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BTS METIERS DE LA MODEVêtements
BTS METIERS DE LA MODE ET DU CUIR
Chaussure / Maroquinerie
Rénovation du BTS Industrie des Matériaux SouplesChamps – Habillement et CuirOptions Modélisme et Productique
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011 1
8ème CPC
2
LA FILIERE DES M
ETIERS D
E LA MO
DE ET D
U CU
IR
NIVEAU IIINIVEAU IV
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
Seconde BAC PRO Vêtement
1ère BACPRO Vêtement
Term. BAC PRO Vêtements
Term. BAC PRO Chaussure / Maroquinerie
1ère BAC PRO Chaussure / Maroquinerie
Seconde BAC PRO Chaussure / Maroquinerie
1ère année BTS MM Vêtements
2ème année . BTS MM Vêtements
1ère année BTS MMC Chaussure / Maroquinerie
2ème année BTS MMC Chaussure / Maroquinerie
NIVE
AU
V
CAP 1
CAP2
MC ERV
INSERTION PROFESSIONNELLE
Sortie de 3ème
3
Paramètres de la rénovation
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
Répondre aux besoins économiques et stratégiques des professions.
Prendre en compte les flux montants des Bac Pro.
Dissocier les Métiers du Cuir de celui des Métiers de l’habillement.
Intégrer la dimension Maroquinerie dans le BTS des Métiers du Cuir.
1
2
3
4
Entreprises réactives disposant de moyens et d’organisation flexibles ;
Les nouvelles technologies sont complètement intégrées chez les sous-traitants ;
les démarches de conception et d’industrialisation leur sont aujourd’hui de plus en plus confiées.
Les futurs étudiants de BTS seront majoritairement des élèves issus des baccalauréats professionnels
Prendre en compte les nouvelles compétences acquises dans la formation des bac professionnels.
Actualiser les cultures technologiques et générales plus conceptuelles nécessaires à l’acquisition de compétences de niveau 3
Création de deux BTS distincts Suppression des unités professionnelles
communes
Intégrer les métiers de la maroquinerie dans les métiers du cuir
Le BTS MMCC doit couvrir les deux champs professionnels de la chaussure et de la maroquinerie
4
Ce qui a guidé notre réflexion Deux actions
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Développer plus de produits en moins de tempsRéduire le nombre de prototypesGarantir la qualité et le bien-aller du produits dans toutes les taillesCapitaliser les ressources et les meilleurs pratiquesGérer le développement des produits dans un contextes collaboratif et transnationalRechercher des procédés et des processus performants et optimaux
Le phénomène « FAST FASHION » - La fréquence du renouvèlement des collections impose aux professionnels de nouvelles contraintes de productivité, de qualité et d’innovation.
Accroître les compétences des étudiants dans les domaines transversaux :o De la langue anglaise.o De l’économie, du négoce et du marketing.
TECHNIQUES
CULTURELLES
5
RAP : Activités / Types d’emplois
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Concevoir et développer les produits
Industrialiser les produits et préparer la production
Communiquer avec les partenaires
1
2
3
Définition les procédés de fabrication Définition du processus de
production dans une démarche d’optimisation – Coût / Qualité
Contrôle de conformité et de qualité des produits en production locale ou externalisée
Modéliste : conception détaillée des modèles, Supervision des prototypes
Types d’emploisActivités Professionnelles
6COMMUNIQUER AVEC LES PARTENAIRES (internes et externes)
T3
T2
T1
AA
Données d’entréeCdCF
Définition du style
CONCEPTIONPRELIMINAIRE
2D
CONCEPTION2D
CONFECTIONNABILITESOLUTIONS
TECHNOLOGIQESÉlaboration du
processus prévisionnel
MODELENOUVEAU ou à TRANSFORMER
MatériauxPatrons plans du
modèle
Base de donnéesdes solutions
technologiques
PROTOTYPE PHYSIQUE
Validation desprocédés
PROTOTYPEVIRTUEL
-+
MOYENS MATELASSAGE COUPE MOYENS DE PROD. GUIDES ATTACHEMENTS PARC MACHINES
INDUSTRIALISATION du PRODUIT
SUPERVISION DES GRADATIONS
DÉFINITION ET VALIDATION DES PROCESSUS DE PRODUCTION par LANCEMENT DES TÊTES DE
SERIE
CONTRÔLE DES TÊTES DE SERIE
CONTRÔLE DE LA CONFORMITE DU PRODUIT
CONFORMITE AU MODELE
Chaîne numérique de Conception Industrialisation et réalisation
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7
RAP : Définit 22 Activités professionnelles
