PROGRAMME DE FORMATION DE SÉCURITÉ INCENDIE ET ÉVACUATION DANS UN ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE

• installationdel’abriantipluie(chauffésibesoin)pouraccueillirlessalariés;

• miseenplacedesextincteurs,àraisonde:

>12extincteursàeaupulvériséeavecadditifs(1extincteurparstagiaire)

>6extincteursàCO2(1extincteurpourdeuxstagiaires)

>2extincteursàpoudreABC(1extincteurpourcinqstagiaires)

• miseenplacedesgénérateursdeflamme;

• installationdumannequinde75kg;

• signaturedelafeuilledeprésence;

Pré requis Durée Nombre de participantsAUCUN 7H 10 personnes / groupe

7h15 : Arrivée du formateur sur siteM.DUBUSLaurent:AncienSapeur-pompierdeParis

Préparation avant l’arrivée des stagiaires :

Accueil des stagiaires

7H30

8H15

La formation de sécurité incendie et évacuation, a pour objectif de préparer lespersonnelsde l’établissement (éducationnationale,mairie)à intervenir faceàundébutd’incendieenutilisantlesmoyensdepremièreintervention,àévacuerl’écolelorsd’undébutd’incendie,d’unefuitedegaz,deprésencedefuméetoxique,d’unealerteàlabombe,etc.

Objectif

C.E.R.F.S.S.Directeur:MonsieurLaurentDUBUS

8,ruedeLille–59100ROUBAIX0621781560cerfss@icloud.com

www.cerfss.com

Partie théorique (60 minutes) :

Thèmes abordés :

• Lesmissionsdel’E.P.I.;

• Laréglementation;

• Lescausesetlesconséquencesd’unincendiedanslasociété;

• Letriangledufeu;

• Lesdifférentesphasesdel’évolutiond’unincendie;

• Lesdifférentstypesd’extincteursetleursrôles;

• L’effetdesproduitsextincteurssurunfeu;

• Lesrèglesdesécuritésurlesextincteurs;

• Lesdistancesd’attaquedufeu.

Partie pratique (2h10) :

Les stagiaires apprendront à se servir des 3 types d’extincteurs sur 6 exercices pratiques :

• Extinctiond’unfeud’ordinateur(extincteuràCO2);

• Extinctiond’unfeudepoubelle(extincteuràeaupulvériséavecadditif);

• Extinctiond’unearmoireélectrique(extincteuràCO2);

• Extinctiond’unfeudetypehydrocarbure(extincteuràeaupulvériséavecadditif);

• Extinctiond’unfeudefriteuse(couvertureantifeu);

• Extinctiond’unebouteilledegazenflamméedetypepropane(extincteuràpoudre).

Début de la formation8H30

Une démonstration sera réalisée avec une friteuse enflammée en contact de l’eau provoquant un effet que peu connaisse soit l’explosion (maitrisée).

Les différents exercices d’extinctions permettent aux candidats de mieux appréhender un début d’incendie et d’intervenir avec sérénité et professionnalisme.

Pause (20 minutes)

Pause12H00

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Reprise de la formation

Fin de la formation

13H00

16H30

Partie théorique (60 minutes) :

Thèmes abordés :• Laréglementationenmatièred’exerciced’évacuation;• Ladéfinitionetlescirconstancesd’uneévacuation;• Lesmissionsd’unguidefile,d’unserrefileetd’unresponsabled’évacuation;• Lesdifférentessignalétiquesd’évacuation;• Lescheminements,lesissuesdesecoursetlepland’évacuation;• Ledéclenchementdel’alarmeavecousanstemporisation;• L’alertedessecours,dupostedegardeoudel’accueil;• Lesconsignesdesécuritépropreàl’établissement;• Ledéroulementd’uneévacuation;

• Lerisqueattentatintrusion.

