_Hachette - Les Exercices de ire Avec Corriges

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Observez lis conduisent vite et On ne se gare pastres mal. facilement ici.

Cette rue est vraimenttres calme.

a. Un adverbe est un mot invariable. D Vraib. Un adverbe apporte une precision a : Dun verbe.c. Les adverbes se pia cent generalement:D derriere Ie verbe. D devant Ie verbe.D derriere I'adjectif. D devant I'adjectif.o derriere I'adverbe. 0devant I'adverbe.

o Fauxo un adjectif. Dun adverbe.

Observez Cette salle est tres aqreable mais trop petitepour recevoir tous les spectateurs, Ne reflechissez pas trop ! Elle est assez jolie mais elle est mal coiffee. Tu sors beaucoup !

II est un peu timide mais il est bien eleve.Travaille un peu !Tu trouves que tu travaillesassez ?11s'exprime bien mais se com porte mal! J'al trop mange et je n'ai pas assez dormi !

a. Ces adverbes s'utilisent-ils avec un adjectif (A), un verbe (V) ou les deux (AN) ?assez...... beaucoup...... bien...... mal.. . tres...... trop...... un peu .

b. Quel est I'adverbe que I'on ne peut pas utiliser avec un verbe ?c. Quel est I'adverbe que I'on ne peut pas utiliser avec un adjectif?d. Lorsqu'ils modifient un verbe conjugue a un temps compose, ces adverbes se placent generalementapres I'auxiliaire. 0Vrai 0Faux

~ Completez avec tres ou trop.I.Ce texte est trap complique. je ne peux pas Ie terminer.2. Ton devoir est court, it faut absolument Ie completer.3. Cet expose etait interessant. tout le monde etait attentif4. Votre dossier est complet, je vous felicite !5. Ces documents sont longs, it faut les simplifier.6. Cet exercice risque d'etre complexe pour un enfant de eet age.7. Voila un travail agreable a lire, bravo!~ til'lirA Vous donnez votre avis sur un nouveau film, une nouvelle voiture ...Exempte .-it (eue) est mJ6 beau (bette), trop long (tongue) ..116


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Les adverbes

iJAvec certaines locutions verbales, on utilise tres et non pas beaucoup. Transformez commed a n s I'exemple.ixempte: f'a! envie de cnocotat - j'ai tres envie de choeolat.I, IIfait chaud ici. 4. rai vraiment sotf.2,NOl ls avons peur des orages. 5 . Partir avec tot, ca rile fait envie !j, II faut faire attention a ce carrefour. 6 . Ca vous fait mal?_!j Transformez avec tres ou beaucoup comme dans les exemples.f x e m p le d : ['aime ce tilm, - ['aime beaucoup ce tilm,

Cette histoire edt triste. - Cette histoire est tres triste.I , N o u s n o u s tnteressons ala geographie. 4 . nne veut pas parler de son nouveau projet2 , Iln'a pas parle de la nouvelle exposition, 5. C'est un acteur excentrique ..J , L a mise en scene de cette piece est originale. 6. Certaines scenes sont longues.iJ Mettez dans I'ordre.i, j e u n e / comprendre / Tu / pour / trap / es - Tu es trop jeune pour cotnprendre.2 , f i l e / porter / pas assez / forte / pour / sa valise / n'est],gagner/ lIs ( ne / sont / pour / se / pas assez / entraines4 ,pou r /fatigues / semm es / ce soir / trap / N o u s / sortirI,tw p / Vaus / sur l'ecran / les sous-titres / etes / loin / pour lUre~ Soulignez I'adverbe qui convient.D e s I II eves difficilesi,Valistes (beaucoup - tres) indisciplines dans cette classe. C'est duro!, Tune fais pas (un peu - assez) attention it ton travail! Tes resultats ne son t pas bons,],Veusn'etes pas (assez - trop) raisonnables. Ca ne va pas 1Je dais me Iacher (trop - un peu) souvent.I,J e s u i s ( t r e s - beaucoup) rnecontent de vos devoirs: vous devez travailler plus serieusement,\ ' VQ usn'ave z pas (a ss ez - trap) tra va ille : vos notes sont r n a u v a i s e s .! , r a i e t e (trap - beaucoup) gentil avec vous : r;:ava changer! Maintenant je serai (trop - tres) severe.Observez-lutravailles parfois tres bien, parfois tres mal. Aujourd'hul, c'est assez bien!'Cette femme est beaucoup trop tirnide et cet homme parle un peu trop!

j , A s s e z e t tres peuvent se placer devant m a l et b i e n . DVrai DFauxI , O n p e u t varier l'intensite de I'adverbe trop avec les adverbes et .

iJ Mettez dans I'ordre. (Retablissez I'apostrophe si necessalre.)I , c h e r / beaucoup / paye / [e / trop _ _"je pa re b eeu co up trap cher.i, grand un peu I apparternent / Cet / est / trop / pour moi tout seul~assezpropose / Cette I des Ilogements / bien / situes / agencepapidement/ beaucoup / j'ai visite / matson / trap / cettei e s t ! trap / L'immeuble / bruyant / beaucoup"Rasequipee / bien / La cuisine / ne / est I_ assez

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Observez II est doux, elle est douce, ils rn'ont parte doucement taus les deux. II est fou, elle est folle, ils sont follement amoureux I'un de I'autre.

a. Comment forme-t-on en generalles adverbes en -ment ?Ton histoire est vraie ? Melissa est partie, vraiment? -Vous devez absolument avoir un visa, c'est une necessite absolue. C'est une femme passion nee, elle fait tout passionnement, C'est arrive frequernment, c'est une situation frequente. II a appris des langues qui ne sont pas courantes mais qu'il parle couramment.

b. Pour les adjectifs termlnes par - if -u, - e , que remarquez-vous ?c . Associez.Pour les adjectifs terrnines par -ant I'adverbe se termine par -emment .Pour les adjectifs terrnines par -ent I'adverbe se termine par -amment.

II reflechit tres calmement . Elle parle trop agressivement . Nous repondons assez franchement.

d.Assez, tres et trop peuvent se placer devant les adverbes en -ment. DVrai DFaux

_ _ ! _ j Transformez les adjectifs au feminin puis formez lesadverbes.I. fier _,. {jere _,. Iierement2. clair3. habituel

4. correct5. juste6. serieux

7. ancien8. calme9. actif

10. longII.frais12. premier

~ Formez les adverbes.I. aise _..,aisement2. poli

5. absolu6. vrai

7. joli8. mod e r e3. assure4. infini

IOI Associez I'adverbe et l'adJectif feminin et repondez a la question.gaiement - contrairement - precisernent - gentiment - confortablementprofondernent - simplernent - amicalement - brievement - negativernentrarement - intensement - enorrnernent - globalement - brutalement

I.gaie _,. gaiement 4. intense 7. confortable 10. enorrne2. breve 5. amicale 8. profonde II. globale3. rare 6. negative 9. simple 12. gentilleOuels sont les adverbes irreguliers ? geiement, , . . .. , , .

13. precise14. con t r a i r e15 . brutale

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Les adverbes

~ Cornpletezle tableau et repondez a la question.Adjectif Adverbe Adverbe

I. recent2. constant

Adjectiflentement

recetnment 6 . p atient7 .8. bruyant9 ......10. intelligent

f requemment3 - . . . . . .4 . brillant5 . . . . . .

violemmentsuff isamment

Q u e l a djectif n e su it pa s la me r n e regie de forma tion que le s autres ? .