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A1T1 : Analyser, puis interpréter et exploiter les données du styliste ou du designer dans le respect des codes de l’entreprise
A1 T2 : Établir le dossier de définition (production interne ou sous et/ou co-traitance)
A1 T3 : Concevoir les patrons et patronnages industriels en 2D et 3D
A1 T4 :Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A1 T5 : Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges
A1 T6 : Réaliser des essayages
A1 T7 : Concevoir la gradation à partir des tableaux de mesures normalisés ou spécifiques
A1 T8 : Établir les modifications du produit en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau-coût »
A1 T9 : Participer à l’élaboration de la stratégie de maîtrise de la qualité des produits
A2 T1 : Superviser la réalisation des gradations
A2 T2 : Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits
A2 T3 : Déterminer les coûts prévisionnels des composants du produit
A2 T4 : Réaliser le dossier d'industrialisation
A2 T5 : Contrôler les têtes de série, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A2 T6 : Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques, et participer au développement de système de gestion intégrée
A3 T1 : Intégrer les tendances en terme de style en tenant compte des codes stylistiques de l’entreprise
A3 T2 : Participer à la veille technologique relative aux marchés, aux styles, aux produits, aux tendances, aux matériaux, aux techniques exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise
A3 T3 : Participer à la veille technologique relative aux procédés et processus de réalisation
A3 T4 : Argumenter au sein d’une équipe en vue de valider une étude :
A3 T5 : Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant les processus de production et les niveaux de qualité
A3 T6 : Renseigner la traçabilité du produit dans un contexte développement durable
A3 T7 : Échanger techniquement en langue française et anglaise
BTS METIERS DE LA MODE
VÊTEMENTSRAP
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8ème CPC
REFERENTIEL DU DIPLÔME
UNITES CONSTITUTIVESEPREUVES
ORGANISATION
RÉFÉRENTIEL DU DUPLÔME
RAP
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8ème CPC
Compétences terminales
Activités professionnelle
s
RD
A1 : Concevoir et développer les produits
A2 : Industrialiser les produits et préparer la production
A3 : Communiquer avec les partenaires
C1 : Concevoir et développer les produits
C2 : Industrialiser les produits et préparer la production
C3 : Communiquer avec les partenaires
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C1 – Concevoir et Développer les produits
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C1.1 - ANALYSER ET EXPLOITER LES DONNEES DU STYLISTEC1.2 - S’APPROPRIER LES DONNEES ECONOMIQUES JURIDIQUES ET MANAGERIALES DE L’ENTREPRISE
C1.3 - ÉTABLIR LE DOSSIER DE DEFINITION DU PRODUIT
C1.4 - CONCEVOIR LES PATRONS ET PATRONNAGES DE TOUS LES ELEMENTS DU PRODUITS
C1.5 - CONTRÔLER LA CONFORMITE DES PROTOTYPES, ET CARACTERISER LEURS PERFORMANCES
C1.6 - VÉRIFIER LA CONFORMITÉ (PHYSIQUE ET MÉCANIQUE) DES COMPOSANTS
1.7 - JUGER ET VALIDER UN PRODUIT AU PORTER
CONCEVOIR LA GRADATION
Données d’entréeCdCF
Définition du style
CONCEPTIONPRELIMINAIRE
2D
CONCEPTION2D
CONFECTIONNABILITESOLUTIONS
TECHNOLOGIQESÉlaboration du
processus prévisionnel
MatériauxPatrons plans du
modèle
Base de donnéesdes solutions
technologiques
PROTOTYPE PHYSIQUE
Validation desprocédés
PROTOTYPEVIRTUEL
AA
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C2 – INDUSTRIALISER ET PRÉPARER LA PRODUCTION
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C2.1 - CONTRÔLER LES GRADATIONS
MOYENS MATELASSAGE COUPE MOYENS DE PROD. GUIDES ATTACHEMENTS PARC MACHINES
INDUSTRIALISATION du PRODUIT
SUPERVISION DES GRADATIONS
DÉFINITION ET VALIDATION DES PROCESSUS DE PRODUCTION par LANCEMENT DES TÊTES DE
SERIE
CONTRÔLE DES TÊTES DE SERIE
CONTRÔLE DE LA CONFORMITE DU PRODUIT
C2.3 - DÉTERMINER LES COÛTS PRÉVISIONNELS DES COMPOSANTS DU PRODUIT
C2.4 - RÉALISER LE DOSSIER D'INDUSTRIALISATION
C2.6 - PARTICIPER À LA STRATÉGIE DE MAÎTRISE DE LA QUALITÉ DES PRODUITS
C2.2 – CHOISIR LES PROCEDES ET OPTIMISER LE PROCESUS DE FABRICATION DES PRODUITS
C2.5 - CONTRÔLER LA CONFORMITÉ DES PRODUITS, CARACTÉRISER LEURS PERFORMANCES AU REGARD DU CAHIER DES CHARGES.
