Rapport de Stage GFI Informatique

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Rapport de Stage GFI Informatique. Kévin CAZIER Julein DELILLE Cédric LIPPENS. Accroche. Intro. Plan. I ) Lieu de Stage a) GFI b) CSB. - Crée en 1970 (Groupement Français Informatique) - SSII - Acteur majeur sur le marché européen (Italie, France…) - PowerPoint PPT Presentation

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1

Rapport de Stage

GFI Informatique

Kévin CAZIER

Julein DELILLE

Cédric LIPPENS

2

Accroche

3

Intro

4

Plan

5

- Crée en 1970 (Groupement Français Informatique)

- SSII

- Acteur majeur sur le marché européen (Italie, France…)

- 1998 : Introduction de GFI à la bourse de Paris

I ) Lieu de Stage• a) GFI• b) CSB

6

 (en millions d'euros) 2006 2005

Chiffre d’affaires 633,1 543,8

Résultat opérationnel courant

en % du chiffre d’affaires

40,3

6,4 %

29,7

5,5 %

Résultat opérationnel 33,7 21,0

Coût de l’endettement financier

net-5,5 -3,1

Impôts -9,2 -6,7

Résultat net 18,9 11,2

Résultat par action 0,40 0,26-Une progression significative :Augmentation du CA de 16%Augmentation du Résultat Net de 69%

I ) Lieu de Stage• a) GFI• b) CSB

7

- Aujourd’hui, plus de 8000 collaborateurs

- Implantation en Europe : France, Italie, Espagne, Portugal, Allemagne…

- Grand Groupe japonais, intéressé par GFI=> OPA

I ) Lieu de Stage• a) GFI• b) CSB

8

- Centre service bancaire de Lille=> Banque, Finance & Assurance

- Environ 80 collaborateurs, en constante hausse (salon du recrutement)

- Principal Client : BNP PARIBAS

I ) Lieu de Stage• a) GFI• b) CSB

9

si tu as d’autre idée sur le CSB ??

I ) Lieu de Stage• GFI• CSB

10

Blabla …

II) Fonctionnement du CSB• a) Environnement et langages• b) Projets et TMA• c) Suivi de projets

11

Blabla …

II) Fonctionnement du CSB• a) Environnement et langages• b) Projets et TMA• c) Suivi de projets

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II) Fonctionnement du CSB• a) Environnement et langages• b) Projets et TMA• c) Suivi de projets

Cycle en V

Expression des Besoins

13

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

14

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

15

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

16

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

Réalisation17

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

Réalisation

Tests Unitaires

18

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

Réalisation

Tests Intégration /

Non régression

Tests Unitaires

19

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

Réalisation

Recettes

Tests Intégration /

Non régression

Tests Unitaires

20

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

Réalisation

Mise en production

Recettes

Tests Intégration /

Non régression

Tests Unitaires

21

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

Réalisation

Mise en production

Recettes

Tests Intégration /

Non régression

Tests Unitaires

22

Cœur du métier CSB

Cycle en V

Expression des Besoins

Spécifications Fonctionnelles

Générale

Spécifications Fonctionnelles

Détaillés

Spécifications Organiques

Réalisation

Mise en production

Recettes

Tests Intégration /

Non régression

Tests Unitaires

23

Cœur du métier CSB

Cycle en V

24

- Découverte de l’Entreprise, collègues=> présentation des lieux, bonne intégration

- Deux premières semaines avec Cédric : TMA

- TMA Edifice :- maintenance corrective- maintenance évolutive

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

- Familiariser avec les outils et documents du CSB :(MVS,DC,DEI,SO…)

Notamment :- Vérifications de Dessin Exploitation Informatique (DEI) par rapport Dessins Chaine (DC) et procédures- Vérifications de CA7 (enchainement des jobs)- Normalisation de DEI

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

- Partager les tâches avec Cédric=> Travailler du mieux possible, ne rien oublier

=> Bilan positif

- Après deux semaines : Intégration dans un projet=> Projet IMPACT

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Présentation du projet :

- Gestion des données crédit immobilier et professionnelle entre BNP et autres organismes

- Equipe jeune et dynamique :=> Formation NCIS (6 semaines)

- Formation norme IDEV

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

- Réunion de mise en route du projet :(Chef de projet : Benjamin LEROY)

- Délais court- Equipe de 6 personnes- Premières expérience pour 5 d’entre

nous=> Indulgence !