~ Remplacez I'expression souliqnee par un adverbe en -ment.il l n'a parle de fa~on assez sim ple. __ ,.I1m 'a perle assez simplement.1 . 1 1 m'a regarde d 'u n a ir inn oc en t. 5. Ils ont erie d 'un a ir joyeux.1 .W e n o us a repondu d'une fa s;on trap breve. 6 . lis m e telephonent de fa ~on tres regu liere.1 . 1 1m 'a e x p l i q u e d'un ton ires genti! . 7 . 1 1 s'exprim e de m aniere bruyante.

~ Transformez comme dans I'exemple.

: ! J Transformez comme dans I'exemple.C x e m p l e .'I t e s t stupide, c ' e s t reel __,. t est reellement stupide.[,Elleest m a la de, c 'e st vra i. 5. E lle e st drole, c 'e st i nc roy ab le ,I,Tues agre ssif, c ' e st c on sta n t. 6. II a ete blesse, c' es t serieux.],Vo uste s e ne rv e, c 'e st frequent. 7. lis so nt c on ten ts, c'est probable.I. li s sontconva ineus , c ' est ra re. 8. E lles sont en reta rd , c ' est reguher.

t r emp l e . - Il Il'edt instaue dans te wagon.[ ,I Inousa sa lues. (d isc re t)1.11' e s t e n do rm t. (ra p id e)] ,S onporta b le a sonne. (b ru ya n t)~IIa e tc r eve il le . (brusque )

(tranquil/e) ......Il 6 'est instaiie tranquiiiement dans le wagon.5. 1 1 a repondu (sec) \6. II a parle, (rnechant)7 . II s'est leve, (brutal)8. Il a disparu. (mysterteux)

Observez'-Cette eau de toilette sent assez bon,j'ai envie de I'acheter, mais elle coute cher !- Qui,c'est une bonne eau de toilette, mais elle est trop chere !- I e s valisespesent tres lourd, c'est incroyable! Lesmiennes sont mains lourdes, heureusement I(hut! Vouspouvez parler plus bas,les enfants ? Parlez a voix basse,s'il vous plait!

j,Entourezles adjectifsutilises comme adverbes.Uesadjectifsutilises comme adverbes sont toujours a la forme du mascuJin singulier. D Vra.i D Faux

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~ Mettez dans I'ordre et repondez a la question.I.Avec I juste I jouez / vous I cet I ne I pas Ilnstrument / tres~ Avec cet instrument, vous ne jouez pas tres juste.z , C'est I de I voir I avec I clair I difficile / Ie brouillard

3. Tu I cher I billets I pave I ces I pour I ? / as4. grand I C e s / chaussent I sandales5. pas I tres I sent I Ce parfum I bon I ne6. parler I un peu I Pouvez-vous I bas I plus I ?Quels sont les adjectifs utilises comme adverbes ? ..~ Completez comme dans I'exemple. (Attention a l'accord de I'adjectif.)Exemple : dur ~ Les eieVed de cette ecole trauailient ires aur , leurs exercices sent toujours

uraiment dur d fraire.I.finz. jeune3. faux4. fort5. grand

~ Fa ts des tranches ; c'est meilleur si tu coupes .~ Mes grands-parents ne sont pas tres , bien sur, mais ils font tres pour leur age._,. Malheureusement, tu chantes et au piano tu fais beaucoup de notes.__..Mes collegues ont une voix , elles parlent trop t c'est fattgant.-- Napoleon voyait , il a toujours eu de projets.

~ tiltel' gu Proposez des adverbes qui peuvent etre assocles aux verbes suivants :parler,aimer, travail/er, marcher et regarder._!!j Soulignez Ie mot qui convient et indiquez a qui on s'adresse.Conseils a qui 7 a u n conferenc ter - a des eleves - a un automobiliste - a un comrnercantI. Avancez (fentement-Ient), parce qu'avec la neige la route glisse (tres - beaucoup), il ne faut pasfreiner (beaucoup - trop) brusquement. ->- a un eutomobiliste

z. Faites (tres - trop) attention, lisez (attentif - attentivernent) les questions avant de repondre ..3. Ne parlez pas trop (bas - juste) et soyez (beau coup - assez) clair pour permettre a tout Ie mondede comprendre (facile - facilement), ->- .

4. Ne vendez pas trap (cher -leger), proposez (frequent - frequemrnent) des promotions, vous attirerezbeaucoup de clients. _,. .

~ Choisissez et completez.

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Observez

O U I , " I A I S[ . S H E . Q . U ' O J JE . JJ r A ~ ll

A U X r A I \E .J J T 5T O U T I > E .W I T [ . :

A E . r r E . z . - v o U SI > E . f l \ E . J J l > l \ E .tO U I l. l to U S l

< H I\ I S T U L l 'O L lJ J r"-Z/

~ Ajoutez -t- DU -.I. Pouvez-vous me donner son adresse ?2. Habite il dans cet arrondissement ?3. Vit. elle chez ses parents?4. La paste est. elle it l'angle de la rue?5. Connaissez vous le quartier ?

6. Ce ticket de bus est il valable ?7. A . elle Ie code de la porte d'entree ?8. Ya il u n e pharmacie pres d'ici ?9. Prend Ille metra?10. Ira it au college Camille-Claudel?

1.a. Quel dessin iIIustre une situation forrnelle ? Dessin n" .b. Comment sont forrnees les trois questions?

Pouvez-vous m'aider ?Va-t-il venir demain? As -tu vu le directeur ? Cette voiture est-elle a vendre ?

c.1I y a -t- dans la question Va-t-il venir dernaln ? , Pourquoi ?d. Quand Ie sujet est un nom, comment do it se construire la question avec inversion?

~ Transformez avec est-ce que ou est-ce qu;r, Vous aimez Ie sport ? ~ Est-ce que v ou s s im ez Ie sport?2. II asstste souvent a de s concerts?3. Elle pratique Ia natation regulierernent ?4. IIs vont a la piscine tous les samedis ?5 . T u vets beaucoup de films?6. Vous voyagez beaucoup ?7. Elles ant un abonnement au cinema?8. T u sors en boite taus les week-ends?

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La phrase interrogative

JJ Transformez en utilisant la question .avec inversion.Commenta se passe dans votre pays?I. Is t-ce qu 'on se marie jeune? __",.Se marie-t-onjeune?I . Est-ceque les gens chantent dans les fetes de mariage?j. Ist-re que vous payez beaucoup d'Impots ?~.Est-cequ'il ya des limitations de vitesse sur les routes?).lst-ce qu'on met les poubelles dehors chaque jour?~.Est-ceque les gens sont tres croyants ?).lst-ce que vous buvez du vin a table?i, Est-ceque les transports publics coutent cher ?

iJ ' ! C il.iitU Posez des questions surles habitudes quotidiennes en France. Utilisez les trois~pes de questions.iJ Transformez avec est-ceque puis en utilisant la question avec inversion comme dansl'exemple.[xemple. ' VOUo : : ! prendrez un aperitl] ? __",.s t-ce que VOU j prendrez un aperitif?

__",.Prendrez-uous un aperitit ?A u restaurantI. V o u s avez choisi ?2 . V o u s connaissez cette specialtte regionale ?j. I t y a du vin dans la sauce bordelaise ?I.V O U S preferez I'assatsonnernent a part?

5. Vous voulez un dessert?6. Vous avez de la tarte Tatin ?7. Vous pouvez nous apporter l'addition ?8. Nous pouvons regler par carte bancaire ?