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C3 – COMMUNIQUER AVEC LES PARTENAIRES
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C3.1 - Participer à la veille technologique relative, aux produits, aux procédés, aux matériaux, aux techniques exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise.C3.2 - Argumenter au sein d’une équipe en vue de valider une étudeC3.3 - Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant les processus de production et les niveaux de qualité.C3.4 - Établir la traçabilité du produit dans un contexte de développement durable
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UNITÉS CONSTITUTIVES DU DIPLÔME
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U41 – CONSTRUCTION ET DÉFINITION DU PRODUIT EN CAOU42 - CONCEPTION DE PRODUIT PAR MOULAGE 3D
U43 - TRADUIRE LES SPÉCIFICATIONS ESTHÉTIQUES ET FONCTIONNELLES D’UN PRODUIT.U5 - ÉLABORATION ET VALIDATION ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTIONU6 - ÉTUDE DE CAS EN MILIEU PROFESSIONNEL
PROFESSIONNELLES
GÉNÉRALES
U1 - CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION
U2 - LANGUE VIVANTE - ANGLAIS
U31 - MATHÉMATIQUES
U32 - SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES APPLIQUÉES
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ÉPREUVE E4 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U41
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U41 – CONSTRUCTION ET
DÉFINITION DU PRODUIT EN CAO
C1.3 : Établir le dossier de définition du produitC1.41 Construire et/ou modifier un patron de base en CAO
C1.43 Industrialiser un patron
C1.5 : Contrôler les prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
C1.6 : Vérifier la conformité physique et mécanique des composants du produit au regard du cahier des charges
C1.8 : Concevoir la gradation à partir des tableaux de mesures normalisés ou spécifiquesC2.1 : Contrôler les gradations
C2.24 : Réaliser les essais techniques nécessaires à la mise au point du produit
C2.5 : Contrôler la conformité des produits, caractériser leurs performances au regard du cahier des charges.
1
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ÉPREUVE E4 : CONCEPTION &
DÉVELOPPEMENT DE PRODUIT
CCF : 1 situation d’évaluationCoefficient : 4Pratique ≈ (40h)
oral (30min.)
15Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
U42 - CONCEPTION DE PRODUIT PAR
MOULAGE 3D
1
2
ÉPREUVE E4 : CONCEPTION &
DÉVELOPPEMENT DE PRODUIT
CCF : 1 situation d’évaluationCoefficient : 4pratique de 12h à 24h
C1.42 : Construire un patron par moulage
C1.7 : Juger et valider la conformité d’un produit au porter
ÉPREUVE E4 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U42
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ÉPREUVE E4 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U43
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U43 – TRADUCTION DES SPÉCIFICITÉS ESTHÉTIQUES ET
FONCTIONNELLES DU PRODUIT
1ÉPREUVE E4 :
CONCEPTION & DÉVELOPPEMENT
DE PRODUIT
CCF : 2 situations d’évaluationCoefficient : 2
C1.1 : Analyser et exploiter les données du styliste
Procéder à des investigations prospectives
Discerner les fonctions du vêtement féminin, masculin, et enfant
Engager un choix de création.
Maîtriser les techniques d’expression.Maîtriser les composants graphiques – chromatiques - volumiques
Connaître et utiliser le langage publicitaire propre aux domaines de la mode
Mettre en relation les connaissances historiques avec les grands mouvements de création
Décoder un cahier des charges esthétique et fonctionnel
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ÉPREUVE E5 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U5
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
U5 – ÉLABORATION ET VALIDATION
ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTION
1
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3
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9
ÉPREUVE E5 :ÉLABORATION ET
VALIDATION ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTION
Épreuve ponctuelle Coefficient : 4Écrite et pratique (6h)
Approche économiqueApproche technico-économique
C1.23 - Mettre en évidence le rôle des politiques de sourcing et d’approvisionnementC1.24 - S’informer du cadre juridique de la protection industrielle
C1.25 - S’informer du cadre juridique de la relation du travail
C1.26 - Appréhender les données d’exploitation, d’investissement et de financement de l’entreprise
C2.2 - Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits.
