Colorie les sacs où tu vois des « a »

Colorie les pastilles si tu entends [a]

Dans les mots suivants, on entends toujours [a]. Ecris un à l’endroit où on l’entend.

a

Dans la chenille colorie les parties du corps qui représente la même lettre que celle de la tête.

Recopie les mots dans le tableau en les classant.

Alicia – Théo – Noé – Kalyssa – Novan -

Matis - Tom

Colorie les sacs où tu vois des « i »

Colorie les pastilles si tu entends [i]

Dans les mots suivants, on entends toujours [i]. Ecris un à l’endroit où on l’entend.

i

Dans la chenille colorie les parties du corps qui représente la même lettre que celle de la tête

Recopie les mots dans le tableau en les classant.

Lynette – Alicia – Gaétan – Kalyssa – Novan -

Matis - Tom

Colorie les pastilles si tu entends [r]

Coloriage magique : colorie en marron quand tu vois la lettre R

Colorie les lettres nécessaires pour écrire le mot.

Complète en écrivant si tu entends le chant du

Un bé….é

Un

..….adis

Un

zèb…….e

Un pa..…achute

Un cana…….d

Une gom…e

Une c….é

Une che.....inée

r

1/Colorie les dessins si tu entends [l]

2/Colorie les perles où tu vois la lettre l , l, L

3/Complète avec al ou la

4/Complète avec il ou li

5/ Relie chaque dessin à son mot.

6/ Colles les images lorsque tu entends les syllabes suivantes.

1/Colorie les dessins si tu entends [o]

2/Repère la place du son [o] et colorie la case-syllabe.

3/colorie les cases où tu vois la lettre O, o O

4/Découpe les étiquettes et remets les mots dans l’ordre pour former une phrase.

mamie La voit Loup. le

5/ entoure le déterminant le ou la.

6/ Colorie la syllabe que tu entends.

7/ Entoure la phrase qui correspond au dessin.

Le loup voit la mamie.

Le loup voit le mouton.

Le loup voit le petit chaperon rouge.

8/ Sépare les mots puis dessine.

Lepetitchaperonrouge

1/Colorie si tu entends é

2/ Coche la case quand tu entends [é]

3/ Colorie tous les « é »

4/ écris la phrase qui correspond au dessin.

L

5/ entoure le déterminant qui convient.

6/ Ecris la syllabe qui manque :

7/ Entoure si c’est vrai ou faux.

Le loup mange la mamie. VRAI FAUX

Le loup se lèche les babines. VRAI FAUX

1/Colorie si tu entends [s]

2/ Coche la case quand tu entends [s]

3/ Colorie tous les « s »

4/Colorie les lettres qui appartiennent aux mots.

loup galette chaperon

p b o a u v

p q l t a g t e e

k h q p m a c t r e o n

5/ entoure le déterminant qui convient.

6/ Ecris la syllabe qui manque :

7/ Entoure si c’est vrai ou faux.

Le loup mange le petit chaperon rouge. VRAI FAUX

Le loup mange les galettes. VRAI FAUX