~ Transformez en utilisant la question avec inversion.1ieetudianteI. Est-ceque vous vous souvenez de votre premier jour d'ecole ?-> V o u s souvetiez-vous de votre premier jour d'ecole ?2 . Est-ceque eet etudlant se prepare serieusement pour son examen ?j. Est-cequ'ils s'interessent a cette matiere?I.Est-ceque tu te presentes au concours ?,.Est-ceque tes amis s'inscriront a l'universite ?D.st-ce que Gaelle se specialisera en politi que europeenne ?7 . lst-ce que vous vous organisez bien?i . Est-ceque vous vous passionnez pour la philosophie ?

lJ Mettez dans I'ordre. (N'oubliez pas - ou -t- si necessaire.)Codee la routeI. u n I Interdit / vous I Avez / sens / pris / ? __",.Avez-vous pris U IJ sens interdit ?2 . a u I passe I Est / feu rouge / iI / ?l o a l double / A / i l l droite I ?~.depasse / les limitations / vous / de vitesse / Avez I ?).refuse! tu / la priorite I As / a droite I ?, . V O l lS I sur un emplacement / Etiez / gare I reserve I ?). i l / ia ligne blanche / A / franchi / ?

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_ _ ! _ j Transformez avec est-ce que puis en utilisant la question avec inversion.Un nouvel appartementI.Vous avez fait des travaux ? ~ Est-ce que vous avez fait des travaux ?

~ A vez-vous fait des travaux ?2. Les ouvriers ont repeint Ie plafond de la salle de bains ?3. Tu as change la moquette de ta chambre ?4. Elle a pose du papier petnt dans l'entree ?5. Vous avez rernplace les rideaux du sejour ?6. Le locataire a achete de nouveaux meubles?7. Vous avez refait I'installation electrique ?

Observez Qui avez-vous rencontre ? Vous avez appele qui? Et apres, vaus avez fait quai? Que pouvez-vous ajouter ?

a. Quels mots utilise-t-on pour poser une question:- sur les personnes : .- sur les choses : . .. . .. I .b. Completez Ie tabl.eau.

Question famillere Question avec inversion- Vous avez rencontre qui?- Vous avez appele qui?- Vous avez fait quoi ?- Vous pouvez ajouter quoi ?

~ Cornpletez avec qui, que ou quoi.I. Que voulez-vous ?2 prend-il ?3. Tu manges ?4. II parle a . . . . . ?5..... viendra ?6. Elle achete . . . . .. ?7. ..... pensez-vous de lui?8. Tu lis ..... en ce moment?

9 ferons-nous ?10 veux-tu boire ?II va nous accompagner?12. II voulait savoir ?13 dites-vous ?14 a traduit ce texte ?IS. A ecris-tu ?16. a telephone?

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Laphrase interrogative

~ Transformez comme dans les exemples.CxempleJ.VOUJaiteJ quoi ce soir ? - Que taiteJ-vouJ ce soir ?

Queprepare-t-il ? - II prepare quai ?I. Il a rencontre qu i? 6. V ous a llez recevoir qu i ?~ .Quecherchez-vous ? 7 . Qu i avez-vous invite?l. 1 1 re po ndu quoi ? 8. Que regardes-tu ?4.Vous lisez qu oi ? 9 . II v a a cc omp ag ne r qui ?I.Tuattends qu i ? 10. E I J e a achete quoi ?

Observez T u regardes quelqu'un ?Quiest-ce que tu regardes ?Quelqu'un fait du bruit?Quiest-ce qui fait du bruit?

Tu regardes quelque chose?Qu'est-ce que tu regardes ?

Quelque chose fait du bruit?Qu'est-ce qui fait du bruit?

A s s o c i e z . Quiest-ce qui et Qu:est-ce qui sont Quiest-ce que et Qu'est-ce que sont

complements d'objet du verbe qui suit. sujets du verbe qui suit.

~ Associez.

I. Quiest-cequi2 . Quiest -c e quej. Quiest -ce qu'

a. vient avec moi ?b. il a in v ite ?c. a apporte c e p aq uet?d. tu rega rdes com me ca ?e. a rrive ce soir ?f. v ou s a llez Y air?g. veu t prendre la pa role?h. nous a llons rencontrer ?i. on a informe ?

~.Qu'est-cequi,.Qu'est-ce que~.Qu'est-ce qu'

j. elle veut?k. s e p as se ?1. vous des t r e z ?m. e st a rriv e?n. ne va pa s?o. vou s vou lez d ire?p. il vous a donne com m e explica tion?q. il y a ?r. tu a s repondu ?


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~ Completez avec qui ou que. (Retablissez I'apostrophe si necessaire.)1. Qu'est-ee que tu veux boire ?2. Qui est-ce veut me parler ?3. Qui est-ce il invite?4. Ou'est-ce tu raconres ?5. Ou'est-ce iI dit ?6. Qui est-ce veut repondre ?

7. Ou'est-ce ..... vous faites ce solr ?8. Qui est-ce a telephone?9. Ou'est-ce .. tu voudrais faire ?10. Ou'est-ce ... vous plait ict ?Il.Qui est-ce a ferrne la porte?12. Qui est-ce conna l t la reponse ?

~ Completez avec qui est-ce qui, qui est-ce que, qu'est-ce qui, qu'est-ce que. (RetablissezI'apostrophe si necessaire.)I.- Tu sais que rna sceur vient nous voir ce week-end.- Pardon, qui est-ce qui vient vous voir?

2. - Mes collegues m'ont offert une ltthographte pour mon depart a la retraite.- Pardon? ils t'ont offert ?3. - [e dots partir plus tot, je vais chercher des amis a l'aeroport.- Je n'ai pas bien entendu, tu vas chercher ?

4. - Vous avez ecoute la radio? II parait que le ministre de la Defense a dernissionne.- Comment? . a dernlssionne ?

5. - Vous avez entendu ce bruit?- Oui, c'est bizarre, se passe?

6. - Le directeur a convoque la receptionnlste dans son bureau.- Comment? .. . . .. iI a convoque ?

7. - Marion voudrait que nous partions au bard de la mer.- MOi,je suis d'accord. Et toi, tu en penses ?

Observez Ou est-ce qee vous avez mal? Comment vous etes-vous fait ca ? Quand etes-vous tom bee ? Com bien de cornorimes est-ce que vous avez pris ? Pourquoi avez-vous attendu avant de m'appeler ?

a. Quels mots utilise-t-on pour interroger :- sur Ie temps, Ie moment?- sur Ie lieu?- sur la cause?- sur Ie nombre, la quantlte?- sur la manlere ?

b. Laquestion avec est-ce que et la question avec inversion commencent par Ie mot interrogatif.DVrai D Faux126


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Question familierec,Completeze tableau pour avoir les trois formes de questions.

Question avec est-ce que

'V O l l S vous etes fait t;:acomment?Commentvous vous etes fait ca ?' VOUS etes tom bee quand ?' VOUS avez pris combien de com primes ?Combiene cornprimes vous avez pris ?,Pourquoivous avez attendu avant dem'appeler?

d , Q u e remarquez-vous sur la place des mots interrogatifs dims la question famlliere ?

' V O U S avezmal ou ?O U vousavez mal?

Question avec inversion

~ Posez les questions avec un mot interrogatif et est-ce que. Conjuguez Ie verbe au passecompose.Racontez -nouso s va c ance sI, - ( r even t r ) Quand es t-ce que vous etes revenu ? - D im a nc he m a tin , tres tot.) ,- (aller) ? - Au bord de la mer.j, - (voyager) ? - En train.j ,-(sejourner) ? - A . I'hotel.I , - (pa rtir) ? - D ix jou rs.b .- (c ho ts ir eet endroit) ? - Pa ree que nous ne le conna issions pa s.1 , - ( t r ouve r la region) ? - M agnifique.!, - ( ache t e r des sou venirs) . . . . .. ? - La veille de notre depa rt.~ Transformez les questions comme dans I'exemple.tem ple : Tu ad trouue ton studio comment ?- Comment est-ce que tu ad troupe ton studio ?

