Colorie les sacs où tu vois des « a » Colorie les...

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Colorie les sacs où tu vois des « a » Colorie les pastilles si tu entends [a] Dans les mots suivants, on entends toujours [a]. Ecris un à l’endroit où on l’entend. a

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Colorie les sacs où tu vois des « a »

Colorie les pastilles si tu entends [a]

Dans les mots suivants, on entends toujours [a]. Ecris un à l’endroit où on l’entend.

a

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Dans la chenille colorie les parties du corps qui représente la même lettre que celle de la tête.

Recopie les mots dans le tableau en les classant.

Alicia – Théo – Noé – Kalyssa – Novan -

Matis - Tom

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Colorie les sacs où tu vois des « i »

Colorie les pastilles si tu entends [i]

Dans les mots suivants, on entends toujours [i]. Ecris un à l’endroit où on l’entend.

i

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Dans la chenille colorie les parties du corps qui représente la même lettre que celle de la tête

Recopie les mots dans le tableau en les classant.

Lynette – Alicia – Gaétan – Kalyssa – Novan -

Matis - Tom

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Colorie les pastilles si tu entends [r]

Coloriage magique : colorie en marron quand tu vois la lettre R

Colorie les lettres nécessaires pour écrire le mot.

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Complète en écrivant si tu entends le chant du

Un bé….é

Un

..….adis

Un

zèb…….e

Un pa..…achute

Un cana…….d

Une gom…e

Une c….é

Une che.....inée

r

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1/Colorie les dessins si tu entends [l]

2/Colorie les perles où tu vois la lettre l , l, L

3/Complète avec al ou la

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4/Complète avec il ou li

5/ Relie chaque dessin à son mot.

6/ Colles les images lorsque tu entends les syllabes suivantes.

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1/Colorie les dessins si tu entends [o]

2/Repère la place du son [o] et colorie la case-syllabe.

3/colorie les cases où tu vois la lettre O, o O

4/Découpe les étiquettes et remets les mots dans l’ordre pour former une phrase.

mamie La voit Loup. le

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5/ entoure le déterminant le ou la.

6/ Colorie la syllabe que tu entends.

7/ Entoure la phrase qui correspond au dessin.

Le loup voit la mamie.

Le loup voit le mouton.

Le loup voit le petit chaperon rouge.

8/ Sépare les mots puis dessine.

Lepetitchaperonrouge

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1/Colorie si tu entends é

2/ Coche la case quand tu entends [é]

3/ Colorie tous les « é »

4/ écris la phrase qui correspond au dessin.

L

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5/ entoure le déterminant qui convient.

6/ Ecris la syllabe qui manque :

7/ Entoure si c’est vrai ou faux.

Le loup mange la mamie. VRAI FAUX

Le loup se lèche les babines. VRAI FAUX

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1/Colorie si tu entends [s]

2/ Coche la case quand tu entends [s]

3/ Colorie tous les « s »

4/Colorie les lettres qui appartiennent aux mots.

loup galette chaperon

p b o a u v

p q l t a g t e e

k h q p m a c t r e o n

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5/ entoure le déterminant qui convient.

6/ Ecris la syllabe qui manque :

7/ Entoure si c’est vrai ou faux.

Le loup mange le petit chaperon rouge. VRAI FAUX

Le loup mange les galettes. VRAI FAUX