C2.3 - Déterminer les coûts prévisionnels des composants du produit
C2.6 - Réaliser le dossier d'industrialisation
C2.5 - Participer à la stratégie de maîtrise de la qualité des produits
C3.3 - Assurer des échanges d’information interne et externe en français et en anglais concernant les processus de production et les niveaux de qualité.
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ÉPREUVE E5 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U6
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
U6 – ÉTUDE DE CAS EN MILIEU
PROFESSIONNEL
ÉPREUVE E6 :ÉTUDE DE CAS EN
MILIEU PROFESSIONNEL
Épreuve orale ponctuelle Coefficient : 3Durée : 45min.Évaluation du rapport des activités par l’équipe pédagogique et le tuteur – 1/3
Évaluation de la soutenance par le jury – 2/3
1
2
3
4
5
6
C1.21 - Identifier et caractériser une entreprise et son environnement dans leurs aspects économiques, juridiques et managériaux.C1.22 - Identifier les éléments clés de la politique mercatique.
C3.1 - Participer à la veille technologique relative, aux produits, aux procédés, aux matériaux, aux techniques exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise.
C3.2 - Argumenter au sein d’une équipe en vue de valider une étude
C3.3 - Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant les processus de production et les niveaux de qualité. C3.32 - Transmettre les informations en français et en anglais
C3.4 - Établir la traçabilité du produit dans un contexte de développement durable
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Épreuves du diplôme
E1• CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION
E2• LANGUE VAIVANTE - ANGLAIS
E3
• MATHÉMATIQUES, SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES
E4• CONCEPTION ET DÉVELOPPEMENT DE PRODUIT
E5
• ÉLABORATION ET VALIDATION ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTION
E6• ÉTUDE DE CAS EN MILIEU PROFESSIONNEL
U1 : CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION
Ponctuelle
U31 : MATHÉMATIQUESU32 : SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES APPLIQUÉES
U41 : CONSTRUCTION ET DÉFINITION DU PRODUIT EN CAO U42 : CONCEPTION D’UN PRODUIT PAR MOULAGEU43 : TRADUCTION ESTHÉTIQUE ET FONCTIONNELLE D’UN PRODUIT.
CCFU2 : LANGUE VIVANTE - ANGLAIS
CCFCCF
CCF
CCF
CCF
U5 : ÉLABORATION ET VALIDATION ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTION
Ponctuelle
PonctuelleU6 : ÉTUDE DE CAS EN MILIEU PROFESSIONNEL
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ORGANISATION DE LA FORMATION
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011 20
Culture générale et expression Langue vivante - anglais
Mathématiques
Sciences physiques et chimiques
Enseignement professionnel
Arts appliqués
Environnement économique et juridique
Stage en milieu professionnel
2 + 0 + 01 + 2 + 01 + 1 + 01 + 0 + 22 + 0 + 151 + 0 + 21 + 2 + 0
6 semaines
HORAIRES
1ère année 2ème année semaine
2
3
2
3
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3
3
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
21
Merci de votre attention
La mode ne se limite pas aux vêtements,
c'est un jeu, une discipline, une Histoire,
un art de vivre
Géraldine Dormoy
BTS METIERS DE LA MODE ET DU CUIR
Chaussure / Maroquinerie
Rénovation du BTS Industrie des Matériaux SouplesChamp – CuirOptions Modélisme et Productique
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8ème CPC
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
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Le titulaire du BTS «Métiers de la Mode et du Cuir – Chaussure Maroquinerie » intervient au niveau :
Bureau des méthodes et de l’organisation
des production
Le RAP du BTS MMC-CM
Il est en charge de la conception et du développement des produits. C’est un modéliste prototypiste.
Il intervient tout au long de la chaîne d’obtention (industrialisation – organisation de la production - contrôle et qualité) des éléments constitutifs des produits de maroquinerie ou de chaussures
Bureau d’étude et de recherche
24
RAP du BTS MMC-CM
Types d’emplois
Chargé d’industrialisation :définition des procédés et processus ;élaboration du dossier de fabrication. ;établissement des coûts de revient.
Assistant au bureau d’étude : conception détaillée des modèles, Supervision des prototypes
Assistant au chef d’équipe de production :préparation de la production ;organisation et suivi de la production ;management des équipes.