~ Comment as-tu trouue ton studio ?5. Nou s a von s ren dez-v ou s ou ?6. C e qua rtier se trouve a u ?7. Nou s p ou vo ns emrnenager quand?8. Pou rquoi ll fa u t a ttendre longternps ?

~ Associez.I. - P ou rqu oi est-c e qu e tu tis ?.2 . -II est com ment ton prof d'htstoire ?J . - Ou est-t l aile?4 .- Q u a nd e s t-il re n t re de va canees ?I , - Comment vo u s s en te z- vo u s ?b . - Comb i en de jours de vaeances a -t-il ?

1 .1 1 Y a c om bien d e p iec es?2 . I'apparternent est Iibre qu and ?I . L e l ayer coute c om b ie n ?4 .N a u s pouvons Ie visiter qua nd ?

a . - A l a p a ti no ir e.b. - La s ema in e derniere.c . - T res sympa .d. - Perce que c'est trap dro le.e. - II rn'a dit qu'il pa rta it u ne sem aine.f. - Pas tres bien, je su is fa tigu e.

I d23456

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Observez A quel etaqe (ms) habitez-vous ?Quelle est votre adresse (fs) ?Quelles villes (fp) est-ce que vous connaissez en Europe?Dans quels pays (mp) avez-vous voyage?

J'aime bien ce pantalon (ms). Et toi, lequel est-ce que tu preferes ? - Je voudrais cette echarpe (fs).- Pardon? Laquelle voulez-vous ? - C'est decide.je vais lui offrir des gants (mp).- Lesquels est-ce que tu prends ?

Completez Ie tableau des adjectifs et des pronorns interrogatifs.Adjectifs interrogatifsMasculin singulier

Ferninin singulierMasculin plurlelFeminln pluriel lesquelles

Pronorns interrogatifs

~ Completez avec quel, quels, queile ou quelJes.PalmaresI.Quels films passent au Multiplex cette s e r n a i n e ?2.. Vous aimez genre de films?] acteurs francais connaissez-vous ?4. II y a des reductions a . . . . . . seances?5 est le programme ce soir ?

6. Ce film est adapte de roman?7 ...... est la piece qui a rernporte le premier prix?8 critiques avez-vous lues?9. recompense est la plus importante ?10. Vous preferez . . .. . version?

~ Associez.A la tele ce soirI.Quefles informations?2.. Quel journal?]. Quelle emission?4. Quel reportage?5. Quelle journaliste ?6. Quels presentateurs ?7. QueUes chaines?8. Quel d e b a r ?9. Quelle serie ?10.Quelles publicites ?II.Quel feuilleton ?12.. Quels jeux ?

2.d

34

a. Lequel?b. Laquelle ?c. Lesquels ?d. Lesquelles ?

56789IOII12.

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La hrase interroqative

~ Transformez comme dans I'exemple.Cxempie' Tu prepares quelie recette ? _,. Tu prepares taquelle ?] . V a u s a vez gou te quels from ages ? 5 . T u a im es quelle sa la de ?2 . T uchotsis quelle sa uce? 6. V ous prenez .quelles boissons !j. V o u s a im e z q ue ls g ate au x? 7. T u s u g g e r e s q u e l l e entree ? . V a u s avez achete qu el pa in ? 8. Vous conseillez quels-vins ?

~ Completez avec un mot interrogatif.Institutionspolitlques francaises[. - Qui gouverne [a France? - Le president de la Republique.2 . - .. . est la duree du m anda t presidentiel ? - C inq ans.l. - siegent les depu tes? - A l'A ssem blee na tiona le ..- s'appelle Ie rrunistre de la J u stice? - Le g a rde des Sceaux.;. - se reunit Ie C onseil des m tnistres ? - T ous les mercredis mann .b . - vit Ie president de la Republique ? - A l 'Elysee.,. - d irige Ie conseil m unicipa l? - Le m a ire.3 . - se tro uv e l e Sen a t ? - Dans Ie ja rd in du Luxem bou rg.9.- est elu le president de la Republique ? - Au su ffra ge uruversel,[ 0 . - . .. . . fa it Ie president de l ' A s s e r n b l e e na tiona le ? - Il.d irige les d e b a r s parlernentaires.~ Choisissez et completez puis associez. (Retablissez l'apostrephe si necessalre.)

pourquoi - a quel - qu' est-ce qu i - quelle (2 ) - a u est-ce que - d'ou - qu'est-ce queI s t a n b u l[ .Povrquoi cette ville est-elle m agique ?2 e st la m e illeu re forrnule de sejour ?j il f au t su rto ut v isite r?,... on achete l es b il le ts ?;...... em ba rc ad ere p rend-on Ie ba tea u?b . . . . . v olt-o n ie mieux l a v il le ?7 sa ison vous conseillez ?g vous a bea u coup plu ?~ Choisissez et cornpletez.

pourquoi - qu'est-ce qu i - comment - qu'est-ce que - qu i est-ce qu i -.quels - cornbienProblemese san teI. O u ' e s t- c e que l e medec in vous a prescrit ?2 vous a envoye chez ce specialiste ?j vou s sentez-vous ?...... de ca chets prenez-vo us pa r jo ur?;.,.... vou s convient Ie m ieux ?& . . , . . n 'a lle z-v ou s p as a l 'hopital ?,....... m edicam ents dols-je prendre Ie so ir ? .

a. De la tour construite pa r les ..Genois,b. Vous embarquez pres du pont de Galata.c. La f ormu l e hotel/excursions .d. Leprinternps ou l'autornne .e. Une croisiere su r Ie Bosphore.f. A l'entree du musee.g. Parce qu'elleesten Europeet en Asie.h. A llez su rtou t visiter Ia vieill ville.

.i : g2 :34,6.7

I~


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~ Completez. Utilisez la question avec est-ce que. (Retablissez t'apostrephe si necessaire.)- Bonjour, je cherche un studio a louer.- Qui. Est-ce que vous avez vu (I) quelque chose dans nos annonces 7- Qui, j'ai vu le studio de 38 m' a Bastille (2) exactement?- II se trouve au coin de la rue de la Bastille et du boulevard Beaumarchais.

. . (3) proche du metro?- Qui, il est tres pres, a 150 metres et IIest tout meuble et bien equipe. Le layer de I 000 euros inclutles charges. (4)?

- Qui, ca me convient tout a fait. Et, pour le visiter?- Alors, (5 ) demain matin ?- Non, je ne suls libre que l 'apres-midt.- Bon, rendez-vous a 15 h 30, si vous voulez.- D'accord ! ...... (6)?- O n peut se retrouver directement au II, rue de l a Ba s til le .- Ires bien, merci et a demain.241 tCI} .i i tD Vous voulez vous informer sur un stage de voile, un sejour touristique,la location

d'une voiture :vous preparez une liste de questions. Utilisez les trois types de questions.

~ Transformez pour avoir les trois types de questions.Pour mieux se connaitre1. Les voyages- A vez -v ou s d e j a vecu a l 'etranger ? - Est-ce que vous avez d e j a vecu a l'etrenger ?- Vous avez d e j a vecu a l'etrenger ?- Til viens d'ou 7- Tu es arrive en France quand 7- Ton premier contact avec les Francais, comment s'est-il passe 72. Les etudes- A que I age as-tu commence l 'ecole ?- A l'ecole, qu'est-ce que tu preferais com me matiere?- O u est-ce que vous avez fait vos etudes?- Ou'avez-vous etudie ?3. Les Ioisirs- Ou'est-ce que vous ecoutez comme musique ?- A llez -v ou s souvent au cinema?- Ou~1film est-ce que vous avez vu derruerernent ?4. Les arumaux domestiques- Vous aimez les animaux ?- Est-ce que vous avez un animal de compagnie?- II s'appelle comment?

