Post on 21-Jun-2015
LA BOÎTE A OUTILS POUR CHERCHER ET TROUVER…
… l’information scientifique
SCD de l’UVSQ – CPGE partenariale UVSQ/Lycée Descartes – Janv. 2012
Tous droits réservés par Ben Heine
Avoir une méthode pour éviter ça…
Et ne pas passer à côté de ça !
Web visible /
Web invisible (bases de données,
bibliothèques en ligne,
publications archivées,…) 500 fois plus vaste que le web
visible
Les objectifs de la séance (2h)
-Distinguer « sujet » et « problématique », développer et traduire ses mots-clefs-Déterminer si une information mérite, ou non, de figurer dans un travail scientifique-Mettre en forme une bibliographie-Partager ses recherches
Filage de la séance avec un sujet de TIPE présenté en 2011 : « Le scintillement des nanocristaux »
Définir son sujet et poser la problématique
Sujet
Mots-clefs
Poser la problématique« Le savant n’est pas celui qui donne les bonnes réponses, mais celui qui pose les bonnes questions » (Lévi-Strauss)
Ce que je sais 5 W (ou QQOQCCP)
Traduire ?
Significatifs Synonymes Concepts généraux / spécifiques
Cibler ses résultats
Recherche avancée
et ou sauftroncature
guillemets
Bruit : affiner sa recherche, filtrer
Silence : élargir sa recherche, multiplier les mots-clefs
Poser des équations de recherche
OU / OR OU / OR
SAUF / NOT
ET / AND =
Comment valider une ressource documentaire ?
Requête
Moteurs de recherche généralistes
Moteurs de recherche scientifiques Catalogue des BU de l’UVSQ
Google, Exalead, Yahoo, Bing,…Google Scholar, Scirus, Oaister,
Scitopia,…
Archives ouvertesWikipédia
Sites d’organismes
Sites personnels
Blogs
Publicités, annonces
Bases de revues d’éditeurs
(articles payants)
Bases de brevets
Catalogues de bibliothèques
Bases de données
bibliographiques
Sites et portails académiques
Ouvrages
Thèses
Périodiques papier
Bases de données et revues
électroniques
Service de
questions-réponses
(Rue des Facs)
Sudoc
Prêt entre bibliothèques
Citer en respectant les droits d’auteur-Citer = valeur de votre travail d’étudiants-Citer…
- une expression, une phrase, un paragraphe- une idée que vous reprenez avec vos propres mots (=
paraphrase)- il n’y a pas de honte à citer !
-Se référer au style bibliographique conseillé par votre enseignant-Le plus important : conserver la même présentation du début à la fin de votre bibliographie-Attention particulière à apporter aux citations des pages internet : ajouter la date de consultation et l’url complète de la ressourceEx : auteur (NOM, Prénom), titre de la ressource (en italique), date,
adresse URL, date de consultation.
Un outil de travail collaboratif : Google Docs
Merci de votre attention magalie.le-gall@uvsq.fr
Magalie Le Gall Pro
magalielegall
magalielegall BU_Versailles
http://www.slideshare.net/magalielegall
CC BY-NC-SA 2.0