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
25
T3T2
T1
AA
Données d’entréeCdCF
Définition du style
CONCEPTIONPRELIMINAIRE
2D
CONCEPTION2D
CONFECTIONNABILITESOLUTIONS
TECHNOLOGIQESÉlaboration du
processus prévisionnel
MODELENOUVEAU ou à TRANSFORMER
MatériauxPatrons plans du
modèle
Base de donnéesdes solutions
technologiques
PROTOTYPE PHYSIQUEValidation du
procédé
PROTOTYPEVIRTUEL
-+
MOYENS MATELASSAGE COUPE MOYENS DE PRODUCTION PARC MACHINES
INDUSTRIALISATION du PRODUIT
PREPARATION DE LA PRODUCTION
DÉFINIR ET VALIDERLES PROCESSUS DE PRODUCTION
CONFORMITE AU MODELE
RAP – Domaines d’activités professionnelles
PREPARER ET PLANIFIER LES LANCEMENTS
CONTRÔLER LA QUALITE
ORGANISER , METTRE EN OEUVRE ET GERER LA PRODUCTION
BTS METIERS DE LA MODE et du CUIR- Chaussure / Maroquinerie
RAP
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8ème CPC
REFERENTIEL DU DIPLÔME
UNITES CONSTITUTIVESEPREUVES
ORGANISATION
RÉFÉRENTIEL DU DUPLÔME
RAP
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011 27
8ème CPC
Compétences terminales
Activités professionnelle
s
Réf.D
A1 : Concevoir et développer les modèles
A2 : Industrialiser les produits et préparer la production
A3 : Organiser, mettre en œuvre et gérer la production
C1 : Concevoir et développer les produits
C2 : Industrialiser les produits et préparer la production
C3 : Organiser et suivre la production
28Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
C1.1 Analyser et exploiter les données du stylisteC1.2 Intégrer les contraintes réglementaires dans la conceptionC1.3 Établir le dossier de définition du produitC1.4 Participer à la veille technologique relative aux matériaux et procédés C1.5 Concevoir les plans et les gabaritsC1.61 Rechercher les solutions (matériaux/procédés/coût) adaptées au produitC1.72 Contrôler la conformité des prototypes au regard du cahier des chargesC1.9 Réaliser des essais au porterC 1.10 S’approprier les données économiquesC1.102 Identifier les éléments clés de la politique mercatique.C1.103 Mettre en évidence le rôle des politiques de sourcing et d’approvisionnement.C1.104 S’informer du cadre juridique de la protection industrielle.C1.105 S’informer du cadre juridique de la relation du travail.C1.106 Appréhender les données d’exploitation, d’investissement et de financement de l’entreprise.C1.107 Participer à l’analyse du cycle de vie du produit.C1.108 S’informer sur l’évolution des produits.
C1 – Concevoir et Développer les produits
16 compétences terminales
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
29
C2.1 Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produitsC2.10 Choisir les processus de coupeC2.11 Choisir le processus de préparation, d’assemblage et de finitionC2.12 Définir les paramètres et critères de qualitéC2.2 Concevoir et effectuer la graduation numérique du modèle (pour la chaussure)C2.21 Effectuer la graduation d’un modèle en CAOC2.3 Définir les outillages et configurer les moyens de productionC2.31 Choisir les outillages adaptés à la quantité et aux moyens disponiblesC2.32 Configurer les moyens de productionC2.4 Déterminer les besoins prévisionnels en matières, composants et accessoiresC2.41 Définir les besoins en matièresC2.42 Définir les besoins en composants et accessoiresC2.5 Déterminer les coûts prévisionnels du produitC2.51 Chiffrer le coût de revient du modèleC2.6 Réaliser le dossier d’industrialisationC2.62 Rédiger un dossier d’industrialisation pour une production externaliséeC2.7 Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniquesC2.71 Mémoriser les données techniquesC2.8 Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée.C2.81 Communiquer des informations
20 compétences terminales
C2 - Industrialiser le produit, préparer la production
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
30
A3 : Organiser, et suivre la production
C3.1 Planifier les lancements et les approvisionnements en fabrication pour un site localisé ou externaliséC3.11 Planifier les lancements en productionC3.2 Remédier aux dysfonctionnements de la production afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais)C3.21 Analyser les aléas et proposer des solutions correctivesC3.3 Vérifier la conformité des produits finis suivant la réglementation en vigueur (étiquetage, respect des normes…)C3.31 S'informer des normes et législation en coursC3.32 S'informer des normes et législation en cours pour la réception d’une productionC3.4 Évaluer les niveaux de non qualité de la production, informer, et y remédierC3.41 Contrôler la qualité des produitsC3.42 Apporter des solutions correctives aux défautsC3.5 Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant la productionC3.51 Assurer les échanges techniques internes et externes en français et en anglaisC3.6 Réceptionner et contrôler une livraison de produitsC3.61 Mettre en place un protocole de réception des produitsC3.7 Organiser et superviser le travail d’une équipe de productionC3.71 Identifier les tâches nécessaires pour gérer une équipe de productionC3.72 Animer une équipe de production
17 compétences terminales
31
UNITÉS CONSTITUTIVES DU DIPLÔME
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
U43 – INDUSTRIALISATION DU PRODUIT
U42 - CONCEPTION EN CAO 2D OU 3D DES PRODUITS
U41 - TRADUIRE LES SPÉCIFICATIONS ESTHÉTIQUES ET FONCTIONNELLES D’UN PRODUIT.