261 . ' , r C l 2 . l I t D Vous preparez des questions pour mieux connaitre vos camarades de dasse,vos colleques de travail, vos voisins. Utilisez les trois types de questions. .130


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ObservezDans la phrase nega t ive ,

i es a r ti cl es sont po rf o lsm od if ie s, v oir c ha pitr e 2 .

'-11 est deja midi et Ie facteur n'est pas encore passe!- Enhiver, il ne passe jamais avant I'heure du dejeuner, tu sais. Et apres ce long week-end, je croisqu' i l ne v a pas passer avant une heure.

- Votre qrand-pere n'est pas rnalade.j'espere, je ne I'ai pasvu depuis longtemps.-II ne veut plus sortir.1I dit qu'il n'a plus de forces l- Vous aimez la cuisine francaise?- Engeneral, oui, mais je n'al jamais mange d'escargots.- Je ne suis pas chez Benoit Diot ? Oh, excusez-moi, madame,je me suis trornpee de numero,- Non,mademoiselle, vous ne vous etes pas trompee, mais Benoit n'habite plus ici.

a.Soulignezles verbes a la forme negative et entourez les negations.b.Cochez.- N e se place justeD devant Ie sujet. Dderriere Ie sujet.-Auxtemps simples, pas, plus, pas encore etjamais se placentD devant Ie verbe. D derriere Ie verbe.-Auxtemps composes, pas, plus, pas encore,jamais se placentD devant I'auxiliaire. D derriere l'auxlliaire.tMettezdans I'ordre :-passe / II / jamais / ne- pasencore I n' I passe I est II I-n e Isortir 111/ veut I plus

~ Reecrivez les textes a la forme negative. Utilisez ne...pas.I .J e p a r s en vacances. Je vais faire mes valises .....J e ne p ars pa s en va can ces. je ...

l. Mavo is ine s'occupe de mon chat. Elle a le temps et el le aime c a .J . l a route est ouverte a [a circulation. Vous pouvez passer par l a ol . l a salJepeut accueillir tout Ie monde. I I y a assez de chaises. Le microphone est installe. La conferencev abien se de rou l e r ,

1]1


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~ Transformez if la forme negative co.mme dans I'exemple.[;xemple : On entena leo otseaux Dans une viLle, on n 'emend pad led oiseaux:I.O n est stresse, win d 'une vine, , . ....z, II y a beaucoup d ' e s pa c e s verts. Dans une ville, .1, O n a les m agasm s pres de chez 501. Loin d 'une ville, .4. O n se detend fa cilem ent pendant les week-ends. Dans une vine, .,. If y a des em bouteillages. Loin d 'une ville , .6. II y a beaucoup de b ru it. L oin d'une ville , .7. O n peut respirer I'air pu r. D ans une ville, ._!j tlllntD Expliquez pourquol vous n'aimeriez pas vivre a la campagne ou en ville.[e n'a im e pa s ... , it n'y a pa s ... , on ne peu t pa s ....__! j Mettez dans Pordre pour completer I'esphrases. (Retab_lissez I'apostrophe si necessaire.)J. [e VQUS remerc ie . (p as I dessert I je I ne I de I prends) _,. Je ne prendspas de dessert. (plus I a i I ne IJe I fa im .) - Je n'ei plus {aim.z. [e suis inquiete, (rentree I ne I pa s encore I est I E lle) - (son telephone porta ble I pris I pa s I El le I a Ine) - (nous prevenrr I peut I Elle I pa s / ne)

J. C'est incrovahle. ( jamC)iSI se reposent I rte I U s) - (fa tig ues I ne / jam ais I [Is I sont)4 . ['arrete. (p a s e nc ore I La pa r ti e I firue I est I ne) - (Mats I plus I at / je I ne I envie d e jo ue r)5. O n est sa ns nouvelles d 'eux. ~am ais I fi e Ills I ecrit I ant) - (p lus I li s I telephonent I ne) - (ne I p l u s I

Us I vlennent)6. C 'est la ca ta strophe! (ne I j amai s I sera I O n I a temps I prets) - (sa lle I ne I O n I a tro uv e I pas

encore I de) - (Les Iaire-part I ete en vo yes I pas encore / ne / a nt)2J Utilise;z r i l forme negative. CQnjuguez les verbes au present. (Retablissez I'apostrophesi n-e.cesfifire.)I.Da rts ce petit coin de m onta gne, ce n'est plus (ne plus etre) com me avant. T ou t a change. Les gens . ....

(n - plu s sa vo ir) qUI je su is, i1 s ...... (lie prus s'a rreter) pou r m e dire bonjou r. E t pu is, il ...... (ne pl'u sa votr) Ie ca lm e que j' a im a is ta nt l'

2. Ce n'est pa s juste ! je (ne plus pouvoir) jouer su r le toboggan , je su is trop grand et je (ns p a sencore a vorr) [ 'a ge de fa ire du trampoline avec mon gra nd frere ! E t pu is, lu i et ses copa ins ( n e p a sencore m ' a c c ep t e r ) pou r jouer a u foot. Pourquoi est-ce que je . .. . .. (ne pa s pou voir) fa ire comm e je veu xI

~ Transformez a la,forme negative. (Retablissez I'apostrophe sj'necessalre.)I. ra j fa it l'a scensron du M ont-B la nc. (ne ... pa s) - je n'ei pas fait l'sscension du Mont-Blanc.

J e su is a lle da ns les Alpes. (ne ... ja rna is) _ ,. Je ne suts jemets ai le dans les Alpes.t.EH e b ro nze v ite . (fie . .. pa s )

E lle reste longtem ps a u soleil, (ne ... j ama is )j..ou s a llons en discothequ e: (ne ... ja m ats)

N ous a im ons ca . (ne ... pa s)4 . I I ' prend des ph otos. (rre ... ja m ais)

H a an appareil performant, (ne... pas)5 , V ou s a vez Ie tem ps'. (m t .. pa s)VO(lS J ire ne z d es v a ca n ce s. (lie ... jarnats)6. lis ont dorm i .3 , la b elle e to ile. (ne jarnais)

Ilsent le g o u t de l'aeenture. (rre pa s)


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ObservezMon premier sejour a Londres ? C'etait horrible! Je ne connaissais personne ! E t puis, commeje ne parlais pas un mot d'anglais, personne ne m'adressait la parole . Lessoldes, ce n'est pas cher, c'est vrai, mais rien ne me plait, alors je n'achete rien ! t'annee derniere,c'etait deja comme ca. Je n'avais rlen vu d'Interessant.je n'avais rien achete.-I I ne va pas bien en ce moment: iI ne veut rien faire et il ne veut voir personne.11 n'a vu personnedepuis un mois.

a,Personne et rien peuvent etre D sujets. D complements.b,Quandpersonne et rien sont sujets,le verbe est au singulier.c,Quandils sont complements d'objet, avec un temps compose,-personne se place D devant Ie participe passe.- ti en se place 0devant Ie participe passe.d,Mettezdans I'ordre: - faire / ne 1 1 1 1 rien I veut

DVrai D FauxD derriere Ie participe passe.D derriere Ie participe passe.- personne 1 1 1 1 voir I veut I ne

e.Personne et rien peuvent etre suivis d'un adjectif, qui est alors precede de la preposition .L'adjectifest 0au masculin. 0au masculin ou au feminin .Dansmon quartier, Ie dimanche, aucun magasin n'est ouvert, c'est vraiment calme, et en plus,beaucoup de gens partent a la campagne: on n'a aucune difficulte pour se garer.

f.Aucun(e) + nom peut etre Dsujet. D complement.g,Aucun(e) + nom peut etre au pluriel. D Vrai D Faux

_ z _ _ j Transformez avec personne comme dans les exemples.is emptes : f L 6 ne me connaissent pas.

