« Ressources numériques pour les langues vivantes : mutualisation nationale »

Cyberlangues 10ème édition24-26 août 2010 – PAU

Anik Monoury – DGESCO A3-2/Bureau des ressources pédagogiques

25/08/2010 SG-STSI-SDTICE-C2-Bureau des Ressources numériques

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Bureau des ressources pédagogiques

Les actions s’appuient sur les textes officiels

http://www.educnet.education.fr/langues

Priorité : apports des TICE à l’amélioration des

compétences à l’oral

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Séminaires nationauxhttp://www.educnet.education.fr/langues/seminaires

Trois séminaires en 2009-2010 :

• Séminaires IA-IPR à l’ESEN (Poitiers)1ère session – 2 groupes en février et mars 2009

« Langues et TICE »2ème session - 3 groupes en février, avril et

octobre 2010« L’usage des TICE dans la pratique du métier

d’inspecteur » 

• Plan National de Pilotage à Paris en novembre 2009 : « Pratique de l’oral en langues vivantes : le rôle des TICE »

Large participation des corps d’inspection et des réseauxInterventions, présentations en ligne

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Réseaux nationauxhttp://www.educnet.education.fr/langues/animation/

• Interlocuteurs académiques LV-TICEdésignés par les corps d’inspection

Référents TraAM (Travaux Académiques Mutualisés)depuis 2007 : 4 appels à propositions sur des thèmes,

des moyens à des groupes académiques sous la responsabilité des corps d’inspection

• Dans les deux cas : réunion nationale annuelle, liste de discussion, pointage vers les publications des travaux

• Conseillers TICE auprès des recteurs (C-TICE)

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Réseaux nationauxhttp://www.educnet.education.fr/langues/ressources

Experts RIP et projets soutenusrecommandés par les corps d’inspection

• Liste de diffusion• Toutes langues

• Anonymat

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Réseaux nationauxhttp://www.educnet.education.fr/langues/ressources

Tests des RIP et projets soutenuspar des enseignants

• avec élèves en classe et en autonomie

• propositions d’évolution des produits

• publications académiques

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Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues/usages/edu-bases-

langues-vivantes

Recensement des publications académiques :

naissance de l’EDU’base LV en 2007-2008

http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/lv/

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Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion

La baladodiffusionThème majeur, pratique à

généraliser• Présentations et ateliers au cours des

colloques (Cyberlangues : dès 2002), séminaires, réunions nationales interlocuteurs

• TraAM : thème majoritairement retenu dès 2006, par vingt académies en 5 ansLien avec les autres thèmes: ENT, ressources numériques, TBI, visiocommunication, B2i, …

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Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues

Dossier « Baladodiffusion »sur le site educnet LV

• Rubrique Pratiques TICE • Rubrique Ressources

Publications académiques et nationales

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Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues

Dossier « Baladodiffusion »sur le site educnet LV

• Rubrique Pratiques TICE • Rubrique Ressources

Publications académiques et nationales

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Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion/2-videos

Vidéos d’usage de la baladodiffusion (MEN/SDTICE)

• Mai 2007 Tournages à Dijon, Annie Gwynn et près de Pau, Maïtena Susperregui

• Novembre 2007 Parution du DVD « Les TIC en classe » (épuisé)

• Séquences classe, interviews des enseignantes et des élèves en ligne sur le site educnet LV

Plusieurs autres témoignages vidéo académiques en ligne

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Actions spécifiques

« Une clé pour démarrer »Opération de diffusion de ressources numériques aux nouveaux enseignants

une clé 2009 pour les langues vivantes

• l’offre éditoriale publique et privée• des sites classés et analysés• les ressources « libres » de la base SIALLE• les ressources académiques et nationales validées• des exemples d’usage• des liens institutionnels

Votre clé, mode d’emploi

Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues/ressources/une-cle-pour-demarrer

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Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues/ressources/stages-intensifs-langues

Un site pour accompagner  les stages intensifs gratuits, pendant les vacances scolaires pour les lycéens

Site « Ressources stages langues »

