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BoursesdelaSOFADencollaborationavecl’

RÉGLEMENTETFORMULAIREDEPARTICIPATION

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I - PRÉSENTATIONDESBOURSESDELASOFAD

LesBoursesde la SOFADveulent souligner le cheminementet les réalisationsdedeuxélèves adultes ayant suivi et réussi au cours de l’année2018 aumoins trois unités enformationàdistance.

Pourlesélèvesgagnants,cesunitésaurontcontribuésoitàl'obtentiond'undiplômedusecondaire(DES,DEPouASP),soitàl'accèsauxétudespostsecondaires.

Deuxboursesd'unevaleurde1000$chacuneserontattribuéesle25avril2019,danslecadre du congrès de l'AQIFGA. Ce faisant, la SOFAD entend souligner la contributionexceptionnelledesintervenantsenformationdesadultesàlaréussitedesélèvesquiontfaitlechoixdelaformationàdistance.

Cesboursesvisentàsoulignerlacontributiondelaformationàdistanceàlaformationcontinueetàlaréussitescolaire.

II - PERSONNESADMISSIBLES

Touteslespersonnesqui:

• résidentauQuébec;

• ontobtenuundiplômed’étudessecondaires (DES),undiplômed’étudesprofession-nelles (DEP) ou une attestation de spécialisation professionnelle (ASP) entre le1er janvieret le31décembre2018etont réussidurantcettepériodeaumoins troisunitésenformationàdistanceayantcontribuéàl’obtentiondeleurdiplôme;

ou

• étaient déjà détentrices d’un DES ou d’un DEP au moment de réussir au moinstrois unités en formation à distance préalables à des études supérieures, entre le1erjanvieretle31décembre2018.

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III - DIRECTIVESAUXÉTABLISSEMENTS

Lesétablissementssontinvitésàfaireconnaitrecesboursesàtousleursintervenantsdelaformationàdistanceetàtousleursélèvesadmissibles.

Unmaximumdedeuxcandidaturesparétablissementpeuventêtreproposées.

LescritèresdesélectionquelaSOFADappliqueraauxdossiersdecandidaturesadmissiblessontprécisésàlasectionV.Chaqueétablissementestcependantlibredeprésenterlescandidaturesqu’ilcroitlesplusmarquantesvuleursréalisationsenformationàdistance,l’impactqu’aeuleurpassageenformationàdistancesurlapoursuitedeleurprojetdeformation ou de vie, de même que leur capacité à articuler et à communiquerpositivementleurperceptiondespossibilitésdelaformationàdistance.

L’établissementutilisepoursasélectionleprocessusqu’ilcroitleplusappropriéenvuededéterminer les candidatures qu’il juge les plus susceptibles d’être retenues lorsquemises en compétition avec les autres candidatures en provenance de tous les coinsduQuébec.

Lesétablissementssontinvitésàsoutenirlesélèvesdanslapréparationdeleurdossierdecandidature.

Seulslesdossierscompletspourrontêtretraités.

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IV - ÉCHÉANCIERGLOBAL

Février2019—Diffusiondel’information

Envoid’uncourrielauxresponsablesdelaformationàdistance,aveccopieauxpersonnesconcernéesduréseau.

Février-mars2019—Sélectiondescandidaturesparl’établissement

• L’établissementprécisesonprocessuslocal.

• L’établissementfaitconnaîtrecesprixàsesintervenantsetauxélèvesconcernés.

• L’établissementsélectionnejusqu’àdeuxcandidatures.

• La personne responsable de la formation à distance prépare les dossiers avec lescandidatsretenus.

• L’établissements’assurequechaquedossiercomportetouslesrenseignements,touslesdocumentsettouteslessignaturesexigés.

• L’établissementacheminesesdossiersàlaSOFAD.

21mars2019—Datelimited’envoidesdossiers

L'envoidesdossierssefaitparcourrielaubourses-sofad@sofad.qc.ca

Mars2019—SélectiondesélèvesgagnantsparlaSOFAD

LaSOFADnetransmettraaucuneinformationauxétablissementsquantautraitementdescandidaturesdurantlasélection.

29mars2019—Annonceauxélèvesgagnantsetàleurscentres

LaSOFADcommuniqueraaveclesélèvesgagnantsetleurcentrerespectif.LesgagnantsserontinvitésàêtreprésentslorsdelaremisedesBoursesetleursfraisdedéplacementetdeséjourserontremboursés.