[e. ne ted entenas pas.I, l i s ne savent pas O U j 'hab i te.2 , je n e les ai pas vus.I,lis ne rn'ont pas parle,

~ Personne ne me connait.- fe n 'entends personne.4. lls ne comprennent pas man rnystere.5. Je ne veux plus les recevoir.6. lis ne decouvriront pas man nom.

_!j Transformez avec rien comme dans les exemples.tx emp ie 6: VOU6 u oute z quelque chose ? - VOUJ ne uou iez rien ?

Quelque chose te perait plaisir ? -;>0 Rien ne te p~rait plaisir ?I, Quelquechose vous interesse?2 , V o u s avez choisi quelque chose?I,Quelquechose a retenu ton attention?l.1Iveut essayer quelque chose?~Onprend quelque chose?',Quelque chose lui a plu ?

IJJ


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~ t lC ' 2 . i ! t U Vous avez assistea une soiree ou une reunion ininteressante et mal orqanisee.Expliquez en utilisant les ne.gations personne, rien, aucun, aucune.

__ ! j Transformez avec aucun(e) comme dans les exemples.Exemples : LeJ articles pourront eire echangeJ. - Aucun article ne pourra 'etre echpnge.

f'a! uu des nouveaux produits. - Je n 'ai uu aucun nouveau produit.I. 1 1 5 ont fait une bonne affaire. 4. Taus les paiements en Iigne sont securises.2. Des garanties vous sont offertes. 5. Un acompte est exige,3. V ous avez droit a des reductions. 6. On vous demande un justificatif de domicile.~ Mettez dans I'ordre. (Retablissez I'apostrophe si necessalre.)Quel ennui, ce semlnaire !I. de I YU I personne I [e I celebre I ai I ne - je n'ei vu personne de celebre.2. nouveau / rien I de / On / ne I entendu I a3. Le repas / original / ne / avait / rien I de4. particulier I de / aborde I Le d e b a r I ne / rien / a5. Les organisateurs / passionnant / de / avaient I ne I personne / invite6. de / personne / II / y / ne / eu / a / satisfait

Observez F r a n c o i s fait un regime. 1 . 1ne mange pas desucre et il ne mange pas de rnatleres grasses.

0...-')0 II ne mange ni sucre ni rnatieres grasses. Sa sceur Erika se trouve parfaite ..Elle ne veut p a smaigrir et elle ne veut pas grossir.- Elle ne veut ni maigrir ni grossir.

a. Barrez les mots remplaces par ni.. ni..b. Que remarquez-vous ?

En ville, ma voiture reste toujours au garage,je ne me deplace qu'en transports en commun.

c. Ne...que...est synonyms de seulement. DVrai oFaux

~ Mettez dans I'ordre. (Retablissez I'apostrophe si necessaire.)I.parle / ni / ni / l'espagnoll ne / Je / l'italien. - Je ne parle ni l'espsgnol ni l'itslien.2. gymnase I II / bibliotheque / ni I ne I y / ni I a3. Vous I courir I ni / ne I crier I devez / ru4. ecrtre I lire I savent I ne / Ils / ni / ni5. a la corde I Elles I ni I a fa marelle I jouent / ni I ne6. ni / voulons I Nous I faire nos exercices I ne / apprendre nos Iecons I ni7. avez droit / ne I ni I a la calculatrice I ni I Vous I au dictionnaire8. Ie mercredi apres-midi I Les etudlants I ni / cours / Ie jeudi matin I ni I ont I ne134


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La phrase negative II. .~ Transformez cornrne dans I'exemple./}empie.'Liene ueut pad partir et eiie ne ueut pas rester. -i> ale ne ueut ru partir ni rester:( ' e s t completement absurde !1 . 1 1n ' a l m e pas dormir Ie jour et il n'aime.pas dormir la nuit.t, 115n'ont pas accepte etilsn'ont pas refuse.l. le ne lui ai pas dit ou i et je ne lui ai pas dit non.4.Cetravail n'est pas lnteressant et n'est pas bien pave.) .Cen'est pas vral et ce n'est pas faux.6 . I L n ' y aura pas de perdantet il n'y aura pas de gagnant.7.Dans cette matson, il n'y a pas d'escalier et il n'y a pas d'ascenseur,8,Onne peut pas manter et on ne peut pas descendre.~ Remplacez seulement parne ..que.tmbarquement imrnedtat1 . 1 l y a seu lem entdeu x vols par semaine. _.,..!l n'y a . que deux vols psrsemeine.I . O n peut prendre s eu l e r n en r un bagage a maio.j, R O l l S a v on s s eu le rn en t des devisesdanotses.4 , jeregrette, nous acceptons seulement le s euros.) ' j'a i s e u leme n t cette grosse valise.6 . E l le part seulement pour six semaines.7 , V O U $ avez droit a seulernent 20 kilos de bagages.8 .N a llsa uro ns-seu lern en t u ne escale._!j Reecrivez les phrases en utilisant ne...que.I, Romainboit du cafe. II fume des cigares. II [eVe d'Amerigue IMine. _.,..Romsin ne boit que du csie .I. E n f r a n ca i s , Peter a lu LePetit Prince. 1 1 aime les histoires pour enfants.l . A r n o e t Edwige ont deux enfants, des j u rne l les , Virginie et Julie, qui font des betises, qui ontdes mauvais. resultats mais qui sont tres affectueuses.

~. Associez.1 . 1 1 ne prend j'amais l'evion.I, llne fait rien comme les autres.l' IIne regarde personne dans les yeux.~,IIn 'e st j a rna i s decourage," iJ ne frequente que les gens connus.6,lln'alme pas la compagnie des autres gens.1, l'etranger, il ne trouve rien d'interessant.

a. un solitaireb. un snobc. un tlmided. un anxieuxe. un nationalistef. un originalg. un optirhiste

d234567

~ ,ti1 l ,m u Imaginez comment ces personnes parlent d'elles-memes : un(e)retraite{e),u n [ e ) celibataire sans enfant, un pere/une mere de famille nombreuse, un enfant capricieux.U t i l i s e z des formes negatives.tzemple. Un(e) retraitetel= je n 'ai plus besoin de me lever pour alter trauailler. ..

Il5


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Avec Ie nouveau rouge a levres Bello:6. vous - connaitrez des succes7. vous - a urez l'a ir fatigue

~ Choisissez la negation et faites les phrases.Avec les nouvelles lunettes Glasnet :I. VOUS - aurez des problemes de vision- Vousn 'surez plus de problemes de vision.2. un detail - vous echappera3. porter des lunettes- sera ennuyeux

r -~J I ne plus I I ne jamalSJAvec Ie nouveau stylo Graphic:4. vous - ferez des fautes5. vous - aurez des compliments

I aucune I re que I

aueunAvec la nouvelle voiture Braum:8. un accident - pourra va us arriver9. vous - aurez peur de quelque chose10. conduire - sera dangereux

i ne plus ~~~ie!1l

~ tCq .iitD Proposez des slogans publicitaires en utilisant des negations.20

1 Cornpletez avec ne... pas, ne... pas encore, personne ne, ne... que, rien ne, ne...plus. (RetablissezI'apostrophe si necessalre.)Au bureau- Gaby, Ie technicien est passe pour la panne de la photocopieuse ?- Non, personne n'{t) est venu.~ Ah ! Et vous avez reserve man vol pour Rome?- rai telephone deux fois a l'agence, mats (2 ) repond, c'est bizarre. Done j'ai envoye un fax,mats Je ai..... (3 ) recu de reponse,

- Bon, on attend. Vous pourrez remplacer la cartouche de l'imprimante, aussi ?- Je vais alief en acheter une, il yen a (4 ) dans la reserve.- M a is s t ! Vous . .. . les a v e z vues (5 ) ? Elles sont r a n ge e s avec Ie papier.- Non, je vous assure, comme il yen avait (6) la semaine derniere. j'en ai recornmander n a i s on no us les a . . . . .. (7) livrees.