• Les ressources éditoriales de la clé langues vivantes• dès avril 2009 en anglais• depuis juillet 2010 en anglais, allemand, espagnol et

italien

mises gratuitement à la disposition des tuteurs et des élèves pour la durée de ces stages, des inspecteurs LV, interlocuteurs LV-TICE et référents TraAM

des fichiers .mp3 téléchargeables

http://www.ressources-stages-langues.education.fr/

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Mutualisation nationale http://cataloguelangues.cndp.fr/

« Des ressources pour améliorer l’oral – langues vivantes/lycée »

Un catalogue en accompagnement

En ligne

Edition papier largement distribuée à la rentrée,

en septembre 2009

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Droits d’usage Droits d'auteur et exception pédagogique

 Deux accords du 4 décembre 2009 sur l'utilisation d'œuvres à des fins d'éducation et de recherche : B.O. n°5 du 4 février 2010

• avec la PROCIREP pour l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles

• avec la SACEM pour l'interprétation vivante d‘œuvres musicales, l'utilisation d'enregistrements sonores d'œuvres musicales et l'utilisation de vidéo-musiques.

Educnet LV quelques repères sur les accords, les droits d’usage des ressources AV

une FAQ (à partir de questions des réseaux)

Légamédia : banque de ressources sur la question d’éducation et droits de l’internet

Mutualisation nationale Accords de décembre 2009

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Mutualisation nationale http://www.educnet.education.fr/langues/usages/baladodiffusion/guide-baladodiffusion

en ligne

Septembre 2010 « Guide pratique de la

baladodiffusion – Langues vivantes » Scérén-CNDP/DGESCO

sur le principe de Questions-Réponses

Distribué dans tous les établissements et réseaux nationaux

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DGESCO A3-2Bureau des ressources pédagogiques

Faciliterla diffusion de contenus de qualité

Pour une généralisation des pratiques et

une intégration des TICE réussie

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Marque RIP

RIP : Reconnu d’intérêt pédagogique• Des éditeurs multimédias spécialisés LV :

Auralog, Commest multimédia, ITOP éducation, Skillsize-DynEd, Softissimo, Voicebook …

• Classés par langue depuis 1999• Depuis 2005 : négociations avec des

éditeurs

droits d’exploitation des fichiers audio téléchargeables en format mp3 pour les produits RIP acquis en version établissement

pour la classe, la baladodiffusion, l’entraînement nomade

Marque RIP http://www.educnet.education.fr/langues/ressources/rip

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Projet SCHENE

Schéma de l’édition numérique pour l’enseignement (2004-2008)

Consultation d’ampleur dans les académies4 appels à propositions auprès des éditeurs

avril-juillet 2005, février-avril 2006, avril-juillet 2007, mars-mai 2008 : handicap

Émergence de besoins en LV

« Progresser grâce à des documents authentiques »

« (S’)évaluer dans un cadre de référence »« Mettre la langue en scène »

SCHENE : rappel

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Soutien de projetsEn réponse au 2ème appel à propositions SCHENE

• Collection avec 6 titres : « A l’écoute des médias » une co-production franco-néerlandaise ITOP éducation-Citolycée niveau 1, lycée niveau 2 & 3ème/seconde - anglais et allemand

• Collection en 3 langues : « Infolangue » , Softissimo

allemand, anglais et espagnol

téléchargement des fichiers audio .mp3Démonstrations en ligne pour tous ces titres RIP

Projets soutenus http://www.educnet.education.fr/langues/ressources/projets_soutenus_08

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Soutien de projets

en réponse au 3ème appel à propositions SCHENE

• Baselangues Anglais (de A1 à C1) (ITOP éducation) Code invité

• Me2! Anglais- Pour les débutants (A1-A1+) (ITOP éducation)

• LinguaPro (Softissimo) adéquation avec les nouveaux programmes des LPmodule auteur pour l’entrée des données de l’enseignant

en réponse au 4ème appel à propositions SCHENE

• « A l’écoute des médias-Interviews »  accessible aux publics atteints de déficit auditif ou visuel.