25avril2019—RemisedesBoursesdelaSOFAD

Lesélèvesgagnantsrecevrontleursbourseslorsdudînerdujeudi25avril2019danslecadreducongrèsdel'AQIFGAauCentredesCongrèsdeLévis.

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V - CRITÈRESDESÉLECTION

Voici les critères de sélection qui seront appliqués par la SOFAD, en plus des critèresd’admissibilité,afindedéterminerlesélèvesgagnants:

• lenombred’unitésadditionnellesobtenuesàdistance(enplusdestroisminimalementexigées);

• lecheminementpersonneldepuislaréussitedecoursàdistance:poursuited’étudesouintégrationenemploi;

• l’implicationdanslavieassociativeducentreoudanslaviecommunautaire;

• laréussiteàdistanced’unoudeplusieurscoursauxquelssontrattachésplusdetroisunités;

• letémoignagepréparéparl’élèveprésentantsonexpériencedelaformationàdistanceainsique l’impactdecetteformationsur lapoursuitedesesétudesousursavieengénéral;cetémoignagepeutprendrelaformed’undocumentimpriméouencored’uneproductionaudioouvidéo;

• lecontenud’uncommentaireadditionnelformuléparleresponsabledelaformationàdistancepourraaussiêtreprisenconsidération.

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VI - Formulairedeprésentationd’undossierdecandidature

Identificationdel’élève

M.Mme ____________________________________________________

Prénom,Nom: ____________________________________________________

Adresse: ____________________________________________________

Ville: ____________________________________________________

Codepostal: ____________________________________________________

Téléphone: ____________________________________________________

Courriel: ____________________________________________________

Identificationdel’établissement

Nomducentre: ____________________________________________________

Commissionscolaire:___________________________________________________

Adresse: ____________________________________________________

Ville: ____________________________________________________

Codepostal: ____________________________________________________

Identificationduresponsabledelaformationàdistance

M.Mme ____________________________________________________

Prénom,Nom: ____________________________________________________

Fonction: ____________________________________________________

Téléphone: ____________________________________________________

Courriel: ____________________________________________________

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Diplômeobtenu

Diplôme: DES£ DEP£ ASP£

TitreduDEPoudel’ASP: ___________________________________________________________

Dated’obtention: ___________________________________________________________________CoursréussisàdistanceS.V.P. n’indiquerci-aprèsquelescourssuivisàdistanceayantcontribuéàl’obtentiondudiplômeouquisontdes

préalablesàdesétudessupérieures.

Sigle Titre Nbreunités

Datedel’examen

Courscontribuantaudiplôme(cocher)

Coursréussiaprèslediplôme(cocher)

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L’implicationdel’élèvedanslavieassociativeducentreoudanslaviedesacommunauté.

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Commentairesduresponsabledelaformationàdistanceenappuiàcettecandidature.

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Déclarationdel’élèvemisencandidature

Jedéclarequetous les renseignements fournisdansce formulaireet tous lesdocuments transmisenappuiàmacandidaturesontvéridiques.

JereconnaisquelesdocumentstransmisdeviennentlapropriétédelaSOFADetquecettedernièrepourrafaireconnaîtremonidentitéparlesmoyensd’informationqu’ellesouhaite,advenantqu’unprixmesoitdécerné.

Signature: ___________________________________________________ Déclarationduresponsabledelaformationàdistance

Je déclare que toutes les informations scolaires fournies dans ce formulaire et tous les documentstransmisenappuiàlacandidaturesontvéridiques.

Signature: ___________________________________________________

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VII - Contenududossierdemiseencandidature

LesélémentssuivantsdoiventfairepartiedudossierdecandidaturetransmisàlaSOFAD:

• leformulairedeprésentationd’undossierdecandidature,sectionVIdecedocument,complétéetsignéparl’élèveetparleresponsabledelaformationàdistance;

• unecopiecertifiéedudiplôme;

• unecopiecertifiéedurelevédesapprentissagesduMEES(enformationgénérale)oudurelevédenotesduMEES(enformationprofessionnelle);

• letémoignagedel’élève(documentimpriméouproductionaudioouvidéo).

Ledossierdecandidaturedoitêtretransmisparcourrielcommesuit:

ComitédesBoursesdelaSOFAD bourses-sofad@sofad.qc.ca

auplustardle21mars2019.

Pourtoutrenseignementadditionnel,veuillezjoindreMadameMichèleGagné,adjointe

administrativeàl’éditionetaumarketing: 514529-2180 gagnem@sofad.qc.ca