- Alors, it faut en acheter une tout de suite. Decidernent, (8) va, ce matin : la cafeteria.est ...... (9) ouverte, et notre machine a cafe ...... marche (10)1 Ah la la ! On ...... a ...... ( 1 1 )des problernes aujourd'hui I

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v e PARTIELaphrase complexeet I'expressiondes circonstances


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Observez .1.Sonia, ramie qui etait avec moi Ie jour ou j'ai ete accidente, va partir vivre en Turquie.2. LeMexique est un pays que je connais bien et O U j'ai beaucoup d'amis.3. C'est toi qui n'as pas de stylo ? Prends Ie crayon qui est lil !4. Voila Beatrice, celie qu'on attendait taus!5. Le bruit, c'est quelque chose qui me fatigue et que je ne supporte vraiment pas!

a. Soulignez les mots rem places par les pronoms relatifs qui; que / qu' et oU.b.Quel pronom relatif est sujet du verbe de la phrase relative?c.Quel pronom relatif est complement d'objet direct du verbe de la phrase relative?d. Devant une voyelle, ..... devient qu',e. Notez Ie nurnero de la phrase qui correspond. Le pronom relatif o u rem place :- un complement de lieu .- un complement de temps .

~ Cornpletez avec qui ou que. (Retablissez I'apostrophe si necessaire.lP it.e \1.ds ~o ~ is te de , CO U .ILS e ,sqU i (1) e s t S U .1l~o Wb~e..A cR ete ~e ,s ~e .gu .lI1.e sc Re z ~ e, M O lL cR o\1.d . . . . . . (2) e ,s t a ~ 'e ,vdUe, du M O lLe Re . DiS -~ u.i qu e,~e .s tO M ate s . . . . . . (::;) i~ O lJ 'O it sO Me di de Jt\1.ie ILe tO ie \1.t de~ iCie .ll.s e,s .PO U Il ~e O O t 1 , lJn eR e z ~e , bO lleRe lL . . . . .. (4 ) P ie IL lLe tte \1.0U S 0 i\1.d ique ., 01 '.. lJo . eSso0e . I L .)f'o u .b~ ie , pa s [e ga tea u . . . . . . . (5 ) j'O i C,oMMO \1.de .eR e z ~ e. po t iss ie lL .kb ppo llte ~e .s pRo to s . . . . . (6) do ilJe \1.t e tlLe , p1t .te .s .O V o cR ez ~e , te ,i\1.tu .IL ie ,ILt de pos e ~eS lJe te ll1 .e \1.ts . . . . (7 ) j'o : p lLe po lLe :s .2 t, s 'i[ te p~O lt, de se e \1.ds [a pO llbd~e . ( 8 ) r0 .1 M iS e. p ILes de , ~o po r te . M e lL C i l

- - = . _ j Faites une seule phrase avec Ie pronom relatif qui ou que. (Retablissez I'apostrophesi necessaire.lRelationsI.j'ai rencontre Paul Verlant. II etait au lycee avec moi. - j'ai rencontre Paul Verlant qui eteit a u / y c e eavec mot.

2. ['aime beaucoup mes voisins. lis habitent au meme etage que moi. - ]'aime beaucoup les voisins3. ['a! invite Isabelle Morand. Tu la connais bien. - j'ai invite Isabelle Morand 4. rai retrouve des anus. lis ont vecu en Tunisie. - rai retrouve des amis1]8


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La phrase relative

~J'aitelephone a Martin . II me condu it pa rfois a u bu reau . - j 'a i telephone a Martin .fa i dine avec des collegues. ]e les apprec ie bea ucoup. - j 'a i d ine avec des collegues ., . b n a une nouvelle d irec trice. O n la trouve tres sympathique, --'>0 O n a une nouvelle d irec trice

8.Nousavons une reunion avec un representant. Personne ne le conna it. - Nous a vons une reunionravecun representa nt .

lJ Transformez comme dans les exemples.Cxemple6.' Tu a< l raison !- C'est to t qui as raison.

je te preiere. - C'est lui que je pretere.I. T ues le prem ier! C 'est to i .z J eIe deteste ! C 'est lu i .J . E lleva g agner ! C 'est elle .,.11nous a ttend! C 'est nous .

5 . J e va is perdre ! C 'est m oi6. J e l'attends tou s les soirs ! C'est elle .7 . T u a s m a l joue ! C 'est to i .8. J e su is stu pide ! C 'est m oi .

iJ Associez et repondez.I. l'ennee2. le j ou r3. dans un pays4 . dans une ville5 . a u m om ent6. a l'etranger7 . la sem aine8. da ns u n endroit

b

5

23

IIestparti a. ou iI s'est installe definitivernent.b. ou il a perdu son trava il.

4678

Indiquezes n um eros des phra ses qu i exprim ent a . le lieu : h. le tem ps: .

l . ! Cornpletez avec qui, que ou ou. (Retablissez I'apostrophe si necessaire.)I e r n e s o u v ie n s . ..I, del a j ol ie p la c e a u nous avons ga re la voitu re,I . desmonum ents nous avons visites,I.d usqu are. . . . .. nou s nou s somm es a rretes,,.du ja rd in est a u bord la riv iere,I.d esp erson rte s ..... n ou s a von s ren co ntrees,

6 . de l'hotel no u s avons sejou rne,7 . du resta u rant dom ina it la va llee,8. des specia lites .. . . .. nou s a vons choisies,9 . des petites rues nous avons pa rcou rues,.10. de l'atmosphere n ou s pla isa it te llem en t !

~ Mettez dans I'ordre. (Retablissez I'apostrophe si necessalre.)~ i s o n srleprintemps I ou Ila nature I I I I saison I est! se reveille....Leprintemps est fa se tso n a u fa nature se reveille .N oel u ne fete! les enfa nts I enorrnement I a im ent ! est! quej,fa tiga nts d urent ! sont ! L es hiv ers I qu i! trop longtem psl . l e s vacances I prend I on lIes plus longues I sont I en ete ! que) C ' e s t I offre I qui lIes plu s jo lies Il'ailtomne ! c ou le urs' .sembleI qu i I recouverte I d e neige I La na tu re! dorm ir I esti .l escoque li co ts ! vo it I on I que I en ju in /Tete Iannoncent

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Observez

c.Dont peut remplacer D Ie complement d'un verbe.Dune personne.D Ie complement d'un adjectif.

Qui est cette madame Lenoir? Tu me pariestout Ie temps de madame Lenoir.~ Qui est cette madame Lenoir dont tu meparies tout Ie temps?

Bravo,Jacques, vous avez fait un bon travail.Je suis satisfait de votre travail.-- Bravo, Jacques, vous avez fait un bon travaildont je suis satisfait.

a. Soulignez les noms que dont rem place.b. Dont peut remplacer Dune chose.

Ce complement est precede de la preposition .