Démonstrations en ligne de tous ces titres RIP

Projets soutenus http://www.educnet.education.fr/langues/ressources/projets_soutenus_08

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Soutien de projetsLa procédure

• Envoi des formulaires de candidature par des producteurs multimédia

• Envoi des produits ou projets à des experts anonymes, enseignants de langues

• Consultation de l’Inspection générale• Décisions prises au sein de la commission

multimédia : RIP/Soutien, Modif, Refus• Signature de la convention pour projets

soutenus• Réunions d’étape, suivi de la production,

attestation service fait• Envoi aux corps d’inspection, CTICE,

interlocuteurs, …• Mutualisation des usages (EDU’base LV, …)

RIP et soutien de projetshttp://www.educnet.education.fr/contenus

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Actions spécifiques

Participation active des réseaux au recueil des données Enquête nationale lancée par l’IGEN vers les inspecteursClassement et mise en ligne par le Pôle LV-exSDTICE

Langues vivantes, étrangères et régionales :

• 10 langues étrangères : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, japonais (en cours), portugais, russe (en cours).

• 2 langues régionales : catalan, basque (en cours)

• Langue des signes française LSF (en cours)

« Une clé pour démarrer » http://www.educnet.education.fr/langues/ressources/une-cle-pour-demarrer

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Rubrique Ressources pour enseigner http://www.educnet.education.fr/contenus/fichiers/ressources-cle-langues-vivantes

• Ressources documentaires Sites de référence : cinéma, chansons, radio, télévision, musées, presse, littérature, ... Dictionnaires, Encyclopédies

• Banques de données audio, vidéo, animation, iconographique, texte

Banques son et vidéo académiques • Ressources par activité

langagièreéditoriales publiques et privées, accès gratuit

pendant 2 ans

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Rubrique Ressources pour enseigner http://www.educnet.education.fr/contenus/fichiers/ressources-cle-langues-vivantes

• Egalement des produits généralistes

Caractères spéciaux, Générateurs d’exercices, Lecteurs audio et vidéo, Labos de langues individuels, Traitement de texte, Traitement du son, Transcription phonétique, …

• Dont des logiciels libres validés par le service d’information et d’analyse des logiciels libres éducatifs

SIALLE http://www.sialle.education.fr/

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Rubrique Ressources pour enseigner http://www.educnet.education.fr/contenus/fichiers/ressources-cle-langues-vivantes

Ressources par activité langagièreéditoriales publiques et privées,

accès gratuit pendant 2 ans

fichiers mp3

• RIP• Projets soutenus• Scérén-CNDP

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Devenir de l'opération « Une clé pour démarrer »

www.educnet.education.fr/langues/ressources/une-cle-pour-demarrer

Un nouveau dispositif est mis en place pour permettre de rendre les contenus de la clé accessibles à tous. Ils seront disponibles via une interface web, avec une mise à jour des données en continu.

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Droits d’usage Une vingtaine de questions envoyées en 2009 et février

2010 aux listes de discussion des interlocuteurs et référents TraAM, réponses traitées par le pôle LV-DGESCO A3

 Pour alimenter

- les rubriques « Ressources pour enseigner » et « Exemples d’usage » de la « Clé pour démarrer LV » et du site à venir

- les rubriques « Pratiques TICE » et « Ressources » du site educnet langues vivantes

Et accompagner les clips vidéo « Baladodifusion » et le « Guide pratique de la baladodiffusion – Langues vivantes »

Travail de veille, de sélection et de production en ligne mené dans de nombreuses académies.

Rôle des réseaux nationaux http://www.educnet.education.fr/langues/animation/

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Droits d’usage

• 2007 Recensement de ressources LV , création de la base Authen_TIC  et de fiches standard

 • 2008-2009 Une clé pour démarrer

• 2009 et 2010 Consultation des réseaux, questions/réponses

• 2010-2011 Site collaboratif, consultation nationale : Recensement des ressources numériques pour les langues

Consultation nationale Ressources numériques

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Lettres TIC’Edu

une partie nationaledes ajouts académiques

une diffusion via les messageries professionnelles

et les sites académiques

• 4 lettres archivées avril 2006-avril 2008• 4 en 2009 et 2010 n° 8 spécial Ressources paru en juin 2010

n° 9 en octobre 2010Pour être informé(e), vous pouvez vous abonner

Lettres TIC’Edu langues vivanteshttp://www.educnet.education.fr/langues/ticedu

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Généralisation des pratiqueshttp://www.educnet.education.fr/langues

Notre rôle

communiquer

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Educnet langues

Merci pour votre attention

anik.monoury@education.gouv.fr

Lettres TIC’Edu langues vivantes

Educnet langueshttp://www.educnet.education.fr/langues