- Développement sous forme de modules

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Module 1

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Module 1

Données en Entrées

Module 1

Données en Entrées

Traitement

Module 1

Données en Entrées

Traitement

Données en Sorties

SortiesEntrées

Module 1

Traitement

SortiesEntrées

Module 1

Traitement

SortiesEntrées

Module 2

Traitement

SortiesEntrées

Module 1

Traitement

SortiesEntrées

Module 2

Traitement

SortiesEntrées

Module 3

Traitement

SortiesEntrées

Module 1

Traitement

Entrées

Module 2

Traitement

SortiesEntrées

Module 3

Traitement

SortiesEntrées

Module 4

Traitement

Sorties

SortiesEntrées

Module 1

Traitement

Entrées

Module 2

Traitement

SortiesEntrées

Module 3

Traitement

SortiesEntrées

Module 4

Traitement

Sorties

Entrées

Module 1

Module 2

Module 3

Sorties

Module 4

Appel module : renseigner données d’entrées.

En Sortie :

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

- Gestion des codes retours :0 : Traitement OK4 : Message informatif8 : Message fonctionnel bloquant 12 : Erreur technique avec levée d’exception

- Faire remonter les exceptions :

Module 1 Module 2 Module 3

- Gestion des codes retours :0 : Traitement OK4 : Message informatif8 : Message fonctionnel bloquant 12 : Erreur technique avec levée d’exception

- Faire remonter les exceptions :

EXCEPTIONCode retour : 12

Module 1 Module 2 Module 3

- Gestion des codes retours :0 : Traitement OK4 : Message informatif8 : Message fonctionnel bloquant 12 : Erreur technique avec levée d’exception

- Faire remonter les exceptions :

EXCEPTIONCode retour : 12 EXCEPTION

Code retour : 12

Module 1 Module 2 Module 3

- Gestion des codes retours :0 : Traitement OK4 : Message informatif8 : Message fonctionnel bloquant 12 : Erreur technique avec levée d’exception

- Faire remonter les exceptions :

EXCEPTIONCode retour : 12

EXCEPTIONCode retour : 12 EXCEPTION

Code retour : 12

Module 1 Module 2 Module 3

- Gestion des codes retours :0 : Traitement OK4 : Message informatif8 : Message fonctionnel bloquant 12 : Erreur technique avec levée d’exception

- Faire remonter les exceptions :

EXCEPTIONCode retour : 12 EXCEPTION

Code retour : 12

Module 1 Module 2 Module 3

***SYSOUT***Module 3 :Erreur techniqueCode retour : 12

- Gestion des codes anomalies :=> Où et pourquoi le module plante ?

- Début Mai : passage sur TMA SARCICOGE- Modification de programme Batch- Modification de JCL…

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Les problèmes dans tout cela ?- Débutant (stress!)- Noms des variables (différent de l’IUT,

préfixe)

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Les problèmes dans tout cela ?- Débutant (stress!)- Noms des variables (différent de l’IUT,

préfixe)

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Les problèmes dans tout cela ?- Test Unitaires :

Pas vraiment effectué à l’IUT- Volume de données :

A l’IUT : petit volumeAu CSB : gros volume (fichiers de

banque)- Problèmes projet :=> SO, tables au CPL (tests)

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Mes impressions :- Premières semaines très formatrices (masse d’informations)- Bonne équipe, bonne entente- Nombreuses choses acquises- Bonne intégration

=> Ensemble très positif

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Blabla…

III) Nos Activités• a) Kévin• b) Cédric• c) Julien

Blabla…

Conclusion

Ouverture