Série STI2D

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S ciences et T echnologie de l ’ I ndustrie et du D é veloppement D urable. Série STI2D. Un nouveau bac… …4 spécialités. Contenu de la formation. Terminale. Première. Première. 17 heures. 15 heures. Enseignement général. 15 heures. Enseignement technologique. 13 heures. - PowerPoint PPT Presentation

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Série STI2D

Un nouveau bac……4 spécialités

Sciences et Technologie de

l’Industrie

et du Développement Durable

Contenu de la formation

17 heures

15 heuresEnseignement général

13 heures

15 heures

Enseignement technologique

Première Terminale

2 heuresAccompagnement personnalisé2 heures

Première

Enseignement général

Disciplines Première (H) Terminale (H)

Mathématique 4 4

Physique Chimie 3 4

Français 3 0

Philosophie 0 2

Histoire et géographie 2 0

Langues vivantes 1 et 2 3 3

Education physique et sportive 2 2

Enseignement technologique

5 heures

9 heures

Enseignement spécifique de spécialité

7 + 1* heures

5 + 1*heures

Enseignements transversaux

(*) 1 heure d’enseignement en langue vivante… La série STI2D devient, de fait, « européenne »

Enseignements technologiques transversaux

Domaines d’étude variés:

Transport, loisir, habitat, énergie, équipements industriels, vie quotidienne, équipements médicaux…

Enseignements technologiques transversaux

Formation polyvalente fondée sur 3 points de vue technologiques complémentaires

Matériaux et

structures

ÉnergieInformati

on

Un exemple de support d’étude

Drone quadricoptère • piloter par un

téléphone portable => Information

• Autonome => Energie• Léger et rigide =>

Matériaux et structure

Enseignements technologiques transversaux

3 objectifs Pour une vision

élargie de la technologie

Société et Développement

durable

Technologie

Communication

+ 1 heure en Langue vivante

LV

Matériaux et

structures

ÉnergieInformati

on

1 Enseignement spécifique de spécialité au choix

Energie et

Environnement

Système

d’Information

et Numérique

Innovation

Technologique

Eco

Conception

Architecture et

Construction

Approfondissement dans une des 3 approches

Enseignements spécifiques : quelle différence ?

Energie et

Environnement

Système

d’Information

et Numérique

Innovation

Technologique

Eco

Conception

Architecture et

Construction

Approfondissement mais :Mêmes objectifs

Réalisations de projetsPas déterminant pour la

poursuite d’études

Différences bacsS Si – STI2D

Horaires1°:17h

Term:15h

Horaire1°: 24h

Term:22h Enseignement général

2 heures2 heures Accompagnement personnalisé

1°: 13hTerm:15h 1°: 7h

Term: 8hEnseignement technologique

Bac S Si Bac STI2D

Différences bacs S Si – STI2D

Bac S Si : Utiliser les sciences pour découvrir et approfondir la technologieBac STI2D :

Utiliser la technologie pour acquérir les bases scientifiques

Développement durable…

« Un développement qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs »

Rapport « Brundtland » Montréal 1987

Un exemples de problème développement durable…

100 % des voitures électriques, une idée séduisante… Mais

• Les ressources en lithium ne sont pas suffisantes pour fabriquer les batteries !

• Si l’électricité utilisée est produite à partir du charbon, le bilan CO2 est mauvais !

Pistes de réflexion associées pour la technologie…

Réduire la consommation des voitures électriques :

• En allégeant la voiture (matériaux)• En restituant de l’énergie lors des

décélérations (Energie)• En guidant la voiture à distance

pour optimiser les parcours (Information)