Francis JacquesLucie Beaulieu

Stéphan Simard etJonathan Gagnon

Conférence annuelle des utilisateurs de Claroline 2010

1er juin 2010

Intégration d’outils technopédagogiques à la formation

pratique des futurs chimistes

Table des matières

1. Aperçu du nouveau programme de Baccalauréat en chimie de l’environnement et des bioressources (CEB);

2. Importance des méthodes de gestion de qualité en chimie;

3. Aperçu du système de gestion des laboratoires;

4. Aperçu du système de gestion des stages.

BAC en chimie de l’environnement et des bioressources

1

Transition d'une chimie plus traditionnelle vers une chimie dite «verte»;

Élimination des déchets industriels ou transformation en produits utiles - Extraction et inventaire des molécules susceptibles de posséder une activité pharmacologique (nouveaux débouchés pour certaines ressources naturelles)

Stages en milieu de pratique

Nouveau !

Nouveau !

La gestion de la qualité en chimie• Pratique professionnelle en chimie = travaux de

laboratoire;

• Méthodes de contrôle et de gestion de la qualité (p. ex. Bonnes pratiques de laboratoire);

• Formation des futurs chimistes = enseignement et pratique de procédures strictes de gestion de la qualité (préparation des labos, traitement des échantillons, gestion des résultats);

• UQAR = 1re université Qc à utiliser les méthodes de gestion de qualité utilisées en milieu de pratique du début à la fin de la formation au baccalauréat en chimie.

2

Développement d’une plateforme intégrant une série d’outils technopédagogiques destinés à créer un environnement de travail similaire à celui du milieu de pratique.

→ Créée en optimisant les fonctionnalités de cette structure d'apprentissage en ligne qu’est Claroline;

→ Développement associé d’outils supplémentaires destinés à la gestion des stages.

Une des façons retenues pour y parvenir :

3

La page d’accueil de la plateforme

4

Outils affiliés au système de gestion des laboratoires

5

Outil # 1 : Horaire des laboratoires

Outil # 2 : Banque de ressources diverses

6

7

8

9

&

1 0

1 1

1 2

Outil # 3 : Banque de résultats expérimentaux archivés

1 3

…

*

1 4

Outil # 4 : Outil de rédaction prog. de r.d.l.

1 5

Outil de rédaction progressive de rapports de laboratoire

Outil # 5 : Forums associés à la préparation des laboratoires

1 6

Outil # 6 : Glossaire

1 7

Outil # 7 : Réservations

1 8

1

2

Outil # 8 : Démos vidéo de manipulations courantes en chimie

1 9

Soutien technique : Jean-Luc Théberge

Outil # 9 : Leçons interactives concernant le fonctionnement des outils

2 0

Outils affiliés au système de gestion des stages

2 1

Outil # 1 : Banque de ressources diverses

2 2

2 3

2 4

Sont ici répertoriés des liens vers du contenu web fournissant trucs, astuces et directives pour aider les étudiants à rédiger leurs curriculum vitae (CV) et lettres de présentation.

2 5

2 6

Outil # 2 : Journal de bord du stagiaire

2 7

2 8

Outil # 3 : Portail d’affichage des offres de stages

2 9

Outil # 4 : Travaux

3 0

Des questions ?

Merci à…

Bureau du doyen des études de premier cycle de l’UQAR

et

Michel Gendron (Technopédagogie de l’UQAR)