U5 - ÉLABORATION ET VALIDATION ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTIONU6 - ÉTUDE DE CAS EN MILIEU PROFESSIONNEL
PROFESSIONNELLES
GÉNÉRALES
U1 - CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION
U2 - LANGUE VIVANTE - ANGLAIS
U31 - MATHÉMATIQUES
U32 - SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES APPLIQUÉES
32
ÉPREUVE E4 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U41
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
U41 – TRADUCTION DES SPÉCIFICITÉS ESTHÉTIQUES ET
FONCTIONNELLES DU PRODUIT
1ÉPREUVE E4 :
CONCEPTION & DÉVELOPPEMENT
DE PRODUIT
CCF : 2 situations d’évaluationCoefficient : 2
C1.1 : Analyser et exploiter les données du styliste
Procéder à des investigations prospectives
Discerner les fonctions du vêtement féminin, masculin, et enfant
Engager un choix de création.
Maîtriser les techniques d’expression.Maîtriser les composants graphiques – chromatiques - volumiques
Connaître et utiliser le langage publicitaire propre aux domaines de la mode
Mettre en relation les connaissances historiques avec les grands mouvements de création
Décoder un cahier des charges esthétique et fonctionnel
33
ÉPREUVE E4 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U42
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
U42 – CONCEPTION EN CAO 2D OU 3D DES
PRODUITS
1
2
3
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ÉPREUVE E4 : CONCEPTION,
DÉVELOPPEMENT ET RÉALISATION
DE PRODUIT
CCF : 1 situation d’évaluationCoefficient : 4Pratique ≈ (20h)
C1.31 : Préconcevoir les modèles
C1.32 : Élaborer le dessin de définition du produit
C1.51 : Concevoir le plan du modèle
C2.2 : Concevoir et effectuer la graduation numérique du modèle (pour la chaussure)
34
ÉPREUVE E5 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U5
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
U5 – ÉLABORATION ET VALIDATION
ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTION
1
2
3
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7
8
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ÉPREUVE E5 :ÉLABORATION ET
VALIDATION ÉCONOMIQUE DU PROCESSUS DE PRODUCTION
Épreuve ponctuelle Coefficient : 4Écrite et pratique (6h)
Approche économiqueApproche technico-économique
C1.103 - Mettre en évidence le rôle des politiques de sourcing et d’approvisionnementC1.104 - S’informer du cadre juridique de la protection industrielle
C1.105 - S’informer du cadre juridique de la relation du travail
C1.106 - Appréhender les données d’exploitation, d’investissement et de financement de l’entreprise
C1.107 – Participer à l’analyse du cycle de vie du produit
C1.8 – Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux et des accessoiresC2.51 – Chiffrer le coût de revient du modèleC3.11 - Planifier les lancements en productionC3.12 - Quantifier les besoins matières et composants en fonction d’un plan de production localisé et/ou délocalisé.C3.121- Établir un planning d’approvisionnement.
10
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ÉPREUVE E5 : UNITÉ PROFESSIONNELLE – U6Ré
nova
tion
du B
TS IM
S - C
PC p
léni
ère
- mar
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8 no
vem
bre
2011
U6 – ÉTUDE DE CAS EN MILIEU
PROFESSIONNEL
ÉPREUVE E6 :ÉTUDE DE CAS
EN MILIEU PROFESSIONNE
L
Épreuve orale ponctuelle Coefficient : 3Durée : 45 min.Évaluation du rapport des activités par l’équipe pédagogique et le tuteur – 1/3
Évaluation de la soutenance par le jury – 2/3
1
2
3
45
6
C1.22 : Intégrer dans la conception les normes et la législation en vigueur
C1.9 : Réaliser des essais au porter
C1.101 : Identifier et caractériser une entreprise et son environnement dans leurs aspects économiques, juridiques et managériaux.
C1.102 : Identifier les éléments clés de la politique mercatique.C1.108 : S’informer sur l’évolution des produits
C2.1 : Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits
C2.8 : Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée.
