Réseaux sociaux: Gérer son identité numérique
Prise de notes 2.0
L'évaluation des apprentissages et l'apprentissage actif - Colloque de AQPC 2014
Classe inversée
Profil des étudiants et stratégies pédagogiques
Andragogie et technopédagogie
Gestion de classe technopédagogique
Les composantes de l’approche programme
Mobiles en classe
Litteratie numérique: impacts pédagogiques
Integration des apprentissages
Usages pédagogiques des interfactes tactiles
Taxonomie couleur2
Guide des outils Moodle pour enseignant-e-s
Procédure de modulation des pratiques de gestion de classe
Plagiat : Détection et prévention
Usages pédagogiques des télévoteurs (document de travail)
Différenciation pedagogique
Outil de scénarisation de cours