.t. Mettez dans I'ordre.I.Voiei lie programme I responsable I je I suis I dont -- Voici Je programme dont je suis responsable.2. une decision I II a pris I dont I enchantes I sommes I nous3. C'est I une offre I dont I ne I ils I informes I pas I sont4.,une nouvelle I C'est I elle / contente I sera I dont5. une information I dont I nous / C'est I sommes / pas / surs I ne6. Hie a I proche I dont / quelques collegues / se sent I elle7. dont I amoureux I II nous a presente I est / la jeune fille I il

_!j Transformez comme dans I'exemple.Exetnple : It donne des explications (nous - ne jamais etre conuaincus).

-- II donne des explications dont nOUJne semmes jamais conuaincus.Au travailI.II a fabrique un prototype (il - etre tres fier).2. II fait des propositions (il-etre toujours satisfatt).3. On a une nouvelle collegue (j! - etre amoureux).4. II a des reactions (nous - etre parfois surprts),5. Une fois par mots, iI reunit I'equipe de vendeurs (il - etre responsable).6. j'ai un projet interessant o r - etre jaloux).__ ! j Mettez dans I'ordre. (Retablissez I'apostrophe si necessalre.)Mieux me connaitre, c'est decouvrir ...I.amis / je I rn'entoure I dont / les I bons -- Jes bons amis dont jetn'entoure,2. ne / peux I je / dont / pas I me passer l i e s lectures3. les vacances / je I at envie / sou vent I donr4. reve I dont / les voyages lointains I je5. les plats delicieux I je / ne Idont I jamais I me prive6. je lie chocolat / ai besoin I jour I dont / chaque140


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La phrase relative

~ Transformez comme dans I'exemple.ixempte . Regarde te DVD.Je t'ai parte de ce DVD. - Regarde te DVD dont je t'ai parte.t, Vavoir la piece de theatre. On a discute de cette piece de theatre.2 . Choisissez les gateaux. Vous avez envie de ces gateaux.3.Prends les bouteilles. Tu as besom de ces bouteilles.4 . Rincez les verres. Vous vous etes servi de ces verres.5,Redis-lui I'histoire. Elle ne se souvient pas bien de cette histoire.6, Presentez-mot Ie groupe. VOllSfaites partie de ce groupe.

~ Cornpletez avec qui, que, oil ou dont,-Bo njo ur, je su is interessee par Ie canape en cu i r noir qui (I ) est dans la vitrine, 1


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_ _ ! _ ! j Completez avec qui, que ou dont. (Retablissez I'apostrophe si necessalre.)DevinettesI.-C'est quelque chose qui change de forme, est leger, voyage et on regarde en revant.- rai trouve, c'est un nuage !

2. - Cest un element naturel .. peut etre chaud ou froid, ..... souffle fort ou legerernent et .....les Anciens consideraient comme un dieu.- Moi je sa is : c'est le vent!

3. - C'est une fleur tout Ie monde adore, est de dtfferentes couleurs, sent bon mats .pique parfois !

- Je pense que c'est la rose!4. -Cest quelque chose les enfants aiment beaucoup, ils fabrtquent, ils lancent dans

le ciel et vole.- Bien sur, c'est un cerf-volant !

5. - C'est une periode de la vie ..... on se souvient avec tendresse, .:.. on aime raconter, et ... :. passe vite!- C'est l'enfance, non?

encore avoir besom !Et un grand merci a taus les telespectateurs (26) nous ecrivent ou .des mails: les commentaires ..... (28) ils nous adressent sont toujours precieux !.Bonne journee a vous tous, et a la semaine prochaine bien sur!~ r r C I J . l ! t D Dans une emission du merne type, vous proposez d'autres produits en utilisantles pronorns relatifs qui, que, OU et dont. .142

(27 ) nous envoien

6. - C'est quelque chose on regarde dans une salle obscure,monde, nous fait rever rnais on est parfois decu !

- C'est un film !~ 'lC il. lit U Sur le meme modele, proposez des devinettes en utilisant les pronoms relatifsqui, que, ou et dont,~ Completez avec qui, que, ou ou dont. (Retablissez I'apostrophe si necessaire.)

. nous trans porte dans un autre

TeleachatBonjour a taus r Je vous propose aujourd'hui encore plusteurs nouveaux produits qui (I ) vont embellir votre.vieID'abord, ce telephone revoluttonnatre (2 ) va vous etonner : un telephone v.... (3) sera a la fois votreagenda, votre mint-ordinateur, votre appareil photo et votre baladeur, bref, un merveilleux objet. . ( 4 )tiendra facilement dans votre poche et (5) vous ne vous separerez plus jarnais ! Tout cela pour 499 !A installer dans votre cuisine, ce robot Tout en un (6) prepare les meilleurs plats et remplaceles appareils (7) vous utilisez chaque jour! Vous aurez ainsi, pour Ie prix de 799 , ce super robot ..(8) travaillera pour vous !Mamtenant quelque chose (9) est beaucoup plus abordable et (10) vous allez trouver vraimentpratique : ce petit gadget (II) nous artive du Japan et .. ' (12) fait en merne temps stylo et c r a y o n IC'est un objet (13) vos collegues de bureau seront jaloux, et ..... (14) vaut seulement 99 .Et ce radio-reveil (15) vous reveille avec Ia rnuslque (16) vous choisissez et (17) garde au chaudIe cafe (18) iI a prepare pour vous ! C'est une petite merveille (19) vous vous offrirez pour 2 99{seulement, mais Ie cafe n'est pas fourni !Pour terminer, regardez ce mini range-CD (20) vous pourrez mettre jusqu' a trois cents CD ! C'est untoutpetit meuble (21) peut etre installe n'irnporte O U , ( 2 2 ) vous pouvez deplacer facilement et ( 2 j )ne coute que 79 !Pour, nous retrouver, allez vite sur notre stte ... . .. (2 4) VO US aurez tous les details. .. .. (25) vous pourriez


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Observez Les s~ndicats .: Nousaimerions discuteravec le gouvernement. L e c nom ssea b a is se de1%

1.France-Matin informe que Ie chomaqe a baisse de 1%.2.DidierMapin annonce qu'il arrete Ie football et qu'il prend sa retraite.3.Meteo France prevoit que I'ete sera chaud,4.Les representants des syndicats declarent qu'ils aimeraient discuter avec Ie gouvernement.

a.Notezles verbes qui introduisent les paroles rapportees 1 1 I .Enconnaissez-vous d'autres ?b.Cesverbes sont sulvls de que. 0Vrai DFaux Que remarquez-vous dans la phrase n 2 ?c.Quand on passe du discours direct au discours indirect, certains pronoms personnels et motspossessifs changent de personne. DVrai DFaux

_ ! _ j Mettez dans I'ordre et soulignez les verbes qui introduisent les propos rapportes.(RetablissezI'apostrophe si necessaire.)P r o c i ' ~ s1 . laseance I Le juge / que / est ouverte / declare ~ Lejuge declare que le seance est ouverte.2. es t innocent / L'avoca t / que I son client / affirme3.avoue / L 'a cc u se / que I il / ce vol / a commis4 . ils/ Les temoins I que I admettent I n'ont pas tout vu). annoncent /Taccuse I que / n'est pas coupable / Les juresO . l a verite / que I ill L e condamne / jure / dit7 . L avictime / e lle / d it / est satisfaite du jugement I que~ Soulignez les mots qui vont changer au discours indirect et completez les phrases.V i v e Ie sport !i . Ie suis content d 'a voir ga gne. 2 . - Nous avons tres bien joue. j. Je su is d ecu de rna defaite 4. Nous avons tres mal joue. ). L e public a ete formidable. 6. Nous allons bien preparer Ie prochain match.

-- M. Aubert declare qu'il est content d'evoir gagne.-40 Les joueurs disent .-40 Le nageur admet .- Les joueurs reconnaissent .- Le capitaine de l'equipe declare ..-40 L'entraineur annonce .

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