C3.13 : Réceptionner les matières, composants et accessoires pour une production
C3.2 : Remédier aux dysfonctionnements de la production afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais)C3.3 : Vérifier la conformité des produits finis suivant la réglementation en vigueur (étiquetage, respect des normes…)C3.4 : Évaluer les niveaux de non qualité de la production, informer et y remédierC3.6 : Réceptionner et contrôler une livraison de produitsC3.71 : Identifier les tâches nécessaires pour gérer une équipe de production
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Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
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Merci de votre attention
La mode ne se limite pas aux vêtements,
c'est un jeu, une discipline, une Histoire,
un art de vivre
Géraldine Dormoy
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T1 – Concevoir et Développer les produits
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
A1T1 : Analyser, puis interpréter et exploiter les données du styliste ou du designer dans le respect des codes de l’entreprise
A1 T2 : Établir le dossier de définition (production interne ou sous et/ou co-traitance)
A1 T3 : Concevoir les patrons et patronnages industriels en 2D et 3D
A1 T4 :Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A1 T5 : Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges
A1 T6 : Réaliser des essayages
A1 T7 : Concevoir la gradation à partir des tableaux de mesures normalisés ou spécifiques
A1 T8 : Établir les modifications du produit en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau-coût »
A1 T9 : Participer à l’élaboration de la stratégie de maîtrise de la qualité des produits
A2 T1 : Superviser la réalisation des gradations
A2 T2 : Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits
A2 T3 : Déterminer les coûts prévisionnels des composants du produit
A2 T4 : Réaliser le dossier d'industrialisation
A2 T5 : Contrôler les têtes de série, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A2 T6 : Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques, et participer au développement de système de gestion intégrée
A3 T1 : Intégrer les tendances en terme de style en tenant compte des codes stylistiques de l’entreprise
A3 T2 : Participer à la veille technologique relative aux marchés, aux styles, aux produits, aux tendances, aux matériaux, aux techniques exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise
A3 T3 : Participer à la veille technologique relative aux procédés et processus de réalisation
A3 T4 : Argumenter au sein d’une équipe en vue de valider une étude :
A3 T5 : Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant les processus de production et les niveaux de qualité
A3 T6 : Renseigner la traçabilité du produit dans un contexte développement durable
A3 T7 : Échanger techniquement en langue française et anglaise
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T2 – Industrialiser les produits et préparer la production
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A1T1 : Analyser, puis interpréter et exploiter les données du styliste ou du designer dans le respect des codes de l’entreprise
A1 T2 : Établir le dossier de définition (production interne ou sous et/ou co-traitance)
A1 T3 : Concevoir les patrons et patronnages industriels en 2D et 3D
A1 T4 :Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A1 T5 : Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges
A1 T6 : Réaliser des essayages
A1 T7 : Concevoir la gradation à partir des tableaux de mesures normalisés ou spécifiques
A1 T8 : Établir les modifications du produit en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau-coût »
A1 T9 : Participer à l’élaboration de la stratégie de maîtrise de la qualité des produits
A2 T1 : Superviser la réalisation des gradations
A2 T2 : Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits
A2 T3 : Déterminer les coûts prévisionnels des composants du produit
A2 T4 : Réaliser le dossier d'industrialisation
A2 T5 : Contrôler les têtes de série, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A2 T6 : Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques, et participer au développement de système de gestion intégrée
A3 T1 : Intégrer les tendances en terme de style en tenant compte des codes stylistiques de l’entreprise
A3 T2 : Participer à la veille technologique relative aux marchés, aux styles, aux produits, aux tendances, aux matériaux, aux techniques exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise
A3 T3 : Participer à la veille technologique relative aux procédés et processus de réalisation
A3 T4 : Argumenter au sein d’une équipe en vue de valider une étude :
A3 T5 : Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant les processus de production et les niveaux de qualité
A3 T6 : Renseigner la traçabilité du produit dans un contexte développement durable
A3 T7 : Échanger techniquement en langue française et anglaise
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T3 – Communiquer avec les partenaires
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A1T1 : Analyser, puis interpréter et exploiter les données du styliste ou du designer dans le respect des codes de l’entreprise
A1 T2 : Établir le dossier de définition (production interne ou sous et/ou co-traitance)
A1 T3 : Concevoir les patrons et patronnages industriels en 2D et 3D