Partie pratique (2h10) :

• Visitedeslocaux;• Désignationdupersonnelauxrôlesdeguidefileetserrefile;• Exercicesd’évacuation;• Apprentissagedudégagementd’urgenced’unevictime.

Les différents exercices permettent au candidat de mener à bien une évacuation du personnel et des élèves avec sérénité et professionnalisme.

Pause (20 minutes)

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>Apportsthéoriquessurvidéoprojecteur(photosetvidéosàl’appui);

>Démonstrationsparleformateur;

>Exercicespratiquessurfeuréel;

>Exercicesd’évacuation;

>Exercicesd’apprentissage;

>Bacàfeuécologique;

>Différentstypesd’extincteurs

Méthodes et moyens pédagogiques :

L’abri anti-pluie

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Lesexercicesd’évacuationsontobligatoiresdanslesétablissementsscolaires,conformémentàl’articleR33durèglementdesécuritédesétablissementsdetypeRdel’arrêtédu4juin1982etcirculairen°84-319du3septembre1984;

Desexercicesd’instructiondupersonneldoiventêtreorganiséssouslaresponsabilitédel’exploitant(ArticleMS51del’arrêtédu25juin1980).Ledirecteurd’écoleestl’exploitantdeslocaux;

Desexercicespratiques,ayantpourobjetd’entraînerlesélèvesetlepersonnelsurlaconduiteàtenirencasd’incendie,doiventavoirlieuaumoinstrimestriellement.Lepremierexercicedoitobligatoirementsedérouleraucoursdupremiermoisdelarentréescolaire(articleR33del’arrêtédu4juin1982);

Desexercicespratiquesdoiventavoirlieuaucoursdel’annéescolaireouuniversitaire;lorsquel’établissementcomportedeslocauxréservésausommeil,lesexercicesdenuitdoiventêtreorganisés;lepremierexercicedoitsedéroulerdurantlemoisquisuitlarentrée…lesconditionsdeleurdéroulementetletempsd’évacuationdoiventêtreconsignéssurleregistredesécurité(ArticleR33del’arrêtédu4juin1982modifié)reprisdansleBOENN°16du22avril2004.

L’articleR4227-28duCodeduTravaildisposequel’employeurprendlesmesuresnécessairespourquetoutcommencementd’incendiepuisseêtrerapidementetefficacementcombattudansl’intérêtdusauvetagedestravailleurs.(Source Légifrance)

https://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072050&idArticle=LEGIARTI000018489131&dateTexte&categorieLien=cid

L’articleL231-3-1duCodeduTravaildisposequetoutchefd’établissementesttenud’organiseruneformationpratique et appropriée en matière de sécurité, au bénéfice des travailleurs qu’il embauche, de ceux quichangent de poste de travail ou de technique, des travailleurs liés par un contrat de travail temporaire…(Source Légifrance)

https://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072050&idArticle=LEGIARTI000006647943&dateTexte=&categorieLien=cid

LesassureursexigentdesformationsdontlecontenuaétédéfinidanslerèglementR6del’A.P.S.A.D.(AssembléePlénièredesSociétésd’AssuranceDommages) (Source CNPP)

https://www.cnpp.com/Boutique-Editions/Referentiels/Referentiels-APSAD/Referentiel-APSAD-R6

Règles R6 :

Chapitre 4 : Enpérioded’activité,10%del’effectifparsecteurdoitêtreforméàl’utilisationdesextincteursdefaçonàpouvoirréunirdeuxE.P.I.enmoinsd’uneminutedansunsecteur.

Chapitre 6 : Les équipiers de première intervention doivent recevoir une formationparticulière,àlafoisthéoriqueetpratique,surlapréventionetlaluttecontrel’incendie.

Chapitre 3-3-5-6 : Il doit être procédé à un entraînement du personnel titulaired’uneformationE.P.I.danslesconditionstellesquechacundesmembresfassentfonctionner,unefoisparanaumoins,unextincteurdechacundestypesutilisésdansl’établissement.

Obligations réglementaires :