Restitution atelier pm financements - budgets - statuts - 17 mars 2016

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Restitution atelier« Financements – Budgets – Statuts »

Sous-questions proposées:

1. Optimisation du temps consacré à la recherche de financements.2. Diminution de la précarité de la situation du chercheur sous-contrat.3. Amélioration de l’attractivité des activités de recherche pour un

enseignant.4. Amélioration de la gestion (pérennisation) des connaissances

acquises lors des projets de recherche.

1. Optimisation du temps consacré à la recherche de financements.

Non Traité

2. Diminution de la précarité de la situation du chercheur sous-contrat.Constat:- Contrats de recherche FIRST HE limités à 2 ans;- Manque de ressources humaines pour encadrer le chercheur

(autres que promoteur);

Piste de solution:- Pouvoir moduler les dépenses, p.ex, pouvoir communautariser des

fonds si plusieurs projets en même temps au sein de l’unité de recherche

3. Amélioration de l’attractivité des activités de recherche pour un enseignant.

Constat:

- Par décret, la recherche fait partie des missions des HE - La charge de cours des enseignants est trop importante

(pas assez de temps pour la recherche) et la recherche se fait généralement sur fonds propres (pas assez de fonds pour la recherche)

- La précarité des heures attribuées d’année en année - Dévalorisation et démotivation des enseignants/

chercheurs quand la recherche n’est pas valorisée par la direction car l’enseignement reste prioritaire

Pistes de solutions:

- Le statut d’enseignant-chercheur permettrait d’uniformiser la situation des différentes écoles

- Pot commun (fonds), au sein de la HE, qui serait équitablement réparti entre les différentes catégories

- Mise en œuvre / utilisation du statut de logisticiens de recherche qui serait le coordinateur administratif de la recherche

- Créer une commission de travail sur le statut d’enseignant-chercheur Proposition à adresser aux politiques

4. Amélioration de la gestion (pérennisation) des connaissances acquises lors des projets de recherche.

Constat:- Peu d’échanges internes ou externes des résultats de recherche- Le rapport d’activité est surtout destiné aux bailleurs de fonds

Pistes de solutions:- Prolonger les contrats des chercheurs pour leur permettre de publier- Statut d’enseignants-chercheurs- Une cellule recherche dans chaque HE- Dégager du temps par divers moyens dont les promotions (moins d’heures de cours, plus d’heures dévolues à la recherche)- Développer le culture de la recherche en HE