Projet «Solidaires dans nos problèmes, Solidaires dans nos solutions»

Moderniser Sans ExclureDepuis plusieurs années, l'Association MSE met en place, à la demande du CR PACA, avec les acteurs de la formation professionnelle, une démarche durable d'expression et de participation des usagers de la formation professionnelle et de l'apprentissage, intitulée «Mission (Im)possible ?».

Cette démarche repose, entre autre, sur les Délégués de stagiaires

4 enjeux sont au cœur de ces démarches participatives :

►Démocratique : participation, délégation, engagement

►Pédagogique : savoir être, savoir-faire, connaissances

►Social : conditions de vie des apprenants

►Organisationnel : amélioration de la qualité de la Formation

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Expérimentation MSE «Mission (Im) possible»Dans le cadre de la mise en place de processus durables de transmission et de capitalisation des pratiques de participation engagées par l’Association Moderniser Sans Exclure en 2006 avec «Mission (Im)possible ?», Performance Méditerranée présente un projet qui s’inscrit dans la sécurisation des parcours des usagers de la formation professionnelle.

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Démarche MSE «Plus qu’apprendre»

Le projet «Solidaires dans nos problèmes, Solidaires dans nos solutions», titre choisi par les stagiaires, s’intègre dans le projet d’expérimentation «plus qu’apprendre» dans laquelle sont engagés, le CR PACA, l’équipe MSE et 6 Organismes de Formation.

Ensemble, ils constituent l’équipe projet.

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Enjeu ► Accéder à la qualification en s’appuyant

sur une démarche active de participation et d’expression des stagiaires de la formation professionnelle continue.

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ConstatAccroissement du nombre de stagiaires en situations de précarité, difficultés croissantes en termes de logement, de santé, de comportement à risques, de conduites addictives, de ruptures familiales, d’isolement, …

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Objectif StratégiqueSécuriser les parcours de formation des stagiaires de la formation professionnelle continue.

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Objectifs Opérationnels 1 • Favoriser une participation active mettant

les apprenants au cœur du projet

• Développer l’estime de soi et la confiance, se valoriser, se réaliser

• Situer le collectif dans une logique où l’apprentissage du vivre ensemble est central

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Objectifs Opérationnels 2 • Développer un sentiment d’appartenance,

d’identité

• Développer des habiletés sociales de participation, d’empathie, d’écoute, de respect ; des habiletés d’expression, de logique, de clarté, vaincre une timidité, adapter son langage à son auditoire…

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Objectifs Opérationnels 3 • Conduire les stagiaires à passer d’une

parole individuelle, singulière, personnelle à une parole collective

• Développer des attitudes positives envers les autres, des habiletés de conduite de groupe, d’animation

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Le projet

En 10 étapes

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ETAPE 1 : Présenter le projet à l’ensemble des stagiaires

► Identifier le groupe ressource :

- ensemble de l’équipe pédagogique : encadrement, formateurs, …

- ensemble des stagiaires ETAQ

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ETAPE 2 : Identifier le groupe acteur

- Stagiaires Bac Pro Commerce

- Stagiaires BEP MSA

- Stagiaires BEP MRCU

- Stagiaires CAP MHL

- Stagiaires CAP Services Hôteliers

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ETAPE 3 : Création d’outils

- Repérage des différentes problématiques

- Communication : Affiche et Logo

- Formulaire d’enquêtes

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ETAPE 4 : Groupe acteurs

- Rencontre et Echanges avec l’ensemble des groupes

- Distribution des formulaires d’enquête

- Renseignement des formulaires

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ETAPE 5 : Groupe acteurs

- Echanges et Collecte des formulaires

- Classement des formulaires / problématiques

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ETAPE 6 : Groupe acteurs

- Recherches sur web thèque

- Enquêtes externes

- Collecte d’informations, flyers, …

- Classement / problématiques

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ETAPE 7 : Groupe acteurs / Délégués

- Méthodologie des liens logiques «constat/causes/conséquences/propositions»

- Rédaction en ligne des fiches «problématiques» en lien avec le projet sur le site http://mi.msesud.fr

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ETAPE 8 : Equipe MSE

- Validation des fiches «problématiques»

- Etat : en attente de suivi

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ETAPE 9 :

Groupe acteurs / Coordinateurs projet

- Création de documents de suivi / fiche :

doc word, Vidéos, scan de flyers, cerfa, …

- Téléchargement dans le site http://mi.msesud.fr

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ETAPE 10 :

Groupe acteurs / Coordinateurs projet

- Rédaction en ligne d’une fiche «initiative projet» en lien avec chacune des fiches «problématiques».

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Nous souhaitons que ce projet

accompagne les stagiaires

dans la sécurisation

de leur parcours de formation

et vers une plus grande autonomie

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