A1 T4 :Superviser la réalisation des prototypes, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A1 T5 : Vérifier la conformité (physique et mécanique) des matériaux, et des accessoires au regard du cahier des charges
A1 T6 : Réaliser des essayages
A1 T7 : Concevoir la gradation à partir des tableaux de mesures normalisés ou spécifiques
A1 T8 : Établir les modifications du produit en tenant compte de la relation « produit – procédé – matériau-coût »
A1 T9 : Participer à l’élaboration de la stratégie de maîtrise de la qualité des produits
A2 T1 : Superviser la réalisation des gradations
A2 T2 : Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits
A2 T3 : Déterminer les coûts prévisionnels des composants du produit
A2 T4 : Réaliser le dossier d'industrialisation
A2 T5 : Contrôler les têtes de série, caractériser leurs performances, et contrôler leur conformité au cahier des charges
A2 T6 : Organiser, enrichir et diffuser les bases de données techniques, et participer au développement de système de gestion intégrée
A3 T1 : Intégrer les tendances en terme de style en tenant compte des codes stylistiques de l’entreprise
A3 T2 : Participer à la veille technologique relative aux marchés, aux styles, aux produits, aux tendances, aux matériaux, aux techniques exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise
A3 T3 : Participer à la veille technologique relative aux procédés et processus de réalisation
A3 T4 : Argumenter au sein d’une équipe en vue de valider une étude :
A3 T5 : Assurer les échanges d’informations internes et externes concernant les processus de production et les niveaux de qualité
A3 T6 : Renseigner la traçabilité du produit dans un contexte développement durable
A3 T7 : Échanger techniquement en langue française et anglaise
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RAP : A1 : Concevoir et Développer les modèles
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À partir du dossier du styliste et du cahier des charges fonctionnel, esthétique et technique du produit, dans le respect des contraintes environnementales et des droits de la propriété intellectuelle.
12 tâches à exercer
A1-T1Intégrer les codes stylistiques mis en œuvre dans le cadre de l’entreprise et les tendances de la mode
A1-T2 Analyser et exploiter des données du styliste
A1-T3 Établir le dossier de définition (production interne ou sous et/ou co-traitance)
A1-T4Participer à la veille technologique relative aux matériaux, aux techniques et aux procédés exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise
A1-T5 Concevoir les plans et les gabarits
A1-T6Intégrer les contraintes réglementaires dans la conception et le choix des composants des produits
A1-T7Superviser la réalisation des prototypes et vérifier leurs performances, contrôler leur conformité au cahier des charges
A1-T8Réaliser et (ou) exploiter des essais techniques, physiques, mécaniques et/ou chimiques sur le produit, les éléments du produit, sur les matériaux, et sur les accessoires
A1-T9 Réaliser des essais au porter (bien aller, chaussant, fonctionnalité…)
A1-T10
Développer des solutions adaptées au produit (relation « produit – procédé – matériau »)
A1-T11
Intégrer la dimension commerciale dans la conception des produits
A1-T12
Participer à la veille technologique relative aux marchés, aux styles, aux produits, aux tendances, aux matériaux, aux techniques exploitables dans le champ d’intervention de l’entreprise
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RAP : A2 : Industrialiser le produit, préparer la production
Le technicien supérieur « MMC-CM » dans le respect des contraintes environnementales, est amené à :
Exercer 8 tâches
A2-T1
Choisir les procédés et optimiser les processus de fabrication des produits : Valider les processus de coupe et
d’assemblage Apporter des actions d'amélioration Définir les paramètres et les critères de
qualité A2-T2 Concevoir et réaliser la graduation des produits
A2-T3 Définir les outillages et configurer les moyens de production
A2-T4 Déterminer les besoins prévisionnels en matière et composants et accessoires
A2-T5Déterminer le coût de revient prévisionnel des produits (matières, modes de production, charges diverses…)
A2-T6Réaliser le dossier d'industrialisation pour un site local ou délocalisé (en français et/ou en anglais)
A2-T7 Organiser et mettre à jour les bases de données techniques
A2-T8 Communiquer des informations ou des solutions de façon structurée et argumentée
Rénovation du BTS IMS - CPC plénière - mardi 08 novembre 2011
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RAP : A3 : Organiser, mettre en œuvre et gérer la production
Exercer 7 tâchesLe technicien supérieur « MMC-CM » dans le respect des contraintes environnementales, est amené à :
A3-T1
Préparer, planifier les lancements et les approvisionnements en fabrication pour un site localisé ou délocalisé.
A3-T2Analyser et gérer les aléas afin de tenir les objectifs (coût, qualité, délais).
A3-T3
Vérifier la conformité des produits finis suivant la réglementation en vigueur (étiquetage, respect des normes…).
A3-T4Évaluer les niveaux de non qualité de la production, en rendre compte et, y remédier.
A3-T5
Assurer les échanges d’informations internes et externes aux processus de production.
A3 T6 Réceptionner et contrôler une livraison de produits.
A3 T7 Encadrer une équipe de production.